快畢業(yè)了作文范文600字(通用9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快畢業(yè)了作文范文600字(通用9篇),希望對大家有所幫助。
快畢業(yè)了作文600字1
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就畢業(yè)了,我就要跟親愛的同學(xué)們說再見了!
人的一生,有幾個(gè)六年呢?和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我怎么也無法忘記。此時(shí)此刻,我想要把每個(gè)同學(xué)的音容笑貌都牢牢地記在腦海里,我想要對老師說一聲:“謝謝您!
有人說:“最寶貴的是童年!痹谀感,我擁有五彩的童年。母校留有我太多太多的回憶,我哭過、笑過、傷心過、開心過……每一天都像是一篇故事,記載著我的小學(xué)生活。我多希望可以不畢業(yè),我多希望可以繼續(xù)和同學(xué)們在同一間教室學(xué)習(xí)……但是,在漫漫人生路中,有數(shù)不勝數(shù)的不如意的事情。
母校是我的起航點(diǎn),我還要在“未來”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹,母校是無邊無際的天空,感謝母校給我們鍛煉的機(jī)會(huì);我們是小花,母校是大樹,感謝母校為我們擋下狂風(fēng)暴雨;我們是小草,母校是陽光,感謝母校哺育我們成長。母校啊,我們就要跟您說再見了,即使心中有千千萬萬個(gè)不舍,我們也必須向您揮手。
老師是辛勤的園丁,無怨無悔地照顧這祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人……諸如此類的話語不計(jì)其數(shù)。老師,要我說,您是我們的引路人,將我們帶到智慧的殿堂,帶我們攀上智慧的高峰。老師,您就像我們的媽媽,老師,真心地說一聲:“謝謝您!
同學(xué)們,我們即將畢業(yè),請帶上彼此的祝福飛得更高、更遠(yuǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。
畢業(yè)之際,我想起了一首歌:“尋覓,童年的回憶,翻開的日記,看到我過去。聆聽,熟悉的聲音,縈繞在夢境,兒時(shí)天真的心。童話中有我身影……”
再見,老師同學(xué)們!再見,小學(xué)!
快畢業(yè)了作文600字2
六年前,我們踏進(jìn)了小學(xué)校門,帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來到這,開始嶄新的小學(xué)生活。
那時(shí)候,什么也不懂,只在腦海里想象未來的生活,老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛、有玩不完的玩具、說不完的快樂。那時(shí),我傻傻地笑了,盼望著小學(xué)生活的開始。
踏進(jìn)小學(xué)校門,一切都是那么令人好奇,不過老師和想象中一樣,美麗動(dòng)人、和藹可親。可是,周圍卻多了一張張陌生的面孔。那時(shí),我們還是充滿稚氣的兒童。
漸漸懂得了一點(diǎn)道理后,老師們?nèi)匀缓吞@可親,同學(xué)們卻不一樣了,有近有遠(yuǎn),有的是閨蜜,有的形同陌路。漸漸,明白了要好好學(xué)習(xí),長大孝敬父母、報(bào)效祖國,學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了,校園里不時(shí)傳來書聲瑯瑯的聲音。
轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們進(jìn)入了“夢寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門功課,一天除了學(xué)習(xí),就是考試。但生活變得充實(shí),我們都樂在其中。希望能早點(diǎn)考試,休息一個(gè)假期,好好放松,然后期待初中的生活,跨入中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了,我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí),每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),害怕成績不理想,害怕無法進(jìn)入理想的中學(xué)……
考試,一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè),一個(gè)悲痛又快樂的場面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒有不散的宴席,我們注定要分離,注定要互相淡忘。
母校啊,臨近畢業(yè),我想對您說:
花兒的綻放無不沐浴著陽光,我們的成長無不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛您!您是我們的母親,我們另一個(gè)更加慈愛的母親。今天校榮我榮,明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心!
