小學(xué)寫作文600字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文600字 篇1
那是一片海，它迎接著每一個黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。
我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導(dǎo)主任站起來，嚴(yán)肅地看著我。“老師！”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼，冷笑。不錯，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。
“老師，您誤會了，她沒有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子？我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯�！彼昧Φ攸c點頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會，我還有一些不同的題目要請教默言同學(xué)�！�
他沉思了一會兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會你了，真不該聽信他人之言，你可以走了�！苯虒�(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒有幫助過我，如同一個陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我討厭你�！薄拔抑��！薄澳悄銥槭裁匆獛椭遥 薄拔�?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>
她愣了一下，然后笑了。“很多時候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
我錯愕，是呀，一直以來，她都用冷靜、沉默去面對一切，無論我如何傷害她，她都不會反擊……
“我知道你討厭我，是因為太多的誤會，無法用三言兩語的誤會，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個人，可是，到最后我才知道，人生，有時候需要的不是勇敢地斗爭，而是像大海一樣的沉默�！彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚起我的發(fā)絲，灌進我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去，包容自己，包容他人，世間才會更美麗，生活才會更美好。
小學(xué)寫作文600字 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。人人都有自己的夢想，有的想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師……而我心里一直有一個夢想，那就是當(dāng)一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指說：“中國好，中國的歷史書法更好�！�
若問我為什么會有當(dāng)書法家的夢想，我的答案很簡單，因為中國的書法藝術(shù)博大精深，許多外國朋友不懂中國書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請外國朋友來參觀，讓他們感受中國書法的魅力。
為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個筆劃。練習(xí)了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了！”爺爺語重心長地對我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負(fù)有心人�！痹跔敔�?shù)墓膭钕�，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……
幾個月過去了，我不僅學(xué)會了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會寫完整的字。我終于學(xué)會了寫毛筆字。但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力�！蔽覜Q心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現(xiàn)。就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，努力奮斗吧！我相信，我的夢想不會遙遠(yuǎn)。
