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讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字(通用37篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 1
那一刻,那一句話,在我的中扎下了根,激勵(lì)著我。
——題記
一月的天是那么的冷,凜冽的寒風(fēng),漫天飄零的雪花,使人的心中難免會(huì)有些寒意,有些畏懼,考試結(jié)果出來了,我退?i了。
退步這個(gè)詞對(duì)我來講是一個(gè)打擊,是一次失敗,天氣是那么冷,我的心是那么的痛,那么的涼,我該如何向父母交代?頭愈加的沉重,我拖著沉重的腳步,走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出‘嚓嚓’的響聲,雪也在笑我,眼前的一切都在笑我,笑我的無知,我的懶惰。
我的成績(jī)?cè)谕瞬剑瑫?huì)不會(huì)影響我的命運(yùn),我下一年能不能在這兒待呢?我舍不得這個(gè)班,這些老師,我害怕極了,我把成績(jī)單給爸爸,爸爸看了之后,沉思了一會(huì)兒,對(duì)我說‘要繼續(xù)努力,更踏實(shí),要勤奮些,成功等于百分之九十九的努力加百分之一的天分,失敗是難免的,單眼從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次的成功。這些話說出了爸爸對(duì)我的期望,希望我能好好學(xué)習(xí)。
爸爸的這番話,激勵(lì)著我,讓我在這朝氣蓬勃的青春里奮發(fā)向上,去的.一次次的進(jìn)步,一次次的成功,這里面包含著爸爸的這番話給我的力量,這些話就像一個(gè)指路人,給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向,讓我不再茫然失措,找不到目標(biāo),讓我在這廣闊的天空找到屬于自己的一片天。
那句話已經(jīng)成為我的座右銘,激勵(lì)我奮發(fā)向上,努力才會(huì)成功,這句話讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 2
試看明天的考試,誰會(huì)笑到最后?這是班主任曾說過的一句話,它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。
我們班是個(gè)成績(jī)很差的班集體,每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差,其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師,只是我們太不知上進(jìn)罷了。
班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上,盡管他一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí),經(jīng)常發(fā)脾氣,也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),過不了幾日,有依然如舊。
試看明天的考試,誰會(huì)笑到最后?就拿這次地理、生物模擬考試來說,成績(jī)公布了,我們一個(gè)個(gè)都傻了眼,活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒想到呢?的確,苦心人,天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
就像語文老師在作文評(píng)語中提到的'春天撒在沃野里,秋天收獲在幸福中,學(xué)習(xí)的過程是苦澀的,但只要堅(jiān)持不懈,最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果,就會(huì)取得成功。
班主任告訴過我們他收獲了滿滿的失望;班主任告訴過我們青春不要耽于美麗,也不要費(fèi)于甜蜜;班主任告訴過我們不愿學(xué)就滾蛋。
試看明天的考試,誰會(huì)笑到最后?
只有在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,平時(shí)少玩一會(huì)兒,才有可能成功,F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過關(guān)考試,面對(duì)初三的中考,是該努力拼搏的時(shí)候了。
我希望,通過自己的努力,取得成功,笑到最后。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 3
這句話很普通,每個(gè)人都能說出來;這句話很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句我相信你,讓多少人重新站起來,走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說;外婆外婆,等長(zhǎng)大了,我一定掙好多好多錢,不讓你干活。外婆笑了,說;外婆相信你。
這句我相信你是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過上好日子,再累再苦我也愿意。
長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒有罵我,而是心平氣和的說:哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。
我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼,我可以成為她的驕傲,我就像個(gè)快樂的小火車,慢慢的向前行駛著。
五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說:別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的.。我的心被感化了,我一步步用努力換來最成功的果實(shí)。
是!人生的道路如要相信,也離不開挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過,但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。
一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 4
生活中,我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng)。一句安慰,一句勸告,一句鼓勵(lì),一則名言于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。
我是一個(gè)調(diào)皮、活潑和愛搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中度過,我的人生方向好像起了霧一般,讓我琢磨不透。
這不,我挨批了:我媽每天叫我三次,第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹,然后去坦白,不但沒挨批還受到了表揚(yáng);我把我老爸鎖到廁所,然后睡著了,3個(gè)小時(shí)后我去坦白,他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉!
自從看了一篇文章,我的人生有了一縷陽光;書上是這樣說的:在逃去如飛的`日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
這句話是我找到了我人生的目標(biāo),是我看清了以前的無知,是我的人生充滿陽光,使我
這句話勾起了我的良知,勾起了我的內(nèi)心。我的良知告訴我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母;我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。
!我的生活充滿了希望,充滿了陽光,充滿了光明!
我就是一支尋找寶藏的海盜船,正向那寶藏乘風(fēng)破浪的前行!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 5
生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。
還記得在四年級(jí)的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿分的試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺,伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水;丶液螅瑡寢尣]有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說:“沒事的,孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說:“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭(zhēng)氣!”媽媽聽后,眼神變得十分柔和,她語重心長(zhǎng)地說:“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的。”“要中我仍然失敗了呢?”我這一固執(zhí)的反問,讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字“我相信你!”
媽媽的`這番話,特別是最后四個(gè)字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來。擦干眼淚,我的心里響起一個(gè)聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對(duì)不起她對(duì)我的信任!
于是,我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會(huì)回響韋媽媽的那句話:我相信你。于是我仿佛又充滿了無窮的力量。這句話鞭策著我,鼓勵(lì)著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績(jī)。
“我相信你。”這是一句怎樣的話。∷侨绱说钠椒捕趾(jiǎn)單,卻擲地有聲,每個(gè)字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時(shí)給我以信心,在我懈怠時(shí)給我敲響了警鐘。“我相信你!弊屛意袢恍膭(dòng)的那句話,激勵(lì)我奮進(jìn)的那句話!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 6
我走過的人生路不算長(zhǎng),卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f起。
那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場(chǎng)失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對(duì)此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。
隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對(duì)自己進(jìn)行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。
這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的`谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長(zhǎng)了一番,其實(shí)我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對(duì)失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。
父親說的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 7
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。
陽光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺得萬里烏云呢?原來今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績(jī),我考的成績(jī),令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。
我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無精打采,下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無精打采的我,對(duì)我笑了笑,而我沒有在意,就這樣一節(jié)課過去了,老師下課對(duì)我說,成績(jī)考得不滿意嗎?我低下頭沒有說話。老師笑著對(duì)我說,這次沒有考好沒關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績(jī)。
今天夏日炎炎,太陽火辣辣的'烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué);@球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市模谑俏蚁肫鹆耸∧顺晒χ高@句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長(zhǎng)道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢,沒有失敗就沒有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 8
“加油,你可以的!”媽媽對(duì)我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練。“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑!
時(shí)光如白駒過隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來沒有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……
“下面請(qǐng)36號(hào)選手開始表演!”廣播里報(bào)著,我的.心臟感覺都要蹦出來了,腿也越來越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),輕聲對(duì)我說道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神,又說道:“要自信,你是最棒的!”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。
媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說的每一句話,每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)!凹佑,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 9
當(dāng)我們失敗時(shí),是否就沉浸在失敗中,絕望了,停止了?還是繼續(xù)努力,在哪里失敗就在那里站起?
