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高三作文600字
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)高三了。
寫(xiě)這篇文章是，還是默默點(diǎn)了“高二”，但回看題目，才又默默改到了“高三”。這個(gè)離我曾經(jīng)十分遙遠(yuǎn)的詞，這個(gè)任何人都有不同看法的詞，這個(gè)在無(wú)數(shù)人心中無(wú)比重要的詞，現(xiàn)在要我寫(xiě)在作業(yè)本上，寫(xiě)到試卷上，填到信息表上，從嘴里吐出，多少還是有點(diǎn)突兀的。
回想過(guò)去的暑假，只有高中這兩次還有初中一兩次記憶比較深刻，小學(xué)的早已忘記。大約就是整日的看書(shū)學(xué)習(xí)、看電視與玩電腦了。后來(lái)生活豐富了，更加難忘了，也更加慌了。最終慌的源頭還是來(lái)了，剛剛過(guò)完了高中生涯的最后一個(gè)暑假，如果十幾天也能稱為暑假的話。高三生活沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)告、一點(diǎn)前兆、一點(diǎn)儀式感就已經(jīng)潛入了我們的生活。甚至都已經(jīng)經(jīng)歷了高三的第一次考試，我還停留在高二的觀念。
高三了，該是展翅拼搏，躍起騰飛的一年，但這躍起展翅卻是無(wú)比困難。昂長(zhǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)與自身底下的自我管理能力沖突嚴(yán)重，假若可以完全控制自己，也就沒(méi)有這么多擔(dān)驚受怕與憂愁了�？偸钦f(shuō)只要盡了全力就不后悔，但別說(shuō)全力，連一半的力我也很難使出。日復(fù)一日變懶的行動(dòng)力與拖延癥正在吞噬我，撕裂我。我無(wú)法沉下身心一學(xué)幾小時(shí)。日復(fù)一日的幻想與注意力不集中也在影響我，讓我連上課聽(tīng)講這種基本的學(xué)習(xí)也做不到。
我不知道最終會(huì)是什么結(jié)果，但我知道這是必須使出全力的時(shí)候。也許不行，我也要與自己抗?fàn)帲l(fā)堅(jiān)定自己的信念，錘煉自己的心靈，規(guī)劃自己的生活。
也許最終會(huì)失敗，但我還是要卯足了勁，再試一次。
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