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我的理想作文600字

時(shí)間:2024-05-13 22:11:47 思穎 作文600字 我要投稿
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我的理想作文600字(通用18篇)

  導(dǎo)語(yǔ): 每個(gè)人都有不同的理想,并朝著自己的理想努力。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的理想作文600字,歡迎閱讀。

我的理想作文600字(通用18篇)

  我的理想作文600字 1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)勇敢機(jī)智的警察,有的人想當(dāng)?shù)匚伙@赫的市長(zhǎng)。而我,卻想當(dāng)一位普普通通的語(yǔ)文老師。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)對(duì)所有的同學(xué)一視同仁,我不會(huì)把學(xué)習(xí)好的,優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)掌上明珠,一有好的資料就給他們,把學(xué)習(xí)差的同學(xué)當(dāng)“垃圾”一樣丟在墻角不管,我會(huì)把知識(shí)的雨露灑在每個(gè)同學(xué)的'心中。從他們的眼光中我看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知識(shí)的灌溉,我也就會(huì)毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給他們。讓他們快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)的未來(lái)出一份力。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我不會(huì)再讓網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)的那樣“考考考”老師的法寶,“分分分”學(xué)生的命根,“打打打”家長(zhǎng)的王法這種現(xiàn)象出現(xiàn)在我們班,我不會(huì)以學(xué)生的分?jǐn)?shù)來(lái)作為評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),也不會(huì)用拳打腳踢的方法來(lái)制服學(xué)生,我會(huì)適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。真正的做到勞逸結(jié)合,讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我不會(huì)不知太多作業(yè),把他們的娛樂(lè)時(shí)間都擠掉,我不會(huì)像別的老師那樣給學(xué)生下令不許看電視,我要讓學(xué)生看九點(diǎn)鐘以前的知識(shí)性電視,如:《我愛(ài)發(fā)明》、《人與自然》、《動(dòng)物世界》。讓學(xué)生們?cè)黾诱n外知識(shí),做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我的教學(xué)方法肯定不會(huì)和其他老師的教學(xué)方法一樣,我會(huì)讓同學(xué)能夠輕輕松松的上完一節(jié)英語(yǔ)課,而且也都能認(rèn)真的聽(tīng)我講課。

  理想是人生前進(jìn)的方向和目標(biāo),只有肯學(xué)習(xí)刻苦鉆研,不畏艱險(xiǎn)的人才能到達(dá)光輝的目標(biāo)。而正因?yàn)槲蚁氘?dāng)語(yǔ)文老師這個(gè)理想,我才更要努力學(xué)習(xí),努力上進(jìn)而且我的理想也成了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我的理想作文600字 2

  從小到大,我沒(méi)有理想,也不知道什么是是理想,后來(lái)我才知道,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想不怎么樣,既不像歌星那么閃耀,也不像畫(huà)家那么偉大,我的理想是當(dāng)一位清潔工!

  在人們眼里,清潔工這份工作幾乎已不堪入目,沒(méi)多少人想去承擔(dān)清潔工這份工作,沒(méi)多少人知道感謝清潔工,只知道為他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),當(dāng)他們卻不知道,我們的身體健康都莫過(guò)于這些清潔工,我們之所以有今天都莫過(guò)于這些清潔工,他們是這個(gè)城市的守護(hù)神,也是我們的守護(hù)神。

  我之所以選擇要當(dāng)清潔工,肯定是有原因的。每天放學(xué)回家,一路上都有臟兮兮的垃圾。我實(shí)在看不下去。就試著撿起這些垃圾。我不是白撿這些垃圾,我撿垃圾的同時(shí)也希望那些路人為此感到羞愧!當(dāng)好像沒(méi)效果。從那開(kāi)始,我就已下定決心,長(zhǎng)大后做清潔工,通過(guò)自己的`行動(dòng)讓中國(guó)人改掉亂扔垃圾的習(xí)慣,不再讓那些外國(guó)人瞧不起我們。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,兩岸之間隔著川流不息的江河,行動(dòng)則是通向彼岸的彩虹橋。

  理想不是隨便說(shuō)說(shuō)就算了,既然選擇了這份理想,就得為這份理想負(fù)責(zé),以行動(dòng)證明。為了這個(gè)目標(biāo),我要從小做起,從小事做起。先在家里練做家務(wù),每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)好為這個(gè)城市,自己的祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn),一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),為了這份理想。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,時(shí)時(shí)刻刻把自己的理想放在心上,不說(shuō)一句空話,不浪費(fèi)一分一秒,讓我們向著理想的彼岸前進(jìn)。我行為我心,平平淡淡才是真。