因?yàn)槟且痪湓,讓我怦然心?dòng),讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我,但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí),因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住,常?磩e人的動(dòng)作,所以比別人慢半拍;因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上,所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作;由于失敗率太高,過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭,有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí),朋友給了我信心,他對(duì)我說:“困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人!边@句話好像是在嘲笑我,諷刺我,但我知道更多的是對(duì)我的`鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹下躲太陽時(shí),我卻站在太陽底下暴曬;當(dāng)別人在一旁休息,嘻嘻哈哈時(shí),我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說:“這個(gè)動(dòng)作是右手在上,左手在下,甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速,跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記在了腦子里。
陽光下,我們的汗珠晶瑩剔透,落在了田徑場(chǎng)上;陽光下,我們的背影如此瘦小,一上一下;陽光下,她的話語是如此溫暖,讓我飛過絕望,找到了希望;陽光下,她的笑是那么明媚,給了我足夠的信心。
“是呀,困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng),它讓我有所進(jìn)步,提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難,我們都要去克服,因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕,可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 10
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)有沒有一句話在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來回穿梭。經(jīng)過一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。
早晨,“叮叮!睙┤说腵鬧鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺起來,松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來,容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類的潛力無窮啊!平常三十分鐘的事居然只要了十分鐘便完成了。
匆匆忙忙的趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知!翱烊グ炎鳂I(yè)交了”伴隨著這句話的結(jié)束,老師的“談話”也告一段落。
我連忙去交作業(yè),在書包里翻來覆去也沒有找到,這才發(fā)覺我有一項(xiàng)作業(yè)無意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭(zhēng)開始在我的腦海中爆發(fā):本來就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒做會(huì)被批的更慘的?墒俏矣植幌肴鲋e。最終我向說明我沒有帶。聽著老師那一句話“我信你,中午拿過去”。伴隨著那一聲無奈的嘆息,心為之一顫。
無數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門前卻沒有勇氣去敲門。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。
老師那清澈動(dòng)聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“我信你”包含的是老師對(duì)我的信任。這句話,使我怦然心動(dòng)了。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 11
在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。
可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的'開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí),一次期中考試我在班級(jí)排名第4名,我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f:“你才剛讀幾年書。∮幸稽c(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f:“已經(jīng)很好了,煩死了。”我放下書包去看電視嘍!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到房間去了。但是,接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想,班級(jí)排名15名,由于我成績(jī)滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí),我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!
晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中,取得良好成績(jī)。
從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈笪医(jīng)常用這句話來對(duì)照自己。在取得好成績(jī)時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 12
我聽過很多名言警句,但最讓我難忘的一句就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說:在取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。
我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)驕傲的人。有一次期中考試,我取得了第4名的好成績(jī),我唱著小曲,感覺路上白云也對(duì)我微笑,開心地又蹦又跳的回了家。進(jìn)了家門我就沖媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f:“你才剛讀幾年書啊!有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要一直保持下去!蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫',煩死了!蔽曳畔聲街贝蜷_電視,心想:反正明天是休息天,作業(yè)不做了。
接下來的幾天,我仍然沉浸在第四名的喜悅中,對(duì)學(xué)習(xí)也不那么用心,覺得聰明的自己啥都懂?山酉聛淼膸状螁卧獪y(cè)驗(yàn),我被成功的打了臉,15名!我眨巴眼睛,對(duì),15名,我沒看錯(cuò)!!
由于我成績(jī)滑落如此之快,老師把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校"喝茶"。媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒學(xué)過嗎?‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí)的我臊得,如果有個(gè)縫,我真想鉆到里面去。
晚上,躺在床上,這段時(shí)間的表現(xiàn)就像放電影那般,一幕幕在腦海中重現(xiàn),外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。
我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中,終于再次取得良好成績(jī)。
從媽媽的話中,我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈螅叶ㄒ(jīng)常用這句話來鞭策自己,勝不驕,敗不餒,做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 13
人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為。—題記
淅瀝瀝的下著,這黑的夜,撲捉不到絲毫的閃爍,就這么壓著,讓人窒息,無眠的夜催我入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
放學(xué)的鈴聲響了起來,人潮蜂擁,我似一只無頭蒼蠅任由那龐大的人潮給擠來擠去,我難受的盤弄著手指,嘴巴不時(shí)地咕叨著。我給擠起來后,踉踉蹌蹌的身子在原地躁動(dòng)了幾下,一路上我這心里邊就惦記著作業(yè),可別給忘嘍!
汽車傳來一陣陣的尖叫,可把我飛出去的魂給嚇得找不這家了。忙的抬頭一看,一輛車就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪,那車主的臉色一看就是被炭燒過,怎么一股燒焦的味,哪兒失火了嗎?“你給我走開!”車主斥聲道,手愣愣地指著我,我識(shí)相的走開了……
漆黑的夜上掛滿了充滿童稚的眼睛,瞪的大大的瞅著這個(gè)世界。
“你身為課代表,竟帶頭不把作業(yè)寫完有點(diǎn)過分哦!”老師和言細(xì)語的望著我淡淡的說了一句。我沒做過多的解釋,小聲的說了一句:“我以為……”話還未說完,只見老師緩緩的轉(zhuǎn)過身,細(xì)膩的揉出一句:“人生沒有假設(shè),更沒有那么多的你以為!”老師的眼睛似深深的潭水,凝望著我,水底充滿了慈祥與親切,湖面微波蕩漾……
停了,晨露擊打在地面上,發(fā)出清脆的滴答聲。我揉著松惺的`眼睛,盯著床頭凝神了好一陣子,那夢(mèng)境好真實(shí),仿若曾發(fā)生在我的身上,深邃,平靜的眼神,看似平靜卻又充滿力量的話語,一幕,一幕……
天邊出現(xiàn)一道微弱的光,天空的守護(hù)者,映照在我的雙瞳中,那么……
夢(mèng)中的那句話,人生沒有假設(shè),更沒有那么多的……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 14
一年一度的繳費(fèi)活動(dòng)又開始了,4.16日至4.23日,歷時(shí)一個(gè)星期。
初二了,就要升初三了,可我卻忽地閃現(xiàn)一個(gè)念頭:轉(zhuǎn)學(xué)。不想再在這上學(xué)了。
這個(gè)念頭,不知怎地,就冒出來了,甚至那個(gè)星期天的下午,該上學(xué)的時(shí)候,我還“死皮賴臉”的賴在家里,不去上學(xué)。鬧小情緒!
“滴答,滴答,滴答”。秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。我抬眼看了看鐘表上的時(shí)間,五點(diǎn)半了,只剩大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,一串鑰匙的響聲已開門聲。是我反應(yīng)過來。老媽回家了!
我出門迎接老媽,她看見我這個(gè)時(shí)候還待在家里。有點(diǎn)詫異。就問我:你怎么還不去上學(xué)?汗。聽到這個(gè)問題我是多么的想要逃避。可終究該來的還是來了!我遲疑了一會(huì)兒,迅速又用淡定的語氣回答老媽我不去上學(xué)的原因以及想轉(zhuǎn)學(xué)的想法。不出我所料。這個(gè)想法無疑像“晴天霹靂”一樣。給了老媽一個(gè)無比巨大的“驚喜”,可老媽只是勸說我:只剩十個(gè)月了。怎么樣,怎么樣……終于,在老爸老媽兩個(gè)人的勸說下,我重返學(xué)校!
隨之而來的,無疑是老班的談話。從老班的談話中,我得知:其實(shí),老班,還不是很想讓我轉(zhuǎn)學(xué)!老班很深情的`對(duì)我說:“陳晨,盡管你經(jīng)常犯錯(cuò),但我知道你是個(gè)聰明、善良、個(gè)性鮮明的孩子,我真的想把你送進(jìn)宏力高中,也不枉我們師生一場(chǎng)!甭犚娺@句話。我震驚了,我這個(gè)小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)也犯的學(xué)生給老班惹了不少事端和是非,可老班在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候。竟然不催我轉(zhuǎn)學(xué),而是,極力挽留我!嘿嘿!原來老班沒我想得那么不好!
