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我受到了教育作文600字

時(shí)間:2023-01-25 01:17:26 作文600字 我要投稿
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我受到了教育作文600字(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我受到了教育作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

我受到了教育作文600字(通用21篇)

  我受到了教育作文600字 篇1

  光陰如水,回憶6年前時(shí),始終有一件事讓我耿耿于懷,它像一塊石頭壓著我的心頭。

  當(dāng)時(shí)的我是個(gè)淘氣的娃,那是一年夏天,我回到鄉(xiāng)下外婆家。記得有一次,媽媽和外婆外出了,出門時(shí)特別囑咐我要喂家中的兩只鵝。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí),鄰居家的.寧寧來(lái)我家玩,她滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑 薄安恍,我要看家!?/p>

  她似乎有些沮喪,撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴,皺起了眉梢:“你就不能陪我玩一會(huì)嘛?”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家,不能找家畜來(lái)看家嘛?”

  “咦?那鵝行嘛?”我驚奇地問(wèn)。

  “沒(méi)有問(wèn)題,你別看它啊平時(shí)活蹦亂跳的,到處拉屎拉尿,電視里面都有說(shuō)鵝也可以像狗一樣的看家,而且也很忠實(shí)的,F(xiàn)在讓它奉獻(xiàn)來(lái)看家,難道不行嘛?它孜孜不倦的講到

  我心中不停地想:咦,既然鵝這么有趣,我就試試吧!說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)了兩根麻繩,打了一個(gè)結(jié),套在鵝的脖子上,開(kāi)始,兩只鵝活活掙扎,想爭(zhēng)脫這個(gè)”奪命結(jié)“我沒(méi)有辦法,只好將結(jié)打緊了,我邊拉邊安慰它們:“乖乖鵝,今天就要讓你們亮出真本領(lǐng)!”鵝撲哧撲哧地打翅膀,我心想要是它跑了怎么辦?于是我又把結(jié)打緊了。漸漸地,鵝們乖了,都靜靜地呆著。

  我交代完事情后,便津津有味去玩了。到了晚上,我回到家里,就看見(jiàn)媽媽怒氣洶洶的站在門,她對(duì)我叫道:“你跑到那里去了,鵝呢?”“我…我叫鵝去看門了,把它捆在門上了!

  “人都不會(huì)看家還讓鵝來(lái)看!”媽媽又好氣又好笑的說(shuō)

  頓時(shí),我六神無(wú)主了,鵝死了,仿佛感到天變灰了。我的淚水奪眶而出,心如刀絞,淚水模糊了雙眼。這時(shí),外婆從房間里出來(lái)了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的傻孫女,鵝怎么會(huì)看家呢,再說(shuō)你把它們捆著,那么緊,它們?cè)趺纯醇夷?”說(shuō)完,我們一去找另一只鵝,終于在一塊荒草叢中找到了它,它渾身發(fā)抖,我們把它報(bào)回拉家。

  晚上,下著連綿不斷的雨花,我在雨中接受雨的洗禮,淚又一次流下來(lái),這讓我好痛苦,又好悲傷。而我受到的教育是:什么事情要經(jīng)過(guò)具體的了解在下定論。

  雨還在下,而我的心卻支離破碎了……

  我受到了教育作文600字 篇2

  平淡得就像一壺清茶,卻清香宜人,品之回味無(wú)窮。

  這就是母親對(duì)我不變的無(wú)私的哎,它讓我銘記于心,終生難忘。

  “媽媽最好!”小時(shí)候,別人問(wèn)我:“你們家誰(shuí)最好。俊蹦菚r(shí)我的回答便是如此。“那你媽媽那兒最好呢?”別人又問(wèn)。我于是望望媽媽,然后吮著手指,轉(zhuǎn)著眼珠,想半天——“都好!反正是最好的!”說(shuō)完,便躲到媽媽身后,偷偷地看著那些問(wèn)我的人。最后是一陣大笑,媽媽笑,我也笑。此

  時(shí)便是我最開(kāi)心的時(shí)候,因此至今難忘。

  長(zhǎng)大后,媽媽依舊是最好的媽媽,而我已不再是只會(huì)吮手指,半天說(shuō)不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對(duì)我的'愛(ài)。

  有一年的六一節(jié),學(xué)校要舉行文藝匯演。班主任告訴我,我們班的節(jié)目由我來(lái)演出;丶液螅液蛬寢屔塘,決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。于是每天晚上,我都進(jìn)行訓(xùn)練。幾天后,動(dòng)作全都做好了,可是感覺(jué)總是沒(méi)出來(lái)。一遍又一遍的音樂(lè)響起,可到中途又停止了。小妞那種可愛(ài)、調(diào)皮的感覺(jué)總出不來(lái),跳再多遍也沒(méi)有用啊。媽媽按捺住心里的一團(tuán)火,叫我坐下來(lái)休息一會(huì)兒?蛇^(guò)幾天就要演出了,我的里著急得很,便堅(jiān)持要繼續(xù)練下去。誰(shuí)知心里越急,感覺(jué)越找不著。最后竟把動(dòng)作全做錯(cuò)了。母親再也按捺不住心里的怒火。于是,音樂(lè)聲瞬停。寂靜的夜里除了陣陣蟬鳴聲外,還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,她最不能忍受的是把動(dòng)作做錯(cuò),把已做好的丟掉。我也知道我做錯(cuò)了。任竹條一次次落在我身上……從母親揚(yáng)起竹條的姿勢(shì)和打完后臉上沁出的汗水可以看出,母親真的生氣了。

  后來(lái),挨打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻,母親溫暖的懷抱誠(chéng)懇的話語(yǔ)、濕潤(rùn)的雙眼,讓我深深地感受到母愛(ài)的偉大。

  那天起,我從心里告訴自己:為了愛(ài)你的、你愛(ài)的母親而努力。

  演出那天,我看著母親充滿鼓勵(lì)的眼神,自信地走上舞臺(tái)。在音樂(lè)響起的那一霎那,我只知道我是小妞,可愛(ài)、調(diào)皮地小妞,在姥姥家門前看著精彩的大戲,模仿戲中的人物形象……

  演出非常成功!得到了全校師生的高度贊揚(yáng)!

