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【精選】端午節(jié)的作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的端午節(jié)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)的作文600字 篇1
我國有許多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天，田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已經(jīng)在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點排隊上來嘗嘗吧。”“萬歲！”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團(tuán)，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團(tuán)糯米，蘸了一點白糖，高興地歡蹦亂跳。回到座位上，我有點嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的`白糖，實在是人間美味！以前我不喜歡吃粽子，今日為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán)，大搖大擺地走下講臺，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她（意思是給我嘗點）她瞪了我一眼（意思是我還沒嘗嘗鮮呢）于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。
人們眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個粽子，田老師笑瞇瞇地說：“誰還沒吃粽子呀�！比藗兌寂e起手說：“我，我，我。”還沒等老師下令，人們就一窩蜂似的涌上講臺，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擠在后面去了。人們刺啊刺啊，我一看，時機(jī)終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀！一下子就被別人的牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了，人們擠得更兇了，一個個粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應(yīng)接不暇。就在我失望的時候，田老師突然轉(zhuǎn)過身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子，我又歡又喜，捂著嘴高興地回到座位上，心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了，有些同學(xué)失望地回到座位，有的同學(xué)則很高興，大概搶了不少粽子吧。
這個開心的端午節(jié)真令我難忘。
端午節(jié)的作文600字 篇2
“嘭嘭嘭，乒乒乓乓……”
夢中的我被這雜吵聲吵醒，隱隱約約又飄來一陣肉香和米香。我頂著個雞窩頭，揉著眼睛還未洗漱與換衣，走下樓去。廚房的燈開了?是誰呢?不用說必定是外婆!這么早又在干些什么呢?我繼續(xù)去探戈究竟，我打開廚房的門，看見外婆正全神貫注地包粽子。突然，我才記得，準(zhǔn)備要端午了�？粗馄虐聂兆樱笮∫恢�，每個粽子的量都適合，說明外婆經(jīng)常包粽子啊。是的，外婆每年端午都會包糯米粽。
我站著看外婆包，外婆突然說：“你快去洗漱換衣服，我教你包粽子�！蔽乙宦牼团苌蠘侨�，迅速做好一切就沖下樓了。外婆說：“別急，小心摔跤�！蔽倚χf：“我這是急著學(xué)嘛�！蓖馄砰_始教我折葉片，折成一個不漏的小斗，借著放適量的米，肉，豆等材料。最后，我以為我可以順利弄成一個粽子，卻沒想到最后一步出現(xiàn)了問題。綁帶時，不小心用太大力扯，粽子就散架。我看著哭笑不得。外婆說：“沒事，再來過吧，做一件事會有失敗的經(jīng)歷的�！蔽矣秩缤馄诺牟襟E去做，終于做出一個。于是我和外婆就這樣忙了一個上午。
兩天后，端午節(jié)到了，外婆把我們弄的糯米粽拿出來，放入鍋里煮。過程中，我不斷打開鍋蓋，看看好了沒有，媽媽看到我似乎著急著想吃，笑著說：“別看了，再等會吧!等一會就可以吃了!”五分鐘終于過去了，我終于可以吃了，我迅速拆開帶子，一拉開葉皮，一個大大的香香的粽子展現(xiàn)在我眼前，我不顧熱就吃起來了。外婆說：“慢點吃，沒人和你搶呢!”
粽子里的肉和糯米讓我吃到了南方的`味道和家的味道，讓我感受到端午節(jié)給我?guī)淼拿篮靡磺�，不知你是否感受得�?你又有沒有吃到自家的味道?
每一年的端午節(jié)都是高粽子吃粽子賽龍舟，連續(xù)了這么長久的歷史，人們都依舊重視這個端午節(jié)，因為端午節(jié)能使人們感受到自家的味道，家鄉(xiāng)的味道。也許，你吃過粽子，但是沒有吃出任何感受那是因為你吃的可能不是自家包的，或者你沒有認(rèn)真品嘗。
今年的端午已過了，等待下一年端午吧，也許我們真的該好好為端午做準(zhǔn)備，然后過一個美滿的端午，這么好的事情又為何不好好做，過好這個端午呢?那下年，全家一起過端午，找回那種真情吧!
端午是歷史長久都存在的節(jié)日，既然都流傳至今，那我們就好好傳承下去吧!
