驕傲作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的驕傲作文600字3篇，歡迎大家分享。

驕傲作文600字 篇1

　　一個小商販的自行車上系著許多五顏六色的氣球，高聲地叫賣著。紅氣球過慣了這種無聊的生活，它掙脫了繩子的束縛，它高叫著、歡呼著飄向了蔚藍的天空。小鳥給它讓路，白云向它招手，它們向它投來羨慕的目光，所以它變得驕傲了。

　　它飄啊飄，飄到了游樂場。它看到了五顏六色的氣球，心里很嫉妒，紅氣球傲慢地對它們說：“你們這些丑東西，沒有人買你們的，你們快去美容院整整容吧，丑鬼！”一個閃光的氣球說：“我們雖然丑，但我們有各自的本事。比如我，我能在晚上發(fā)出五顏六色的光，不僅好看，還能照明呢！”紅氣球不屑地說：“切！少自我安慰了！”然后她悻悻地飄走了。

　　它飄啊飄，飄到了森林上空。她看到一只河馬在河邊喝水，嘲笑道：“你看看你，真丑！鼻孔比豬還大，身子比豬還肥，長得比夜叉還難看！”河馬聽了，想：這不知天高地厚的家伙，比以前的我還驕傲呢，算了，當(dāng)她是空氣吧。紅氣球看河馬沒說話，以為河馬接受了自己丑的事實，心里比吃了蜜還要甜，高興地飄走了。

　　它飄啊飄，飄到了沙漠上空。他看到一個渾身長滿刺的綠色的東西，不禁哈哈大笑道：“刺刺頭，你真丑，你綠油油的還好，但你的刺太丑了�！毕扇苏坡犃�，很生氣。他憤怒的喊道：“你敢離我近點嗎？信不信我讓魂飛魄散？”紅氣球說：“誰怕誰��？”說著就飛速地向仙人掌飄來，只聽“砰”的一聲，紅氣球從慢慢地空中飄落了下來。

　　在奄奄一息之時，紅氣球后悔不該嘲笑別人。漸漸地，紅氣球癟了，她那無神的目光中流露出最后的無奈……

驕傲作文600字 篇2

　　提起我們的祖國，可真謂一波波愛國之心涌上了心頭情啊！中國，一個神圣不可侵犯的國度。歷史，見證了中國從貧窮到富裕，從弱小到強大，沒有人，可以阻擋中國滾滾向前的腳步！

　　我驕傲，我自豪我能降生到中國，中國，一個法治國家，一個民主國家，一個和平的國家！中國人民只要團結(jié)一心，就沒有不可戰(zhàn)勝的困難，沒有中國人民不可攻破的困難！若問這世上什么最可怕，中國人民團結(jié)起來，就是最可怕的！沉默的東方明珠正在崛起，沉睡的東方巨龍正在騰飛！

　　20xx年，非典在我們的國家肆虐，我們中國人民表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)凝聚力，將非典疫情打��！

　　20xx年，從未出現(xiàn)過的大地震在我國四川地區(qū)出現(xiàn)，汶川頓時成了一座牽動億萬人民心的“生命孤城”。20xx年的汶川大地震震驚了全的“生命孤城”。20xx年的汶川大地震震驚了全球，幾十萬人民子弟兵沖往一線去救援，向世界展出了中國的大國氣概！

　　20xx年8月8日晚上8點零8分，那時正好是我的生日，中國首次奧運會在首都北京隆重開幕了！在這難忘的十六天里，中國體育隊碩果累累，獲得了51枚金牌、21枚銀牌和28枚銅牌，位居金牌榜榜首，創(chuàng)造了奧運會的新輝煌，那一日，我永遠不能忘記！

　　20xx年，也就是今年這幾個月中，新型冠狀病毒又對我國展開了大肆攻擊，可是我們怕嗎？我們不怕！在短短十天，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起，僅僅用了不到兩個月的時間，疫情已經(jīng)被完全的控制住了，向白衣天使們，致以崇高的敬意！

　　我驕傲，我自豪，我是中國人！

驕傲作文600字 篇3

　　今天陽光明媚，萬里無云，我覺得會有好事要發(fā)生，第一節(jié)語文課時楊老師說這一期黑板報輪到我們組，得知我們組要出黑板報了，那真是太好了。

　　可是以前出過黑板報的人，因這次區(qū)里召開運動會，基本上把他們都一掃而光了，只剩下我們這些初學(xué)者。這個消息在這個時候降臨，猶如一個晴天霹靂，把大伙都驚呆了。但現(xiàn)在只能聽從組長的命令了，組長安排我畫畫。這時我心想：我只涂涂顏色，又不是大人物，只是一個打雜的，可現(xiàn)在又讓我來畫畫，那真是小材大用，還讓我怎么活��！

　　第二天，組長叫我畫一個圖案，我很樂意。于是，我好好把握住這一次機會。我就在畫冊中找圖案。突然，一個人頭閃現(xiàn)在我的眼前，覺得這一個畫上去應(yīng)該會好一點。于是，我開始在黑板左上角畫……感覺不錯跳下來一看，這丑八怪畫的也太丑了，張著大嘴巴，好象要把我給吃了似的。不知畫的`是什么。這時我的心里就很焦急，心里七上八下的，急的手心都是汗，不知道怎么樣才能畫好，再說我們出黑板報的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。

　　在這前無援兵，后無救兵的時候，旁邊的方楠對我說:“我來用濕布來弄大小，你來描，你也不要太急，心急吃不了熱豆腐�！甭犃朔酱笮〗氵@么一說，我的心里有譜了，我就擦去按圖索驥的畫。重新開始在黑板上一邊構(gòu)思一邊描輪廓，組長站在黑板正前方指導(dǎo)，方楠手拿濕布給我糾正。把人頭上的蝴蝶結(jié)畫的小一點；在邊上畫幾朵花；最后把眼睛加粗。我再一次跳下來看還像模像樣的。之后就開始涂色，涂到一半，手就覺得要斷了，實在不想涂了，但為了我們班的班風(fēng)還是堅持了下來，終于把它給涂好了，覺得畫的還不錯，心里美滋滋的。

　　終于，我們一起把黑板報給出好了，我和其他同學(xué)一起看看我們共同的杰作。有的同學(xué)說我畫的人頭是點睛之筆。這時我也發(fā)自內(nèi)心地想謝謝方楠。想起這件事，我就很驕傲。

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