考慮了一個(gè)星期的我,最終,還是選擇了留下。也是噢,十個(gè)月。好好珍惜身邊的人!十個(gè)月,其實(shí)很快。好好珍惜這十個(gè)月。既然選擇了留下,那從現(xiàn)在開始。好好努力吧!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 15
天氣甚好,周末在家的我,想借此機(jī)會(huì)去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因?yàn)樯硖庌r(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。
雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場(chǎng)景,雖有太陽,但還是有一些涼意。
迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺得一切是那么美好和安靜,已走到遠(yuǎn)處,太陽被云遮住了笑臉,只露出一點(diǎn)光芒。這時(shí),我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書,應(yīng)該是科普之類的書,那本書已經(jīng)泛黃,在陽光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰家的孩子。
我徑直走去,路旁的`野草還是充滿綠意,我靠近他,站了很長(zhǎng)一段時(shí)間——他看著書,沒有看見我,是多么專注,他是個(gè)安靜的小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺,向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛極了。
這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級(jí)嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說:“哥哥,我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)成績(jī)好的哥哥,村里人都說你聽話!甭牭剿浅錆M童真的聲音,心里感到美滋滋的。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會(huì)比你更好的!闭f完便又去認(rèn)真看書了。我忽然覺得他比我強(qiáng)大,我愣住了,不知說什么好!拔乙欢〞(huì)比你更好的!边@句話,讓我的心不禁觸動(dòng)了一下。內(nèi)心覺得好慚愧,心也不安地跳動(dòng)著。
想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進(jìn)。
腦海中始終不會(huì)忘記那句話,它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,激勵(lì)著我。夕陽西下,心,不再平靜。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 16
站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話變作一個(gè)悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。
仍記得那時(shí),眾芳搖落,繁華了一時(shí)的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的曲調(diào),伴隨著他們的凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開了我,卻沒有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂中,拒絕他人的.關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒有人給我愛和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話徹底改變了我。
那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,我原不想做卻也只好硬著頭皮做;氐郊,我躡手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說:“媽媽在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命線,說:“你在我的生命里,你是我的世界。”說罷,走開了。
我呆呆的站在原地,只感覺那一刻,我的世界里春暖花開。原來,我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來,我只是自以為是,固步自封;原來,愛和溫暖一直縈繞我的身邊,沒有離去。所謂愛,就是如此吧,所深愛的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛,讓我怦然心動(dòng)的愛。
從那以后,我敞開了心扉,接受他人的愛和溫暖,期待愛在心中綻放。
當(dāng)歲月的洪流逝去時(shí),當(dāng)我們重覽自己的人生時(shí),我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動(dòng)的話,作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 17
語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動(dòng)人內(nèi)心深處的心弦。
那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的`大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會(huì)好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯(cuò)了一兩題,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著?删褪瞧綇(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲恚@下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對(duì)前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。
突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報(bào)了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂(duì)我說:“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油。±蠋熣f的語重心長(zhǎng),就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時(shí)幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對(duì)我不滿,而對(duì)同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。
原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵(lì)我,我也要加油,因?yàn)檫@句話讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 18
那句話,讓我感受到人的自強(qiáng)與自尊;那句話,喚醒了我強(qiáng)烈的榮譽(yù)感與責(zé)任感;那句話,讓我怦然心動(dòng)。
“中華魂”演講經(jīng)過初賽的選拔,進(jìn)入決賽的優(yōu)勝者寥寥無幾。大賽當(dāng)天,面對(duì)人山人海的觀眾,大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經(jīng)全無初賽時(shí)的談笑自若,他是四班唯一參賽選手!叭丝烧娑喟!”他硬擠出一絲笑容,感覺他的身體和聲音都在微微發(fā)抖。
我結(jié)束了演講,長(zhǎng)舒了一口氣,走下臺(tái)來,迎面走來的`是即將登臺(tái)的蔣哲坤,我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),他的嘴角抽搐了一下,露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過,我明顯感覺到他身體的僵硬。
這孩子明顯是緊張了,聲調(diào)急促而過于高昂,很快,他的嗓子變得嘶啞起來,豆大的汗珠不斷地滾落,垂在兩側(cè)的手也不停地顫抖著,最后草草地收了尾。
他慢慢地地走下臺(tái)來,臉色蒼白,寫滿痛苦。剛剛坐下,他忽然淚流滿面,止不住的啜泣聲引來了周圍的同學(xué),我也走過去安慰他,卻聽見他悲痛地重復(fù)一句話:我對(duì)不起我的老師和同學(xué)......
我愣住了,驟然之間,耳目一旁的喧鬧聲消失了,只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲,我不知道該如何安慰他,面對(duì)這樣強(qiáng)烈的自尊和責(zé)任感,千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!
演講,這樣平常的事,只有有了自尊自強(qiáng)的充斥,榮譽(yù)感與責(zé)任感的交織,才變得光榮而重大。
他的那句話象一股力量沖進(jìn)了我的心靈,如巨浪拍打岸灘,喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神,那句話讓我怦然心動(dòng)......
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 19
“其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富。”整個(gè)漫長(zhǎng)的冬日,幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭,發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下,瞥去,頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我:“其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富!眲x那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的.溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……
人生,其實(shí)可以這樣。
人生,竟然可以這樣!
那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜,只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲,奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望,動(dòng)情地演唱著這歌曲的,是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜,大半部分浸在寒冬的空氣中,漸漸蒸發(fā),小半部分隨著車輛的疾馳,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重,呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長(zhǎng),一切都為了日后的挺秀、吐香,一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是,我小心地把手掌握成涂鴉的太陽,覆蓋在它們的影子上,給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣,竟成了冬日里輕盈的云朵,為它們帶去久違的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空間,世界也因此多了一分朦朧之美。
于是,我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽光下隱去。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 20
在日常生活中,我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng),一句安慰,一句勸告,一句鼓勵(lì),一則名言……于是不經(jīng)意間怦然心動(dòng)撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。而能撥動(dòng)我的心弦的那句話,是一則名言——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
記得剛聽到這句話的時(shí)候,是在我很小的時(shí)候。那時(shí),爸爸告訴我,讓我一定記住這句話,并去理解它。爸爸把那句話寫在了一張白紙上,又把它貼在了我的寫字臺(tái)前面。剛會(huì)讀它們的時(shí)候,我的心中只有兩個(gè)問題:“書怎么可以堆成山呢?”“學(xué)海是什么海呢?”
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)也越來越難了,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去,想要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起這句名言,它似乎在告誡我無論如何都要堅(jiān)持下去。
是啊,“書山有路勤為徑”。當(dāng)你的學(xué)習(xí)科目一門一門的增多的時(shí)候,當(dāng)你的所有書本堆起來像小山一樣高的時(shí)候,唯有勤勞才可以幫助你一本一本的去“開采”它們,幫助你把這座“小山”里的東西化為己有。勤奮,必將是每個(gè)人學(xué)習(xí)的前提,也只有勤奮,才可以讓你游覽這“書山”的美好風(fēng)景,讓你攀上這“書山”的頂峰。
至于“學(xué)海無涯苦作舟”我從小就聽父母和老師說要“學(xué)到老,活到老”。是啊,學(xué)習(xí)是沒有止境的。恐怕每個(gè)人就算窮其一生學(xué)來的.東西,在學(xué)習(xí)的這片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一葉小扁舟罷了。所以,因?yàn)檫@句話,我從不抱怨逐漸增多的功課與知識(shí),我知道,我乘的這葉扁舟才剛剛離開海岸,而我必須努力向海洋的中心劃去——無論前方有多少風(fēng)雨!
直到現(xiàn)在,我的書桌前面還貼著這則名言。我想,它也許會(huì)陪伴我一生,更也許會(huì)是我走向成功的一盞明燈!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——我堅(jiān)信,這句話不僅撥動(dòng)我的心弦,而且它也或多或少的撥動(dòng)了天下莘莘學(xué)子的心弦!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 21
成長(zhǎng)的過程中,我聽到過無數(shù)話語,有安慰的話,有關(guān)心的話,有鼓勵(lì)的話。唯獨(dú)有一句話令我怦然心動(dòng),一直深深印在我的心里。
那是一個(gè)炎熱的下午,隨著放學(xué)鈴聲悠然響起,我便背起沉甸甸的書包,走在回家的小路上。這時(shí),我忽然聽到路口有人說話:“你到底帶沒帶錢?”
“帶……帶了!币粋(gè)緊張且不安的聲音緊跟著響起。
我聞聲望去,只見角落里,一個(gè)大約十五六歲的男孩,面色不善地對(duì)一個(gè)小男孩說:“帶了就快點(diǎn)拿出來,快點(diǎn)!
