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我能上天入地作文600字
我正在做著枯燥無趣的作業(yè),做呀做,做呀做……還沒有做完,我抬頭看了看那鐘表,呀!已經(jīng)十點多鐘了,“放下那枯燥的作業(yè),明日不是周六嗎?那就周六再寫吧!”一個陰沉的聲音說道。我猶豫不決,這時,又聽到一個天使般的聲音說:“馬上要寫完了,就幾行字而已,十分鐘不就結(jié)束戰(zhàn)斗了嗎?”
我剛拿起筆來準備寫作業(yè),突然,眼前一片白茫茫,才發(fā)現(xiàn)自己不知啥時候被關(guān)進了一個電梯中,憑感覺,電梯應(yīng)該是往下運行的,我心中有種不祥的預(yù)感。電梯門開了,呈現(xiàn)在我眼前的是一片陰暗,這時,一個會飛的小惡魔出現(xiàn)了,說:“作業(yè)那么不好寫,那就明天再寫,何必要多寫十分鐘呢!”
話音剛落,電梯之門又關(guān)閉了,我又被關(guān)了進去,這次電梯是往上運行,運行了一段時間,電梯門又開了,這次眼前一片光明,難道是天堂?難道我死了嗎?正當我驚懼不已時,一個美麗的透明的小天使又出現(xiàn)了,她聲音甜美地說道:“如果你早寫完的話,明天不就可以開開心心玩一天了嗎?”
就這么迷迷糊糊的,我又被關(guān)進電梯里,就這樣來來回回的,折騰到十一點多,作業(yè)還沒有寫完,我突然意識到自己的愚蠢,是。∮眠@些時間去糾結(jié),糾結(jié)的時間都夠?qū)懯樽鳂I(yè)了。
“。“!啊……”的聲音從我嘴里冒出來,我愣愣地看著空空的作業(yè)本,一股說不出的厭煩充滿了我的心,唉!煩吧,煩吧,煩死了,作業(yè)還得往下寫!
我端正了一下坐姿,繼續(xù)寫作業(yè)。
教師評語:多么激烈的思想斗爭啊!巧妙的構(gòu)思特別符合孩子面對作業(yè)時的矛盾心理。結(jié)尾留有懸念,給讀者遐想的空間,趣味性強,詳略得當,很棒!
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