小學(xué)寫作文600字 篇3
沒有什么永垂不朽。
所有永遠(yuǎn)都一樣，所以不要相信誰能好好陪你到死。
真的。我將講一個故事，好像很悲傷。其實仔細(xì)想想，好像也不過如此。
一個叫離人的女孩，她很善良，她比誰都好，她美得令人瘋狂。
她走過許多地方，看過許多風(fēng)景，接觸過許多是非。可是她盼望著世界，她比誰都愛它。
有一點想不明白的是，沒有人愿意和她做朋友，她是孤獨的。她不知道，因為她的名字，她叫離人。
而愿意和她做朋友的人，不是沒有。只是那段時間過后，朋友厭倦或疏遠(yuǎn)了她，好像沒有任何原因。
她有點想哭，因為她多愛這個世界，她的愛沒人可以訴說，沒有讓她歡喜的人。
可她依舊執(zhí)著的走著，等著。
好，故事結(jié)束了。
其實沒有結(jié)束，后面的事實在讓人悲傷，我不敢說了，那種痛縱使我也不可承受。
還在看嗎？好我說。
依舊如從前一樣，她走著等著。直到出現(xiàn)了一個她以為像她的整個世界的朋友，她叫愛人。
愛人很好，不知道怎么的就是好。因為她對離人很好。
像世界上所有親密的閨蜜一樣，她們讓所有人羨慕。她可以偷偷趴在她耳邊，說著那些小心埋藏的秘密，然后一起笑著，笑得比暖光燦爛。她可以輕輕抱著他，安慰她，在柔和的月光下小聲啜泣。一切看起來比什么都好。
可是有一天，災(zāi)難來了。
在那場災(zāi)難的最中間，離人緊握著愛人的手，抓緊了不松開。離人拼命想要開出一到出口，愛人眼眸晦暗不明。
離人終于找到一個出口，她握緊了愛人的手出去，可是洞口太小，時間太短，只能留給一個人。
愛人突然推開離人，將她往外貌深處推，后借力逃了出去。
離人不敢相信。不是因為她突如其來的背叛，而是因為愛人在推她時笑著，很得意。
她說“我討厭你。我一直在玩你。全世界就你不知道�！睈廴税踩耍恐x人給予她的活路。
離人死了。不過她再也不會愛這個世界了。
看這個故事是不是浪費了很多時間？
整個故事想說的就一句話，不算真理。
記住，沒有什么基于背叛的溫暖永垂不朽。
小學(xué)寫作文600字 篇4
現(xiàn)在滑星空輪正在廣大學(xué)生中流行。當(dāng)看見我的同學(xué)滑星空輪時瀟灑自如的樣子，我就特別想學(xué)滑星空輪，當(dāng)我向爸爸媽媽提出想學(xué)星空輪的要求，他們欣然答應(yīng)了，并且跟我買了一雙綠色八燈的星空輪。
剛開始學(xué)時，由于我很害怕滑星空輪摔跤，又怕別人笑我笨不會滑，嘲笑我，所以我的畏懼心理特別重，不愿意在院子里學(xué)，爸爸媽媽多次勸說，我也始終下不了這個決心。爸爸心急，打了我，媽媽卻為我打氣，說：“滑星空輪不難的，別人也不會嘲笑你的，不要在乎別人怎么看你，要有自信�！痹趮寢尩拈_導(dǎo)的鼓勵下，我開始在院子里學(xué)起來。媽媽耐心地牽著我的手，帶我在院子里來來回回地滑了兩遍，又放手讓我在非常平整的橡膠球場上滑，不出五分鐘，我就不用媽媽牽手獨自滑了，我高興地蹦了起來，爸爸媽媽也高興地為我鼓掌起來。
這小小的成功，激起了我繼續(xù)滑好的信心。我提出想學(xué)哥哥姐姐們沖斜坡的想法，媽媽同意了，于是，我們來到院子里的一個坡度很大的通道，這里已經(jīng)有許許多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地沖浪呢！真羨慕他們，但面對又高又長的斜坡，膽卻的心情不禁又油然而生，我的腳下像被什么絆住了，不能動半步，只是傻傻地站在邊看著別人滑。這時，媽媽又鼓勵我：“別怕嘛，不會就學(xué)呀，自己不敢還可以找個哥哥姐姐教你嘛。”正在這時，熱心快腸的王燦姐姐滑過來，對我說：
“你先從低一點的地方往下滑，每成功一次就向上走一格，這樣你一定能走上最高點，可以征服這個大斜坡的�！蔽夜钠鹩職�，把所有的注意力集中在腳上，按照王燦姐姐說的方法，一遍一遍的反復(fù)地滑了好多次，終于我能站到斜坡的最高點了，我深吸一口氣，放松身體向下滑去，我感受到了極速的感覺，這種沖浪般的感覺真爽快��！但是，讓我感覺更好的是，我戰(zhàn)勝了這個斜坡，我戰(zhàn)勝了我自己，我成功了。
回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“孩子，萬事開頭難，只要你克服心理上的畏懼感，不怕困難，充滿自信，什么問題都能迎刃而解，什么事都能做好的�！甭犃藡寢尩脑�，我對自己更加有信心了，此時，我覺得天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天，我要感謝我的媽媽。
小學(xué)寫作文600字 篇5
最近幾乎每天都是陽光明媚、萬里無云的好天氣。可我的心情卻好似每天都在下著傾盆大雨，陰沉沉的。
