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關(guān)于考試作文600字（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文600字 篇1
考試，是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學(xué)生害怕考試，我卻喜歡考試
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L會因?yàn)楹⒆映煽儾缓枚褂帽┝�，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補(bǔ)自己的.不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣，不足之處至少還可以拯救。
說考試像戰(zhàn)爭，因?yàn)楦偁幖ち�。�?dāng)老師在講臺上捧著計(jì)分冊報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學(xué)校里老師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場，卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運(yùn)者�？荚嚽�，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因?yàn)椴怀Ｊ�，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險(xiǎn)下去嗎？
考試作文600字 篇2
廣東省順德區(qū)順德區(qū)樂從鎮(zhèn)中心小學(xué)五年（2）班陳少媚 考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級統(tǒng)考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學(xué)們在緊張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的`螞蟻，兩?A漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)！冷靜點(diǎn)！我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。
考試作文600字 篇3
我智商不比你低，首先你得明白這一點(diǎn)，我才能慢慢跟你談。
你打電話來告訴我中考加油，鼓勵(lì)似的說：“我覺得你智商和我差不多”也許你是好心，但這句話已極大的刺傷了我，因此我要求你為這句話向我道歉。
智商的問題不是你能說明白的，真正的智商也不是哪一考試能表示的。我曉得你的意思，你功課比我好，我承認(rèn)。但這充其量說明你比我用功。重這一我認(rèn)識到：“我智商不比你低”
你為一道題懊惱半天，撓了滿桌的頭屑，以”我不會”告終。卻讓我以半條輔助線解出，你惡狠狠的心紅紅的眼死死地掐住我的'手，憋出一句：“厲害”。然后為此想了三天：“為什么沒想出來？”結(jié)論是“我智商不低�！�
想告訴你這并不能說明我過去智商低或此時(shí)智商高，只能說明你的頭腦太過復(fù)雜，復(fù)雜得狹窄。從這一點(diǎn)我能認(rèn)識到：“我智商不比你低”。
你物理考了前十，卻把臉圖上黑油，同學(xué)贊嘆還是你好一副是生氣還是自慚{我沒弄清}，說：“竟只比我少一分”結(jié)論是“我腦袋還不賴“
想告訴你，這不能說明我腦袋靈光，只能說考試當(dāng)天我腦袋轉(zhuǎn)的還正常。這也不能成為你證明“我智商和你差不多”的論據(jù)。但可證明另一點(diǎn)：你太高臺自己了。從這一點(diǎn)能讓我認(rèn)識到，說明我智商不比你低。
別對我說，我智商和你差不多。這不是你能說了算的，也并非我能說的。但你的確該樹立這一思想，不僅對我，是你整個(gè)世界，并向所有你“鼓勵(lì)”的朋友道歉，包括我。
考試作文600字 篇4
抗拒著，抗拒著，考試來了，死神的腳步近了。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”而我想說：“天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；期中考試來了！我改什么辦�。俊�
一路上，在汽車聲的雜亂中我死記硬背。我狠不得讓自己的腦子立馬變成電腦保存知識要點(diǎn)。唉，早知當(dāng)初，何必現(xiàn)在！我就這樣茫然的走進(jìn)了考場。隨著監(jiān)考老師說：“考試正式開始�！蔽抑牢业呢瑝舨艅倓傞_始。
我緊張，心中如同是幾個(gè)人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。為什么同學(xué)們的表情有這天壤之別？有的輕松自在；有的`眉頭緊鎖；有的長乎一聲。但是，我出門求過大神保佑我考好。我想應(yīng)該不會太難的，可是當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我才知道我太天真了，因?yàn)榛孟胧敲篮玫亩F(xiàn)實(shí)是殘酷的！
我似乎聽到了一個(gè)人在吶喊，說：“我不要考試！”我回頭一看，每一個(gè)人都在埋頭苦干，奮筆疾書，就我一個(gè)人還無動(dòng)于衷。我才發(fā)現(xiàn)原來是內(nèi)心中的自己在吶喊。望著試卷，我愣住了！我才知道在就是我和被人的差距！但是，我是誰？我是侯進(jìn)鑫��！俗話說：天無絕人之路。一瞬間，我仿佛腦洞大開。然后，我揮手撒下一段優(yōu)美的文章。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。閱讀如烏云般飄來，這朵烏云擋住心中的太陽，光亮沒了，興奮在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。時(shí)間慢慢地流逝著，我緊張的情緒也隨同時(shí)間慢慢消散。