見到這一幕,我握了握拳頭,想鼓起勇氣阻止,可是又開始猶豫,我最終也沒有上去制止那個(gè)男孩。是啊,我一個(gè)手無縛雞之力的女孩子,又能做什么呢?想到這里我便轉(zhuǎn)過頭,一步一步朝家走去。我想:正義,不過是用來騙小孩子的吧,現(xiàn)在社會(huì)哪還存在什么正義啊。
到了家里,寫完作業(yè),又草草地吃了幾口飯,總覺得心口好像被什么壓住了,渾身不自在,我躺在床上,拿起名著,里面的主人公說了一句話:“正義,是屬于每一個(gè)人的`,它也許會(huì)遲到,但從來不會(huì)缺席!蔽业难劬﹄x不開那句話,我看了許久,輕聲念了出來,又一遍一遍的看,一遍又一遍的在心里默念,我突然間意識(shí)到我做了一件錯(cuò)誤的事,我的心情糟透了,一種名為“慚愧”的感覺,遍布了我的心田。
第二天中午,我又看見了那個(gè)大男孩和那個(gè)小男孩,還是昨天那個(gè)場(chǎng)景,我正欲阻止。
幾個(gè)高中生先我一步,沖上前去,對(duì)那個(gè)大男孩說:“你怎么回事,昨天就已經(jīng)警告過你了,欺負(fù)小同學(xué)是不對(duì)的,你不應(yīng)該再這樣做了,你要是再這樣,我們就去校警那解決。”那個(gè)大男孩露出羞愧的表情,轉(zhuǎn)身離開了。
這個(gè)高中的大哥哥的話讓我意識(shí)到,原來,昨天在我走之后,他們就已經(jīng)阻止了。∠氲竭@里,我不禁露出了開心的微笑,笑意直達(dá)眼底。我腦海中又浮現(xiàn)出名著中那句話“正義,是屬于每一個(gè)人的,它也許會(huì)遲到,但從來不會(huì)缺席。”
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 22
雨,一直在下著。綿長(zhǎng),柔軟,好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事,那么的難忘。
那一天與往常沒什么差別,只是下起了綿綿細(xì)雨,心想:還是跑回去吧,反正不會(huì)有人來接!等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時(shí),我覺得我是一只落單的大雁,找不到同伴,在原地徘徊,正等待解救。當(dāng)我想入非非時(shí),一只細(xì)白的手打在我的肩上,“嘿,一起走吧,與你家正好順路哦!蔽铱戳丝,原來是和我同為英語課代表的鄰桌!八懔税,我自己能回去,不用你做假好人!”它的臉憋得通紅,沒有在說什么。
我知道像他那種從小在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女生,吃不了多少苦頭,他永遠(yuǎn)不會(huì)明白我的`痛苦。在這個(gè)班上,屬于我自己的秘密。
“同學(xué)們寫一篇周記,主題是思念!崩蠋煵贾猛曜鳂I(yè),便走開了。這個(gè)題目對(duì)于我來說太簡(jiǎn)單了,我決定以我的父母為中心寫,我是一個(gè)留守兒童。這個(gè)很少有人會(huì)知道,或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了!老師讓我讀作文!我的臉通紅,還沒開始讀,已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒有強(qiáng)迫我,于是她讀了起來,我愈加傷心。
鄰桌的她,不停的安慰我,若不是在課堂上,恐怕我早已對(duì)她發(fā)了脾氣,這是她開了口,很小聲的說:“你不知道吧,其實(shí)我也是留守兒童呢!蔽姨痤^,盯著她一直看。她顯然有些不好意思。“那個(gè),其實(shí)……你可以交朋友……有朋友就不會(huì)那么傷心了……!蔽覇柩实卣f:“那你會(huì)當(dāng)我的朋友嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友啊!蔽矣字傻纳斐鲆桓割^,“拉勾。”“嗯。拉勾,這一輩子不騙你……”
重新分班時(shí),我才從班主任那兒得知他不是留守兒童,只是一個(gè)善意的謊言罷了,大家都知道,只瞞了我。我流下了眼淚,你騙了我的那句話我會(huì)一直記得!我們一直是朋友!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 23
“世上無難事,只怕有心人”每每看到這句話,都能帶給我一種激勵(lì)的觸動(dòng),指引我走向未來。
認(rèn)識(shí)它,是一個(gè)尋常的下午,在世界聞名的游覽景點(diǎn)中,被刻在石壁上,散發(fā)著精神之光的那句話:“世上無難事,只怕有心人!蔽艺驹谑谇拔⑽l(fā)愣,是誰把它刻在了這里呢?刻它的人和我有著同樣的經(jīng)歷嗎?
高山流水,知音難求。我不但喜歡這首曲子,還喜歡它的情景:伯牙為子期斷琴,多美啊,可中間一部分最動(dòng)聽的刮奏卻總是練不好,斷斷續(xù)續(xù)的彈出來了也沒有水流聲的動(dòng)聽,如果拿這首曲子去得獎(jiǎng),在預(yù)選就會(huì)被刷下來了。要不然換一首曲子吧,反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子,可是自己就是喜歡它的氣勢(shì),翩若驚鴻,婉若游龍。一泄氣,就不練了,拿起手機(jī)就開始玩,不經(jīng)意的翻到了相冊(cè),又看到了我和石壁的合影“世上無難事,只怕有心人”這句話是什么意思呢?意譯出來就是有心人能攻克一切難事對(duì)嗎?可是,什么又叫“有心人”呢?我算嗎?轉(zhuǎn)眼,望向被我遺棄的古箏,坐下繼續(xù)練了起來。
我知道“世上無難事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞臺(tái)上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺(tái)頂打下來照在箏面上,是那么柔美。跨兩個(gè)八度的重音引出全曲,把人帶進(jìn)雄偉的高山中,大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現(xiàn)出來,小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤,清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經(jīng)過去了吧?剩下的`是就是泛音結(jié)尾了吧?清麗悠遠(yuǎn)帶著場(chǎng)內(nèi)所有人到高山流水,伯伢斷琴處游蕩了一圈,琴音在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫卷。不管結(jié)果如何,我知道是我贏了。我戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)真正的“有心人”
“世上無難事,只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個(gè)字中,匯聚成清晰的輪廓與驕傲,這就是所謂的被激勵(lì)的觸動(dòng)吧,在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)的心弦。多年以后,我想我還是會(huì)驕傲的說,因?yàn)槟蔷湓,使我成為了一個(gè)真正的“有心人”。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 24
“你還有我們”這句話時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,讓我擁有向上的力量,感謝這句話。
距離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可我還是十分緊張!罢(qǐng)各參賽選手做好準(zhǔn)備,1500米長(zhǎng)跑即將開始!薄拔液煤ε拢镁o張,萬一我跑不贏怎么辦,丟了同學(xué)們的臉該如何是好!蔽艺驹谄鹋芫上,汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來,而我只顧著想不良后果,慢了半拍。起步起的.晚,腿又不夠長(zhǎng),又不夠強(qiáng)壯,跑的又慢,我這次輸定了,于是我跑的越來越慢。離終點(diǎn)還有十米,其他選手就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),失落感瞬間蔓延,我聽了下去,獨(dú)自走到一旁,淚水像斷了線的珠子,肆意的流著,我沒有哭出聲,因?yàn)槲也荒苡绊懫渌瑢W(xué)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)“鐵哥們兒”正朝我走來,我趕忙用袖子擦掉淚痕,不想讓好朋友知道。