因為曾經(jīng)的媽媽，溫柔、體貼、善解人意。我病了，她會細(xì)心地照顧我；我考試考砸了，她會和我一起分析原因；我犯錯了，她會耐心地教育我、寬容地原諒我……可是如今，媽媽變得話少了許多，對我也總是一副愛理不理的樣子。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔(dān)心不由地劃過了心頭。
好不容易等來了媽媽的一句話，可沒料到竟會是這樣的一句：“以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你所有的事情我都將不再插手�！蔽业男牟唤翱┼狻绷艘幌拢南耄何业降啄膬河绣e了？接下來的幾天，媽媽真的不再管我了，我不禁有些傷心，但是我要讓媽媽知道，我不需要她，也能做好每一件事！一開始，我覺得很不適應(yīng)：彈鋼琴時，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業(yè)時，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時的憂心……晚上洗完澡后就該洗衣服了，我隨手拿了個破盆，準(zhǔn)備在水龍頭上接點水，可無論怎么接就是接不滿，低頭一看，腳下已滿是水了．我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小跑去拿了拖把，迅速拖好了地．我好奇地拿起盆一看，盆下竟有一個洞，怪不得怎么樣地接也不滿呢！我換了一個盆，把衣服一股腦倒進盆里，并放了些許的洗衣粉后連忙搓了起來，可誰知洗衣粉放多了，最后我費了“九牛二虎之力”才將這盆衣服洗干凈。
經(jīng)過一段時間的磨練，我終于漸漸習(xí)慣了獨立生活，同時也能將自己的生活安排得井然有序了。這時的媽媽嶄露出了自己那久違的笑容，她欣慰地笑著說：“這次的體驗就是想讓你學(xué)會自己獨立生活，要知道以后你長大了就業(yè)后可是沒人能幫得了你的�！�
直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠正是母愛的極致表達(dá)。一股暖流涌上了我的心頭。
小學(xué)寫作文600字 篇6
曾在網(wǎng)上看到過一篇報道：一個男孩在上課時，后面同學(xué)問他借橡皮，便轉(zhuǎn)身將橡皮遞給他，不料被剛制訂了班規(guī)的老師看見，不分青紅皂白便令男孩照班規(guī)“上課講廢話吃口水”吃下對方同學(xué)的十口口水，對方同學(xué)與男孩不得已含著眼淚一個吐，一個吃……
無論是誰看了這篇報道都會為之所震驚！無疑，這個教師一定會受到萬人唾罵，因為她根本不能為人師表，甚至心理變態(tài)，她的所作所為根本令人無法與一個教師聯(lián)系起來。但同時，我愕然，這個男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會毫無反抗地服從教師的命令，特別是小男孩吞口水，這么惡心的事為什么不反抗呢？何況他本沒有錯，為什么不解釋？我想，這個男孩興許還是初入學(xué)堂，不知道《未成年人保護法》，但他為何又會如此順從？很明顯的，他所受的教育是聽長輩的話，他根本就不懂得自我保護！相信老師與家長也從未向他灌輸過這一方面的知識。而這正是導(dǎo)致這個令人震驚的事件的原因之一。這無疑對他的身心造成了極大的摧殘！
常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無�！毕嘈湃巳硕贾肋@句話，但知道這句話的人中，有害人之心者有之，無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，害人者的害人技術(shù)也隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，害人途徑也更加多元化�！熬W(wǎng)絡(luò)”就是一個可令師長們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見面結(jié)果被人騙財騙色，如此總總，甚至有人因此付出了生命的代價。所以，防人之心是必不可少的，更何況是在虛虛實實、真真假假的網(wǎng)絡(luò)中？更重要的是自己能時刻提高警惕，否則縱是明知防人的道理，卻也對害人者毫不設(shè)防。
關(guān)于自我保護我們已有了許多前車之鑒，面對這些慘痛的教訓(xùn)，我想老師家長們在“計算機要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號中是否再加一句“自我保護要從娃娃抓起”？而作為21世紀(jì)主人的'我們是也應(yīng)該具有保護自己的能力了。