我終于明白“臺上十分鐘，臺下十年功�！钡囊饬x。所以，不要到了考試才臨時(shí)抱佛腳。
考試作文600字 篇5
升入六年級，同學(xué)們既高興又悲傷。高興什么？受了五年的“欺負(fù)”，終于坐上“老大哥”的寶座。既喜何憂？唉，這不，一開學(xué)選拔進(jìn)入外語中學(xué)的考試便以排山倒海之勢猛沖過來……
考試第一天，當(dāng)老師向我們宣布這個(gè)“不幸”的消息時(shí)，全班同學(xué)哀鳴四起，一副措手不及的樣子。而我，此時(shí)的心情更是百感交集，如蜘蛛絲般難解難分：“萬一題很難怎么辦？萬一考不上怎么辦？……”如此眾多的想法，趵突泉般“突突”地冒出來。
回到家，同學(xué)們“臨陣磨槍，不快也光”，而我，卻是“臨陣哭喪，一哭便光”。鬧著嚷著，哭著叫著，堅(jiān)決退出“江湖圈”。媽媽苦口婆心地勸說著我：“遇到事情要勇敢地面對，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。”我的情緒逐漸穩(wěn)定了下來，下決心以良好的心態(tài)迎接考試�？荚嚽暗�.“情感風(fēng)暴”漫漫地消退了。
第二天，我精神飽滿地進(jìn)入考場。這里，是能者通往天堂的大門，也是無能者的通道，更是監(jiān)考老師盡情施展“火眼金睛”技術(shù)的練兵場。卷子發(fā)下來，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起筆來，教師里立刻鴉雀無聲。屏息靜聽，只聞筆尖“沙沙沙”的聲音，我一看，14頁卷子，滿眼都是英文。“刷”，腦子一片空白！我深深地倒吸了一口冷氣，靜下心仔細(xì)地做起來，快馬加鞭，終于圓滿地完成了試卷�？荚囍械摹白鲱}風(fēng)云”結(jié)束了。
等待的日子真難熬��！好？壞？心里七上八下！要是考不好，回家來個(gè)“竹筍烤肉”，那滋味可不好受。老師宣布成績，我的成績正如媽媽所料，成功出線�！胺�?jǐn)?shù)風(fēng)云”開始，教室里“yeah”也多，“嗚”也多，就如同那紅得發(fā)紫的文娛節(jié)目，好的繼續(xù)接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)，不好的“弱肉強(qiáng)食”，被無情地PK。真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”��！
唉！考試，就是這樣，有喜有悲，有贏有輸，有成有敗。戰(zhàn)場上沒有常勝將軍，考場上同樣沒有長贏學(xué)生。努力，再努力，才能取得成功。這難道不是真理嗎？
考試作文600字 篇6
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！可思索不禁把我拉到了兩三天以前……“從今天開始，大家早晨七點(diǎn)鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了�！鞍颜n桌拉開，這兩節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)考試！”又沒準(zhǔn)備，肖老師準(zhǔn)會進(jìn)行他的課課大考練了�！皬慕裉扉_始，我們的課程就結(jié)束了，馬上就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，同學(xué)們這幾天一定要抓緊啦！學(xué)習(xí)就如逆水行舟——不進(jìn)則退，哦，對了，語文學(xué)習(xí)委員會把我的一套古文測試卷發(fā)下去。大家把自我測試的古詩題開始默寫，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！不愧為語文老師說話句句服人！
唉！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！用這句話形容考前生活，可能是再也準(zhǔn)確不過了。不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數(shù)學(xué)作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發(fā)下去的`兩張?jiān)嚲碜銎穑∮谑怯质撬伎�，又是�?dòng)筆，不亦悅乎！語數(shù)外剛做完，副科老師又來了！唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚(yáng)海外的無敵英雄們開戰(zhàn)！無奈打不過，舉著白旗離開了！又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細(xì)菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰(zhàn)斗了，唉，苦！家里又是一天一個(gè)樣，今早，剛買來一本考卷，沒準(zhǔn)，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個(gè)樣。
每到夜闌人靜之時(shí)，父母又會準(zhǔn)時(shí)的站崗來督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！興！百姓苦，亡！百姓苦！終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結(jié)束鈴響時(shí)，那地獄般的生活終于結(jié)束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……
考試作文600字 篇7