  淡茶的清香取決于沸騰的水。母親對(duì)我的愛(ài)取決于一顆滾燙的心!

  母親是平凡的,母愛(ài)卻是偉大的!

  我受到了教育作文600字 篇3

  我們的學(xué)!ê?h秀山小學(xué),坐落在美麗的秀山腳下,每當(dāng)周末或者節(jié)假日,爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說(shuō):“爬秀山既可以增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體,又可以親近大自然,呼吸新鮮空氣,讓身心得到徹底的放松。”久而久之,我對(duì)秀山的環(huán)境和它的一樹(shù)一木、一花一草都有了比較深刻的了解。

  在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右,有一棵古老的杉樹(shù),我看見(jiàn)那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)片青綠色的尖尖的葉子,有時(shí)候,還會(huì)開(kāi)出幾朵粉紅色的小花,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,它的身體卻離開(kāi)了一個(gè)大大的口子,從樹(shù)的這邊可以望見(jiàn)樹(shù)的對(duì)面。于是,我在想:它到底用什么來(lái)?yè)狃B(yǎng)它的那些嫩綠的葉子呢?沒(méi)錯(cuò),是它那頑強(qiáng)的生命力。一棵古老的,已經(jīng)洞穿了的樹(shù),卻能夠萌發(fā)出那么嬌嫩的葉子,那么漂亮的花,是因?yàn)樗幸环N高尚的品格——堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)的品格支撐起這顆已經(jīng)被據(jù)掉一半的樹(shù)。

  由此,我想到:我們?nèi)说纳踩缤@棵大樹(shù)。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷、經(jīng)歷過(guò)許多失敗和磨難,正如大樹(shù),隨時(shí)可能被大自然摧毀,或者被貪婪的人類所砍伐,可是,摧毀了,砍伐了卻不代表生命的.結(jié)束,相反,它卻意味著新的生命必將重新開(kāi)啟。

  每當(dāng)我去秀山公園玩,無(wú)論爬多高,無(wú)論走多遠(yuǎn),我都會(huì)走到那棵樹(shù)前,情不自禁地用手去撫摸它那干枯、粗糙卻又偉大的軀干。我敬仰它,因?yàn),它那頑強(qiáng)的生命力給了我極大的啟發(fā)和鼓舞,成了我無(wú)價(jià)的精神食糧,它將影響我的一生,在我漫長(zhǎng)的人生道路上,激勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,去面對(duì)人世間和生活中發(fā)生的一切。

  不朽的大樹(shù),我愛(ài)你!

  我受到了教育作文600字 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,遇到的事多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻教育著我。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)把大地炙烤得直冒煙,花草樹(shù)木都沒(méi)精打采地低垂著頭,蟬在樹(shù)上敲著它的`破鑼爛鼓,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!卑职仲I了一個(gè)又大又圓的西瓜,在爸爸切開(kāi)大西瓜時(shí),那紅紅的西瓜瓤饞得我的口水“飛流直下三千尺”。還沒(méi)等爸爸切完,我迫不及待地拿起一大塊西瓜狼吞虎咽地大吃起來(lái),吃了一塊又一塊,生怕被別人吃完。可是,我由于吃得太快,一不小心把一顆西瓜籽給吃進(jìn)肚子里了。我嚇了一跳,連忙跑去告訴爸爸,爸爸裝出一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“過(guò)不了幾天,你頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜!蔽衣(tīng)了,一整天都提心吊膽的,還時(shí)不時(shí)地跑去照鏡子,看看頭上長(zhǎng)出西瓜了沒(méi)有。晚上睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的頭上真的長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜,走起路來(lái)頭沉沉的,很不方便。不僅如此,我不管走到哪里還總是被別人笑話。

  第二天早上,我難過(guò)得哇哇大哭。媽媽走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你為什么哭啊?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,爸爸是騙你的,他看你太貪吃,所以才說(shuō)你頭上會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的,你應(yīng)該從這件事上吸取教訓(xùn)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,安心多了,笑咪咪地說(shuō):“媽媽,我以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!

