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童年生活二三事600字作文
孩兒時(shí),快樂的事可真多。以下是小編整理的關(guān)于童年生活二三事600字作文,歡迎閱讀。
【篇一:童年生活二三事】
童年的記憶是我人生的書本上最美的畫頁,五彩繽紛,流光溢彩。如奔涌的泉水,如陳年的老酒,如清香的茶,又如四季。
春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。田野拿著信,換上了春裝,參加春盛會(huì)。春天正是播種的最佳時(shí)期,爸爸媽媽也在田里忙著干活。我呢,早就不見了蹤影。與小伙伴一起到河邊,望著那一群群的小蝌蚪找媽媽?此鼈兡呛邝铟畹哪X袋隨著尾巴左搖右晃,可有趣了!直到晚霞映紅了天空,才迎著落日趕回家。
夏。每到晚上,我與小伙伴總會(huì)不約而同地出現(xiàn)在大樹下乘涼。每人拿著一把小扇子,你弄弄我,我逗逗你。鄰居家那位慈祥的老奶奶總會(huì)給我們講那古老的故事,唱那優(yōu)美的童謠。這時(shí),樹上的知了也不斷歌唱,為我們喝彩。天上的星星與月亮是那么明亮,這夜夜得這么靜。我們也會(huì)仰望天空數(shù)星星,談理想……
秋。那位老奶奶又推著那輛我們熟悉的車子串街串巷地賣豆腐花!百u豆腐花咯……”盼望已久的我們聽到了,總會(huì)蜂擁般沖上來。拿出全身的錢,不停央求著多放些糖。這時(shí)候,老奶奶又總是會(huì)笑成一朵花,滿足我們的要求。我們津津有味地吃著,“咯咯”地笑個(gè)不停。
冬。外面冷,我們就在我家里玩過家家。幾把椅子一放,一張席子一搭,把一些玩具與衣服拿出來,一個(gè)百貨商店就成立了。再在些紙條上寫著價(jià)錢,呵呵,這些東西可是天價(jià)哦。就這樣開開心心地玩起來。
童年時(shí)是多么多么的美好、多么多么地令人懷念呀!我是多么希望能夠回到童年時(shí)那無憂無慮的生活呀!雖然童年的快樂與夢想逐漸離我們遠(yuǎn)去!但有些東西,始終被珍藏在心中!
【篇二:致我們終將逝去的童年】
童年是一場夢。是場什么夢?有人說是場繽紛的夢,是場歡樂的夢,是場悄然易逝的夢。是場多久的夢?我不知道;蛟S這并不取決于時(shí)間,而在于你是否還有一顆可愛的童心。
還記得在枝醒黃鶯翠的春天,我們小小的手被媽媽牽著,好奇地看一朵花的初綻,一點(diǎn)春意的萌發(fā)。燕子重回舊巢,在有著灰網(wǎng)的梁間呢喃。我們小心的把鼻尖探到一朵桃花前,輕嗅這芳香,臉蛋因?yàn)楦吲d而漲紅,大喊,“媽咪,快來!這個(gè)東西有味道!”霎時(shí)間,那童心染綠了春天,也染綠了童年。
還記得在華葉猶萋萋的夏天,我們被爺爺拉著,到樹下看別人抓知了。不無興奮的從樹上摘下一個(gè)似知了的東西,歡蹦著叫道:“咦咦(爺爺)。我抓到了!”爺爺一看,才發(fā)現(xiàn)這只是知了蛻下的殼。累了,趴在樹下,左滾滾,右滾滾,接著,在綠油油的草地上,閉著眼,假裝沒看見樹干上的一只毛毛蟲。知了聲喚醒了夏天,也喚醒了童心與童年。
還記得在黃葉似蝶飛的秋天,我們憂傷的看著幾近光禿禿的樹干,把一堆落葉摟在懷里,為他們落淚。淚眼汪汪的問爸爸,:“爸比,為什么小葉子要掉。渴怯窕蚀蟮鄄幌矚g他們了嗎?”爸爸強(qiáng)忍著笑說:“不是呢,那是因?yàn)榍锾斓搅,如果小葉子明年要長得更漂亮,現(xiàn)在就要去睡覺啊!蹦鞘堑奈覀冴(duì)生命沒有了解,似懂非懂的點(diǎn)著頭,看一片黃葉從樹干上打著旋兒落下,落在石砌上。秋葉留在了秋天,也留在了我的記憶,我的童年。
還記得在白雪如鵝毛的冬天。我們縮在家里不敢出門,與奶奶靠在窗前,看鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地墜下九天。屋里暖烘烘的,奶奶用慈祥的雙手撫摸著我們,講起了白雪公主與灰姑娘的故事。白雪溫暖著萬物,也溫暖著我們寂寞的童心。
春去秋來,歲月如梭,我們從小托班到幼兒園,又從幼兒園到小學(xué),馬上又要從小學(xué)到初中……沒有人能將往日稚嫩的心完全保留,真摯的感情也會(huì)隨著流年漸次薄涼。
他們說,世事能將一顆飽滿的人心打磨的單薄無力。那些走過歲月的人,總是會(huì)回首青春枝頭的那一朵燦爛。童年如夢是值得珍藏的,卻消逝不再來,只能在記憶里尋覓。但請記住,在成長的過程里,我們不可能沒有歡聚傷離,要學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)勇敢的昂起頭面對明天。