在我的成長過程中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，其中，我最難忘的一件事當(dāng)然是三年級下學(xué)期開學(xué)的第一次考試。它，給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆?/p>
那是一個(gè)春天，春雨綿綿不斷地下著，太陽公公拿著雨傘在雨中穿梭露出明朗的天空，彩虹姐姐向它的朋友們招手，他們一起在雨中跳著舞，構(gòu)成了一道雨中嬉戲圖，真是別有一番風(fēng)味。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我們的班主任一沓試卷走進(jìn)了教室。太陽公公和彩虹姐姐被班主任兇狠的眼神嚇跑了，感覺天地間也是瞬間下起了傾盆大雨，天空中的鳥兒也不見了，花兒也嘗試躲避雨的攻擊，白茫茫的霧將高樓大廈、樹林都“淹沒”了，天地間陷入一片混亂。
這時(shí)，只聽見班主任說：“全班的成績非常不理想，平均分只有79。5，班長把試卷傳下去�！蔽夷玫搅嗽嚲�，發(fā)現(xiàn)試卷右上角的分?jǐn)?shù)，讓我大驚失色，居然是83分！這是我第一次拿B。
回家的路上，烏云大叔來了，狂風(fēng)阿姨、閃電爺爺都來了，花兒板著一張臉，好像在說：“我不跟成績差的人交朋友！”樹林里的大榕樹，也指著我說：“大笨蛋，這種題我都能考一百分的。”
回到家，我把試卷放下，就回到了房間，媽媽把我叫住，開始教育我，當(dāng)時(shí)可以用“對牛彈琴”這個(gè)成語來形容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是板著臉高冷的走回了房間。天空越來越暗，天地間仿佛一個(gè)地地洞似的，黑乎乎的'。
我在房間里冷靜的思考了一會，決定出去向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該把開始不理想的情緒撒到你的身上。之后我一定好好學(xué)習(xí)，爭取下一次考得理想的成績。”
突然，烏云、狂風(fēng)和閃電都消失的無影無蹤了，太陽、彩虹和白云又出來嬉戲啦！大樹好像舉起來大拇指表揚(yáng)我的勇于認(rèn)錯(cuò)，鳥人也在為我唱著動(dòng)聽的歌曲，花兒笑了，小魚在水中嬉戲，一切都是那么的美好！
考試作文600字 篇8
考試月終究是來了，冬天很冷，不過寒假會很長，值得期待。我可以好好地學(xué)一下剪視頻和畫畫。這個(gè)冬天還可以發(fā)生很多奇妙的事情。
昨天夜里看完了青蛇的電影，偷摸著在夜里落淚。我很喜歡這個(gè)故事和敘述方式。如果要寫影評的話，我愿意給五分。不過現(xiàn)在我還沒有想好從哪里開始講這樣的感情。
前段時(shí)間我非常消沉，總在哭，總在一個(gè)人沉默著，弟弟發(fā)消息說，“我覺得你這個(gè)狀況很像抑郁癥”，但是在去年冬天的時(shí)候我也是這樣，醫(yī)院檢查我沒有成病，我只能回家，在傍晚中把自己埋起來。消化那些源源不斷的負(fù)面情緒，在有些冷的冬天，思考人生的意義，理解世界的起源。
所以我想著是不是一直季節(jié)性的病，不然要如何解釋每年的秋冬就會發(fā)生不幸的事情。而春夏的我感覺會好很多。
我試著輸入“季節(jié)性抑郁癥”這樣的字樣，一邊打字一邊覺得好笑，但是這個(gè)詞條竟然真的存在。
原因也許是日照的時(shí)間太少了。不過我一直很討厭陽光，從很早的一天起，躲在窗簾后面，也不期待清晨的到來。記憶中倒是有一個(gè)上午和朋友站在校門口像一朵向日葵一樣展開曬太陽。不過嘛，畢竟曬太陽真的是那種不消費(fèi)就可以獲得的.快樂。
我買了新的穿戴甲，在自己無聊的時(shí)候粘著好玩。終于我想到了自己合適的設(shè)子，開始畫畫。
經(jīng)營自己也是很重要的一件事情，不是嗎。如果能變得讓人喜歡也很厲害。新媒體的本質(zhì)是一種表演，是虛妄的陪伴。
學(xué)著最近的課似乎也沒有原來那么痛苦了，只要熬過著三周我就是勝利。還可以享受一個(gè)上大學(xué)以來第一個(gè)考試周。最近圖書館的座位變得很難搶，但是我真的很喜歡圖書館的氛圍，所有人都在自己的座位上，專注著書和筆記。
雖然一直有各種不喜歡的老師，和不理解的言論，不過知識是無罪的。我逐漸理解這一點(diǎn)。
祝考試月順利。
考試作文600字 篇9
豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂，打開記憶的閘門，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)然六年的小學(xué)生活總有些被遺忘的事，但有一件事，我將永生難忘。
對于像我這樣膽小聽話的“乖乖女”來說，被表揚(yáng)的次數(shù)不在少數(shù)，自然，被批評的事例就讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是期末前的一次練習(xí)卷測試。上課鈴一響，老師就抱著一疊練習(xí)卷走進(jìn)教室，并安排我們隨意地把桌子拖開一點(diǎn)距離。當(dāng)時(shí)，教室里不太安靜，沒有一點(diǎn)考場的氣氛，我就沒有太在意，哪里意識到是在考試！只把它當(dāng)作一般的練習(xí)卷來完成，精神比較松弛。
做著做著，一道題讓我有些把握不準(zhǔn)，就懶得動(dòng)腦筋，問了旁邊的那位同學(xué)。誰知，這一問卻打開了他的`文思，他說了好大一堆廢話，卻對我的思路沒有絲毫引導(dǎo)。正當(dāng)他連綿不斷、滔滔不絕地對我“演講”時(shí)，監(jiān)考的老師看到了這一幕，我們倆被逮了個(gè)正著，就被灰溜溜地請出了教室。
我不停地向老師解釋，請求得到老師的原諒，而老師卻是開封府的包公――鐵面無私，一句話也聽不進(jìn)去，執(zhí)意要通知家長。我面對老師，腦子里一片空白，忽然覺得平日里和藹可親的老師是那樣高大，而我卻那樣渺小，雖近在眼前，卻總覺得是那樣遙遠(yuǎn)，他就像一塊不近人情的石頭！是老師太無情了嗎？不是的。一切都是我的錯(cuò)，事情因我而起，我還連累了旁邊那位同學(xué)……我反思著，沉默著，眼淚止不住地滴落下來。