  我從這件事中深受教育,明白了做人不能太貪心,要互相謙讓,這樣才能受到別人的尊重。

  我受到了教育作文600字 篇5

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,但有一件事情卻讓我記憶猶新,頗受教育,使我改變了對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)周末,我和媽媽去書(shū)店買書(shū)。媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,我們開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了。書(shū)店里的人十分多,有朝氣蓬勃的年輕人,也有年過(guò)花甲的老年人,還有和我年紀(jì)相仿的小孩。

  我獨(dú)自來(lái)到文學(xué)讀物區(qū),想找一本散文。突然,我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌,他衣衫襤褸,衣服扣子掉了兩顆,袖子爛了好幾處,系著一副骯臟破舊的領(lǐng)帶,他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的,胡子拉碴,臉上沾滿了塵埃,身邊還放著一個(gè)巨大的編織袋。他分明是一個(gè)收破爛的!在人群中,他顯得格外突兀。只見(jiàn)他專心地看著一本《葉圣陶讀本》,津津有味地讀著,旁若無(wú)人。我從他身邊穿過(guò),聞到他身上有一股令人作嘔的味?粗琊囁瓶实乜粗鴷(shū),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛晕业难劬,折回去一看,可他確確實(shí)實(shí)在認(rèn)真讀書(shū),我大為驚訝。以前我總以為,讀書(shū)是我們這些有條件人的特權(quán),可是今日,我卻認(rèn)識(shí)到了:不論是貧窮與富有,低賤或高貴,都有讀書(shū)、學(xué)習(xí)的權(quán)力,只是在于你想不想使用這個(gè)權(quán)力。連街上收破爛的人都那么愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí),那有條件的我們,是不是應(yīng)當(dāng)更好地去讀書(shū)、去學(xué)習(xí)呢?就像我們語(yǔ)文課本里所說(shuō)的':“即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。”

  一件平凡的事,一個(gè)普通的人,卻讓我真切地體會(huì)到了讀書(shū)沒(méi)有貴賤之分,讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書(shū)條件,讓我更熱愛(ài)讀書(shū)。

  我受到了教育作文600字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,都會(huì)接受別人的`教育和批評(píng)。而我在四年級(jí)下學(xué)期做的一件事,使我現(xiàn)在依然銘記在心,也因?yàn)檫@件事,我改掉了壞毛病。

  那天下午,放學(xué)比較晚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是和另一位同學(xué)結(jié)伴回家。那位同學(xué)已經(jīng)早早地等教室外,一見(jiàn)老師走后就揮著手叫我。當(dāng)時(shí)我正在和另一位同學(xué)在討論著作業(yè),便隨意應(yīng)了句:“哦,等我做完這道題!闭f(shuō)完,便扭頭繼續(xù)和同學(xué)閑聊。窗外的同學(xué)等啊等,終于不耐煩了,說(shuō):“我先回家啦,你自己回去吧。”說(shuō)完便走了。

  過(guò)了一會(huì)我跟同學(xué)玩起了捉迷藏。我躲在門前,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)門突然“啪啪”直響。我以為同學(xué)來(lái)了,便躡手躡腳地躲進(jìn)柜子里。可當(dāng)門被打開(kāi),我從縫隙中看到原來(lái)那個(gè)人是我爸爸。他打開(kāi)門,朝課室內(nèi)四處張望。怎么辦?我心想。一時(shí)間我拿不定主意。只聽(tīng)“咔嚓”一聲門被關(guān)上了,我才從柜里鉆出來(lái),急忙建好書(shū)包,寫(xiě)了一張紙條放在同學(xué)桌上便匆匆地跑回家去;氐郊,我想了想:如果爸媽回來(lái)后,我該怎么辦?他們不會(huì)打我吧。想到這,我不禁有點(diǎn)害怕,拿起書(shū)包又躲進(jìn)了衣柜!斑青辍遍T又被打開(kāi)了,爸媽回到家,不停地來(lái)回走動(dòng),緊握雙拳,自言自語(yǔ),好像:“怎么辦,她去哪兒了!笨吹桨謰屢荒樈辜钡臉幼樱也蝗淘俣阆氯チ,眼淚不由自主地再眼眶打轉(zhuǎn)。我跑出衣柜,緊緊抱住爸媽。事后,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢?對(duì)別人不理睬,讓父母擔(dān)心,只顧著玩,你好好想想吧!

  就是那一次,我得到了教訓(xùn)。做錯(cuò)事不要緊,最重要能知錯(cuò)就改。

  我受到了教育作文600字 篇7

  每當(dāng)我看到教室里的黑板報(bào)上公布的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),就會(huì)想起一件往事來(lái)。

  有一次,我和我的好朋友王媛的語(yǔ)文考試成績(jī)一樣,老師說(shuō)我倆并列第一。放學(xué)后,我和王媛寫(xiě)黑板報(bào),公布語(yǔ)文成績(jī)。我打好格子,剛要寫(xiě)名次,忽然想:我和王媛的成績(jī)誰(shuí)寫(xiě)在前面呢?要是王媛寫(xiě)的,她一定把我的名字寫(xiě)在前面。想著,我放下粉筆,坐在椅子上,對(duì)王媛說(shuō):“王媛,你的字好,你寫(xiě)吧!”王媛好像看出了我的心思,坐在那里一動(dòng)不動(dòng),說(shuō):“你別謙虛了,還是你寫(xiě)吧!“我拿起粉筆剛要寫(xiě)王媛的名字,不由得又想:明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們看到我的語(yǔ)文成績(jī)是全班第一名,那該多露臉啊。想著,我終于說(shuō)出了這樣的話:“王媛,咱倆的'名字誰(shuí)寫(xiě)在前面呢?”王媛半開(kāi)玩笑的說(shuō):咱倆爭(zhēng)第一吧!“我答應(yīng)了。于是,”石頭、剪子、布“”石頭、剪子、布“地劃了起來(lái)。結(jié)果我贏了,我一筆一劃的把我的名字寫(xiě)到了最前面。