  我的理想作文600字 3

  作為一個(gè)人,都有許許多多的理想,有些人希望成為歌手;有些人希望成為科學(xué)家;有些人希望成為服裝設(shè)計(jì)師;還有些人希望成為老師;而我的理想是成為一位兒童文學(xué)作家。

  有了這個(gè)夢(mèng)想以后,我開(kāi)始往這個(gè)方向去努力。首先,我要多讀書(shū)、讀好書(shū)。這樣,才使自己積累豐厚的知識(shí),拓展自己的想象力,為將來(lái)的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。所以,每天睡覺(jué)之前,我都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的書(shū),寒暑假時(shí),還會(huì)花更多的時(shí)間在看書(shū)。其次,我要多練習(xí)寫(xiě)作,堅(jiān)持寫(xiě)一些小日記、游記、讀后感等,把身旁發(fā)生的事寫(xiě)到作文中,努力提高自己的寫(xiě)作能力。在寫(xiě)作中,我也親身體驗(yàn)到了一些成功的喜悅,記得三年級(jí)的語(yǔ)文作文星級(jí)賽上,當(dāng)我拿到作文題目后,便緊緊地握著手中的筆,絞盡腦汁把編故事的好方法都給想出來(lái),然后充分發(fā)揮自己的想象力,把妖魔鬼怪都給聯(lián)系起來(lái),編寫(xiě)了一個(gè)情節(jié)很離奇的故事,從而獲得了二星級(jí)的'好成績(jī)。有了這些小成功后,我對(duì)自己的夢(mèng)想更堅(jiān)定了信心。

  我時(shí)常會(huì)夢(mèng)想出將來(lái)我怎樣成為一個(gè)兒童文學(xué)作家:三十年后,我是個(gè)中年男人,戴著一副深度的眼鏡,寫(xiě)了一部《小湯野歷險(xiǎn)記》的兒童傳奇故事,轟動(dòng)了全國(guó)的小朋友們,他們爭(zhēng)著購(gòu)買我的書(shū)籍,找我簽名,我也變成了像現(xiàn)在的鄭淵潔叔叔一樣的有名。我寫(xiě)的故事充滿了探險(xiǎn)和游歷的離奇故事,小朋友們看得愛(ài)不釋手。后來(lái),此書(shū)還像現(xiàn)在的《喜羊羊與灰太狼》一樣被拍成了一集集電視系列劇,更讓小朋友們看得津津有味,小朋友們從故事里學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)。

  我一定要堅(jiān)持自己的理想,才會(huì)美夢(mèng)成真!天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅,理想需要自己腳踏實(shí)地的奮斗去付諸于實(shí)現(xiàn),相信我,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的理想作文600字 4

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我就要為我的理想而奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。

  從小到大我和數(shù)學(xué)就不結(jié)之緣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都保持在90分以上。但在我只有四五歲的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)非常非常的`差,爸爸常常對(duì)我說(shuō),你看看別人家的孩子成績(jī)多好,再看看你的成績(jī)那么差。我深思、我立志,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

  在四五歲的時(shí)候,我常常被鎖在門外,不是因?yàn)榧依餂](méi)人,而是因?yàn)槲也幌雽?xiě)數(shù)學(xué)題,被父母鎖在門外。我深深地記得,有一次,爸爸出了一道數(shù)學(xué)題:11+3+2+5+7+10等于幾?

  我回答等于:“等于33。”

  爸爸大吃一驚:“33,你是說(shuō)著玩的嗎?再給我想想!

  我小心翼翼的回答:“39!

  爸爸火冒三丈,大叫道:“給我出去,認(rèn)真想想再進(jìn)來(lái)!

  我站在了,那黑漆漆的樓道中,月光從只有80cm長(zhǎng),50cm寬的長(zhǎng)方形小窗照進(jìn)來(lái),寒冷的風(fēng)吹打著臉頰。我深思著:我一定要取得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),給爸爸瞧瞧。我的理想可是要當(dāng)一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家,就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現(xiàn)在開(kāi)始我要提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  從那次之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次高。其次,有空的時(shí)候我還寫(xiě)寫(xiě)數(shù)學(xué)題?纯措娨暽系臄(shù)學(xué)比賽,與他們一起算一算,上面的題目好難!有的我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定會(huì)超越他們。

  理想是促進(jìn)。我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,只要一只勤奮、努力的學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的理想作文600字 5