“嘿,你怎么了!焙糜妖垉赫f:“沒事。”我坐這里歇歇,順便看同學(xué)們比賽!皼]事就是最大的事吧!連我都騙,眼睛紅得像兔子眼似的,還說沒事。”他坐在我的旁邊!鞍パ剑抑,你剛才只是沒有發(fā)揮好,沒關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時(shí)不也失過手嗎?這又不是考試,”“都什么呀,邁克爾喬丹人家是打籃球的,拜托,兄弟,下次多讀點(diǎn)書。”我對(duì)他說反正都差不多。”我丟了同學(xué)們的臉,人生沒有意義,好煩!什么都沒有了!我無奈的說!澳氵有我,我們的同學(xué),老師呀。面對(duì)失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對(duì)待,不就是失敗嗎,有什么了不起!”我呵呵的笑了起來!澳氵有我們”這句話深深印在我的心中。
媽媽也對(duì)我說“你還有我們”
無聲無息,悄然若離無影無蹤,我的又一位親人去世了。、,帶著哀傷與痛苦,我參加期末考試。心中無時(shí)無刻不在想著他對(duì)我的好,無心考試,成績(jī)似瀑布,一落千丈,我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。
“你還有我們”這句話無時(shí)無刻不激勵(lì)這位前進(jìn),讓我怦然心動(dòng)!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 25
記得曾經(jīng)在大學(xué)的名言墻上看到過這樣的一句話:“多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎,放棄了明天早上那燦爛而耀眼的光明”。這名話一直在我的心中,也曾經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。
自從踏入初中大門的那一刻起,升學(xué)的壓力就壓得我喘不過氣來。而在小學(xué)那光輝的成績(jī)也一落千丈?粗约旱暮靡粋(gè)個(gè)都在全班名列前茅,而我卻一直在二十名上下晃來晃去,晃得我兩眼直冒金星。可我知道我要努力,一直要努力下去,直到成功。
可我還不夠努力嗎?別人在玩的時(shí)候,我在干什么?別人在看電影的時(shí)候,我在干什么?我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),做練習(xí)冊(cè),讀各種對(duì)成績(jī)有提高的書籍。可是結(jié)果呢?到頭來還是一場(chǎng)空。在每一次倍受打擊之后,我都會(huì)很努力地站起來,但總會(huì)再倒下。于是我變得孤僻,不愛說話,在整個(gè)班級(jí)里也不太合群。在經(jīng)過那么多次的失敗之后,我開始累了,厭倦了這不斷付出努力而卻得不到回報(bào)的學(xué)生活,于是,我開始了放松,不再努力,因?yàn)槲抑牢业呐Φ貌坏浇Y(jié)果?墒窃诓痪弥螅粋(gè)偶然的巧合改變了這一切。
那個(gè)周末,姐姐沒有回家,而是邀請(qǐng)我到她的'大學(xué)里參觀。我走在她那所令所有人都向往能進(jìn)去深造的大學(xué)里散步。姐姐牽著我的手,不知不覺就直到了名言墻旁邊,于是姐姐就給我講了一個(gè)又一個(gè)名言背后深層次的一部分!澳阒绬,這句話很現(xiàn)實(shí)的,我就曾是那種人!苯憬阒钢蔷湓拰(duì)我說,我自己看了看那名話,又看了看姐姐。姐姐好如揚(yáng)花一般輕盈的笑可真是美麗,于是眼前的那句話也由此便活了起來。
我站在那細(xì)細(xì)琢磨了一下這句話,我恍然明白了什么。血液在我全身上下不住的流動(dòng),那灼熱的溫度,不經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。我不正處于這種黑暗之中嗎,為什么要放棄明天早上那燦爛而耀眼的光明呢。于是,我又變得努力起來了,終于,在一次綜合能力測(cè)試中,取得了一個(gè)非常優(yōu)秀的成績(jī)。那時(shí),我終于感受到了那句話給我?guī)淼臒o盡快樂。
“多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎担艞壛嗣魈煸缟夏菭N爛而耀眼的光明”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)的話,帶給了我無盡的快樂,也讓我懂得,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟桥?jiān)持的背后,是讓所有人都向往無盡的光明。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 26
常讀到這樣的文章,歌頌詠懷我們的年齡----單純快樂,青春燦爛。然而,我們也有煩惱,我們也會(huì)困惑。五千年前那句真誠(chéng)而有力的呼喚,讓我怦然心動(dòng),給我力量,帶我走出迷茫。
每日清晨,朝霞未起,我們就告別殘星出發(fā);傍晚,夜鳥已歸,我們才踏著月色回家。我們的書包很重,一疊疊的卷子撐破了塑料夾。最大的幸福,是在短暫的課間,趴在窗口,從小窗的縫隙里貪婪地呼吸到一點(diǎn)來自的風(fēng)。思緒剛要隨著燕子起飛,就被鈴聲拉回進(jìn)書本。每天十節(jié)課上完,匆匆吃了晚飯,立即就要抖擻精神投入到夜間學(xué)習(xí)。從周一到周五滿滿的課程,從周末到寒滿滿的課外班,哪一個(gè)中學(xué)生不感覺到累。
但是,在這朝朝暮暮之間,我捫心自問,我又收獲了什么?是那忽高忽低的成績(jī)嗎?成績(jī)好時(shí),沾沾自喜中夾雜著些許忐忑,擔(dān)心會(huì)成為一現(xiàn),又擔(dān)心別人說是驕傲自滿。成績(jī)下降,更是滿心的委屈與愧疚,覺得對(duì)不起父母的辛勞,對(duì)不起沉甸甸的厚愛,對(duì)不起自己的辛勤努力。在這高低起伏之間,我陷入彷徨。
就在這時(shí),我讀到了孟子的名句:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”我一震。我忽然覺得,這話仿佛就是說給我聽的?嗥湫闹,勞其筋骨,我都具備了。這樣說,只要我再積極樂觀一些,堅(jiān)持不懈地努力下去,就可以天降大任了?
既然這樣,勞累或許也是上天的一種恩賜呢。想到這里,我也就釋然了?v觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都浸透了他們的汗水,一個(gè)未經(jīng)生活考驗(yàn)的懶漢永遠(yuǎn)也成不了棟梁之材。我明白,想要有成績(jī),又害怕挨累,實(shí)在是癡人說夢(mèng),天方夜譚。孟子的話如一盞明燈,那么輝煌的照著我前行的'道路,我不再為眼前的成績(jī)患得患失。
經(jīng)過這樣的鼓勵(lì),我開始直面生活,我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身軀背起書包,也背負(fù)起責(zé)任與希望。孟子或許不知道,他的話讓我怦然心動(dòng)之余,給了我信心,給了我力量,鼓舞我不斷向前,永遠(yuǎn)向上。
我深知,如果能經(jīng)受得住勞累的考驗(yàn),接受過勤奮的洗禮,理想的碩果就在我們拼搏之路的前方!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 27
失敗,使我的負(fù)擔(dān)倍增。以至于讓我喘不過氣來,再也無力向前。但那句話卻使我走出陰影,將失敗化為動(dòng)力,讓我奮然前行。
放學(xué)了,我依舊坐著校車向家中前進(jìn)。只是在回家的途中,我失去了往日的微笑,用呆滯的目光盯著車窗外那些一閃而過的熟悉的楊樹,它原本枝繁葉茂,綠意蔥蘢,此刻,在我的眼中卻毫無色彩,似乎失去了生機(jī)。
“考得怎么樣?”剛一到家,母親便問我,我默不作聲,面對(duì)盤問,只是將書包中那摞花紅的試卷拿出,扔到她的面前。然后便進(jìn)入了一段長(zhǎng)時(shí)間的沉默。母親看著我那印著大紅錯(cuò)號(hào)的不及格的張張?jiān)嚲,眼眶濕?rùn)了,翻看了一會(huì),便長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,我分明看到有淚水悄然滑下她的臉頰,母親隨手將試卷遞給了我,便頭也不回的走進(jìn)了她的`房間。房間里傳來了陣陣哭泣。我也拿不定是母親在哭,還是那窗外的雨水敲擊著地面的聲音。
一個(gè)驚雷,父親從外面回來。進(jìn)入了母親的房間。隨后又是一個(gè)驚雷,父親用腳踹開了我房間的門。二話沒說便掄圓了胳膊,用那粗大的手掌,狠狠地在我的臉上印了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“五指山”。我的心中瞬間充滿憤怒而又略帶點(diǎn)自責(zé)。我睜大了眼睛,盯著我的父親,他的手在抖動(dòng)。我飛奔了出去。雨正在肆虐地下著。我跑到了我家屋前存放農(nóng)具的小屋內(nèi),便開始了那撕心裂肺的哭泣。
也不知哭了多長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸小了,我的心也隨之靜了下來,就在此時(shí),父母親的談話聲傳入我的耳際。隱隱約約聽出是父親的聲音,我仔細(xì)聽著,“努力有可能不會(huì)成功,但是不努力永遠(yuǎn)不可能成功。”“學(xué)不學(xué)沒關(guān)系,但就怕她不學(xué)!焙髞淼恼勗捨以僖矝]聽到,僅僅這兩句話,就把我攝住了,對(duì),不學(xué)是不可能學(xué)好的。這兩句話的道理雖很淺顯,但對(duì)我很深刻,我為什么就沒有想過?