端午節(jié)的作文600字 篇3
潮汕端午節(jié)習(xí)俗是潮汕民俗文化的重要載體，又可以為潮汕民俗文化的順利傳承提供一種有效途徑和模式。
潮汕端午節(jié)習(xí)俗實質(zhì)上是一個高度濃縮的具有特色潮汕文化的有效載體，它體現(xiàn)了潮人的精神、心態(tài)、民俗等的潮汕文化的各個層面。受到潮汕先民的精心呵護(hù)和拱衛(wèi)，同時，它又肩負(fù)起凝聚智慧，引領(lǐng)文化承繼的歷史使命。潮汕文化中強(qiáng)調(diào)家庭親情，對先賢的懷念與崇拜，對一切真善美的向往與追求，營造的.普天同慶以及競爭、激情、歡樂的氣氛，在端午節(jié)能得到充分的體現(xiàn)，使得潮人的這些情感既合情合理又淋漓盡致地表達(dá)和宣泄。
雖然端午節(jié)的由來及傳說很多，但潮人普遍接受的是“紀(jì)念屈原說”，因此，紀(jì)念屈原成了端午節(jié)一切活動的恒定主題。每逢端午節(jié)，人們就會自然而然想起愛國詩人屈原憂國憂民行吟汩羅江畔的情景。這是一種道德教育尤其是愛國主義教育的資源。通過某些活動來緬懷先賢，是一種再好不過的道德教育和愛國主義教育途徑，從而達(dá)到傳承先人的優(yōu)良道德品質(zhì)。為此，我們必須充分發(fā)揮包括端午節(jié)在內(nèi)的潮汕民間節(jié)慶習(xí)俗的文化資源優(yōu)勢，加強(qiáng)青少年的思想道德教育。
具有鮮明地方特色的潮汕端午節(jié)習(xí)俗，充分體現(xiàn)了多彩的潮汕風(fēng)俗習(xí)慣，有其獨特的思想內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格，并有獨特的時代意義——有營造喜慶、激情、歡樂的氣氛及有娛樂性的社會功能；體現(xiàn)潮人驅(qū)邪、禱求平安的心理，也能起到凝聚族群民心、傳承傳統(tǒng)文化與道德繼承的重要作用；推進(jìn)潮汕經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的作用。我們要把恢復(fù)、弘揚、發(fā)展包括端午節(jié)在內(nèi)的潮汕傳統(tǒng)年節(jié)習(xí)俗作為一個汕頭文化事件來大張旗鼓地規(guī)劃、推行，以推進(jìn)汕頭文化大市建設(shè)。
端午節(jié)的作文600字 篇4
家鄉(xiāng)的端午節(jié)都是忙碌而有趣的，我們老家過端午時，不僅要劃龍舟，而且家家戶戶都要包粽子，我家也不例外。
今年五月初五這天，媽媽依舊買回了粽葉和糯米。我欣喜若狂，一會兒看看糯米，一會兒又拿起皮帶似的粽葉系在腰上。不一會兒，就只見媽媽便把洗好的糯米裝進(jìn)盆子里，又把粽葉用水泡開，再用鍋把它們煮透。我很認(rèn)真地觀察著媽媽的'一舉一動，鐵了心準(zhǔn)備向“包粽高手”媽媽拜師學(xué)藝。
只見媽媽熟練地取出兩三片粽葉，麻利地折了個三角形，像個小漏斗似的，接著用勺子將糯米裝了進(jìn)去，又用筷子捅了捅，再把粽葉往回折，把口封嚴(yán)，最后再用馬蓮系在粽子中間，一個小巧玲瓏的粽子就“出世”了。真是太了不起了！
“這不挺簡單的嗎？”我心想。于是就對媽媽說：“媽，讓我試一試吧！”媽媽半信半疑：“你不給我搗亂，我就謝天謝地，包粽子可不是玩游戲。”媽媽的話激惱了我，我生氣地說：“別老是從門縫里看人，不就是包粽子嘛，還不是小菜一碟。”媽媽笑著說：“好好好，我讓你來，真是受不了你�！蔽议_心地笑了。
于是，我學(xué)著媽媽的模樣，抓起兩片粽葉，折了個三角形，裝上糯米。咦？這是什么東西，好咯手呀！哎喲！原來糯米從粽葉里漏下來了！真是出師不利！我像泄了氣的氣球，一屁股坐在沙發(fā)上，這時我才深刻體會到古人說的“看花容易繡花難”。為了讓媽媽不小瞧我，于是我又硬著頭皮來了第二次。
————在經(jīng)歷了不知多少次的失敗后，我終于摸著了門道，找到了感覺。我把容易漏米的地方捏得緊緊的，手里拿了一根馬蓮，使勁地系在粽子上。這樣，一個粽子終于大功告成了！雖然它的模樣有那么點怪，但是我總覺得它是那么的可愛！我歡天喜地把我的第一個“勞動成果”拿給媽媽看。媽媽滿意地說：“包得不錯，還有進(jìn)步空間，繼續(xù)練，熟熊生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我包了一個又一個，越包越愛包，越包越順手，越包越高興……
吃著自己親手包的粽子，看著一條條鑼鼓喧天竟相爭渡的龍舟，家鄉(xiāng)的端午在我的心中越來越有節(jié)的味道了。
端午節(jié)的作文600字 篇5
朋友，每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)十，顯得格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進(jìn)。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風(fēng)斬浪，向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……賽龍舟奪標(biāo)的那種精神，不正是我們所需要的精神么？它是中華民族的財富！
龍舟健兒不辜負(fù)觀眾的重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成群龍之首，終于奪魁。他們團(tuán)結(jié)奮斗的.精神深受人民的敬仰，激起雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
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