  我的理想是當(dāng)一名老師,雖然不像明星那樣光鮮亮麗,也不像科學(xué)家那樣偉大,但是,我只想當(dāng)一位普通的園丁,灌溉祖國(guó)的花朵。

  說(shuō)起這個(gè)理想的來(lái)源,還有點(diǎn)幼稚可笑。那時(shí),在幼兒園里,老師讓我們站著就站著、坐著就坐著、寫(xiě)就寫(xiě)、玩就玩……像一位指揮官,好不威風(fēng)!從此,一顆當(dāng)老師的種子落進(jìn)了我的心田……

  可是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)并不是這一回事。班上的一些“熊孩子”總給老師添亂:把別人的本子撕掉;在桌上亂涂亂畫(huà),把老師氣得滿臉通紅?粗蠋熋Φ媒诡^爛額的樣子,我不禁慢慢地放棄了這個(gè)念頭……

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,我心中“當(dāng)老師”的`念頭越來(lái)越淡,就當(dāng)我快要將它遺忘的時(shí)候,發(fā)生的一件事情又將這個(gè)念頭喚醒。

  那一次,我生病了,在家中修養(yǎng)了一個(gè)星期,別說(shuō)補(bǔ)課,我連作業(yè)都沒(méi)做完。當(dāng)我返回學(xué)校時(shí),看著空白的作業(yè)本和落掉的課程,我不知所措。本以為會(huì)挨老師批評(píng),沒(méi)想到放學(xué)后她卻將我留下,耐心地幫我補(bǔ)起功課來(lái)!斑@篇課文是根據(jù)事情的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)的,文章中還描述了人物的心情以及神態(tài)……”老師利用自己的休息時(shí)間給我細(xì)心地講解著每一篇課文!叭绻有不懂的地方還可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我哦!記得找同桌把筆記補(bǔ)上!

  看著老師慈祥的笑臉,一雙明亮的眼睛里仿佛帶著笑,如瀑布的黑發(fā)里夾雜了絲絲白發(fā),溫柔的聲音如婉轉(zhuǎn)的音符敲打著我的心田。我心中涌起一陣感動(dòng),同時(shí),當(dāng)老師的理想又開(kāi)始在我的心中萌發(fā)、成長(zhǎng)……

  我愿以夢(mèng)為馬,揮鞭前行,為了我的理想,努力學(xué)習(xí)。

  我的理想作文600字 6

  理想,是陸地上疾跑的麋鹿;理想,是藍(lán)天中翱翔的雄鷹;理想,是海面上漂泊的船只。每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)一名保境安民的警察,有的人的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而我的理想深深地埋藏在心里六年了,那就是當(dāng)一名誨人不倦的教師!

  那時(shí),當(dāng)我們緊張不已地踏入校門,是老師站在我們面前為我們整理衣服,給我們擁抱。那時(shí)候我知道了,老師是給我溫暖的人。

  記得有一次,我生病請(qǐng)假在家,當(dāng)天剛好上的是新課。我看著窗外的傾盆大雨,雨水急促的聲音讓我的'內(nèi)心更加忐忑。就在這時(shí),傳來(lái)了門鈴聲,我拖著疲憊的身體打開(kāi)了門,門口的那個(gè)人讓我驚喜老師!我趕緊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)老師渾身都被淋濕了!

  “我來(lái)給你補(bǔ)課了!”

  “老師”

  “沒(méi)事,你們好好學(xué)習(xí)就是我最欣慰的事!”看著老師和藹可親的臉,我竟不知說(shuō)什么。媽媽給老師遞了一件厚衣服和一杯姜茶。補(bǔ)完課后,老師還細(xì)心叮囑我:“要好好照顧身體!”

  看著老師的背影,我終于忍不住開(kāi)始抽泣。那時(shí)候我知道了,老師是給予我?guī)椭娜恕?/p>

  我想成為一名老師,但是當(dāng)老師不見(jiàn)得容易。如果我成了一名老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題,因此,我必須有淵博的知識(shí)。為了達(dá)到這個(gè)要求,我在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,在課余時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí)、預(yù)習(xí)明日課程周末,我努力看書(shū),擴(kuò)展知識(shí)面;假期,我期盼旅游,看看美麗的世界,了解更多的課外知識(shí)。

  我想成為一名老師,我還有很多事要做,為我理想的實(shí)現(xiàn)打下牢固的地基。

  邁開(kāi)步伐、張開(kāi)翅膀、揚(yáng)起風(fēng)帆,我會(huì)朝著自己的理想前進(jìn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記身后那些曾給我溫暖和幫助的人。

