【精品】小學(xué)作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
她只是一個(gè)普通的孩子，一個(gè)普通不能在普通的女孩，但就是這個(gè)普通的女孩的友情，讓我難以忘懷。
你的面容，猶如萬(wàn)千滴水匯聚而成的瀑布，流淌進(jìn)了我的內(nèi)心，深深地感染了我。每當(dāng)我看到你的面容流露出喜悅的神情時(shí)，我心里猶如一片春色渲染了枯干的大地；每當(dāng)我看到你的面容流露無(wú)知的神情時(shí)，我心里猶如一把鎖封住了我內(nèi)心的世界；每當(dāng)我看到你的面容流露出哭泣的神情時(shí)；我的心里一陣?yán)着榱宋覂?nèi)心的世界。
我的內(nèi)心世界是我最向往的地方，我希望把這個(gè)世界與地球上的世界換一下。我寧可把我內(nèi)心的世界給予出來(lái)，換回一個(gè)骯臟的世界，也不會(huì)讓人類(lèi)在繼續(xù)地破壞這個(gè)新的世界。在我看來(lái)，這個(gè)新的世界是如此的安寧，如此的美好。不會(huì)向以前那個(gè)世界那樣，如此喧嘩，如此的骯臟。而我有這種想法，還是來(lái)自于她的面容。
——題記
我和她是同班同學(xué)，從幼兒園開(kāi)始就是了。
在我身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)很美的女孩，她也是其中一個(gè)。但是呢，其他的女孩都沒(méi)有一顆美好的心。就算我的成績(jī)?cè)俸�，也只是一時(shí)得到她們的任課，并不是永久的。而她，卻不一樣，她喜歡和男生玩，特別是找我玩，所以她以前是經(jīng)常來(lái)找我玩的。
也因此，而造成了后來(lái)我對(duì)她的難以忘懷。
算了，先不說(shuō)這件傷心事，說(shuō)道這里，我心里有一股想要哭的沖動(dòng)。每次一看到她的面容，我就像一朵花苞漸漸地綻放開(kāi)來(lái)。
我記得有一次，那一次是我的生日，在星期六，但在星期五上學(xué)那天，她跟我說(shuō)可不可以不要去吃吳帆了，她要給我?guī)讟訓(xùn)|西，我一口就答應(yīng)了。
到了中午，她來(lái)了。她說(shuō)明天你就要過(guò)生日了，但她明天要去諸暨，來(lái)不了我的生日派對(duì)，就先給我送禮物。
話一說(shuō)完，她就拿出了一束花和一個(gè)袋子。然后她紅著臉就走了，我微微一笑。
我打開(kāi)袋子一看，一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐和一個(gè)透明的蛇生肖像。
我一看到這些東西，就知道了我的生日對(duì)于她來(lái)說(shuō)很重要。但我以前卻沒(méi)有參加過(guò)她的任何一次生日。
我感到了后悔，現(xiàn)在的我卻因考試要禁止出去玩，所以我和她有很多天沒(méi)有看到了。
但在我的心中，卻已經(jīng)成形了一張她的面容。唉！真希望再見(jiàn)到她�。�
小學(xué)作文600字 篇2
天氣越來(lái)越熱，討厭的蚊子們終于又“東山再起”。
為了防止被蚊子“襲擊”，我也算得上是“全副武裝”，不信？你瞧：晚上，我先點(diǎn)上蚊香，再對(duì)著桌子底下、床底下等一些比較隱蔽的地方噴上一點(diǎn)殺蟲(chóng)劑，然后站在床上對(duì)著房間上上下下地掃視了一番，確定沒(méi)有蚊子了以后便趕緊關(guān)上房門(mén)，最后再在胳膊上、腿上噴上防蚊花露水。終于，我可以安心睡覺(jué)了，我伸了個(gè)懶腰，剛準(zhǔn)備關(guān)燈，突然我又想到了個(gè)妙招，我連忙跑到客廳，抱來(lái)電風(fēng)扇，心里暗暗想：哈哈，這回你蚊子有再大的能耐也對(duì)付不了我了吧！我打開(kāi)電風(fēng)扇，對(duì)著床吹，這樣蚊子便站不住腳了。這下我終于可以安心睡覺(jué)了，我打了個(gè)哈欠，一下子倒在床上。
“好癢呀！”我在身上東撓撓，西撓撓，小聲嘀咕道。下了好大的決心，才睜開(kāi)眼睛，坐起來(lái)。我“啪”地打開(kāi)燈，只見(jiàn)我腿上被蚊子咬了幾個(gè)大包，胳膊上被我撓得紅紅的，還有幾道被我指甲留下的白道道。
我跳下床，先噴了一些花露水，又拿來(lái)殺蟲(chóng)劑，對(duì)著房間猛噴一氣，然后一頭倒在床上，我剛要睡著，只聽(tīng)我耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)槲覍?shí)在太困了，口香糖都黏在眼皮上了。我翻了個(gè)身，又睡了過(guò)去，剛睡一會(huì)兒，“嗡嗡”的聲音又在我耳邊響起，我實(shí)在受不了了，便一巴掌打了下去。不光蚊子沒(méi)打著，結(jié)果還打得我半邊臉火辣辣的痛，大概蚊子是被我剛才的舉動(dòng)嚇著了，沒(méi)敢再來(lái)惹我，可惜好景不長(zhǎng)，不過(guò)一會(huì)，我耳邊便又響起了“嗡嗡”的聲音。我再也受不了了，我一下子坐起來(lái)，輕輕地打開(kāi)燈，哈哈，有只大蚊子正心滿意足地趴在床頭的墻上，我連忙拿起一本書(shū)打在墻上，糟糕！沒(méi)打準(zhǔn)，等我再回過(guò)神來(lái)，那蚊子早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
“哎！”我沮喪地癱坐在床上，忽然，我眼前一亮，只見(jiàn)那蚊子在趴在燈上呢，我趕緊悄無(wú)聲息地拿來(lái)殺蟲(chóng)劑，對(duì)準(zhǔn)了蚊子，只聽(tīng)“吱—”的一聲，那只蚊子便直挺挺地掉了下來(lái)。哈哈，終于結(jié)束這只討厭的生命。
我終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)了，我又倒在了床上…..
小學(xué)作文600字 篇3
“唰唰??”粉筆在黑板上走過(guò)，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣�？粗娂婏w落非粉渣，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡。你可注意到，當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動(dòng)時(shí)留下的字跡后，它的生命也在減少。