或許,這兩句話并不是什么至理名言,但卻使我怦然心動(dòng)。
我跑回家中,父母站在房子的中間。父親剛想開口,我搶先一步說:“我已經(jīng)明白了,不用再說了!睆拇丝唐穑∽兂闪宋易呦虺晒Φ膭(dòng)力。
那句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心。
再抬頭,一道彩虹橫跨天空,已是色彩斑斕。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 28
回憶過去,往事如煙。有一個(gè)人,有一句話,我想我會(huì)終生難忘。
太陽像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒和云彩捉迷藏,一會(huì)兒又露出頭來。可能是剛下過雨的緣故,路邊的野花顯得十分精神。這時(shí)世間的一切都顯得那么美麗,那么和諧。
而我,已坐在教室里,等待本學(xué)期第一節(jié)英語課的到來。同學(xué)們因?yàn)閮蓚(gè)月沒見,顯得十分親切。就在這時(shí),新任英語老師來了。在上課之前,他講了很多,我只完完整整的記住了一句:“努力可能不會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!
下課后,依然見到了那些野花,感覺心中震撼了。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那句話:“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功。”是的,世間萬物都在努力,野花努力長(zhǎng)大,樹苗努力拔高,農(nóng)民努力種地,工人努力工作。一切的一切都在努力,就連渺小的螞蟻都在努力運(yùn)輸巨大的食物。
花兒努力過后,結(jié)出果子,它們是成功的;樹苗努力過后,長(zhǎng)成棟梁,它們是成功的;農(nóng)民努力過后,莊稼豐收了,它們是成功的。然而它們成功的原因只有一個(gè):努力,努力,再努力。
一個(gè)又一個(gè)成功的例子都告訴我:我必須努力,我一定要成功。
回想過去走過的八年學(xué)習(xí)生涯,我經(jīng)歷了許多困難。而在這些困難中,我真正克服的又有幾個(gè),我已經(jīng)不是年少無知的孩子。我應(yīng)該努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我要試著改變自己的人生,我要認(rèn)真的對(duì)待每一次考試。因?yàn)槲沂冀K相信,只要我努力就一定會(huì)成功。
我不斷提醒自己,人人都在努力,而我則應(yīng)該更加努力,才能超越自己,超越別人。我相信,我的`努力不會(huì)白費(fèi)。
放學(xué)后,騎車走在路上,一切都顯得那么有活力。它們雖然不說話,但是我能體會(huì)到他們的心情。野花說:“我開花了,只要我努力,一定會(huì)結(jié)出花籽!币安菡f:“我成功了,我掙脫了泥土的束縛!笔篱g萬物仿佛都在訴說自己的成功。
這句話并沒有包含多么深刻的哲理,也沒有運(yùn)用多么華麗的辭藻,但卻成為我心中最寶貴的箴言。再有一年就要中考了,我相信只要不斷努力,就一定會(huì)成功。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 29
生活中,我們常常是用語言溝通,來表達(dá)自己的想法,來傾吐自己的心聲的。在交流中,往往有一些安慰、勸告、鼓勵(lì)的話觸動(dòng)我們的心靈。這句話也許不一定好聽,但它往往能讓你受益無窮,讓你走向成熟和成功……
我還記得,那是一個(gè)早晨,我早早的來到學(xué)校。老師找來我們四個(gè)同學(xué),讓我們好好準(zhǔn)備一下,迎接下午的朗誦比賽。聽到這,我一下子就心跳加速了,背后隱約出了層汗。我的心理素質(zhì)一向都是這么差,一到大型的'考試、比賽、甚至是一些露臉的活動(dòng)都會(huì)心神不寧,擔(dān)心得要命。盡管在家里彩排了兩三遍,晚上也總是小聲的默讀,但我還是不由自主的緊張。
中午吃飯時(shí),媽媽感覺到了我的情緒有些緊張。我將朗讀比賽以及我的心情都告訴了媽媽,甚至自暴自棄地說“算了,這樣緊張下午肯定會(huì)發(fā)揮不好,讓老師換個(gè)人吧!蔽蚁雼寢尶隙〞(huì)訓(xùn)斥我一頓的,她最反感我做事半途而廢,遇到困難就后退了。奇怪了,媽媽并沒有變臉批評(píng)我,只是把我拉到旁邊的沙發(fā)上坐下!斑@種比賽是學(xué)校舉辦的一個(gè)展示自我,相互了解的活動(dòng),老師選擇你們幾個(gè)同學(xué)參加,就是覺得你們幾個(gè)能力不錯(cuò),看重你們,才選上了。你應(yīng)該更自信一點(diǎn),放松心態(tài)對(duì)待。不管這次比賽能否取得好成績(jī),我都為你高興,你能勇敢的參加,就是成功的。想想你以前參加過不少比賽,還得過獎(jiǎng)呢,沒什么可緊張的。心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”
媽媽的這段話如同春雨滋潤(rùn)著干裂的土地,瞬時(shí)間安撫了我緊張的心臟。尤其是那句“心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”不知不覺中撫平了我的焦慮,讓我迅速調(diào)整了自己的心態(tài):相信自己是最棒的,享受過程,不要太計(jì)較結(jié)果……
盡管那次朗讀比賽我們班還是沒有取得好名次,因?yàn)槲覀兇蠹沂冀K還是有些放不開,但我并不沮喪。正是媽媽的那番話,讓我明白了比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要太計(jì)較得失;讓我提升了我自己,改變了我自己,讓自己在生活中更加自信,并且有勇氣面對(duì)困難。“心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”這句平凡得不能再平凡的話,一直在我耳畔,漸漸地改變著我……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 30
我不是一個(gè)敏感的人,但每次聽到那句話,它便會(huì)不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我的心弦,它不是什么海誓山盟,只是一句平凡而又簡(jiǎn)短的“我在!”
我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,小時(shí)候總是會(huì)哭,每每這個(gè)時(shí)候,父親便會(huì)抱著我,用他粗糙的大手為我抹去淚痕,他不怎么會(huì)安慰人,只是一遍又一遍的重復(fù)著:“我在!辈恢獮楹危灰牭竭@句話,原本波濤洶涌的內(nèi)心,便會(huì)平靜下來。久而久之,我的記憶里就總會(huì)有這句話的閃現(xiàn)。
光陰如梭,我已經(jīng)從以前那個(gè)懵懂無知的小女孩,變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的中學(xué)生了,那句話也不常響起了,但我怕黑的毛病,卻一直保留了下來。
這晚,由于父母有事,我只能一個(gè)人從外婆家走回來,路不遠(yuǎn),我也很熟悉,但對(duì)于怕黑的我來說,卻是個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。我走在路上,昏暗的燈光把我的身影拉得很長(zhǎng),周圍靜得出奇,偶爾傳來幾聲不知名的鳥鳴,但很快就被呼嘯的北風(fēng)蓋過了,我瞪大雙眼,警惕地盯著四周,就像一只離群的羔羊,恐懼、無助。
突然,一聰灌木居然動(dòng)了,我全身都開始發(fā)抖,我盡全力從牙縫中擠出一句話:“誰,誰在那兒?”但話很快就石沉大海,灌木叢搖動(dòng)的幅度越來越大,我的心也提到了嗓子口。這時(shí),一聲貓叫聲響起,呼,原來是虛驚一場(chǎng)。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的腿軟了。
狂風(fēng)在向我怒吼,好似一頭猛獸,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊,在路燈的印照下,一切都是那么詭異。我手心沁出了汗,就在我將被恐懼的巨浪淹沒的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,撥動(dòng)了我塵封已久的`心弦:“我在。”頓時(shí),我清醒了許多,是啊,雖然父親不在身邊,但有這句話就足夠了,父親一定在家門口等著我,我一定要回去。
我腳抬到半空,卻又愣住了,還是不敢,可這時(shí),耳邊又響起了那熟悉的話:“我在。”仿佛有人在背后推著我,給我力量似的,我緩慢地邁出了第一步,雖然只是一步,卻讓我克服了恐懼!緊接著,我才發(fā)現(xiàn)眼際開闊了不少,路燈發(fā)出柔和的光芒,風(fēng)兒輕輕拂過樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,與鳥鳴奏出了一首夜的交響曲。我直到現(xiàn)在才明白,勇氣有多么重要,從現(xiàn)在起,我要向家奔跑,向前奔跑,向未來奔跑!
