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忘不了你的幫助作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的忘不了你的幫助作文,歡迎閱讀與收藏。
忘不了你的幫助作文1
我生活中遇到的事,就像一串串晶瑩的珍珠。每一顆都是那么的美麗。現(xiàn)在就讓我從中挑一個最大,讓你感受一下它蘊含的道理吧!
記得,那是我在王錮镥小學(xué)讀二年級的時候。我每天放學(xué)都是自己跑回家,不用爸爸媽媽接送。再說我的父母都要上班,沒有時間接送我。有一天,我一如既往的走在回家的路上,突然,天上烏云密布,接著就下起了雨。我以發(fā)現(xiàn)自己忘帶傘了。我就趕緊往家路,雨越下越大,無助的我情不自禁的哭起來,這時來了一位,穿著雨衣騎著自行車的大姐姐,她看到了我說:“小妹妹,我送你回家!甭牭剿脑挕N彝蝗黄鹌鹄蠋熀透改附(jīng)常。教導(dǎo)我不要與陌生人講話。我就說:“不用了謝謝!”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我說:“我不是壞人,要不我把雨衣給你穿吧!闭f著她便把雨衣給脫下來,連忙穿在了我的身上,我問:“姐姐,沒有了雨衣,你怎么辦?”姐姐微笑著對我說:“沒關(guān)系我馬上就到家了。你走吧,路上慢點。下了雨地面上很滑,一定要小心!蔽尹c了點頭說:“謝謝你姐姐,路上我會小心的。然后那們大姐姐對我微笑了一下,就騎上自行車走了,看著姐姐遠走的背影,我早已感動的熱淚盈眶,我慢慢的走在回家的路上。我想:我穿上了雨衣,是不會感冒發(fā)燒了。那位大姐姐把雨衣給了我,她回家后會不會會發(fā)燒呀?我擔(dān)心極了。
不和不覺我已經(jīng)到家了。我脫下了雨衣,我只濕了一點。那位大姐姐一定把衣服都淋濕了。我想了孫悅唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位當(dāng)之無愧的好人,她一定會沒事的。而且她一生都會平安的。
這件事情告訴我們的'道理就是:在別人無助的時候,要盡自己力所能及的去幫助別人。我相信如果你幫助了別人同時也會快樂自己。所以,我們要樂于助人,向故事中那位令欠尊敬,敬佩的大姐姐學(xué)習(xí)去幫助別人,關(guān)心別人,相信好人一生平安!讓我做一個好人,堂堂正正的好人,幫助別人,快樂自己。
忘不了你的幫助作文2
助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在3年前的一個夏天,雖然已經(jīng)時隔3年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新。
記得那是一個星期天,我和>小伙伴不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩的很開心,突然,天空中烏云密布,我們清楚地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴準(zhǔn)備回各自的家。還沒到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面匯成一個個“大漩渦”,一不留心,我騎進了“大漩渦”,摔了個四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土,腳隱隱作痛。我一看,流血了。我捂著腳,想站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在這個雨天,分布不清我臉上的到底是淚水,還是雨水。
“小同學(xué),怎么了?”我抬頭一看,是一位年輕高大的叔叔站在我面前,彎下腰把我扶起來,拍拍我什么上的泥土,又貼心地問道:“腳怎么流血了?”“騎自行車不小心摔倒了!蔽艺f。叔叔一邊幫我扶車子,一邊說:“腳還疼嗎?”“已經(jīng)??不怎么疼了??”“下次要小心!我送你回家吧!薄班,謝謝叔叔!”
叔叔把我送到了家,媽媽作為感謝,想留下叔叔吃飯?墒迨鍏s說:“這都是我們一個大人應(yīng)該做的!焙髞,我忍不住問叔叔:“我與您素不相識,您為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的.。還有,助人,乃快樂之本!彼f完這句話,匆匆忙忙地離開了。我看著他漸漸遠去的背影,越來越小,可他在我心里的身影,卻越來越高大??