它無(wú)怨無(wú)悔，只為我們能翱翔在知識(shí)的宇宙里；它無(wú)私奉獻(xiàn)，只為我們能吸取的知識(shí)學(xué)識(shí)；它忍辱負(fù)重，只為我們能為自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。它不在乎別人對(duì)它的看法，也無(wú)視自己用后被別人拋棄，它只是默默地奉獻(xiàn)自己的一生。同學(xué)們只知道它能寫(xiě)字，卻不知道它也為了我們受苦受難。聽(tīng)，它說(shuō)：“我們不重要，只要你們獲得了知識(shí)，這才是對(duì)我們最大的`回報(bào)�！彼嵌嗝磦ゴ蟆⒍嗝瓷屏��？晌覀兡�？有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)課，下課還要亂扔粉筆，更不可理喻的是，他們竟然用腳踩碎了一個(gè)美麗的心靈。他們可惡，可粉筆卻當(dāng)作小孩無(wú)知，一次又一次地任他們玩弄、踩踏。
同學(xué)們，醒醒吧。你們看到了嗎？看到了嗎？它是多么的偉大可敬啊。不僅為我們創(chuàng)造了燦爛的明天，更為我們付出了它短暫的生命。小小的粉筆或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)不起眼，但它卻不在乎，只知道替我們無(wú)怨無(wú)悔地開(kāi)拓一條遼闊的大道。它不求回報(bào)，也不眷戀環(huán)境的好壞，只要有用著它的時(shí)候，它會(huì)奮不顧身。老師，一個(gè)既平凡又普通的稱(chēng)呼，可他們卻做出了一番不平凡的事業(yè)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，領(lǐng)著微薄的工資，無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出了一生�？粗y發(fā)悄悄爬上他們的額頭，我沉默了。老師的一生，在我們身上灌注了多少心血，培育了多少桃李—我想，他們自己也不清楚，因?yàn)樗麄兘痰膶W(xué)生太多太多了，付出的艱辛汗水也太多太多了。誰(shuí)了解他們的感受，誰(shuí)又在遠(yuǎn)處傾聽(tīng)老師心里的歡喜？我在此起誓，定會(huì)努力學(xué)習(xí)，立志成才，為報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩，老師珍重，愿你們的桃李滿天下，事事如意！
小學(xué)作文600字 篇4
春雨踏著輕盈的腳步來(lái)了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂(lè)�！皣\嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái)，竹筍從地里把頭探了出來(lái)，小溪的冰也融化了，又變成了“叮叮咚咚”的音符。柳樹(shù)的芽也從枝干里把身體鉆了出來(lái)，過(guò)了幾天后，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條擺動(dòng)著身軀，像在跳舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，大街上的柳條發(fā)出了“咝咝咝咝”的聲音。這時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花也忍不住了，也要出來(lái)炫耀自己，花朵變成了一大片花海。有了花當(dāng)然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上，一下子落到那朵花上。
春天的聲音是美妙的�！爸酥恕币宦暵暯许懡议_(kāi)了夏天的面紗。俗話說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云。突然，一朵烏云擋住了太陽(yáng)，接著，接二連三的烏云出現(xiàn)了，天氣大變，一陣?yán)钻囉陙?lái)了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，霎時(shí)電閃雷鳴，接著就是“轟隆隆”的聲音，然后就下起了傾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯(cuò)著，像一支樂(lè)隊(duì)。不知不覺(jué)，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可熱鬧了，田雞和青蛙，都發(fā)出了“呱呱呱”的聲音，再加上蛐蛐的聲音，就像一首催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“刷刷刷”的秋風(fēng)為我們送來(lái)了涼爽，樹(shù)葉變成了黃色，從樹(shù)媽媽的懷抱里摔了下來(lái)。大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去。還有一些小動(dòng)物可更加繁忙了，他們準(zhǔn)備了一大堆食物準(zhǔn)備存到洞里，準(zhǔn)備舒舒服服睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。田野里一片豐收的景象，收割機(jī)更加繁忙了，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。果園里的柿子“撲通”一下落到了地上，樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地落了一地，很多東西都成熟了，都豐收了，可以吃了。
北風(fēng)“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的涼爽，吹走了夏日的炎熱，吹走了春天的溫和，帶來(lái)了無(wú)比的寒冷。人們換上了厚厚的大衣，天下起了鵝毛般的大雪，積在了地上，這時(shí)，小孩子可高興了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人。突然，感到了一絲溫暖，大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面，忽然，大樹(shù)“咔嚓”一下，折了腰。冬天雖然很寂靜，可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中，安靜的冬天變成了吵鬧的冬天，冬天顯得更有生機(jī)了。