那句話輕輕撥動(dòng)我的心弦,譜寫樂章,埋下烙印,也讓我怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 31
1。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
2。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不斷的回首、佇足,然手時(shí)光依然扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
3。你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
4。如果上帝要?dú)缫粋(gè)人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉?
5。那些刻在椅子背后的愛情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的、寂寞的森林?
6。在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的'青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
7。你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
8。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
9。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你,在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
10。每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話,每當(dāng)我說話的時(shí)候,我卻不敢再看天。
11。我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
12。我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人笑?
13。曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
14。凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷`````
15。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我生命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
16。一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。1 2 下一頁 尾頁
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 32
“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美。”
——題記
遠(yuǎn)處,天邊,山已將夕陽吞噬了,只留下從那邊投來的一抹淡淡的斜暉,打在街道兩旁的樹葉上,漸漸地,一點(diǎn)點(diǎn)散去。
前方,我背著書包懶散的走著,渺小的那片背影被拉得很長(zhǎng)。
一人,一樹,一山,世界真的很小!
原來,我一直都在這個(gè)小世界里徘徊,迷迷茫茫走了兩年,這時(shí),才眺望到遠(yuǎn)方的大門,那是從這里走出去的唯一途徑?赊D(zhuǎn)眼,我又感覺萬分失落,因?yàn)榍胺降穆凡紳M了荊棘。我思索著……
為了掙脫這里的束縛,為了去看外面的海闊天空為了觸摸到美好陽光的余溫,我終于做出決定:我一定要從這里走出去!
恍恍惚惚過了半年,這些日子里,我連滾帶爬地前進(jìn),盡管渾身是傷,雙腳沾滿血跡;盡管路途中也曾猶豫過,但我還是堅(jiān)持著。直到那天,當(dāng)我望向前方時(shí),卻失去了原有的動(dòng)力,仿佛已經(jīng)筋疲力盡。我也曾回頭想過:難道就這樣半途而廢了嗎?然而現(xiàn)實(shí)證明這都不可能了,太遠(yuǎn)的路給我的壓力已經(jīng)讓我無法轉(zhuǎn)身,于是,我的內(nèi)心充滿無奈。
時(shí)光流逝已是盛夏,綠草兒生機(jī)勃勃,花朵遍地草叢中,一陣陣芳香宛如踏著輕盈的`步伐朝我迎面走來,一個(gè)個(gè)少女般嬌柔的身影。她們披著金色的陽光,在炎炎夏日里充滿活力與激情。她們的一生如此精彩!我仿佛從中看到了自信;秀遍g,我的腦海中浮現(xiàn)出一句話,久久揮之不去——“生如夏花般絢爛,”恍若我瞬間頓悟,內(nèi)心無以言喻,原來這才是我應(yīng)該擁有的人生態(tài)度!
經(jīng)歷了一個(gè)夏天的洗禮,秋風(fēng)驟然而至,片片枯黃的落葉已經(jīng)被侵蝕的面目全非,只留下那殘缺的一角,皺皺的,顯示著歲月的滄桑。蕭瑟的秋風(fēng)吹來,將它們的殘骸刮入泥土。落葉歸根,或許它們無憾,只是默默的離去了?赡芤?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)有過那些驕傲的年華。它們?cè)忈屃宋覍?duì)生的認(rèn)可,對(duì)失去的大徹大悟。原來終是那句話:生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美。
這一刻,我仿佛怦然心動(dòng),對(duì)人生又有了新的認(rèn)知,原來這便是生與死的真諦!
眼望前方,我愿化身為夏花和落葉!
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 33
天啊,又考砸了!我一個(gè)月以來僅存的一點(diǎn)信心終于被擊打成了碎片。偏偏這次班級(jí)總成績(jī)?cè)趯W(xué)年名列前茅,我的心沉重極了。
大家都出去體活了,而我一個(gè)人在長(zhǎng)廊上慢慢地踱步,望著窗外綠了又黃了的樹葉,又是秋風(fēng)蕭瑟時(shí),只是已不再是從前名列前茅的我。我不敢去找分析問題,只是在一味逃避充滿希望的臉。便寫了一張困惑的紙條夾在作業(yè)里。
我坐在長(zhǎng)椅上悶悶不樂,身邊慢慢走來一個(gè)身影,輕輕坐在我身邊,將紙條輕輕遞給我,我輕輕展開,那上面的墨香侵入鼻子。一行娟秀的字跡呈現(xiàn)在我眼前。
能發(fā)現(xiàn)不足證明你會(huì)進(jìn)步,一次不足不代表所有,所以我相信你。
我相信你,這簡(jiǎn)短的一句話,瞬間波動(dòng)我的心弦,心跳猛地漏掉一拍。我總在憂慮,我身為老師接班后提上來的第一個(gè)班干,如若成績(jī)不好,會(huì)不會(huì)令老師失望;我總在煩惱若成績(jī)單上前面沒我,會(huì)不會(huì)成為別的家長(zhǎng)眼中的笑話?一切的一切,在看到那句令我怦然心動(dòng)的話時(shí)煙消云散了。我恍然發(fā)現(xiàn),原來至始至終,絕望的、失望的,厭惡自己的只有我一人。
我恍然抬頭,對(duì)上老師那雙溫柔的`眼睛,仍然包含笑意,任然充滿期待。那雙溫暖的手,依然搭在我的肩上。點(diǎn)點(diǎn)溫度,透過掌心,一絲一絲,傳達(dá)至我的心里,為我驅(qū)散陰霾,焐暖冰冷的角落。靜默,無言。
“我相信你”,一直在我耳畔回響。那一瞬間,讓我怦然心動(dòng)。原來老師一直與我同在,似春花與秋月,雖遙不相見,卻始終彼此相連。
原來我并不需要在大家的注視下,登上至高無上的寶座,而我也要相信自己,相信自己永不放棄,不斷超越原來的自己。我始終是獨(dú)一無二的最棒的我。從沒有令誰失望被誰放棄,我永遠(yuǎn)會(huì)承載老師的期待,家長(zhǎng)的呵護(hù),的信任,一次又一次,沖破障礙,勇往直前。
那一刻,那句話,令我怦然心動(dòng)。給歲月一個(gè)微笑,那些過去的,已都不再重要,相信自己,明天依然是陽關(guān)燦爛。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 34
大風(fēng)依然在刮著,雨依然在下著,我的心也依然在涼著。對(duì)于我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來說,這次失敗的考試無疑給我?guī)砗艽蟠驌簟?/p>
我煩躁地走在回家的路上,不經(jīng)意看見了從樹上落下來的樹葉,那上課時(shí)我積極回答問題,給不會(huì)的同學(xué)講題的情景又在我腦海中浮現(xiàn),我努力抑制自己不去想它,可是我做不到,我那不爭(zhēng)氣的淚水又流出了我的眼眶,我倚著一棵樹,默默的哭泣著。老師的諄諄教誨,父母的望女成鳳,都被我“玷污”了。
不經(jīng)意聽見鳥兒的嘶鳴,我又想起了平常我預(yù)備后帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生放聲高歌(我是我們班的班長(zhǎng));早讀時(shí)帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)朗讀課文、單詞的情景。一年了,我的嗓子也啞了,我對(duì)自己失望了,不,絕望了。
回到家把書包一扔,就躺在了床上,淚水再一次流到了嘴角,我好累,累得連拭去淚水的力氣都沒有,那就讓它留吧!丟掉那偽裝的笑容,痛痛快快的哭吧,說我膽小也好,懦弱也罷,也許大哭一場(chǎng),我真的釋然了,就真的'勇敢了,一切就真的能重新開始了。