【篇三:童年生活二三事作文】
童年是一支歌,歌里有我們童年的歡樂。童年是一杯酒,苦澀卻又甘甜……小時(shí),在搖籃里聽媽媽唱歌,講故事。稍大一點(diǎn),媽媽買了很多玩具,我在兒童房里自個(gè)玩耍。上幼兒園了,因?yàn)樯岵坏脣寢專砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴在媽媽懷里不肯走。放假了,媽媽帶我游山玩水,四處游歷海島風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了,我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活:老師很慈祥,教我們識(shí)字,同學(xué)很友善,與我玩游戲。打幾個(gè)哈欠,教室家里進(jìn)進(jìn)出出,五年過去了。我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。
這天我心血來潮,翻開童年的相冊,打開童年記憶的大門,一張張照片使我再回想起往事。
往事如煙,那是一個(gè)風(fēng)與日麗,天空湛藍(lán)如洗的夏日時(shí)光。剛滿七歲的我,與姐姐媽媽們?nèi)チ硕ê:I焦珗@。一到那里,我立刻就明白了我會(huì)十分喜歡這個(gè)漂亮的大公園。門口,綠樹成蔭,花兒奇爭斗艷,瞧,還有一個(gè)大噴泉,水花兒濺到了我們的臉上,腳上,像活潑可愛的小精靈在身上撓癢癢。太舒服,太愜意了!進(jìn)入公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里并不像定海公園那樣全部都是游樂設(shè)施,而是一些大石頭,你一定會(huì)很奇怪,公園要大石頭干嘛?其實(shí),那些石頭堆起來,放上了流水的管子。遠(yuǎn)看近看,都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下,沖擊著干燥的地面,不一會(huì)兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我與眾多小朋友一樣,脫掉鞋子,挽起褲腳,走進(jìn)了那迷幻的小溪玩起水來。大家無拘無束,十分自由。當(dāng)然羅,媽媽趁機(jī)就把這珍貴的一幕拍了下來。
同學(xué)們,讓我們踏著童年的腳步,唱著童年的歌兒,去尋找童年吧!不要讓時(shí)間沖淡童年的記憶,不要讓童年從腦海中消失!每個(gè)人都有童年,那么你是否也有過充滿歡笑的童年呢?
【篇四:童年生活二三事】
童年是一個(gè)畫板,他記載著童年時(shí)代的事情,童年是一個(gè)繪畫家,他繪畫著你的故事。
我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了你。
三年級(jí)的時(shí)候,你趁他們說話,偷偷的對我說:“我下周就要轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞯牡胤,所以我必須轉(zhuǎn)學(xué)。我很舍不得你,雖然我們經(jīng)常吵架,但是……”她低下了頭,緊接著補(bǔ)充道:“我求你了,這件事情你不要給別人說,我不想讓大家傷心……”聽了以后,我用吃驚的眼神看著你,你只是對我微微一笑,變轉(zhuǎn)身洗漱了,頭也不抬。我低下頭,看了看你,發(fā)現(xiàn)你眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),淚水像很淘氣的小孩子,跑了出來,你擦干眼淚,環(huán)視四周,看看有沒有人看見你哭,沒想到我卻看見了,你很驚訝,用那悲傷的眼神看著我。
洗漱完以后,我躺在床上,翻來覆去,腦子里總是你說的那句話:“下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,下周我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,下周……”我無論怎么躺,怎么放松,使勁兒不想,可是腦子里總是你對我說的那句話,我臉朝上,呆呆的望著你的床鋪,靜靜的想了想:我到底該怎么辦,如果讓我給你說再見,我又開不了口,我只要一說再見,情緒就會(huì)激動(dòng),眼淚就禁不住往下掉;如果我不把我心里所想的話說出來,那以后就真的沒機(jī)會(huì)了,我再也不能與你說話,與你斗脾氣。我到底該怎么辦呀?