快畢業(yè)了作文600字3
一想到再過三個(gè)月,我就要結(jié)束我的小學(xué)生涯,和曾一起學(xué)習(xí)的同學(xué),朝夕相處的老師告別,也可能將會(huì)永別,我的心里就有一種說不出的難受。曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老師與同學(xué),走在校園內(nèi),我的小學(xué)生涯已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了……
還清楚的記得,六年前,懷著對校園生活的好奇,童年的我背著書包,踏進(jìn)了校園,邁出了我人生求學(xué)的第一步。友善的同學(xué),和藹可親的老師,嶄新的課本,漂亮的書包,使我對未來的校園生活充滿了希望。上課時(shí),我聽得那么投入,那么專心;下課時(shí),我與剛認(rèn)識的同學(xué)嬉笑著打成一片……一切都是那么的美好。當(dāng)我第一次拿著滿是紅鉤的試卷,興高采烈的跑回家,迫不及待的要把喜訊告訴爸爸媽媽;當(dāng)我第一次擔(dān)任升旗手時(shí),是怎樣的激動(dòng)與自豪;當(dāng)我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊(duì)員時(shí)……無數(shù)個(gè)第一次,鑄就了我的成長,讓我懂得了許多人生的哲理。
敬愛的老師,是你們用辛勤的汗水,培育了我們,是你們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春,才有了我們今天的成績。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績,都凝聚著你們辛勤的汗水。你們是園丁,無私地培育著我們,澆灌著我們;你們是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師啊,雖然我們就要畢業(yè),要離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,但您的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。范老師,是您,帶領(lǐng)我們遨游中國文化的世界;閆老師,是您,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的神奇與奧妙;張老師,是您,讓我們掌握了世界上最通用的語言……有了你們,才有了今天的我們。我想衷心地對你們說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
天下沒有不散的筵席。美麗的母校,在這最后的三個(gè)月里,我想對你說:“我不想離開你,母校!”
快畢業(yè)了作文600字4
以前教師提到畢業(yè),我總是想:現(xiàn)在離畢業(yè)還遠(yuǎn)得很,不用想那么多?墒菚r(shí)光過得是那么的快,如掌縫里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了,我真是舍不得我的小學(xué)生活。
英華是我的第二個(gè)家,我在英華的懷里由一個(gè)不懂事的小孩子成長為一個(gè)懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個(gè)家,舍不得教師鼓勵(lì)我的話語,舍不得同學(xué)和我一起玩兒的游戲,舍不得英華可口的飯菜,舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語,舍不得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里的陣陣加油聲,舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題,教師都會(huì)精心的教導(dǎo)。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室,打針時(shí)還有教師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長也是那么的關(guān)心我們,開會(huì)時(shí)告訴我們什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香,有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里,生活教師還無微不至的照顧我們。
我真是不想離開英華,如果時(shí)間可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小學(xué)的生活,我真想把時(shí)間挽留住,可是卻不行。
在畢業(yè)之際我想對同學(xué)們說:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!對教師說:教師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的教師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
快畢業(yè)了作文600字5
六年,說快不快,說慢不慢。之前我會(huì)想,六年,要到猴年馬月啊。如今卻覺得六年好像一眨眼的時(shí)間,晃一下就過去了。只剩下了最后的一學(xué)期了,我們還會(huì)再見嗎,就算相見,還要等到何時(shí)呢?
還記得我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)嗎?