是啊,“助人,乃快樂之本”。叔叔的幫助我永遠忘不了,助人,我也忘不了。
忘不了你的幫助作文3
在烈日炎炎的夏天里,一場傾盆大雨能給人們帶來無比的清涼。而三年前的那一場傾盆大雨,對我來說卻又特殊的意義。
那時,我剛剛上三年級。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時候,天空板著陰沉沉的面孔,似乎把陽光與世界隔離?吹竭@樣的天氣,我就知道一定要下大雨了。所以沒帶雨具的我立即沖出教室,跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土,劃擦著我的臉,眼睛都只能睜開一點縫隙?蛇@樣還是沒有逃過去,跑著跑著,一顆豆大的雨點就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點越來越密,漸漸的,越來越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我,只好蜷縮在了附近一個電話亭的一腳,勉強避避雨。風(fēng)不斷向我襲來,我冷得渾身發(fā)抖。
我幻想著這時媽媽能出現(xiàn)在我身邊,可恰好她又不在家。忽然,有一只溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是一個高年級的舉著傘的.姐姐。我有寫膽怯地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對我說:“小妹妹,這么大的雨,你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒帶傘不能回家吧!有人來接你嗎?”我搖搖頭。她的問候溫暖了我的心,我便向她說明了情況。她疑遲了一會兒,對我說:“天那么冷,要不我送你回家吧!”由于我實在冷的不行了,就點了點頭。就這樣,我們倆擠在一把雨傘下,走上了路。
一路上,我們有說有笑,就像一對姐妹。走了一會兒,她關(guān)心的望著我說:“怎么樣,還冷嗎?”“好多了!蔽疫呎f邊看看她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了,她卻一點也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前,我問她:“謝謝,你們家住在哪兒呀?”她笑著說了再見,并告訴了我她住的小區(qū),然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們家和我們家正好是兩個方向相反的小區(qū)呀!
我感激她,感激那場傾盆大雨。那次我仿佛長大了,明白了許多。我忘不了她的幫助!
忘不了你的幫助作文4
對于六年級的小學(xué)生來說,馬上要進行小升初,那么周末補課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作,所以我只好自己學(xué)會獨立,自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓(xùn)班的課,我已經(jīng)疲憊不堪,走在路上,火辣辣的陽光迎面撲來,籠罩著我整個人。正是三伏,天氣炎熱,小花被太陽曬彎了腰,曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗?jié)窳。我加快了步伐,恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門外,我翻開書包,卻始終找不到門卡,麻煩了!我忘拿門卡和鑰匙了,爸爸媽媽不知道什么時間才回家呀!
想來想去,我只好向保安叔叔求助借手機打電話給媽媽,可是保安叔叔卻說不帶,我又向路過的一位叔叔借,他卻說沒有。我想怎么這么巧,都沒有帶手機,我害怕再被拒絕,于是不再去借手機,所以只好的路邊走來走去。
“小朋友,這么熱的`天,看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩?會中暑的! 一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境!鞍Γ】烊ノ业昀锶,我店就在馬路對面,去我店里打電話吧”
我跟隨著叔叔,來到他的飯店,打完電話給媽媽,叔叔讓我坐在店里等媽媽,叔叔擔(dān)心我餓,又給我拿了一些小點心和一杯飲料。
媽媽來后,對叔叔萬分感謝,并要付賬給叔叔?墒鞘迨鍏s執(zhí)意不肯收,并說:“這只是我舉手之勞,也是我們大人對小孩應(yīng)該做的事!笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮ξ襾碚f就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的幫助!我要學(xué)習(xí)你助為人樂的精神,幫助需要幫助的人。
忘不了你的幫助作文5
“助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在三年前的一個夏天,雖然已時隔三年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新呢。
記得那是一個星期天,我和小伙伴們不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩得很開心,突然,天空中烏云密布,仿佛要壓下來似的`,我們清楚的知道:要下大雨了。于是,我和小伙伴們來不及道別,就馬上回家了?桑沒回到家,就下起雨來了,我不由得加快了步伐。雨越下越大,雨水在地面匯成一個個“大漩渦”,一不留心,我騎進了“大漩渦”,摔了個四腳朝天,那叫個慘。∥疑砩先际桥K水和泥土,膝蓋火辣辣地疼。我一看,流血了。我捂著膝蓋,想要站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來,可在這雨天里,在臉上的水,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。
“小朋友,你怎么了?”我抬頭一看,是一位高大的哥哥站在我面前,手上還撐著一把傘,彎下腰把我扶了起來,拍拍我身上的臟東西,又貼心地問道:“膝蓋怎么流血了?”“呃,騎自行車不小心摔倒了!蔽艺f。
哥哥一邊幫我扶自行車,一邊說:“還疼嗎?”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次一定要小心點!我送你回家吧!薄班,好,謝謝哥哥!”