  吃晚飯的時(shí)候,我把這件事當(dāng)做笑話講給爸爸聽(tīng),爸爸卻沒(méi)有笑。晚飯后,爸爸帶我到樓前散步。他說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)董存瑞叔叔的事跡吧。一次,為了戰(zhàn)斗的勝利,他帶領(lǐng)全班同志主動(dòng)支援兄弟班。戰(zhàn)斗結(jié)束后,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要批評(píng)他們擅自行動(dòng)的時(shí)候,董存瑞堅(jiān)決的說(shuō)是自己領(lǐng)頭干的;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要表?yè)P(yáng)他們的時(shí)候,他又說(shuō)不是自己領(lǐng)頭干的。“我立刻明白了爸爸的意思。

  第二天,我起的特別早,第一個(gè),來(lái)到學(xué)校,鄭重的將我和王媛的名字交換了位置。同學(xué)們來(lái)了,他們圍著黑板報(bào)七嘴八舌地議論著:”王媛第一,張萱第二!”要是昨天聽(tīng)了這話,我一定坐在那里生悶氣?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到該怎樣對(duì)待榮譽(yù)的時(shí)候,心里卻是美滋滋的。

  我受到了教育作文600字 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在房間里看書(shū),媽媽在做飯。

  媽媽說(shuō):“聰聰,媽媽忘記買五花肉了,你下樓把五花肉買回來(lái)吧!薄昂谩!蔽掖饝(yīng)著,拿著錢,就下了樓。

  我氣喘吁吁地跑到了小超市,上氣不接下氣地說(shuō):“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就稱好了,說(shuō):“10元!蔽医o了阿姨一張十元的紙幣。剛想走,阿姨卻一把拉住我說(shuō):“小朋友,找你一元錢。”我一愣神,不知出于什么原因,伸手接了錢,默不作聲地走了。

  回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握著一顆定時(shí)炸彈一樣,非常不舒服。我感覺(jué)耳邊好像有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“朱煜聰,不是你的錢不能要,趕快還回去吧!”另一個(gè)小人說(shuō):“反正是阿姨自己弄錯(cuò)的,又沒(méi)人知道,你就自己收著吧!”我被兩個(gè)念頭搞得焦頭爛額,搖擺不定。突然,我想到:“做人要誠(chéng)實(shí),不能不勞而獲。”我的.心坦然了,扭回頭跑進(jìn)了超市。

  “阿姨,你多找了我一元錢!蔽亦洁熘,把一元錢放到了柜臺(tái)上。

  “哦,剛才忙暈了,我也是剛剛想起來(lái)的。謝謝你啊小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”阿姨撫摸著我的頭,慈愛(ài)的眼神像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣的甜。

  這件事讓我明白:做人要誠(chéng)實(shí),不勞而獲只能讓人羞愧,坦蕩無(wú)私才能使人快樂(lè)。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  我受到了教育作文600字 篇9

  每當(dāng)我去倉(cāng)庫(kù)拿東西,看到了我的自行車時(shí),都會(huì)想起騎自行車的情景。

  有一次,我過(guò)生日,爸爸送我一輛自行車,我高興極了?吹叫』锇槎紩(huì)騎自行車,我也決定學(xué)會(huì)騎自行車。

  星期六,我回倉(cāng)庫(kù)興奮的把我的自行車推了出來(lái),讓哥哥來(lái)教我騎自行車,哥哥說(shuō):“你要先把兩只手放在手把上,一只腳放在踏板上,一只腳向后一蹬,然后把腳放在踏板上,你可要控制好平衡力呀,要不然就會(huì)摔跤!

  我照哥哥的'方法去做,先把兩只手放在手把上,一只腳放在踏板上,一只腳向后一蹬,然后把腳放在踏板上。我連這只腳都沒(méi)有放上踏板,車就搖搖擺擺的,我摔了一跤,哭了起來(lái),左腳摔破了皮,出了很多的血,我哭著說(shuō):“我以后再也不騎了!眿寢尶匆(jiàn)了,跑來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我照了哥哥的方法騎自行車,可是,還是會(huì)摔跤,我以后再也不騎了!眿寢屨f(shuō):“我們做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽給我的腳擦了一些藥,我休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始練習(xí)了。

  我把腳放在了踏板上,用腳一蹬,車子就動(dòng)了起來(lái),我立馬把腳放上去,竟然沒(méi)有摔倒,我越來(lái)越熟練,開(kāi)心極了,最后,我終于學(xué)會(huì)怎么騎自行車了。

  這個(gè)故事讓我明白了:做任何事都不能半途而廢。

  我受到了教育作文600字 篇10

  那一件事令我收到教育,明白每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都需要不放棄的精神。

  小時(shí)候?qū)W車的時(shí)候就是我人生中一個(gè)最好的例子。

  我喜歡騎車,很小的時(shí)候,我就渴望有一天我能騎著山地車在樹(shù)林中穿行。終于有一天,我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開(kāi)始摸索著一點(diǎn)點(diǎn)地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板,但是學(xué)車的難度在我意料之外,還沒(méi)有提上速度,我就已經(jīng)四腳朝天了,我甩著破了皮的手,倔強(qiáng)地又做上了自行車?墒俏业能圐埾褚粋(gè)不聽(tīng)話的小孩,掙脫了我的手,整輛車就像一匹脫韁的野馬,晃來(lái)擺去,我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的'傷口,坐在地上,反思了一會(huì)兒,似乎領(lǐng)悟到一些訣竅,我又上了車,抓緊了車龍頭,用力踩下踏板,前輪稍稍一顫,我邊上的景物緩緩?fù)笸肆,但我還未從喜悅中探出身子,我便一頭撞上一旁的樹(shù),樹(shù)上的葉子撒了一地,站在一旁的媽媽說(shuō):“你才五歲,再等長(zhǎng)大一些在學(xué)吧。”我氣憤地底下了頭,“唉,連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想,一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪,對(duì)啊,螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈,那我這個(gè)天不怕地不怕的男生,連一輛自行車車都擺不平,那不成笑話了嗎?我騎上車,抓緊車龍頭,集中精神,用力踏下踏板。

  我成功了!只要心中有“堅(jiān)持”兩個(gè)字,萬(wàn)事都有可能!

