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從此,我不再灰心初二作文600字
如果沒有一次又一次的失敗，又怎會(huì)成功？如果沒有一次又一次的努力，又怎么會(huì)有所收獲，從而吸取教訓(xùn)？
就像我小時(shí)候?qū)W習(xí)走路一樣，經(jīng)歷了一次一次的摔倒，身上被磨破了一片又一片的皮膚，才會(huì)學(xué)習(xí)走路，每一次的摔倒，給予我的不僅僅只是疼痛，更多的是經(jīng)驗(yàn)，正因?yàn)榉e累了一次次的經(jīng)驗(yàn)，最終才能學(xué)會(huì)。
我的成績一直屬于中等偏上，可能有時(shí)發(fā)揮好，老師就會(huì)把我當(dāng)做高等生，對(duì)我要求得很嚴(yán)格，很多次成績考砸時(shí)，等待我的總是老師的一頓教育。
五年級(jí)時(shí)，我又一次給了我的幾位任課老師不錯(cuò)的印象，上課回答問題挺積極，作業(yè)大部分寫的都比較認(rèn)真，正當(dāng)我為自己給老師留下好的印象而沾沾自喜時(shí)，就迎來了開學(xué)的第一次考試，也正是在那次的考試中，我暴露出了我平時(shí)的考試水平，我又一次考砸了，我懷著忐忑的心情到了班主任的辦公室。“你知道你考了多少名嗎？這是你的水平嗎？”班主任冷冷地說。
我垂著頭，雙手背在身后，微皺眉頭，緊抿著嘴，不敢說一句話，也覺得自己無顏面對(duì)老師�！八懔耍乙膊幌胝f你太多，你想想你為什么這次會(huì)考成這樣吧�！薄拔颐偷靥痤^，充滿疑問地望著她，就這樣輕易地放過我了？不應(yīng)該向我以前的老師那樣訓(xùn)我一頓？再寫個(gè)檢討之類的？
“怎么？不滿意？以你的成績，不應(yīng)該忽上忽下的，達(dá)到班里前十完全沒有問題，好好學(xué)習(xí)吧，未來你的路還長著呢！”她慢慢笑了，雖然她已經(jīng)四十多歲了，可我仍能從她臉上看到百合般純潔美麗的笑容。
因?yàn)樗龑?duì)我說的那幾句話，我變得自信開朗起來，再也沒有灰心過，她是一個(gè)盡職的老師，她也最能把握學(xué)生的心。
沒有失敗，怎會(huì)又成功？沒有她的鼓勵(lì)，我又怎能找到自信，不再灰心？
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