天吶！我做了什么，考試講話，這是作弊，我最討厭這樣的人了，可這件事卻發(fā)生在我身上。我要怎么對這件事負(fù)責(zé)？怎么對老師、家長交代？怎么向視我為榜樣的同學(xué)們交代�。�
我心里矛盾著，閉上眼睛，舒了一口氣，接過老師的手機(jī)，撥通了爸爸的電話……
這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星，但它是那樣明亮，為我找亮了前方的路。伴隨著我成長，令我永生難忘！
考試作文600字 篇10
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們在感嘆老師批卷子神速的同時(shí)，是不是也應(yīng)該反省一下自己呢？
看著卷子上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)是默默地在心底流淚，而有的同學(xué)卻是在高聲歡呼。當(dāng)然，給自己的目標(biāo)不同，心態(tài)也是不同的，有的同學(xué)得個(gè)110分就高興地恨不得繞操場跑上一周，而有的`同學(xué)同樣考了110分，卻是怎么也高興不起來。
但無論怎樣，鮮紅的數(shù)字背后，雖然包含著同學(xué)們的努力，但它同時(shí)也包含了對考試的態(tài)度。有的同學(xué)答完了卷子，把筆一扔，玩手指，咬指甲，盯著卷子發(fā)呆。更有甚者，把卷子做完了，自備紙、彩筆，自娛自樂在那兒上起了美術(shù)課。而真正在那兒檢查的同學(xué)卻是寥寥無幾。我呢？
這不，現(xiàn)在我正沖著數(shù)學(xué)卷子一個(gè)大大的紅勾嘆息呢！或許你會奇怪，對了個(gè)題是好事呀，嘆什么氣呀？別提了，考試時(shí)一看見有“用x表示人數(shù)”這么個(gè)題，我立刻就懵了，這是啥情況呀，老師怎么沒講過呢？為了這一道題，我愣是想了將近一個(gè)小時(shí)，而其實(shí)那個(gè)題我一開始就做對了，也就是說，我浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的檢查時(shí)間。至于檢查，也就只顧得上最后匆匆掃了一眼，以致出現(xiàn)了一個(gè)超級幼稚的錯(cuò)誤。
再瞧瞧英語試卷，本來寫對了的題就愣是改錯(cuò)了，平時(shí)記得很熟的語法，一到關(guān)鍵時(shí)刻就派不上用場了。平時(shí)那單詞條連著三五遍都不帶錯(cuò)的，一到作文里就不對了。最要命的是語文卷子，卷子剛發(fā)下來，我便習(xí)慣性的看了看作文題目。媽呀！題目竟是“我因你而自豪”，我們這么小的年紀(jì)有什么可自豪的？神九？運(yùn)動(dòng)員？我又不了解他們的事跡，再說了，那種大事又管不了，就這樣十分鐘過去了，搞得我做語文卷子的心情，那叫個(gè)一落千丈。最終，結(jié)果自然也不會令人滿意。
考試，雖然不能全面地反映出我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，但無論怎樣，終究是一分耕耘，一分收獲。
考試作文600字 篇11
轉(zhuǎn)眼間緊張而緊急的期中考試結(jié)束了。在公布成績的同時(shí)，我的心也波瀾壯闊，剩下的就是總結(jié)和反省。這次期中考試試卷是南通納。這次考試，我在班里得了第六名，語文主要靠閱讀理解，數(shù)學(xué)主要是粗心，還有一位問題老師給我改正了錯(cuò)誤。英語單詞句型不全，試卷也很難。一方面上課不注意，另一方面對學(xué)過的知識不認(rèn)真背，每天整理復(fù)習(xí)不好，同時(shí)遇到難題不思考，閱讀理解中沒有很多單詞。歷史是我最吃虧的作業(yè)，卷子寫錯(cuò)了，早知道今天，當(dāng)初為什么這樣做呢。這次數(shù)學(xué)試卷很難數(shù)學(xué)是一門多功能學(xué)科，邏輯性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識要有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)，可以說“不辜負(fù)喜歡努力的人”，事半功倍。（威廉莎士比亞，溫斯頓，努力）方法不對的話，可以做更多的事情，說“辛苦不討好”。王諾和我經(jīng)常探索學(xué)習(xí)方法，他告訴我掌握比較科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。以上是剛進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段期間，學(xué)習(xí)科目越來越多，學(xué)習(xí)節(jié)奏越來越快，要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會落伍，落后。我認(rèn)為一個(gè)課前預(yù)習(xí)好，掌握講課主導(dǎo)權(quán)課是戰(zhàn)場。語文老師經(jīng)常說：“學(xué)習(xí)是戰(zhàn)爭。不要打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭�！比绻诙煊袛�(shù)學(xué)課，第一天就要做好充分的準(zhǔn)備。一方面要通讀教材的相關(guān)資料，看看知道什么，是不是已經(jīng)學(xué)過的知識分子。不知道的是要經(jīng)過教師的說明才能理解的新知識。兩個(gè)。專心聽課，做好課堂筆記，上課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞直接影響教學(xué)效果。三。及時(shí)復(fù)習(xí)，將知識轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的重要部分。復(fù)習(xí)的時(shí)候要重讀教材，回憶當(dāng)天學(xué)到的資料，回憶老師的講課過程，再現(xiàn)課堂上學(xué)到的知識，讀老師已經(jīng)說過的例子。努力完成作業(yè)，組織技能，提高解決問題的能力。五。及時(shí)總結(jié)，使所學(xué)知識合理化和系統(tǒng)化。我認(rèn)為找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比像無頭蒼蠅一樣x里逃生看書好得多。因?yàn)橹挥姓业胶线m的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