  我想成為一名老師,我想成為像他們一樣的人。

  我的理想作文600字 7

  我愿意做高山上的巖石之松,不做個(gè)湖岸河旁之柳。我愿在狂風(fēng)暴雨中鍛煉自己,也不愿過(guò)著平靜的一生。

  ——題記

  小時(shí)候我就有著各種各樣的關(guān)于球類的運(yùn)動(dòng):網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、足球......但是我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)就是籃球了。在電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,一個(gè)個(gè)華麗的動(dòng)作都吸引著我。于是我要當(dāng)上籃球運(yùn)動(dòng)員的決心也在心中扎根了。

  在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了一“顆”籃球巨星——葉晨奕,他的運(yùn)球,投籃,勾手等動(dòng)作就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的籃球運(yùn)動(dòng)員。我真心想要跨上這一座“大山”。

  “MVP”“MVP”一陣陣高呼聲此起彼伏,我竟站在MVP比賽的賽場(chǎng)上!我身高一米八五,穿著四十九碼的.運(yùn)動(dòng)鞋。站在我身旁的是姚明和別的籃球運(yùn)動(dòng)員們,我開(kāi)始跳帶球,也不知從那里來(lái)得膽量一拿到球就像敵人的陣營(yíng)猛沖,一個(gè)三步上籃,我們得了兩分!我看見(jiàn)敵人的主力向我沖來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去一把本過(guò)他手中的球傳給了姚明。姚明也不負(fù)眾望一個(gè)三分球,我們正一步一步的余額過(guò)他們,終于隨著尖叫聲我們贏了。

  揉揉雙眼我的面前又是一個(gè)賽場(chǎng),與之前想象不同的是,這次在我身邊的都是我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員,小顧一個(gè)跳球把球傳給了小葉,小葉一接到球就沖進(jìn)敵人的 “陣營(yíng)”一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們又飛快的回防,幾分鐘時(shí)間我們的分?jǐn)?shù)與對(duì)手的分?jǐn)?shù)拉開(kāi)了很大的距離。我突然被一個(gè)聲音拉了回來(lái),“周旭快點(diǎn)籃球課要遲到了”,我撫著腦袋發(fā)現(xiàn)一切都有夢(mèng),但我認(rèn)為他一定會(huì)成現(xiàn)實(shí),我一定要學(xué)好籃球,繼續(xù)努力。

  我愿做高山上的巖石之松,不做個(gè)湖岸河旁之柳,我愿為這一個(gè)理想而在風(fēng)暴中鍛煉自己,磨練自己。我相信,只要我努力了,就不留遺憾......

  我的理想作文600字 8

  我的理想是海中的風(fēng)向標(biāo),山中的雪蓮,風(fēng)浪中的小船,載著我走向勝利的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,我的理想是成為一名作家。

  小時(shí)候,在書(shū)香門第的影響下,我愛(ài)上了寫(xiě)作。我欽佩那些作家,欽佩他們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。我看到他們的筆尖在動(dòng),他們把一個(gè)普通的小東西做得五彩繽紛,讓人讀了朗朗上口,難以忘懷。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆。老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》讓我明白了人與動(dòng)物之間的`美好感情......這些優(yōu)美的文章激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,堅(jiān)定了我成為作家的決心。從此,我開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了讓這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我如饑似渴地讀了大量的書(shū),從中我學(xué)到了知識(shí)的養(yǎng)分。結(jié)果我的寫(xiě)作水平在不斷提高。從寫(xiě)作中,我體會(huì)到了很多日常生活中體會(huì)不到的人生哲理!當(dāng)然我也知道從熱愛(ài)寫(xiě)作到成為作家的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,會(huì)充滿艱辛和辛酸。

  想成為真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)持多讀書(shū)、多思考、多觀察、多傾聽(tīng)、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐的理念。多讀書(shū)就是讀很多書(shū),積累漂亮的單詞和句子;多思考是欣賞優(yōu)秀作品時(shí)善于分析吸收;多看多聽(tīng),就是積累生活中的小事;多學(xué)意味著多學(xué)寫(xiě)作技巧;多練就是勤寫(xiě),這是提高寫(xiě)作水平最重要的環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的理想,我在不懈努力…

  理想是一個(gè)深淵,從你跳下去的那一刻起,它就會(huì)強(qiáng)迫你去拼搏。要么大鵬展翅高飛;要么石頭沉到底,沒(méi)有聲音......我選擇前者,我會(huì)努力,一步一步向著我的理想前進(jìn)!