小學(xué)寫作文600字 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)屋上了一節(jié)很特別的作文課，因為老師為了給我們尋找寫作素材，在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊，一個是紅隊，一個是藍(lán)隊。紅隊的隊長是孫小童，隊員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍(lán)隊的隊長是劉晨宇，隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的規(guī)則是在兩分鐘之內(nèi)，哪隊吹的泡泡多，哪隊就贏了。這時候精彩的比賽開始了，首先隊長們派出了各自的隊員比賽，我們隊的范家豪特別有意思，藍(lán)隊的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒了，可他卻連泡泡糖的皮還沒打開呢，還在那賴賴唧唧的說："我打不開呀。"我們隊長說："那你不早說"。說完隊長給他打開了，還告訴他要好好表現(xiàn)，可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個大隊長比賽了，劉晨宇干吹也吹不出來，用舌頭頂也頂不出來，這下可把他急壞了，他費了九牛二虎之力也沒吹出一個泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時候我們隊長已經(jīng)吹出了20個泡泡，不用說，這一場隊長對決賽，我們隊已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來是到我和袁博比賽了，當(dāng)時我很緊張，怕他們隊贏了，因為袁博是一個很強的對手，他雖然不是隊長，但是他比他們隊長厲害百倍。他一口氣就吹了39個，劉晨宇在旁邊一個勁兒的說："好哥們，加油!"他一邊給他的隊員加油助威，一邊給我搗亂，說一些搞笑的話，來分散我的注意力。后來我們隊長把劉晨宇推一邊去了，還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊長開始給我加油，說我太厲害了，一下子吹了38個泡泡，比她吹的還多。比賽結(jié)束后，老師給我們統(tǒng)計了一下，我們紅隊一共吹了96個，藍(lán)隊吹了47個。
經(jīng)過這場激烈的比賽，最終我們紅隊以96個泡泡的好成績擊敗藍(lán)隊，當(dāng)時我們都高興壞了。我們都很喜歡這節(jié)特別的作文課，要是每天都是作文課，那該多好啊!
小學(xué)寫作文600字 篇8
“孩子，今天你得自己到新華書店去買書了，爸爸媽媽今天還有一點事，就不能幫你去買書了，錢在桌上，記得回來復(fù)習(xí)功課！”“好吧，好吧，我自己去就是了�！蔽以跁恳稽c兒也不情愿地回答道。其實，我的心里早就樂開了花。要知道，整天被關(guān)在這十幾平米的小房間里，面對這一本本面無表情，堆積如山的課本和練習(xí)冊，我都快憋出病了。這不，好不容易有個自己出門的機會，還可以去逛逛超市呢。
我一路哼著小曲到了車站，一蹦一跳地上了一輛公共汽車。我坐在一個靠窗的位置。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊想象自己一天的美好旅途，早就把媽媽千叮嚀萬囑咐的要聽車內(nèi)廣播的話忘得是一干二凈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景變得陌生，路也不一樣的時候，我才慌了。我連忙問開車的師傅：“司機叔叔，新華書店怎么還沒到��？是不是我打錯了車��？”“小朋友啊，這個站早就過了，你別慌，在下一個站搭701就能到�！闭疽坏剑冶阋贿呥B連感謝師傅，一邊狼狽不堪灰溜溜地下了車。
701緩緩駛來，我一個箭步上了車，首先問司機叔叔這車能不能到新華書店，在司機叔叔的再三點頭下，我才安心地坐了下來。我一點也不敢放松，有了剛才的教訓(xùn)，我全神貫注，繃緊了每一根神經(jīng)，生怕再下錯。當(dāng)我一聽到“新華書店”這個熟悉的字眼時，我便以迅雷不及掩耳之勢下了車，心想：這次總不可能再下錯了吧。可真是怕什么來什么，原來剛才廣播里說的是下一站，這里離新華書店可有幾條大馬路呢。一波未平一波又起，我心里安慰自己“沒事，再坐一輛唄�！笨晌颐嗣诖速I書的錢，來回的車費都被我用了！看來我只能走過去了。
我頂著烈日，終于到了書店，可早已沒有了看書的悠閑心情。我買了書在公交車站等了很久，才想起原來自己沒有錢了，看來我得走回家去了。唉！漫漫回家路�。�
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