宿舍里面很安靜,正在撓著頭發(fā)愁的我隱隱約約的有人在哭,再仔細(xì)一聽,真的是有人哭,這個(gè)哭聲好熟悉。到底是誰在哭?是你,你為了不讓我看到你落淚兒而傷心,所以躲在被窩里哭泣。頓時(shí),我的鼻子酸透了,眼睛也濕潤了,心里也有一種說不出來的感覺,也不知道我在干嘛,只知道眼睛什么也看不清,眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭,也哭了起來,為了不讓你聽見我的聲音,我就不出聲音。我的'同學(xué),我舍不得你,我只能對你說一句話,那就是:“祝福你在別的學(xué)校過的幸福!祝福你的童年過的幸福!”這也是我唯一能說的。
童年的同學(xué),讓我懷念!
【篇五:童年生活二三事】
這組課文令我不禁想起了我童年的時(shí)候,我知道,我小的時(shí)候,與《祖父的園子》一課中的蕭紅的小時(shí)候多像啊!也是像她一樣,在園子里無憂無慮的玩耍。
我小的時(shí)候,也是與她一樣,在園子里,東玩玩西玩玩,沒有任何拘束。我依稀記得,小時(shí)候的我,在田野里面,還耍過幾次在田野里干活的人呢!
記得有一次,我在田野里跟著爺爺一起去播種。爺爺在地里面費(fèi)力種地,我坐在地上卻無所事事。我打算算計(jì)那些在干活的人。
我先藏在一捆稻草里面,沒有人發(fā)現(xiàn)我,我十分開心,開始了我的“邪惡計(jì)劃”。
我拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)飲料瓶,里面灌滿了一大堆飲料的混合體,在蓋頭出打一個(gè)孔,就成了簡易的噴水器,F(xiàn)在就等“獵物上鉤”了,我想。
沒讓我等多久,第一個(gè)“獵物”就來了。那個(gè)人手持鐮刀,面朝我走了過來。太好了,機(jī)不可失,失不再來!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嗶”的一聲,一條優(yōu)美的弧線在空中劃過,正好射到那個(gè)人的鼻子里。我一見打中了,高興的手舞足蹈。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)我,我沒怎么動(dòng)。那個(gè)人傻傻的站在那,不知多措。仿佛覺得是外星人天降把他澆了一臉?biāo)。過了好幾分鐘才緩過神來,嘴邊嘀咕著什么就走了。
后來還有好幾個(gè)人被我的“魔手”給射中了,他們還不知道是誰干的好事,就莫名其妙的“中槍了”,真是悲慘。后來的幾天,還有人來找我爺爺抱怨,我就在一邊。每每聽到他們說的時(shí)候,我都會(huì)悶笑一陣,他們奇怪的看著我。他們應(yīng)該不會(huì)知道,真正的“罪魁禍?zhǔn)住本驮谒麄兊呐赃。如果知道了,肯定?huì)把我拉起來痛罵一頓,我想,就然他們永遠(yuǎn)的不知道好了。
夏天過去,冬天過去,一年一年的過去了。而同年卻一去不復(fù)返了。在稻草堆里射農(nóng)民們的傻事,我也不會(huì)干了。童年,就這么在我們的不經(jīng)意間,悄悄的溜走了。
【篇六:童年生活二三事】
孩兒時(shí),快樂的事可真多。
最開心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作業(yè)”。流經(jīng)村的小河雖說很淺,但落差處形成的水潭卻也有一、二米深。每天中午吃完午飯,便馬不停蹄的趕往小河。不好意思,那時(shí)我們當(dāng)然是光著屁股洗澡了,站在兩米多高的水壩頂上,縱身往水潭一跳,刺激又驚險(xiǎn)……
最有趣的——小河里捉魚。放學(xué)后,經(jīng)常約幾個(gè)同學(xué)提著土箕,拿著裝魚用的玻璃罐子,赤著小腳丫,興奮地往小河走……土箕放在小河邊的草叢下,一手扶著土箕,伸出一只腳去直]趕魚,看到一只或者幾只小魚鉆進(jìn)土箕里,馬上提起土箕,看著垂死跳躍掙扎的小魚,心里那高興勁甭提了……
最刺激的——捅蜂窩。這是我孩兒時(shí)不可或缺的“工作”。我經(jīng)常與幾伙伴,到?jīng)]有人居住的空房子里找蜂窩,找到一窩后,舉起一根早已準(zhǔn)備好的長竹竿,大家蹲下不動(dòng),用竹竿對著蜂窩后面的著附點(diǎn)用力一捅,蜜蜂頓時(shí)鋪天蓋地的亂飛,瘋狂地找它們的敵人。我們害怕而又緊張地紋絲不動(dòng)地蹲著。豎起耳朵聽著到處“嗡嗡”的聲音,眼睛看著漫天飛舞的蜜蜂,真擔(dān)心有一只飛到自己身上……雖然我們離蜂窩也只有一、二米的距離,蜜蜂卻咬不到我們。奇怪嗎?不,一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)槊鄯涫遣粫?huì)去叮咬靜止的東西的。當(dāng)然也有“大意失荊州”的時(shí)候。有一伙伴被叮了一口,整個(gè)頭腫起來像一只小木桶,眼睛瞇成了一條縫張不開,那嘴唇腫大得只有動(dòng)畫片才看得到,樣子好嚇人……