  我受到了教育作文600字 篇11

  我放學(xué)回家,在路上遇到了樓上的張阿姨,她把懷里揣著的一個(gè)紙包,讓我轉(zhuǎn)給媽媽。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)原由,張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打開(kāi)紙包,只見(jiàn)里面裝著一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)。我打開(kāi)書(shū),見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)了幾個(gè)字。我仔細(xì)一看,是送給我的,我高興地舉著書(shū)跳了起來(lái),這是我盼望已久的.書(shū)呀!我迫不及待地看了起來(lái)。

  晚上,媽媽回家后,我忙把張阿姨送書(shū)的事告訴了她,并把紙包遞給她看。我以為媽媽會(huì)收下,但出乎我的意料,媽媽聽(tīng)了,一邊責(zé)怪我私拆別人的包,太不懂事了,一邊急忙將書(shū)包好,拎起來(lái)就向門外走去。我用疑惑的目光看著媽媽,著急地問(wèn):“媽媽,您把書(shū)送哪兒去呀?”“我把它退還給張阿姨。”“為什么?”我越發(fā)著急,要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說(shuō):“前些日子,我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事,張阿姨幾次送禮給我,都被我謝絕了。今天她又送書(shū)來(lái),我們不該收。因?yàn),幫助別人是應(yīng)該的!眿寢層终f(shuō),“幫助別人做事,不是為了得到報(bào)答。為別人解決了困難,別人快樂(lè)了,自己也就快樂(lè)了!蔽衣(tīng)了,雖然沒(méi)全懂?huà)寢尩囊馑,但是得媽媽的話言之有理。在日常生活、學(xué)習(xí)中,許多幫助過(guò)我的人,確實(shí)沒(méi)向我索取報(bào)答。于是,我從媽媽手中接過(guò)紙包,邁開(kāi)大步,向樓上張阿姨家走去??

  雖然我沒(méi)得到自己喜愛(ài)的書(shū),但是我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲覐拇耸轮惺艿搅私逃,得到了啟發(fā):為別人做事并不求別人報(bào)答,只要對(duì)方快樂(lè)了,自己心里也會(huì)很快樂(lè)。

  我受到了教育作文600字 篇12

  今天,和往常一樣,我來(lái)到了新時(shí)代廣場(chǎng),但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想:“難道出了什么事?”我好奇的擠了進(jìn)去。因?yàn)樯聿陌,我不廢吹灰之力的擠到了最前排,可看到的東西卻讓我大跌眼鏡,里面只有一只小貓而已,我想:“貓有什么好看的,無(wú)聊!”正待離開(kāi)之際,圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣,我轉(zhuǎn)身一看,卻嚇了一跳,那只小貓居然用自己的頭去撞石頭,還不停的:”喵喵”直叫,一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了,好好一只貓?jiān)趺磿?huì)做出這么驚人的.舉動(dòng)呢?我膽戰(zhàn)心驚,難道它瘋了?為了讓自己弄明白,我便向圍觀的人打聽(tīng),可得到的答案并不讓人滿意,失望之際,一個(gè)聲音在耳邊響起,說(shuō):“這貓一定是得了腦瘤,主人不要它了,真是可憐呀!”“對(duì)”這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我總算明白這事是為什么了。在為自己高興的同時(shí)對(duì)這只貓我也深表同情。

  我不忍心再看下去了,帶著極其復(fù)雜的心情離開(kāi)了人群!盀槭裁次覀儠(huì)丟棄它們呢?在它們好手好腳時(shí),我們又為什么對(duì)它們百般寵愛(ài)呢?當(dāng)然,只有一個(gè)答案,那就是人類太自私了,只看到了動(dòng)物的好處,在它們最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們卻丟棄了它們,看到這只小貓,大家于心何忍,我們真應(yīng)該醒悟了!

  我受到了教育作文600字 篇13

  今天,班級(jí)進(jìn)行期終考試測(cè)試?季戆l(fā)下來(lái)了,我走馬觀花簡(jiǎn)略地看了一下,呀,這些題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我便拿起筆對(duì)流如答、馬不停蹄寫(xiě)著。寫(xiě)了一會(huì)兒,我向四周東張西望,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針的落地聲都可聽(tīng)講,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)也不假,你看同學(xué)們不都緊張地進(jìn)入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎?各個(gè)都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見(jiàn)有的同學(xué)手不停的寫(xiě)著、算著,有的同學(xué)雙手托著下巴,抬頭望著天花板就,靜靜地思考,有的雙眉緊鎖,好像被一只高傲的攔路虎,擋住了,站在那兒走也不是,不走也不是。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)提醒,我這才如夢(mèng)初醒,心慌意亂地做考卷。

  “鈴鈴”下課了,有的同學(xué)瀟灑的走出教室,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來(lái),雙眼還盯著試卷;有的`同學(xué)急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去,交上試卷,連頭也不會(huì)的走出教室?荚囘^(guò)后,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉、悶悶不樂(lè),有的還在議論試卷上的題目。