哥哥把我送回了家,媽媽作為感謝,想留下哥哥吃飯?伤麉s說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的。”后來,我忍不住問哥哥:“我們素不相識,為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,‘助人,乃快樂之本’!彼f完,匆匆地離開了。
是啊,“助人,乃快樂之本”。哥哥的幫助我永遠忘不了,助人,我也忘不了。
忘不了你的幫助作文6
在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我因得了感冒,每天下午都要去醫(yī)院扎針,因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí),F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時期,而我卻不能上課,我心急如焚。
這天,我正在家扎針,門鈴響了,原來是鞠辰雨。她面帶笑容,先詢問了我的病情,然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了,因為我一道題也不會。鞠辰雨似乎看出了我的心思,于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后再讓我做作業(yè),聽了她的講解,我似乎懂了許多,做起作業(yè)來簡單多了。此后,她每天都來給我“上課”,雖然耽誤了幾天課程,可我的成績一點也沒落下。那時對鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次,我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板,我們規(guī)定從籃球場滑到對面,誰先到誰就贏。比賽開始了,我目視前方,雙腳使勁滑,看著鞠辰雨一點一點地超過了我,我不服氣,更加使勁了,沒留神腳下一塊石頭,一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上,鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀,二話沒說到對面商店買了一袋面巾紙和一個創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ,然后用面巾紙把我傷口周圍?沙子擦掉,最后用創(chuàng)可貼貼在傷口處。
做完這些,她還一直在我旁邊陪我說話,給我講笑話,讓我忘記疼痛。等我好一些了,我們一起游戲,還編草帽,臉上都洋溢著歡樂。雖然這些事已經(jīng)過去很長時間了,但那一幕幕動人的情景我永遠不會忘記,我更不會忘記我的好朋友助人為樂的高尚品質(zhì)。
忘不了你的幫助作文7
一看到這個題目,你首先想到可能是媽媽?蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會了我們知識,還在生活中對我們無微不至。
我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級期中考試時發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。
一進教室,我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開書包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺交作業(yè)。誰知就在這時不好的事情發(fā)生了。不知那個同學(xué)的書包放在了走道中間,我只顧著跑沒留意腳下,結(jié)果被書包絆了一跤,一頭撞在講臺上了!斑恕暗囊宦暎讶嗤瑢W(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺手濕濕的,“也許是汗吧!蔽蚁。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對,有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說:“你的頭流血了!彼还苋叨焕覜_進了老師辦公室。
那里當(dāng)時只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的`身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢,立刻說:“要縫針!蔽乙宦爣樀萌戆l(fā)抖連連說:“不要不要啊!瘪T老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我?吹嚼蠋熌请p關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來,漸漸不感到害怕了。不一會,得到消息的媽媽趕了過來,連聲說:“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒說話?p針的過程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會想起老師對我的關(guān)心,幫助。
謝謝您,老師!
忘不了你的幫助作文8
“丁零零——”下課了。
“一會兒什么課?”我伸著懶腰問著朋友。
“唔,好像是——音樂!”她也懶懶地答道。
猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像沒帶鞋套。這下慘了!”
我捂著臉,趴在桌上犯愁。“不用這樣吧,不就是鞋套兒嗎!彼凉M不在乎的說。我騰地一下站起來:“什么呀,不帶鞋套要罰站的,而且還會抄歌詞!”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵,還要面對同學(xué)們嘲笑的.眼神,我的眼淚都快下來了。
“再找找,說不定帶了呢。”朋友勸我。我沒抱多大信心,把手伸進兜里,空的;又翻了翻書包,空的;桌殼里劃拉一圈,空的。眼看不趕趟兒了,“走,去借!”她不由分說的拉著我就走。
一個班又一個班,那么多人,要么沒帶,要么說不借。半天,鞋套的影兒都沒有。我放棄了,可朋友還不死心,又拉過來一個人沒好氣地問:“你有鞋套嗎,借用一下好嗎!”那人看著朋友的眼神,好像很害怕的樣子,支支吾吾的說:“我——我的鞋套沒帶啦!”最后的希望破滅了,聽天由命吧。
正當(dāng)我打算接受這個現(xiàn)實時,朋友攥緊拳頭,仿佛下了好大的決心:“我把我的借你!”“這怎么行,你不就一個嗎!薄皼]事兒的,不就罰站嗎!”我還想說什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。頓時,我身上一股滾動的暖流。
果然,她被罰站了,我心里有股說不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時,她都用眼神制止了。看著她的眼神,我想起來很多往事:我受傷,她背著我去校醫(yī)室;我不在,她幫我收作業(yè);還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時,強忍了許久的眼淚終于掉了下來。朋友,我該怎么感謝你!
她對我的幫助,我忘不了。更讓我忘不了,是我們之間的友誼,永恒,美好!
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