最驚險(xiǎn)的——蕩秋千。記得有一次跟著父親去山上除草,在旁邊有一棵上百年的楓樹,樹上一根大藤從上面垂下來,我抓住大藤往上爬了一小截,然后用力蕩起來,真的好爽。正在我得意忘形的時(shí)候,不知怎么回事,“啦”的一聲,我掉下來了,一屁股坐在地上,好久好久發(fā)不出聲,哭不出聲。當(dāng)時(shí)也把父親嚇壞了,他也不知所措……等我哭出聲時(shí),這才化險(xiǎn)為夷。后來,我仔細(xì)一看,哇,好險(xiǎn)!我屁股坐的地方周圍都好幾個(gè)竹兜,要是掉在竹兜上,屁股戳個(gè)大洞……
最得意的——中秋燒塔。就是在中秋月圓那一天晚上,村里的幾個(gè)青年人帶頭,用磚頭與破碎的瓦片建成一個(gè)直徑一米左右的塔。下面先用磚頭圍砌,上面用瓦片交叉疊放。底下分別留三個(gè)半米寬的洞。月亮升起時(shí),大家把準(zhǔn)備好柴火從三個(gè)洞里伸進(jìn)塔里燒。當(dāng)火勢旺時(shí),火苗就從成百上千個(gè)瓦片縫里冒出,就形成了火塔,照亮了周圍興奮的人群。更好玩的是,此時(shí),大家把敲碎的硫磺粉撒到火塔上,火苗就閃著奇異絢麗的光芒。部分伙伴把白天砍來的大黃竹伸到塔里燒一會(huì)兒,再取出,對著石頭猛地一摔,“轟”發(fā)出了冒煙的巨響。大家歡呼著,跳躍著……中秋之夜的月亮此時(shí)顯得更圓更亮了。
難忘、有趣的事情太多太多……
【篇七:童年生活二三事】
人們都說,初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò),多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課,老師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項(xiàng)看似簡單的不能再簡單的事,真做起來還真不輕松。每一個(gè)邊角,每一個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細(xì),否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角,看起來十分粗糙?瓷砼阅莻(gè)同學(xué),正聚精會(huì)神得盯著那張紙,用力地握著剪刀希望做到完美,可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺只有兩個(gè)字——乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”。但是,漸漸地,我的手靈巧了些,在老師手把手的指導(dǎo)下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小!奔艉昧。雖然不好看,但是我心里美滋滋的,畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差,要想接受21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。
還有一天,我們的體育老師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起。“一步,二步,三步,上籃,”一連串完美的動(dòng)作完成后,同學(xué)們都敬佩的望著體育老師,為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后,老師又給我們演示了幾遍,就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著,我與一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎?”誰知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎?”巧的是,我剛說完,那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了。”一聽這話,我差點(diǎn)笑趴下。
我們的校園生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……
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