  我的理想作文600字 9

  俄國(guó)的作家列夫1托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。所以,我的理想是當(dāng)一名人民教師,這是我從小的愿望,至今從未改變。

  當(dāng)語(yǔ)文教師一直是我追求的夢(mèng)想,因?yàn)槟切├蠋熢谵k工桌上勤奮的`工作,從不一聲埋怨;因?yàn)橛幸恍├蠋熒险n雖然兇,但是,心里面卻然我們提高成績(jī),而那些同學(xué)卻在老師背后恥辱她。因?yàn),粉筆把老師的烏黑頭發(fā)屑白了,但她從不顧美,而顧著忙忙碌碌的工作,從沒(méi)一絲埋怨……

  我的理想就從此在這誕生,那是一個(gè)平靜的夜晚。當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)左右,我與我的朋友到樓下玩耍,因?yàn)槟鞘峭k娏,我們玩起了捉迷藏的游戲。我躲在一個(gè)辟靜的角落,里面非常漆黑,一點(diǎn)光都沒(méi)有,只好躲藏在這,以防萬(wàn)一。當(dāng)我躲在那時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗口明亮著,點(diǎn)著一只短暫的蠟燭,一根蠟燭點(diǎn)燃黑暗里唯一的光明?匆(jiàn)有一名老師正在備課,我一直盯著,蠟燭始終一根換著一根。這時(shí)候的我

  激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)老師這么辛苦,每天夜里還要加夜班,我望了望老師的額頭,滴下的汗水卻播種在我們的心田里;锇閬(lái)找我們時(shí),我我才驚醒過(guò)來(lái)。從那一刻起,我就決定當(dāng)一名教師,繼承事業(yè)。每當(dāng)走到老師的宿舍下,明亮的燈光始終照耀我的心房,久久不能淡忘。也許這個(gè)理想難以實(shí)現(xiàn),但我決不后悔,一言既出,駟馬難追。不過(guò),我相信,只要肯努力奮斗,在學(xué)習(xí)上獲取豐富的知識(shí),在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂鍋問(wèn)到底”,因?yàn)槲覉?jiān)信范曄說(shuō)過(guò)的一句話:有志者,事竟成。

  我的理想作文600字 10

  理想是石,敲出星之火;理想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,能照亮出前進(jìn)的道路;理想是路,能引你走向黎明。它包含著對(duì)我們的向往,對(duì)我們的未來(lái)。就如托爾斯泰有著遠(yuǎn)大的理想。

  我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位出色的小說(shuō)家。在很久之前我看了一些名人的科幻小說(shuō),那時(shí)起我的理想夢(mèng)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海中使我迷上了科幻小說(shuō)。長(zhǎng)大以后,我勢(shì)必要寫(xiě)許多科幻小說(shuō)讓那些嗜愛(ài)的孩子們從中感悟一些道理,也要讓科學(xué)家們領(lǐng)悟出更多的創(chuàng)新知識(shí)。更要讓我們的家園更美好。

  在當(dāng)今的社會(huì)上許多人都有屬于自己的私家車,同時(shí)也有許多心懷鬼胎的人在目視耽耽的盯著這些不屬于自己的物品,而我要做的是在以后的科幻世界里讓那些壞人得到因有的懲罰。

  我已為自己以后的科幻小說(shuō)想了一個(gè)很好聽(tīng)的名字《隱形人的蹤跡》,不錯(cuò)吧,這很讓你們吃驚吧!嘿嘿不止名字我還想好了內(nèi)容的簡(jiǎn)介呢,那是:一位普通的大學(xué)生他自己研制了一種奇特的藥水,而那種藥水便是我所說(shuō)的隱形藥水,為了證實(shí)它的神奇那位同學(xué)自己喝下了它,事實(shí)證明他成功了,他成了隱形人可以任意出現(xiàn)在每個(gè)人和物的'身邊,而他卻利用了藥水做了一些不該做的壞事,這些事驚動(dòng)了各界于是科學(xué)家們也研制了能夠克制隱形藥水的藥物,于是一場(chǎng)激烈的隱形人大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了…………好了至于精彩內(nèi)容呢就期待后續(xù)吧。親愛(ài)的同學(xué)們你們覺(jué)得如何呢?如有不滿意的地方請(qǐng)多多指教,我會(huì)悉心接受吸取。

  在以后的日子里我要好好學(xué)習(xí),要向托爾斯泰那樣打造美好的人生基礎(chǔ),來(lái)創(chuàng)造更美好精彩的世界,這樣才能當(dāng)一位出色稱職的科幻小說(shuō)家。為我加油吧!努力,奮斗!!