考試作文600字 篇12
最近，老師們加緊了對我們的練習(xí)，原因很簡單就是期末考試來啦！
只是這四個(gè)字，有人歡喜有人愁，它決定著你這個(gè)假期的內(nèi)容。有的同學(xué)每次期末考試就悲催，為什么？因?yàn)樗麄冋炷灸净位�，一而再再而三的不重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致期末考試只能給別人當(dāng)分母。
這幾天，老師們對我們更加嚴(yán)格，因?yàn)樗麄兿胱屛覀兛紓�(gè)好成績，所以各科測試都前前后后的向我們涌來。這時(shí)，有些同學(xué)就撐不住了，雖然到不了哭爹喊娘的地步，但從其苦悶的表情中即可看出對學(xué)習(xí)的熱愛。
考試是對我們的一種檢測，以我的一次經(jīng)歷來告訴大家：暑假，我去了北京新東方英語學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，15天，以為很短，卻度日如年，而且最后一天還要考試，一切消息加起來令我感到壓力山大；在這里，老師讓幾點(diǎn)來，就是再次到校的點(diǎn)數(shù)，一天分三次上放學(xué)，中間時(shí)間很長，當(dāng)然上課更長，一次3小時(shí)，但自由度很高，因?yàn)檫@里是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，有食堂、超市、澡堂、理發(fā)店、操場、宿舍和教學(xué)樓等。
在這里，我要開出自己的一片天地，雖然我一無所有：我沒有朋友、沒有食物只是身上帶了幾百塊錢，而且我遇到了房山100萬年一遇的'暴雨，想要在這種環(huán)境下生存，得需要的不僅是知識了，但目的卻是為了知識。
第7天開始，我已經(jīng)完全變了，宿舍里的一些高中大哥哥們與我再熟不過，課堂上頻繁出現(xiàn)著我的身影，幾乎像在學(xué)校生活中一樣，我此刻發(fā)現(xiàn)生存很難，但卻也有它的美麗。
最后一天的考試，我輕輕松松的就考完了，成績出來，我神話般的考了滿分，我才想到，考試成績優(yōu)異的人，是否都這樣呢？
確實(shí)，成績好的原因一定不止一個(gè)。它聽上去好像很可怕，但是如果你把這些原因都統(tǒng)統(tǒng)掌握，它一定不會再可怕了，會怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一種人，自己清楚。
最后，祝大家考個(gè)圓滿的成績回家過暑假！
考試作文600字 篇13
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，帶著體育課的疲憊，一場數(shù)學(xué)課即將開始。
“噠、噠、噠�！睌�(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅的走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，啊！是試卷，老師不是說周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒復(fù)習(xí)啊！霎時(shí)，心中原本的歡樂轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。
窗外的陽光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂�？季頍o情地發(fā)了下來，我仿佛感覺輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺有鮮紅的大叉在向我撲來，低分的詛咒在我耳邊不停的盤旋。
我萬般無奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來還是嚇出來的汗，開始思考起來。考卷中，選擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來，老師連通知都沒通知，她是怎么做到寫得如此流暢自如的，看這架勢，也不是蒙的��！
正當(dāng)我邊想邊寫時(shí)，一只“攔路虎”——難題，難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就看一下下就好了，只要給我一個(gè)思路就可以了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾，“誠信考試”，是��！分?jǐn)?shù)只是一時(shí)的，我怎么能用誠信來換取一時(shí)的.分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開我的視線，我的心慢慢冷靜下來。便問起同桌來：“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的？”同桌聽完，邊說：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累�。 �
