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贊美老師作文600字
導(dǎo)語:沒有風(fēng)雨的洗禮,就沒有彩虹的絢麗,沒有甘露的滋潤,就沒有幼苗的成長,沒有老師今天的教育,就沒有我們明天的輝煌。一個(gè)多么偉大的人物,一個(gè)多么無私的名字——老師!下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)淼馁澝览蠋煹淖魑,歡迎閱讀~
贊美老師作文600字1
千古以來,贊美老師的詩歌不計(jì)其數(shù),“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋燄B(yǎng)育出了多少英雄人物,老師成就了多少輝煌,老師又是何其偉大!
在我記i憶深處,最難忘的便是我的啟蒙老師——郭老師。
她很漂亮,靈氣的眼睛,甜美的笑容,我們總愛圍著他,聽她講故事,一起穿越到書中的森林小溪中,和小紅帽一起采蘑菇、聽百靈鳥在歌唱。他帶著我們到過許許多多奇妙的地方。
最難以忘懷的事,應(yīng)該是剛走進(jìn)幼兒園的那幾天。從小,我就是個(gè)戀家的孩子,到了幼兒園,即使知道晚上還是會(huì)回到家,即使其他小朋友都熱熱鬧鬧的,可我還是害怕的不搭理別人。直到有一次上寫字課,我無助地看著老師的嘴一張一合,淚水又涌下來模糊了我的眼,就連老師漂亮的鵝黃色裙子也模糊起來。
郭老師通過我媽媽終于理解我為什么這么喜歡掉眼淚。我記得她牽著我的.手到園里的滑滑梯上玩我從來不曉得幼兒園還有這么美麗、這么好玩的地方,我樂此不疲地奔跑著。后來老師又拉著我的手說了許多,內(nèi)容我已經(jīng)不太記得了,可那以后,我變的活潑開朗,成了一個(gè)人見人愛的小女孩。我發(fā)現(xiàn)了更多美的地方,我們的小操場(chǎng)、小舞蹈室,鑲藍(lán)邊的連衣裙校服,我通通愛上了它們,愛上這個(gè)五彩繽紛的世界。
老師經(jīng)常和我們?cè)谝黄。睡覺時(shí),她和我們一起躺在小木床上,我們都愛擠到他身邊去睡,好似在她身邊入睡會(huì)做一個(gè)好夢(mèng),會(huì)睡得沉沉的。事實(shí)上,郭老師身上淡淡的幽香真的讓我們睡得踏實(shí)、安穩(wěn)。
老師是我們成長中重要的伴侶,是人生中指引我們到達(dá)彼岸的燈塔,是不斷發(fā)光發(fā)熱給我們能量的太陽。在幼時(shí)的我小小的世界里,我永遠(yuǎn)忘不了郭老師,忘不了記憶中那抹淡黃的身影。
贊美老師作文600字2
老師是這個(gè)世界上最神圣的的職位,但有一些人尊崇這個(gè)職位,有一些人卻藐視這個(gè)職位但在我的眼里,這個(gè)職位確是神圣無比的了,再?zèng)]有任何一個(gè)職位比這個(gè)職位在我心中占有這么重要的地位了。
老師就像是一支蠟燭,把自己燃燒卻把他人點(diǎn)燃從不說一句抱怨的話,雖然有時(shí)我們不懂事不懂老師為什么那么做,為什么會(huì)不顧我們的感受而強(qiáng)制我們,但在我們懂事之后才慢慢懂得那些年老師為什么強(qiáng)制我們那么做。那都是因?yàn)樗麨槲覀兊奈磥韥砜紤]考慮我們的以后會(huì)生活得更好,寧愿讓我們當(dāng)時(shí)埋怨他,老師真的是很傻很傻。
老師就好像每個(gè)新生命的指路燈,讓他們走上光亮的大路而他們卻是用自己的一生用自己的青春來換來我們的'成長,換來我們的成功,換來我們的幸福生活而我們?cè)谀菚r(shí)卻時(shí)時(shí)誤會(huì)老師誤會(huì)老師常常說我們誤會(huì)老師常常罵我們……我現(xiàn)在真的想說“老師我們錯(cuò)了,我們錯(cuò)了!蔽覀儺(dāng)時(shí)沒有理解您當(dāng)時(shí)對(duì)我們的期望我后悔了,我真的知道了我也真正的讀懂了你。
老師就好像是汪洋大海,而我們就好像是汪洋大海中的一滴海水,我們被老師這個(gè)汪洋大海包圍著,我們永遠(yuǎn)生活在這個(gè)大海中。而這個(gè)海卻永遠(yuǎn)包容著我們,永遠(yuǎn)容納著我們,就算我們犯了不可原諒的錯(cuò)誤,他都會(huì)原諒我們,老師我愛你。
我們?cè)谧,越來越懂事,越來越變的高,我們長大了,而老師您卻花費(fèi)你人生中最好的幾年,搭在了我們這些不懂事的孩子身上。等我們董事時(shí)你卻老了,我們真的是對(duì)不起你。
老師這輩子的使命就是教書育人。一本書教了我們一遍又一遍,而他還是那么耐心,那么用心。老師你真的是讓我們敬佩,讓我們崇敬,你是我們?nèi)松闹嘎窡簦o我們照明,老師我愛你,我愛你。
我愿意把你的義務(wù)繼續(xù)傳承下去,讓這種精神流傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
贊美老師作文600字3
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。老師就是一場(chǎng)春雨,我們就是花朵與小草,老師就是一片海洋,我們就是小魚小蝦……這是事已過去了半年多,可我怎么也忘不掉,黃老師那最美麗的微笑。
升四年級(jí)了,面對(duì)這嶄新的班級(jí),我抑不住內(nèi)心的興奮?晌业哪X袋卻像短路了似的,接二連三出錯(cuò),作業(yè)也做錯(cuò)了位置。當(dāng)聽到黃老師要找我談話的消息,我的腦袋轟地炸開了,一頓批評(píng)在所難免,我垂頭喪氣地走到黃老師面前,不敢直視她!敖,你知道嗎?你真是好孩子。”我緩緩抬起頭,驚訝地看著黃老師。黃老師不緊不慢地說:“你很不錯(cuò),只是沒有調(diào)整好狀態(tài),我相信你一定能行!秉S老師緊緊握住了我的手,我看見黃老師那只手,不禁愧疚起來:原本光滑的那只手,沾上了許多粉筆灰,如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇氣,為自己打氣:我可以的!我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師笑了,眼中折射出溫柔、信任還有鼓勵(lì)。回教室的路上,我頭一次覺得腳步好樣輕盈,世界那樣美好。我真的.調(diào)整好了狀態(tài),作業(yè)、考試都是好樣認(rèn)真。以聽見黃老師那次說笑后,是徹底吹正了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆:那次大掃除,我賣力地干著,黃老師笑瞇瞇地對(duì)陳老師說:“姜睿下次就要考100分了!”說著一把攬過我,慈祥地拍拍我頭。嘴角微微上揚(yáng),平時(shí)緊鎖的眉毛頓時(shí)舒展開來,她欣喜地望了我一眼,是那么堅(jiān)定。我心中掀起了巨浪,黃老師居然這么信任我!我一回頭,再次看到了那最美麗的微笑。黃老師眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛意,在安靜中透著溫和,蘊(yùn)滿了父母的慈愛,又像一條汩汩流淌的小河,流進(jìn)我的心田。
黃老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
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