大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方，在每一個(gè)角落，只有用心去聆聽(tīng)，任何地方都有美妙。
小學(xué)作文600字 篇5
“大姐，搭個(gè)車(chē)吧！全縣最低價(jià)。”出租車(chē)司機(jī)笑容可掬地說(shuō)道。
媽媽仔細(xì)打量了一下，感覺(jué)這位司機(jī)蠻親切的，我們便上了車(chē)。因?yàn)檫@年頭，司機(jī)也不可靠，我們還是小心為妙。
司機(jī)是個(gè)小伙子，他每眉清目秀，一臉和善。還不時(shí)與我們聊侃幾句，有時(shí)還爽朗的放聲大笑，興許這是他的攬客之道吧。這位小伙子駕駛技術(shù)也了得，濕漉漉的公路，他照樣能將車(chē)子開(kāi)得飛快。
可事與愿違。
走了一段路程，我在記程器上看出了點(diǎn)問(wèn)題：不到兩公里，記程器就蹦出了兩個(gè)字，顯然比其他車(chē)子快的多�？隙ㄊ撬緳C(jī)在記程器上做了手腳！我緊盯著記程器，一旁的司機(jī)好像看透了我的心思，臉上的笑容一下子全消失了。手死死地抓住方向盤(pán)，目光呆滯地盯著前方。
車(chē)子繼續(xù)前進(jìn)，略有變化的是：車(chē)內(nèi)變得異常寂靜。
沉默了許久，我終于忍不住說(shuō)了一句：“叔叔，您的記程器怎么這么……”
“沒(méi)有啊，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”司機(jī)臉上的陰云頓時(shí)變濃了，冷冷地搪塞一句�？匆�(jiàn)了吧，心都虛了。
“就是快了，你得好好檢查檢查�！眿寢屧僖舶崔嗖蛔×�，
此時(shí)的司機(jī)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，惡狠狠地說(shuō)：“快付錢(qián)下車(chē)！”
“為什么？還沒(méi)到呢！”
“你這小子，老子心煩，不想送了，快付錢(qián)走人�！�
轉(zhuǎn)眼間，司機(jī)像變了個(gè)人似的，眼睛瞪得锃圓，嘴巴更是拉到了三尺長(zhǎng)，和先前判若兩人。不知怎的，我突然想到：原來(lái)，人也是可以偽裝的。
小伙子又發(fā)火了：“小毛孩，告訴你，老子記程器根本沒(méi)壞，快滾下去。”說(shuō)著，還將握緊的拳頭晃了晃。
“怎么，你居然還想打人？”媽媽忍不住了。
其實(shí)，我一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)楸緛?lái)就是他沒(méi)理，還以勢(shì)壓人，我可是據(jù)理力爭(zhēng)，絲毫不向他屈服。
俗話說(shuō)：“邪不壓正”。小伙子最終將舉起的拳頭放了下來(lái)。
在我和媽媽的嚴(yán)振言詞下，小伙子終究“底氣”不足，敗下陣來(lái)。
我們剛付完賬，小伙子便踩下油門(mén)，“呼”的開(kāi)走了。我想，他這是做賊心虛，怕影響不好，砸了他的飯碗。
小學(xué)作文600字 篇6
金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天，我看了一幅漫畫(huà)，啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹(shù)，似乎發(fā)出了疑問(wèn)：“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
小學(xué)作文600字 篇7
我愛(ài)校園百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)校園粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)校園別樣的金秋。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽(yáng)早就失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)有從北方飛回來(lái)了，停在校園里的一顆榕樹(shù)上，不一會(huì)兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只有那根被鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹(shù)上落下，仿佛無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹(shù)葉落到地上像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯。
花圃里開(kāi)得正旺的花要數(shù)桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后，校園里到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強(qiáng)的生命力。
雪松的旁邊有兩個(gè)噴水池，那兩個(gè)梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池里水清澈見(jiàn)底，水池里紅紅綠綠的荷花在水池里游來(lái)游去的像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)一樣快樂(lè)。兩個(gè)池中間有一座假山，奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它仿佛一座七色的彩虹。當(dāng)你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池里，變得更藍(lán)；假山倒映在輕盈盈的池里，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在輕盈盈的池里變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂豫，生怕弄壞這幅美麗的畫(huà)卷。
叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個(gè)快樂(lè)的鳥(niǎo)島，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)衫、彩裙飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿像鳥(niǎo)兒緩緩低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒舒展地起舞，歌聲、笑語(yǔ)，像海潮喧嘩，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，同迎著秋風(fēng)共享著歡樂(lè)，又增添了溫暖，充滿著幸福。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了夢(mèng)想與希望。
小學(xué)作文600字 篇8
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗兄迩旯廨x燦爛的的悠久歷史，我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗┐缶钐N(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏，連綿的沃土；我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步，美麗富饒，蘊(yùn)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗嘤嗽S許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬牛刮覀兊膰?guó)家更加繁榮昌盛，我愛(ài)我們的祖國(guó)！
邁過(guò)了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱中國(guó)，帶著自信與豪邁，向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采，秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，漢時(shí)的絲綢之路，明時(shí)的鄭和七下西洋，還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明，聞名海內(nèi)外的四大名著，這一切都是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國(guó)？記得上學(xué)時(shí)老師就告訴我們，一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，隨著年領(lǐng)的增長(zhǎng)，我漸漸的明白，愛(ài)國(guó)是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責(zé)任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應(yīng)該心存感激，因?yàn)樽鎳?guó)就像母親，它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過(guò)程中，接受祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后用自己的能力報(bào)效祖國(guó)就成為了一種強(qiáng)烈的使命感，當(dāng)走在學(xué)園里，漫步在梧桐樹(shù)下，或是在教學(xué)樓前，看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影，這些抱有堅(jiān)定信念的學(xué)子，何嘗不是校園中最美的一道風(fēng)景？我們?cè)诓痪玫膶?lái)，必然能成為祖國(guó)的棟梁，民族的驕傲，家鄉(xiāng)人的自豪，而這一切，都源于祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的感恩，而這一切都源于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的感恩，這一切都能使我們——奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)校園產(chǎn)生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁，作為一名學(xué)生，愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的，愛(ài)國(guó)必定愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)必定愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣才能愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，反之亦然，這三點(diǎn)是統(tǒng)一的，作為一名學(xué)生，我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感為國(guó)家出一些綿薄之力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的一份感恩！
我想真心地對(duì)大家說(shuō)：“大家請(qǐng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)吧！在這片國(guó)土上做出一翻抱負(fù)吧！
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