是��！正是因?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o用的積累，才能成就大事！
考試作文600字 篇14
經(jīng)過考試我才真正明白，知識對于一個(gè)人是多么重要，甚至可以說知識就是生命；知識可以改變命運(yùn)，知識就是力量；有知識的人才能變成三頭六臂。
我平�？荚嚦煽円淮伪纫淮尾�，總認(rèn)為是“太粗心大意，太馬虎了，我今后考試注意點(diǎn)，不馬虎，肯定會考好的”。這樣想，便不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，從而任自放流，以后學(xué)習(xí)依舊不努力。自我安慰，不能使人人從失敗中引起重視，以致學(xué)習(xí)還是“外婆打燈籠——照舊”。這樣，到了考試的時(shí)候，就又會考得很差。相反，如果你意識到成績考差的嚴(yán)重性，從而用這次教訓(xùn)來鞭策自己，那你感到必須學(xué)習(xí)，把這次的失敗當(dāng)做教訓(xùn)，那么學(xué)習(xí)成績肯定直線上升。
但是在平常的考試過程中，有很多同學(xué)作弊，還有一些同學(xué)已成習(xí)慣。
我反對作弊這一行為，這對我們是很不公平的。靠作弊得來的成績是虛假的，作弊的.后果也是不堪設(shè)想的。
作弊的目的大多數(shù)是為了取得高分，作弊者丟失了誠實(shí)，冒險(xiǎn)換來了不真實(shí)的成績，這值得嗎？作弊時(shí)，作弊者心里很害怕，害怕被老師抓到，只敢偷偷摸摸地抄別人的卷子，如果老師沒有看，膽子就大了，行為更加過分�？纪旰笞鞅渍咴趹c幸之余也有一些害怕。但只要做了幾次之后，那作弊的癮會像開了閘的江水擋也擋不住。
我認(rèn)為考試作弊現(xiàn)象不是作弊者單方面的問題，這涉及其他一些方面。比如考試制度。試題過死，過于摳課本，使得考試時(shí)翻書就可以找到答案；其次是考生的壓力過大，家長和老師過于重視分?jǐn)?shù)，使得一些考生因無法達(dá)到家長與老師所規(guī)定的目標(biāo)而使用了這種投機(jī)取巧的辦法，即使這樣，我們都要脫下作弊那虛偽的外套，在考試中展現(xiàn)真正的自我吧！真實(shí)永遠(yuǎn)是最美的。
培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我們只有自覺、勤奮學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績，成為擁有知識的人。
考試作文600字 篇15
那是周五的下午，老師說要把古詩的改錯(cuò)都查清楚，必須都交上。很多沒改的人都先是“��！”了一聲，之后臉上有些悲憤，可是過了不到一會兒，就恢復(fù)了很淡定的表情，一秒鐘之后就開始以超音速的速度開始改錯(cuò)。
但是這幾天，有一位很“逆天”的人卻很若無其事的在收拾東西，我這個(gè)實(shí)在看不下去的就說了一句“二懶呀，你交了嗎？”“沒有�！彼俅魏艿ǖ幕亓宋乙痪��！澳悄氵�不趕緊交？”“奧�！敝缶蛡鱽砹艘宦曮@天地泣鬼神的聲音，“我不會沒帶吧！”之后她就開始狂翻她的所有的書，可是最讓人氣憤的是，她在一邊找，一邊還很有閑情雅致的跟我們聊天，在那之后，我最終以很不淡定得聲音吼了她一句“別在這里聊了，還不快找！”最后得到了一個(gè)很讓人悲憤的結(jié)果，她沒帶！
最后我直接絕望了，因?yàn)槔蠋熣f今天必須交，而她卻以很淡然的表情，慢條斯理的在撕著紙，找這筆，來那慢條斯理的`改著。改了一會兒，她就又漫步向我走來，問了我一句“第四首詩是什么？”“宣州謝眺頭餞別校書叔云�！薄安粚Π桑 薄按_實(shí)是……”我一看她改的，真的很像一頭撞豆腐上，她居然改成了課內(nèi)古詩四首。
我以為她會馬上去改，但是她卻又開始在那里抱怨，我終于忍無可忍了吼道“你現(xiàn)在還不去改，還想改到什么時(shí)候！”她聽罷后也沒有再說什么，回到座位上改了起來�；叵肫鹚@幾天，還真是……這周的她，上課的很多學(xué)案都沒有帶或者是丟了，被老師說了很多次她都沒有聽，同學(xué)們也說了她好多次，她卻也一笑帶過，漸漸的，便沒有人再說了。
其實(shí)我很想對她說，已經(jīng)快要考試了，你還是這樣的不用心，考試時(shí)，你要怎么辦？你現(xiàn)在開始努力，雖然效果也不會特別的大，但是至少你還會有一些進(jìn)步吧。至少你放假還會過得安心吧�，F(xiàn)在的你要是在沒有去擺正心態(tài)，就真的完了
考試作文600字 篇16
試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒有把握的科目，誰叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來，再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了，我應(yīng)該能料到，第二天將會有一場考試的。可我昨天根本沒有復(fù)習(xí)！
幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會兒筆尖就從大半頁卷子上滑過了。
可面對接下來的計(jì)算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計(jì)算題。直到有一次，一道簡單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子�？粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9，我真是后悔莫及啊。所以，計(jì)算題是不可小覷的。