  我的理想作文600字 11

  大家好,我叫堯禹辰。每個(gè)人的童年都是幼稚的,但在慢慢成長(zhǎng)中就有了夢(mèng)想,我的理想是當(dāng)一們偉大的發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以讓人們生活更便捷舒適,工作更輕松愉快。你不要覺(jué)得我太天真,可我的理想就是當(dāng)發(fā)明家。

  發(fā)明家是一個(gè)不平凡的職業(yè),最讓我崇拜的是發(fā)明留聲機(jī)的`愛(ài)迪生,發(fā)明蒸氣機(jī)的瓦特,發(fā)明地動(dòng)儀的張衡,發(fā)明活字印刷術(shù)的畢升,這些偉大的發(fā)明家讓我好崇拜他們啊!他們從小都很好奇,總喜歡把問(wèn)題弄懂,不斷的重復(fù)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)人如果有了理想,就要從小堅(jiān)持,努力不懈去實(shí)現(xiàn),失敗了繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在幼兒園的時(shí)候,我記得老師叫我們每個(gè)人都制造一件小發(fā)明,回到家里,我和爸爸決定制造一輛灑水車。第一步,我們先找了一個(gè)廢棄的方形洗潔精瓶,把它剪成一個(gè)灑水車的開(kāi)頭一個(gè)車身就做好了,第二步,我和爸爸去買回四個(gè)軸承,還有螺絲母,幾個(gè)螺栓,,一些膠袋;氐郊遥覀兡勉@子鉆四個(gè)大洞,然后,把螺栓放了進(jìn)去,再拿螺母固定,裝上軸承當(dāng)輪子。灑水車前期工作算完成了,之后,我們不斷地調(diào)適,經(jīng)過(guò)一上午的調(diào)適。才解決了灑水車漏水的問(wèn)題,F(xiàn)在只要按一下灑水車的開(kāi)關(guān),它就會(huì)馬上噴出水來(lái)。真正的灑水車算是完成了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)的學(xué)生了,我要認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí),一天向下。下課馬上寫(xiě)作業(yè),而且準(zhǔn)確無(wú)誤的完成作業(yè),這樣才有更多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),來(lái)做小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)。我以后要把海水變成可燃?xì)錃,讓大家不用?dān)心沒(méi)有天然氣用,讓大家過(guò)上幸福的日子。

  我的理想作文600字 12

  理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。

  不得不說(shuō),現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺(jué),下課沒(méi)感覺(jué);上學(xué)沒(méi)興趣,放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?

  我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。

  作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書(shū),日積月累,我的'知識(shí)也越來(lái)越淵博。

  作為校長(zhǎng),要樂(lè)于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。

  我的理想作文600字 13

  俗話說(shuō):不同的生活理想,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。那么,理想就是茫?駶械囊槐K明燈,指引前進(jìn)的方向。理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷的輸送能量,理想又是困難中的拐杖,當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)你觸碰理想的天空,你將不再彷徨。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè),沉淀著淡淡的稻香,就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知,最大的理想就是爸爸媽媽能夠多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,可笑。

  長(zhǎng)大后,才漸漸明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

  而我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,叱咤風(fēng)云,聞名與世。我知道這個(gè)理想是遙不可及,但是我會(huì)腳踏實(shí)地一步一步去實(shí)現(xiàn)它。他不再只是一個(gè)虛擬的念想,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。就比如說(shuō)中國(guó)首富馬云吧!起初的他僅僅是個(gè)英語(yǔ)教師,月薪屈指可數(shù),可后來(lái)為什么能成為億萬(wàn)富翁呢?原因在于他對(duì)自己理想的不懈追求和努力,最終使他的企業(yè)走向世界的巔峰。

  一個(gè)大理想是靠若干個(gè)小理想一點(diǎn)點(diǎn)凝聚,提煉,最后形成的。走企業(yè)家的道路并不難,你只要有旁人所不能及的商業(yè)大腦,和比別人勤奮的努力?忌弦凰玫'大學(xué),找到屬于自己的創(chuàng)作靈感。去奮斗,終會(huì)馬到成功。

  理想不同等于幻想,是基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。我們?nèi)绻?shù)立一個(gè)不切實(shí)際的幻想,那是大可不必的。不要急功近利,任何事情須知是日久見(jiàn)人心的。堅(jiān)持的美麗才能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。

  當(dāng)然,理想也是一股力,推動(dòng)著我們前進(jìn)不氣妥,就讓我們的理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

  我的理想作文600字 14

  我從小就有一個(gè)理想——當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師。為了這個(gè)理想,我曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)努力過(guò)。