  幾天過(guò)后,老師面無(wú)表情的走進(jìn)教室,我以為自己穩(wěn)坐,那知,我只考了94分,我懊惱極了,頓時(shí),像泄了氣的批球,攤在椅子上無(wú)精打采。一看提目,才知,我主要錯(cuò)了一題計(jì)算題,我后悔莫及,恨自己考完試卷后,為何不認(rèn)真檢查,做事粗枝大意

  咳,我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

  我受到了教育作文600字 篇14

  從剛生下來(lái)到現(xiàn)在啊,我得到過(guò)許多教育:有父母對(duì)我的教育,有學(xué)校對(duì)我的教育,有老師對(duì)我的教育……但是,最令我難忘的,還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。

  那是陽(yáng)光明媚的一天,我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了,此時(shí)的我是口干舌燥了,便讓媽媽買了一根冰棍,不管三七二十一,我立馬撕開(kāi)包裝紙,隨手扔在了地上,盡情的.享受起了冰棍的涼爽,這時(shí),一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái),引起了我的注意:她左顧右盼,尋找著垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看,一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了,發(fā)出了一陣沉重的悶響。

  看著小女孩滿意的離去,我的心里好像塞了塊鉛似的,沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙,這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán),似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了,立即把它撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我的心里輕松了許多,不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩,是她教育了我,是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理!

  有些時(shí)候,一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中,我們就能受到啟發(fā),從中獲得教育!

  我受到了教育作文600字 篇15

  那是我五年級(jí)的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了那天。因?yàn)槟谴蔚氖拢屛沂艿搅私逃?/p>

  期中考試結(jié)束了,我一回到家就馬上把這個(gè)驚喜告訴了媽媽,這一次考試我數(shù)學(xué)的了一百分,語(yǔ)文也得了九十九分,所以我的媽媽聽(tīng)了之后,激動(dòng)的流出了淚水。要知道我一直都是一個(gè)學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生。這一次的好成績(jī)也是給媽媽一個(gè)安慰。到了第二天,我的媽媽給我買來(lái)了一個(gè)我一直都想要的遙控小跑車。不光是這一個(gè),還給我買來(lái)了好多好吃的,媽媽說(shuō)都是給我的`獎(jiǎng)品。

  從此以后,我倒有些瞧不起那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生了,我還把我的獎(jiǎng)品給他們看,我看得出他們非常的喜歡,因?yàn)樗麄兊难劬镩W閃發(fā)光?捎值搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候,我卻早就失去了信心,因?yàn)檫@幾天我一直在玩,根本就沒(méi)好好學(xué)習(xí),只聽(tīng)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。

  唉!期末考試時(shí)我把會(huì)做的全都做了,可還是沒(méi)有及格!

  我拖著鐵球一樣沉重的雙腳回到家,顫巍巍的把卷子交給媽媽時(shí),媽媽沒(méi)有打我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“你想要學(xué)習(xí)好,就不能由滿足的心!”這句話深深的印在了我的心里。

  我被媽媽的這一句話所教育。所以我一定不會(huì)再有滿足的心了。無(wú)論我學(xué)習(xí)有多好,我也一定不會(huì)再驕傲了。我要學(xué)會(huì)虛心,把我這顆滿足之心永遠(yuǎn)的放進(jìn)一個(gè)黑暗的永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)的房子里。

  我受到了教育作文600字 篇16

  一天放學(xué)后,我走在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,看見(jiàn)了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個(gè)羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個(gè)小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍。突然,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái),“我來(lái)二斤!要好的!”只見(jiàn)一位胖大嫂從人群中擠了出來(lái),走到小姑娘面前,一把奪過(guò)她手中的竹籃,亂扒一通,過(guò)了一會(huì)兒,手上捧幾個(gè)經(jīng)過(guò)她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計(jì)二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點(diǎn)!”小姑娘想了想說(shuō):“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那個(gè)胖大嫂怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)坑人!”小姑娘不解地說(shuō):“我沒(méi)有。俊薄斑敢說(shuō)沒(méi)有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人群中得到一點(diǎn)兒幫助。這時(shí)一位大媽為小姑娘打抱不平,說(shuō):“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對(duì),我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準(zhǔn)備溜時(shí),小姑娘說(shuō):“慢著!”我見(jiàn)了心想:對(duì)應(yīng)該和她講道理!可是只見(jiàn)小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說(shuō):“你剛才把五元當(dāng)成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過(guò)錢,灰溜溜地走了!靶」媚锬阏姘!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的`天津口音的老爺爺對(duì)小姑娘說(shuō):“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說(shuō):“我來(lái)這里時(shí),娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭(zhēng)先恐后地要買小姑娘的筍。

  教育本是老師的責(zé)任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導(dǎo)一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