如果說我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”，那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”，有時(shí)候還會“杞人憂天”。這不，撞上一道特別簡單的題，我擔(dān)心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過，這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我?guī)状蜗敕艞墸捎植桓市�。我不能放過附加題，我要沖向終點(diǎn)！
可這時(shí)，無情的`下課鈴響了起來。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！�，不錯(cuò)的。我靜下心來，拖著腦袋，細(xì)細(xì)斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來……
試卷上交了，我思緒萬千：我是進(jìn)步了，還是退步了？試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)，是猙獰的，還是令人喜悅的？
考試不可怕，只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信，只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí)，我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)！
考試作文600字 篇17
在連下了半個(gè)月的雨后，今天居然破天荒晴了，抬頭看天，一看就是一個(gè)好天氣。耽擱了六節(jié)的體育課也終于可以進(jìn)行了，心中難免有些小興奮，背上書包去上學(xué)，卻不知迎來我的是一場噩夢。
第一節(jié)倒是平安度過，而第二節(jié)課卻開展了一場與試卷的“奇妙之旅”。
“叮叮叮！”第二節(jié)課上課了，數(shù)學(xué)老師邁著小碎步，嘴角掛著她那招牌的狡黠的微笑�！鞍�！”“不會吧！”“Oh my god！”周圍同學(xué)響起此起彼伏的尖叫聲。我定睛一看，數(shù)學(xué)老師手中抱著一大摞灰色的試卷。
老師不緊不慢地分發(fā)了試卷，并宣布考試開始。看了幾眼試卷，我看到了幾道從未見過的題型，腦子里閃現(xiàn)過了考完試后，我將拿到一張分?jǐn)?shù)極不理想的卷子，仿佛自己已經(jīng)置身于老師的批評，同學(xué)的嘲笑，家長的`責(zé)備之中。
我拍了拍腦袋，讓自己冷靜下來，拋開腦中雜亂的想法認(rèn)真開始做題。突然一道選擇題攔難住了我，我多次計(jì)算的答案居然不在這個(gè)選項(xiàng)之列，心中不免有些緊張，心想這題目是不是有問題呀，為什么會算不出來？可又沒有同學(xué)上去問，老師也沒有說，要不，看看同桌的吧。這個(gè)念頭一起，我隨即看到了上一個(gè)同學(xué)作弊被老師揪著罵的過程。我把頭低了下來，心思一轉(zhuǎn)，還是決定自己再算一遍。
墻上的鐘“滴答滴答”地響著，時(shí)間一分一秒地過去。終于，這道難纏的題目被我解了出來，我不禁在心中為自己歡慶。
到了發(fā)考卷的日子，一張張灰色的試卷輕盈地放在同學(xué)的桌上，輕飄飄的沒有一絲重量。我的心劇烈地跳動(dòng)著，眼睛直直地盯著發(fā)卷的同學(xué)。突然一張卷子落在我的桌上，我用顫抖的手翻開了卷子，75分！我被這分?jǐn)?shù)震驚到了，呆在位置上，心想：完了，完了，這次考差了，怎么回家交差�。窟@時(shí)，同桌伸手一把奪過卷子，道：“拿著我的卷子發(fā)什么呆！吶，這才是你的，95分不錯(cuò)嘛！”
我看著手中的這張卷子，松了一口氣，原來是虛驚一場啊。
考試作文600字 篇18
“刷刷刷”一張張白花花的試卷從語文老師的手里發(fā)了下來。我們淡定地看著眼前的一切，這個(gè)曾經(jīng)是學(xué)生的噩夢，可現(xiàn)在在我們眼里早就習(xí)以為常了。他就是——考試。
騎上戰(zhàn)馬，帶上盔甲，拿起戰(zhàn)刀，做好了準(zhǔn)備，我就毫不猶豫地向“戰(zhàn)場”沖了過去。第一關(guān)，面對著成千上萬的拼音小兵，我依然面不改色，向一頭野牛似得往前沖去，一個(gè)個(gè)地把它們打回了原形，不一會就來到了第二關(guān)選詞填空的面前。望著眼前一個(gè)個(gè)敵人和兵營，我心中的計(jì)劃已經(jīng)成形！看著兵營上的提示語，我一聲令下敵兵便乖乖地進(jìn)入了正確的兵營，完成！第三關(guān)辨認(rèn)形近字。6組不同的雙胞胎都睜著大大的眼睛看著我，嘴角露出一絲詭異的微笑，似乎在說：“我們很強(qiáng)大，你還是放棄吧。”看到他們這副表情，我的'怒火一下子上來了，心一橫，經(jīng)過一會兒的思考，只見刀起刀落，他們的防守就被我瓦解了，12人也找到了歸宿。
已經(jīng)拿到20分了，加油！進(jìn)入第五六關(guān)，我憑著智慧，不費(fèi)吹灰之力便干掉了課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)兩兄弟，剩下的敵人越來越強(qiáng)，是闖還是不闖？算了都拿到了50分了，再難也不怕。第七關(guān)：閱讀門。剛一進(jìn)門，一塊大巖石便向我漸漸壓下來，原來有時(shí)間限制！快了，閱讀完短文，我就開始了各種訓(xùn)練，劃標(biāo)點(diǎn)，畫波浪線，找題意，尋文章中心……樣樣都不缺少，直到我大汗淋漓時(shí)才做完。一看媽呀！原來大巖石在離我還有3厘米時(shí)，我真巧做完，真是上天保佑。
一看時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，抓緊了。來到了最后一關(guān)，作文boos之地，看著“老王”那龐大的身軀，心不由得緊張起來，好多英雄都在這墜落了，我豈不是兇多吉少？鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我不斷地想發(fā)出自制符紙，向“老王”發(fā)起猛烈進(jìn)攻，跟他大戰(zhàn)三十分鐘，戰(zhàn)的大地碎裂，天空震動(dòng)。終于他倒下了。而在他倒下之時(shí)，我的新符紙也誕生了，符紙的名字正巧也和“老王”的名字一樣——勇氣！