  老師,是靈魂的工程師。她可以將孩子引入正途,讓孩子努力奮斗,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不過(guò),在城市里,教師十分普及,但是,在一些窮鄉(xiāng)僻壤、不毛之地里,教師屈指可數(shù)。所以,我愿意在一個(gè)貧窮的山區(qū)當(dāng)一個(gè)老師,出錢建一所學(xué)堂,教育當(dāng)?shù)氐暮⒆印?/p>

  為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地學(xué)習(xí),并要努力改正貪玩的壞習(xí)慣,好好利用課余時(shí)間博覽群書(shū),對(duì)待老師布置的任務(wù)和作業(yè)一絲不茍。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,六年的小學(xué)生活也即將畢業(yè)了,即將結(jié)束了。但是我對(duì)自己充滿自信,我也堅(jiān)信我的理想是永久的,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變。

  幻想是空虛的,行動(dòng)是真實(shí)的.。經(jīng)過(guò)了多年的努力,我仿佛已經(jīng)可以聯(lián)想自己十多年后的成就。

  我在十多年后,成為了一個(gè)教師。畢業(yè)之后,我只身前往農(nóng)村,村民們熱情的接待了我,而我也努力完成自己堅(jiān)持了十多年的理想,用事實(shí)去說(shuō)服村民,用心去感化村民。終于,村民們放心了手中的工作,齊心協(xié)力地興建了一所學(xué)堂。

  在學(xué)堂的竣工之日,便有百個(gè)孩子來(lái)求學(xué),他們起早貪黑,激情萬(wàn)丈,而我也嘔心瀝血,盡心盡力,陪他們度過(guò)了豐富多彩的童年。

  山村里的孩子長(zhǎng)大了,他們志在四方,有的外出工作,建設(shè)祖國(guó),有的留在故鄉(xiāng),建設(shè)家園……不管他們身在何方,有一點(diǎn)永久不變——他們都是愛(ài)國(guó)的孩子,是一個(gè)個(gè)心地善良的孩子,他們的家鄉(xiāng)將被他們改變——不再貧窮,不再落后,村民們也有了文化修養(yǎng)……

  我的理想很平凡,但是,他卻飽含著我那為人民服務(wù)的心意。

  我的理想作文600字 15

  我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是像周恩來(lái)和魯迅那樣發(fā)奮讀書(shū),為我們的祖國(guó)崛起而讀書(shū),這就是我的理想。

  理想是一盞明燈,為你照亮人生的道路,沒(méi)有理想的人就像鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)不會(huì)快樂(lè),也不會(huì)幸福;不要嘲笑譏諷你的理想太卑微,可是,沒(méi)有這些卑微的理想還會(huì)有現(xiàn)在繁榮昌盛的社會(huì)嗎?

  在理想的道路上并不是都是一帆風(fēng)順的,會(huì)有許多坎坷和磨難在等著你,甚至還會(huì)有失敗,在阻擋你前進(jìn)的道路和前進(jìn)的.動(dòng)力,只要我們多加勤奮努力,才會(huì)豐富我們遠(yuǎn)大的理想,是自己的理想更加光彩艷麗,璀璨奪目。

  有的人雖然有理想,但并不去實(shí)現(xiàn),并不去努力,這樣的人注定將是一事無(wú)成,而成功往往會(huì)發(fā)生在那些有了理想,并不斷追尋,去實(shí)現(xiàn),這樣的人注定有所作為。

  魯迅正是有了理想,并不斷追尋,實(shí)現(xiàn)理想的人,他以筆來(lái)拯救我們這個(gè)被封建建主義、殖民統(tǒng)治壓迫的民族,魯迅年輕時(shí)東渡日本求學(xué),從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文就國(guó),無(wú)不充分顯示了青年魯迅對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的憂患意識(shí),在腥風(fēng)血雨的年代里,“且介亭”中的魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首,為民眾而“吶喊”!魯迅這樣愛(ài)國(guó)主義精神和遠(yuǎn)大理想深深地震撼了我,我要學(xué)習(xí)魯迅這樣不屈不撓、堅(jiān)持不懈和勇于拼搏的精神來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  理想是指南針,在迷茫大海中為你指引方向;理想是踏腳石,在川流中為你搭建出一條路;理想是炭火,在寒冷的冬天為你取暖……

  在此我不由得想起了周恩來(lái)的一句名言:“為中華之崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)少年時(shí)期能有此遠(yuǎn)大的理想,我們21世紀(jì)的新一代青少年則以“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”為座右銘樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

  我的理想作文600字 16

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是帆,指引我們走向成功的岸。 —題記三歲時(shí)的理想是推著一個(gè)裝滿零食的小車,邊賣邊吃;八歲時(shí)的理想是在一個(gè)堆滿連環(huán)畫(huà)的圖書(shū)館當(dāng)管理員,邊工作邊看書(shū),十歲時(shí)的理想是做一位美麗溫柔的語(yǔ)文老師……