  我受到了教育作文600字 篇17

  一天放學(xué)后,我走在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,看見(jiàn)了一位賣筍的小姑娘,我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個(gè)羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個(gè)小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái),“我來(lái)二斤!要好的!”只見(jiàn)一位胖大嫂從人群中擠了出來(lái),走到小姑娘面前,一把奪過(guò)她手中的竹籃,亂扒一通,過(guò)了一會(huì)兒,手上捧幾個(gè)經(jīng)過(guò)她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的`秤,秤了秤,剛好兩斤,計(jì)二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點(diǎn)!”小姑娘想了想說(shuō):“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那個(gè)胖大嫂怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)坑人!”小姑娘不解地說(shuō):“我沒(méi)有。俊薄斑敢說(shuō)沒(méi)有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人群中得到一點(diǎn)兒幫助。這時(shí)一位大媽為小姑娘打抱不平,說(shuō):“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對(duì),我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準(zhǔn)備溜時(shí),小姑娘說(shuō):“慢著!”我見(jiàn)了心想:對(duì)應(yīng)該和她講道理!可是只見(jiàn)小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說(shuō):“你剛才把五元當(dāng)成了兩元給了我,這三元錢還給你!迸执笊┿读艘幌拢缓靡馑嫉亟舆^(guò)錢,灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對(duì)小姑娘說(shuō):“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說(shuō):“我來(lái)這里時(shí),娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭(zhēng)先恐后地要買小姑娘的筍。

  教育本是老師的責(zé)任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導(dǎo)一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

  我受到了教育作文600字 篇18

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起到實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近的蘭州拉面館去吃面。在去的路上,因?yàn)槲蚁矚g吃鹵味,媽媽還專門為我買了一些豬耳朵。

  到了蘭州拉面館,不一會(huì)兒,熱氣騰騰的拉面就端上來(lái)了,媽媽把豬耳朵放進(jìn)了我的碗里,太美味了,我香甜的吃了起來(lái)。突然,一位服務(wù)員看著我碗里的豬耳朵,大聲地問(wèn)道:“這是什么?”媽媽隨口回答道“豬耳朵!边@下服務(wù)員生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“我們這里是清真,你們?cè)趺茨軒жi肉進(jìn)來(lái)呢?這個(gè)碗我們不要了,你們趕快出去吧!”然后,服務(wù)員又說(shuō)了一些話,我也沒(méi)聽(tīng)清楚,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在不停地向他們道歉。

  我弄不明白我們哪里做錯(cuò)了,爸爸媽媽要向他們道歉。在回家的路上,爸爸給我解釋說(shuō):“他們是回族人,不吃豬肉,也不允許別人在他們的地方吃豬肉,這是他們的民族風(fēng)俗,爸爸媽媽一時(shí)疏忽了,我們應(yīng)該尊重別人的習(xí)慣!蔽疫@才弄明白我們?yōu)槭裁醋鲥e(cuò)了。

  回家后,爸爸還專門到網(wǎng)上查找了一些資料,我知道了回族人不僅不吃豬肉,對(duì)奇形怪狀、污穢不潔、爪利牙銳和性情兇惡的飛禽、猛獸及魚(yú)類,回族都禁食。就禽類來(lái)說(shuō)吃谷的、有胃的、似雞嘴的可以吃,如雞、鴨、鵝、鵪鶉、鴿等,而似鷹嘴、食肉的則不能吃,如老鷹、梟、禿鷲、烏鴉等;凡獸類是吃草的`、反芻的、有四蹄的、性情馴善的可以吃,如牛、羊、駱駝、鹿、兔等,反之則不可以吃,如虎、豹、狼、獅、鼠、蛇、驢、馬、騾、狗及猴、熊、象等;水中之魚(yú)可以吃的是腹下有翅膀,身上有鱗,脊上有刺,有頭有尾的,如鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鯽魚(yú)、黃花魚(yú)、帶魚(yú)等,不能食用的有鯨魚(yú)、鯊魚(yú)和烏龜?shù),海豹、海獅等也在禁食范圍之內(nèi)。回族還禁食用火器擊斃的“可食類”畜禽。

  這次吃飯的事情雖然犯了一個(gè)錯(cuò),但是我又知道了一些新的知識(shí),也算是有了收獲,今后就再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,你們說(shuō)是嗎?

  我受到了教育作文600字 篇19

  那天,我在路旁漫長(zhǎng)地等待公共汽車的到來(lái),準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿。頂著烈日驕?yáng),汗如雨下,好不容易盼來(lái)了公交車,可等來(lái)仍是失望,車上滿滿的都是人,但看著太陽(yáng)的份上, 也只好硬著頭皮上了車。

  車上為頭攢動(dòng),個(gè)個(gè)都“明察秋毫”,任何細(xì)微的準(zhǔn)備下車的動(dòng)作逃脫不了擁擠公車上的人們,包括我都有了這種“特異功能”,因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動(dòng)作,看上去似乎要下車,我立刻靠著那位阿姨緊點(diǎn),阿姨一起身我就坐下去,一直懸著的心終于放下去了,我長(zhǎng)舒了一口氣,搶奪到一個(gè)“戰(zhàn)地”,心里別提有多美了!

  這時(shí),一位年滿七旬的老奶奶上車來(lái),她顫抖著弱不禁風(fēng)的身體,臉上布滿了歷經(jīng)滄桑的皺紋,拐杖聲“嗒,嗒,嗒……”讓人心生憐憫,可并不到可以給她讓座的地步,老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手,身子隨著車子顛簸在左右搖晃著,那架勢(shì),好像隨時(shí)會(huì)摔倒下來(lái)。我很有點(diǎn)想讓座的沖動(dòng),但又一想:這么熱的天,要去很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,我又好不容易得到這個(gè)座位,讓了,還真有點(diǎn)……算了,眼不見(jiàn)為凈,我故意將頭撇過(guò)去,不看老奶奶。