時(shí)間到！我馬上從戰(zhàn)場回到了眼前，看著考卷的消失，我不由得嘆了口氣，解脫了……
考試作文600字 篇19
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，我?guī)еw育課的疲憊，一場數(shù)學(xué)課即將開始。
“噠、噠、噠”，數(shù)學(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然，數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說周三考嗎？怎么提前了整整一天�。∥叶紱]復(fù)習(xí)��！霎時(shí)，心中原本的歡樂轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉，眉頭凝在了一起。
窗外的`陽光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著，窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂�？季頍o情地發(fā)了下來，我仿佛感覺輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺有鮮紅的大叉在向我撲來，低分的詛咒在我耳邊不停地盤旋。
我萬般無奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來還是嚇出來的汗 ，開始思考起來。考卷中，選擇題讓我難以抉擇，糾結(jié)萬分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計(jì)算題讓我難以出手，苦苦計(jì)算，幾何題讓我束手無策，措手不及……我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見同桌鎮(zhèn)定自若，面色沉著，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來，老師壓根兒就沒有通知，她是怎么做到寫的如此流暢自如的，看這架勢，也不想是蒙的�。�
正當(dāng)我邊想邊寫時(shí)，一只“攔路虎”難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就偷偷地瞟一眼就好了，只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠信考試，是啊！分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，我怎么能用誠信來換取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著考卷漸漸離開我的視線，我的心慢慢冷靜下來。便問起同桌來：“你是怎么做到突擊考試都能寫得那么好的？”同桌聽完，淡定地說：“因?yàn)槲移匠Ｓ蟹e累��！”
是�。≌且�?yàn)槠匠Ｄ切┛此茻o用的積累，才能運(yùn)用自如，才能厚積薄發(fā)，完成一次次的考試，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
考試作文600字 篇20
天空灰蒙蒙的，蒙住了太陽昔日的囂張氣焰。在大地上，是已秋天的來臨，天氣涼了，是要為大地投下冷酷。
半期考試結(jié)束了，我的感覺不是很好，我的心情有點(diǎn)失落，臉色有點(diǎn)蒼白，腦袋有點(diǎn)茫然，在這種肅殺的環(huán)境下更顯神情凝重了。
于是我獨(dú)自在花園中漫步。偷偷地從我身邊卷來一陣風(fēng)，送來了毛主席的詩句：“一年一度秋風(fēng)勁。”秋風(fēng)強(qiáng)勁地沖擊了我的心，冰冷了我的整個(gè)身體。我艱難地抬起腳繼續(xù)在風(fēng)中前進(jìn)。風(fēng)呼呼地，唰的一聲吹落了樹上的葉子，使得葉子仿佛馬上要實(shí)現(xiàn)“化作春泥更護(hù)花”的壯舉�？粗瞧湎碌狞S葉，有人說：“多美啊，就像幾只金色的蝴蝶。”可是在我看來，那只不過是幾張軟弱的“紙片”，要說它像蝴蝶，敢問它能在天空中飛舞來嗎?
我走上前去，想要舉手捉住那些將要葬身的“紙片”做標(biāo)本。不知是不是老天想要捉弄我呢?就在我剛要伸手時(shí)，有一陣勁風(fēng)刮起了，它吹走了幾張軟弱的.“紙片”，不久“紙片”就落在了前面不遠(yuǎn)的地方;可是，風(fēng)又吹起了幾張葉片，將葉片再送向了天空，就這樣，風(fēng)又將葉片送向天空!“什么，那在天空中飄舞的葉片真是一只只金色的蝴蝶啊?”我的心被強(qiáng)烈震撼了，葉子本是不能飛翔的，可是在勁風(fēng)中卻能真的翱翔在天上;可是在勁風(fēng)中的葉子并不是都能翱翔在天上的，只有那種堅(jiān)韌的、強(qiáng)勁的葉子才能真正變成一只只美麗的蝴蝶。葉子掉了，也不可惜，它可以化作養(yǎng)料滋潤母樹;更有甚者，它有夢想，有強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心，等待著肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)將它送上天空自由翱翔。
原來，勁風(fēng)就是這次半期考試，它沖擊了我的心，那些葉子則是我們這些看起來仿佛失敗的人啊!而我卻不愿意做“軟弱”紙片，我希望做那片勁葉。只要有夢想，有堅(jiān)韌、強(qiáng)勁的心，在肅殺強(qiáng)勁的秋風(fēng)中依然會變成金色、美麗的蝴蝶，飛得更高、更遠(yuǎn)……
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