  今年暑假,到北戴河的園藝世界游覽,滿園的植物杰作讓我看得如醉如癡,那一刻起,我的理想是:做一位匠心獨(dú)具的'園藝師。想一想,身處在自然的五彩斑斕、千姿百態(tài)之中,傾聽(tīng)花花草草的對(duì)話,是一種多么美好的享受!早上,我可以沐浴著朝陽(yáng),欣賞剛睡醒的花兒們的笑靨。我會(huì)對(duì)她們說(shuō):“早上好啊,姑娘們,昨晚睡得好嗎?”花朵們會(huì)高興地在我面前展示優(yōu)美的舞蹈。然后,我向她們?yōu)⑾虑鍥龅母事,開(kāi)始我一天愉快的工作。我也許會(huì)鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,嘗試百合與玫瑰的嫁接,直至夕陽(yáng)西下,才和助手走出來(lái),向大家宣布:“我們成功了!”周圍的花兒、大樹(shù)、小草都在為我鼓掌。也許,經(jīng)過(guò)辛苦實(shí)踐摸索,在實(shí)驗(yàn)園地里創(chuàng)造出了令世人驚嘆的植物造型,并培育出珍貴的種子,這種植物會(huì)長(zhǎng)成奧運(yùn)會(huì)鳥(niǎo)巢、水立方的形狀;會(huì)在夜里自然發(fā)光閃閃爍爍、自然發(fā)光;會(huì)散發(fā)奇特香味,讓人延年益壽、心怡神曠……我在工作中,帶著特制的耳機(jī),會(huì)聽(tīng)到每株植物的對(duì)話,她們像我們班的同學(xué)一樣熱熱鬧鬧、嘰嘰喳喳。也許,她們會(huì)調(diào)皮地邀請(qǐng)我加入她們的“春天之約”圓舞曲;也許,我會(huì)躺在花叢與陽(yáng)光中做一個(gè)香甜的夢(mèng);也許某一刻,我還會(huì)聽(tīng)到幾聲氣若游絲的呻吟,。渴怯谢▋荷×,我會(huì)循著聲音找去,幫病人手術(shù)——驅(qū)走病毒、剪剪枝丫。

  瞧,我的理想就這樣簡(jiǎn)單,在忙碌中體驗(yàn)快樂(lè),在花草的陪伴下綻放生命的光彩。但愿這次的理想永遠(yuǎn)不會(huì)再有改變吧。

  我的理想作文600字 17

  每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

  在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫(xiě)在紙上讓人欣賞,這是一種品味。

  在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài),如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。

  我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力,通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒(méi)有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。

  為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的'人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài);海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫(huà)意。

  理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!

  我的理想作文600字 18

  每個(gè)人都有自己的理想,是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中,包含了我們對(duì)成功的渴望。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)反病毒工程師。

  我的理想源于一次看報(bào)。那是一篇篇幅很長(zhǎng)的文章,上面記錄了各種計(jì)算機(jī)病毒和反病毒的知識(shí),從那次起,我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ):病毒、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站;看到病毒給千家萬(wàn)戶帶來(lái)的危害;看到病毒盜取別人的'郵箱密碼、銀行帳號(hào),我就產(chǎn)生了這一理想。

  最初,我對(duì)病毒只是一種表面上的認(rèn)識(shí),比如叫出它們的名字:木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等,但逐漸的,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計(jì)算機(jī)工程師,并不是只靠了解它,所以,我開(kāi)始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時(shí),我都要趴在正在殺毒的爸爸后面,把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái);每當(dāng)看到電視上報(bào)道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我總會(huì)提醒爸爸媽媽:“某月某日上網(wǎng)時(shí)要先把監(jiān)控打開(kāi),記得升級(jí)殺毒軟件!泵慨(dāng)我下載軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運(yùn)行。

  由于長(zhǎng)時(shí)間防范病毒,我也有了自己的經(jīng)驗(yàn):

  1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的獲獎(jiǎng)信息和各種誘人的廣告,還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。

  2、下載軟件時(shí),一定要把監(jiān)控打開(kāi),并先殺毒后運(yùn)行。

  3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運(yùn)行的對(duì)話框時(shí),不要解除,要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。

  4、使用U盤時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。

  我向我的理想已邁出了第一步,在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識(shí)外,我還必須有耐心,要持之以恒,不能半途而廢,這樣理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),變成通向成功的大道。

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