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,大家并沒有像往常一樣,收拾好書包準(zhǔn)備沖刺,而是安靜地坐在位子上。蔡健飛走上講臺,在黑板用粉筆寫道:陶老師,節(jié)日快樂!過了一會(huì)兒陶老師走進(jìn)了教室,吳欣然小聲地說:“1,2,3!”我們默契地跟著大喊:“陶老師,教師節(jié)快樂!”這聲音回蕩在教室里,飄啊飄、飄出了教室、飄出了校園……
閉上眼睛,一幕幕回憶就像在昨天一樣。大家“六一聯(lián)歡會(huì)”一起瘋玩,體育課上一起游戲,下課時(shí)一起神侃……多么想定格在這一瞬間。
進(jìn)入初中,我的班主任會(huì)是一位什么樣的老師呢?是嚴(yán)肅的,是幽默的,還是和藹的呢?我的同桌是女生還是男生,如果是女生,我希望是一位聰明好學(xué)的漂亮小姐姐;如果是男生,我希望是一位博學(xué)多才而又心胸寬廣的大男孩。
還剩下最后一個(gè)學(xué)期了,我想對陶老師說:“感謝您多年來對我的細(xì)心教導(dǎo),我的`許多壞毛病都是在您的督促下而改正的。”我想與我鬧矛盾卻一直沒有化解的同學(xué)說:“我們和好吧!下學(xué)期我們就不一定能見到了,也許這將是我們童年永恒的回憶,很感謝你給了我一個(gè)稚嫩而又小家子氣的機(jī)會(huì)!痹谶@最后一學(xué)期,我想好好調(diào)節(jié)對學(xué)習(xí)的態(tài)度,改掉我上數(shù)學(xué)課總是分心的毛病,用一個(gè)積極端正的態(tài)度迎接我的中學(xué)生活。
快畢業(yè)了作文600字6
回憶小學(xué)的時(shí)光,時(shí)間過得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末,她就會(huì)拎著我來到補(bǔ)習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會(huì)電視,玩會(huì)兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn),我終于可以回家睡個(gè)好覺了。可是誰知道,老師們都那么有責(zé)任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校,問了問同學(xué)們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說:“節(jié)哀順變!
回到家,媽媽對我說再忍一個(gè)月吧!只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的校排球隊(duì)的,練排球更緊張。為什么說緊張呢?你看,來到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間,這些練習(xí)有時(shí)連老師吃不消。
快畢業(yè)了,回憶這將要離開的六年生活,想想還是有些不舍。
快畢業(yè)了作文600字7
我已快是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過一學(xué)期,就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂,我好幸福呀。上課時(shí),我們在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上,我都會(huì)做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣——在學(xué)校操場,同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會(huì),我們就非常少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的老師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽老師的話,依依不舍地?fù)]手再見。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時(shí),我都會(huì)有非常多心思:上了初中,就沒有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。
我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。
快畢業(yè)了作文600字8
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見非常多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,非?炀驼业搅宋宜诘陌嗉墸诎嗬锩婧鸵恍┖臀乙粯硬缓靡馑嫉耐瑢W(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
快畢業(yè)了作文600字9
現(xiàn)在我在畢業(yè)班。我很激動(dòng)。不知道為什么。感覺畢業(yè)了就是個(gè)初中生。我不再是小學(xué)生了,我在慢慢長大。
從懵懂的孩子到懂事的少年,漸漸的,五年過去了,一個(gè)月就要過年了,半個(gè)學(xué)期又過去了。時(shí)間過得真快!童年的無知,歡樂,在充滿純真的黃金時(shí)代,多么幸福。
大家一哭就忘,一笑就開心。他們愛在心情不好的時(shí)候發(fā)脾氣,開心的時(shí)候一切都很美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋慢慢爬上父母的臉龐……只有這樣我才意識到自己懂事了,長大了,成熟了。以前上課的時(shí)候,我和同學(xué)互相追逐,圍著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長同學(xué)一起投稿;開派對,組織節(jié)目,唱歌跳舞,玩小游戲;考試的時(shí)候一片死寂,一個(gè)個(gè)認(rèn)真到了卷;放學(xué)后,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地走出校園。這個(gè)校園里有多少快樂和幸福,充滿了愛:老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間的關(guān)心……,不僅僅是一個(gè)校園,是一個(gè)充滿愛的大家庭,很難承受馬上畢業(yè)。畢竟在那里讀了六年,半個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,再過半個(gè)學(xué)期,我們就要離開這個(gè)校園了。然而,長大后,我們不再是無知的孩子。
興奮意味著快樂,但畢業(yè)后你會(huì)快樂嗎?沒人知道?赡苡行┩瑢W(xué)在想母校的老師。你可以回來看看老師。也許有些學(xué)生想的不是老師,而是母校的記憶,怕失去。但它就像一盆水。越用越模糊,最后甚至消失。當(dāng)你走在人生的路上,你會(huì)有更多美好的回憶。我很高興自己馬上就要畢業(yè)了,但我又害怕自己會(huì)忘記這輩子教過我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不僅僅是思考!
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