突然,從我房間的窗戶上“飛”來一只折疊的小鴿,我疑惑地拿起來,只見上面寫著:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么……還記得鄭智化的‘水手’嗎?”我擦干眼淚打開了門,看到的是爸爸,他在用一種鼓勵(lì)的目光看著我,我看著白鴿,頓然醒悟。
是啊,人生本來就不是一帆風(fēng)順的而是磨難、磨難、再磨難,生活的晚宴也不是由快樂一種因素構(gòu)成的,有磨難,有痛苦,才是一桌好菜,要知道,有磨難的快樂才是真正的快樂。
朋友們,試著學(xué)會(huì)接受磨難,它會(huì)指引你走向成熟,它會(huì)讓你知道,你再也不是以前那個(gè)貪玩的孩子了,你——長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大不僅僅意味著長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,而是肩上多了一份責(zé)任,這個(gè)“責(zé)任”不僅僅包括我們平常說的那個(gè)“責(zé)任”,它還包括遇到困難要勇于面對(duì),遇到挫折要勇于接受,把它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 35
松柏路被驕陽烤成一條黑亮的河,樹蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣,知了不斷地嘹叫著,各種紅綠色的風(fēng)景和著灼人的風(fēng),無不宣示著——夏天來了。
我伏在書桌上,焦灼地翻著輔導(dǎo)書,絲毫看不進(jìn)去。窗外的樹密密的,沒有一絲涼意,熱的風(fēng)“爬”到臉上,腦海里浮現(xiàn)出老爸語重心長(zhǎng)的話,老師反復(fù)的叮嚀,仿佛都變成了一張大嘴,強(qiáng)調(diào)著這個(gè)夏天要好好學(xué)習(xí),為初三打好基礎(chǔ),為中考鋪好基石之類的話,終將我吞噬。
“幫你借的書送來了,你自己慢慢看啊!笨赡苁欠胖脮r(shí)間長(zhǎng)的'緣故,書散發(fā)出陰冷的潮濕氣,倒也是我感覺出幾分涼意。左右都得看書,出于“喜新厭舊”的本性,我翻開剛才那一摞書。突的冒出一個(gè)疑問,他處在這般夏日時(shí),也會(huì)有對(duì)中考的迷茫和畏懼嗎?書的第一頁寫著剛勁有力地一行鋼筆字:“你要堅(jiān)持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”字字珠璣,無不透出對(duì)未來將面臨各種困難抱有的堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和必勝的信念。窗外的樹緩緩的晃起來,吹進(jìn)一縷清爽的夾著綠葉清香的風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地消融了我的不爽。
驀然醒悟,整個(gè)人被這句話震懾住,全身的血液為之顫抖,打了個(gè)激靈,仿佛褪去了所有驕日的毒辣,腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑,老媽的催促,老師的教導(dǎo),如今都變成了我為之奮斗的動(dòng)力。
“你要堅(jiān)持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”對(duì)啊,我有自己的信念,那我為何不為自己的信念而奮斗呢?就像野菊一樣,在秋天燦爛的開放就是它的信念,為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時(shí)機(jī),忍耐夏天灼熱的炙烤,不斷汲取所需的養(yǎng)分……一切一切的奮斗,一切一切的堅(jiān)持都是為了它的信念。
知了還是在嘹亮的叫著,在我聽來卻是為我的醒悟而喝彩,吸一口純凈的“光和制造”的氧氣,心里那灰蒙蒙的迷惘的霧靄全然消散,取而代之的,是前所未有的信心與堅(jiān)定。
“你要堅(jiān)持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”不經(jīng)意怦然心動(dòng)的話語,使我愛上了這個(gè)有著特殊清香氣味的夏天……
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 36
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié),總顯得有幾分悲涼。
爸爸媽媽準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下,陪陪孤身一人的爺爺,而我卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力,執(zhí)意一個(gè)人待在家中做作業(yè)。
臨近中午,正當(dāng)我專注于幾道纏人的數(shù)學(xué)題時(shí),電話鈴響了。我皺了皺眉頭,放下筆,極不情愿地按下了“免提”鍵。電話那頭傳來爺爺?shù)?聲音:“寶貝啊,你怎么不回家啊?爺爺可想你了……”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,密密麻麻地劃過我的雙眼,伴著爺爺略顯低沉的聲音,顯得格外悲涼!斑@星期作業(yè)很多,沒空回來……爸媽不是回來了嗎?等我有空再回來吧。”電話那頭久久沒有回應(yīng)。最后,爺爺也沒再說什么,只一個(gè)“哦”字,便掛斷了電話。
爸媽回來后,帶了一些爺爺種的菜,說燒給我吃。爸媽還告訴我,爺爺說了,自家種的,比外頭買的好。
吃飯了。我們一家人坐在飯桌前,吃著爺爺種的新鮮蔬菜。一陣?yán)峭袒⒀屎,我不禁夸贊道:“這菜真好吃!以后讓爺爺多給我們拿些回來!”“爺爺就種了這么多。還有的前幾天就吃完了,誰讓你不回去的。”我聽了,心里一陣后悔。
一轉(zhuǎn)眼清明小長(zhǎng)假就過去了,而雨卻似乎一下就停不下來。急著去上學(xué)的我,翻箱倒柜地找傘,卻怎么也找不到!鞍,我的傘哪去了啊?我上次明明放在這里的啊!”我大聲地嚷嚷。正在陽臺(tái)上的爸爸聽見了,說:“不用找了,在陽臺(tái)上呢!彼弥话褲M是灰塵的傘遞給我:“你是東西不需要的時(shí)候就亂扔,想要用了又找不到!边@句話不禁使我怦然心動(dòng)。爺爺不也像這把傘嗎?“不需要”時(shí)就被我隨手放在一邊,等到我“需要”了,卻……一種莫名的愧疚涌上心頭。這個(gè)清明,我怎么就沒有回去一下呢?
晚上,放學(xué)一回到家,我就拿起電話打給了爺爺:“爺爺,下個(gè)周末我來看您!”
讓我怦然心動(dòng)的那句話作文600字 37
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫,所以那段時(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差,經(jīng)常和老師對(duì)著干,不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄,所以老師把我調(diào)到了最后一排。
坐在最后一排的大都是差生,我跟他們無話可說。想看看黑板,抄抄筆記,又無能為力。誰叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛,成了近視眼呢!所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板,愣愣地看著書,或搞小動(dòng)作。
最近,學(xué)校里來了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長(zhǎng)裙,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙滿含笑意的眼睛,給人一種很清新的感覺。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí),面向我們說:“我是你們的實(shí)習(xí)老師,叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的情況,都會(huì)了解的清清楚楚的,希望我們能夠相處愉快!”
我不屑地看了她一眼:她真有那么大神通?她會(huì)知道我是近視眼嗎?她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎?沒想到,過了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例,大家都在埋頭寫作業(yè),我也不情愿的攤開作業(yè)本,裝模作樣地寫起來。其實(shí),除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮,其他的`我都無從下筆。
突然,她走到我身邊,輕聲地說:“我可以看一下你的本子嗎?我先是一愣,然后假裝若無其事的朝她那邊推了推!按汗媚锱G色乘輕風(fēng)來了……這句話寫得很有靈氣!”她一邊讀一遍稱贊道。說著,便拿起我的作業(yè)本朝講臺(tái)走去,并把我的作為范文念給同學(xué)們聽。
后來,在一次測(cè)驗(yàn)中我得了滿分,她很高興,和班主任說我近期表現(xiàn)得很好,并要求把我調(diào)到前排。她還對(duì)我說:“在這個(gè)世界上,有最后一排的位置,但不應(yīng)該有一直坐在最后一排的人!”聽了這句話,我怦然心動(dòng),一股暖流涌上心田……
或許,那不是什么名言警句,但卻可以讓我怦然心動(dòng),銘記在心,做我指路的明燈!
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