實(shí)用的元旦晚會(huì)作文900字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的元旦晚會(huì)作文900字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦晚會(huì)作文900字 篇1
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已,元旦聯(lián)歡會(huì)作文結(jié)尾。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng).
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場(chǎng)集合.我一到操場(chǎng),就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有.我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯(cuò)過些什么.
我們到操場(chǎng)一看,他們都開始玩游戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì).過了一陣,終于輪到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的.
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了."我得意洋洋地說;"這點(diǎn)小事,沒什么大驚小怪的."那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的.
我又去參加了摸鼻子的游戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.
我還玩了插筷子,忙人擊鼓。我玩得高興極了.最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
元旦晚會(huì)作文900字 篇2
時(shí)間如同長了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會(huì)有所不同嗎?
元旦有三天的小長假放,這著實(shí)讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計(jì)老天看不得我的意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話,估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說了一句:“不錯(cuò),是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都high翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會(huì)算是圓滿過去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣!薄靶,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊!敝懒恕!蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T。
大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半,每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時(shí)間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
祝大家新年快樂!
元旦晚會(huì)作文900字 篇3
在我看來,元旦晚會(huì)是一年之中最快樂的活動(dòng)。通常在星期前就激動(dòng)萬分,然后幾天前開始買彩紙,制作拉花,張燈結(jié)彩,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個(gè)角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當(dāng)然,班費(fèi)的話,自發(fā)地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生是絕收錢的。男生忙著拉桌子,收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個(gè)地方聚在一起,對(duì)買來的種種道具精心地加工……當(dāng)然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學(xué),有心的同學(xué)動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié),那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在,真是由衷的自豪!
在精心之下,元旦晚會(huì)開始了。那個(gè)時(shí)候通常會(huì)大把地買“金嗓子”,說大把是給好朋友捎的,說買“金嗓子”是會(huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫,是老師來了推辭不唱歌的時(shí)候,鼓掌、大叫,好不快活……
今年的元旦晚會(huì)是月考后的天,大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛!靶§`通”告訴消息,把大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(fèi)(我是班委,可以有權(quán)利,西西~~~),說要買這買那。土豆剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開始活躍起來了。
元旦晚會(huì)的前一天,也12月30號(hào),婚期還沒過的的讓盼了好久的班主任回來了,另好興奮,聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟過這最后元旦晚會(huì),又好高興、感激。
這次晚會(huì)我主持的,我一再推辭,讓班的“歌手”當(dāng)了主持人,我要在下面和同學(xué)們一起過。同學(xué)們算是放開了,爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會(huì)的歌都拽唱了一句。他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”,在下面捧腹大笑的不行動(dòng),把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢(mèng)緣》,真的很動(dòng)聽。讓驚訝的是邱愷唱的《到底》和《凍結(jié)》,簡直比歌手唱的還好聽。怎么會(huì)不好呢?打開學(xué)起就開始練習(xí)了。
我,嘿嘿,不好意思,平時(shí)不常練歌,到時(shí)候傻了眼,一首能完整地唱下來。邱愷鼓動(dòng)我唱《江南》,我鬼使神差的就聽了他的話上去唱了,完全跟不上節(jié)奏,就像跟Jj兩個(gè)人唱二重唱,我羞愧萬分。結(jié)尾唱了三遍,邱愷在下面給我大V字形手勢(shì),歌手說我唱的不錯(cuò),我就厚著臉皮唱到了最后。次唱,是跟土豆,多俐一起唱《明天會(huì)》。前面我跟土豆說得天花亂墜,最后晚會(huì)拉,要好好珍惜拉,說過年后很快就要各奔西東拉,好好過晚會(huì)拉……可到了開唱,可就鉻了同學(xué)們的耳朵了,不好聽,嘿嘿,出丑了。
班主任到底沒唱,任憑怎么喊也不給露一手,是他不愛的個(gè)性吧,班主任,最后晚會(huì)了還計(jì)較呀,也不唱首歌,這看來是最大的遺憾了。
晚會(huì)在歡呼聲中落幕,誰的心都平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家?guī)У,跟隨我很久的,我想這應(yīng)該更真摯一點(diǎn)吧。我忘著近乎空了的壁櫥,任何遺憾跟后悔。
最后元旦晚會(huì)就像落葉一樣輕輕地走了,初中階段的最后元旦晚會(huì),呵~真懷念……
元旦晚會(huì)作文900字 篇4
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,手上的'雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲,三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會(huì)兒后就不再緊張了?粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場(chǎng)面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,20xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。
有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開朗。
有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí),……
因?yàn)橛袗,愛中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師對(duì)我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長相伴!
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