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)脆生生的童音說(shuō):“奶奶,您坐我的.位置吧!”我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)比我小好幾歲的小女孩已站了起來(lái),用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后,她面帶微笑地站在老奶奶身旁,是那樣的從容,那樣的自然。老奶奶連聲道謝:“真是個(gè)好孩子 ! 真是個(gè)好孩子!”頓時(shí),我的臉火辣辣的,羞愧得無(wú)地自容,自己竟然讓一個(gè)比自己小的妹妹給老人讓座,在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩,這是多么美好的品德,她在我丑陋的心靈面前更加高大了。

  這件事以后,在小妹妹的感染下,我變了,用媽媽的話說(shuō),那簡(jiǎn)直是脫胎換骨了,F(xiàn)在,我會(huì)在公車上給老人讓座,會(huì)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,會(huì)在路上主動(dòng)撿起垃圾,在家里會(huì)主動(dòng)地幫助父母做一些力所能竭的事情……

  我受到了教育作文600字 篇20

  每當(dāng)看到可愛(ài)的泰尼熊,我就會(huì)不禁想起我7歲生日聚會(huì)那天。

  我7歲生日聚會(huì)那天,我邀請(qǐng)了許多親朋好友到餐館參加聚會(huì),還特地買了許多零食和一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。

  那天晚上,受邀請(qǐng)的人都來(lái)了。我開(kāi)心地拿出大蛋糕,給每個(gè)人都分了一個(gè)盤子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個(gè)大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說(shuō):“你一個(gè)人就吃了那么多,那我們12個(gè)人吃的差不多才你的`三分之一呢!”“哼!蔽疑鷼獾卣f(shuō),“今天我是小壽星,什么事都得聽(tīng)我的。”說(shuō)完,我端起大蛋糕,到角落里“大開(kāi)吃戒”起來(lái)。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過(guò)零食,霸道地說(shuō):“這也是我的!蔽矣昧λ洪_(kāi)包裝袋,津津有味地吃起來(lái)。姐姐見(jiàn)狀,連忙走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒(méi)人會(huì)跟你玩了!蔽衣(tīng)了,抬起頭,對(duì)他們不理不睬。這時(shí),姐姐從身后掏出一只可愛(ài)的泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后。“給我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號(hào)啕大哭!跋胍獑?”“想,想。”我想小雞啄米一樣點(diǎn)著頭,用迫切的目光看著她,哭聲頓時(shí)止住了。“想要也不是不可以!苯憬闵衩氐卣f(shuō),“只要你把蛋糕和零食拿出來(lái)和大家分享!蔽野蚜闶撤诺阶郎,又迅速地縮回了零食,任性地說(shuō):“才不要呢。”“啪”的一聲,爸爸扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉。“你這孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)。’!焙髞(lái),姐姐把泰尼熊送給了我,才止住了我的哭聲。

  “做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔(dān)!。”這句話,猶如一艘小帆船,永遠(yuǎn)在我腦海里航行。

  我受到了教育作文600字 篇21

  五年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常和爸爸、媽媽去體育館打乒乓球,一天晚上,我們剛到停車場(chǎng),就看到一位腿有些殘疾的人從車上一瘸一拐地下來(lái),我心里一驚:他到這來(lái)做什么?沒(méi)來(lái)得及多想,我們就徑自向體育館走去。

  我和爸爸迅速投入了戰(zhàn)斗,可是面對(duì)爸爸這樣的高手,我束手無(wú)策,被他溜得滿桌亂轉(zhuǎn),不一會(huì),我就滿頭是汗地倒在椅子上。這時(shí),那位殘疾人背著球包步履蹣跚地走進(jìn)來(lái),我皺著眉頭,緊緊地盯著他看,只見(jiàn)他身體略微偏瘦,紅潤(rùn)的臉上兩只眼睛神采奕奕,穿著一身黑色的阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)服,他的左腿好像沒(méi)什么毛病,右腿明顯比左腿瘦一圈,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,他也來(lái)打球?簡(jiǎn)直就是自不量力。

  他吃力地走到桌前,像我這樣四肢健全的人都累得要命,他怎么打球?我好奇地看著他。隨著一陣清脆的乒乓聲,他和教練的練球開(kāi)始了。教練左推右擋,球一會(huì)兒偏左,一會(huì)向右,沒(méi)想到連走路都費(fèi)勁的他,竟然能迅速移動(dòng)步伐,伸長(zhǎng)手臂,看著球奇跡般地打了回去,他露出欣喜的微笑。但是在教練的猛攻下,他經(jīng)常接不到球,每當(dāng)這時(shí),他總是一邊及時(shí)請(qǐng)教,一邊連續(xù)練習(xí)揮拍動(dòng)作。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他大汗淋漓,全身像被雨淋過(guò)一樣,可他并沒(méi)有像我一樣累得倒在椅子上,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)。剛才還接不到的`球,現(xiàn)在不僅能接著幾個(gè),而且回球還相當(dāng)?shù)轿,有時(shí)使教練都無(wú)計(jì)可施。教練大加贊賞,連夸他肯下功夫,悟性高。我不禁對(duì)他肅然起敬,剛才對(duì)他的歧視早已拋到九霄云外。

  這位叔叔雖然身體殘疾,但他不僅不自暴自棄,還付出了比常人更多的精力來(lái)鍛煉身體,在我眼中叔叔已經(jīng)不再是一位殘疾人,而是一位比正常人更樂(lè)觀、更自信、更執(zhí)著的人,他用自己的行動(dòng)教育了我,人的一生會(huì)遇到各種各樣的困難,但不管怎樣,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),用自信和執(zhí)著的信念去克服困難。

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