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夏日作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏日作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏日作文600字 篇1
多年以后，我乘著時光機(jī)，路過我所經(jīng)歷的每一個“六一”。當(dāng)經(jīng)過最后一站時，我不由得停了下來。
就好似發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。那個布滿少許白霧的上午。
輕快地邁出校園的大門，背著較往常輕如鴻毛的書包，我們像鳥兒般奔進(jìn)解放公園。我單膝蹲下，中排的半蹲，后排的人身子微微前傾，留下了我們班此次的第一張大合照。沿路的花開得燦爛，我們的笑臉也如花般盛開。
穿過一條條小徑，看見年過花甲的老人依然精神矍鑠，看見穿著校服的學(xué)生們圍坐在路邊談笑風(fēng)生。猛然意識到自己原來是來做自然筆記的。在老師的指揮下，我們在水杉園邊坐下，一排小板凳擺得整整齊齊。捧一張畫板擱在腿上，倒像個小小的生活藝術(shù)家。起初，望著這巨大的水杉，不知從何下筆。后來，湊近細(xì)看它的枝葉，發(fā)現(xiàn)它的葉子果真與眾不同。細(xì)長的葉子如羽毛一般，翠綠的`色彩給人一種朝氣蓬勃之感。我拾起鉛筆，先勾勒出挺拔的樹干，再小心翼翼地刻畫那一片片精美的樹葉，這需要百分之百的投入和專注。最后上色，用那彩鉛涂上一層朦朧的色彩。停筆，放眼望去同學(xué)們栩栩如生的畫作，又來看看自己的，就仿佛把自然留在了紙上，也存進(jìn)了心間。
中午時分，各個小組圍坐成一團(tuán)，開始“野餐”。大家紛紛把自己帶來的食物拿出來分享。當(dāng)看見我的食物被一搶而空時，沒有舍不得，卻能真切地體會到分享所營造的快樂。不僅如此，家長們還送來了自己做的雞腿、雞翅。我咀嚼著津香有味的雞腿，一時不知該說什么感激的話，從嘴里冒出一句“好吃！”大家笑了，我也笑了……
我想我永遠(yuǎn)不會忘記這次旅行，我也終于從中找到了一個確切的答案：人終究是屬于大自然的，也終究要回歸大自然。既然如此，明明大自然就在我們身邊，為何不遺忘這庸瑣的城市，走近自然，回歸初心呢？
夏日作文600字 篇2
夏天的天是迷人的，夏天的云彩是迷人的，夏天的一花一木是迷人的，我愛這迷人的夏日！
“咯咯咯！”一聲嘹亮的雞鳴將我從夢中喚醒。揉揉眼睛，只見一輪耀眼的紅日從東邊冉冉升起，啊！一個生機(jī)勃勃的早晨！
走在田野的羊腸小道上，濕潤的泥土軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。鄉(xiāng)村的空氣如此清新，連那樹上的鳥兒也忘了鳴叫，陶醉其中……過了一會兒，才展開那婉轉(zhuǎn)的.歌喉，真是一位大自然的音樂家。沿著小道直上，不知不覺來到了莊稼地里，讓你忍不住驚嘆：“今年一定是個豐收年！”稻子、小麥、粟子、玉米……應(yīng)有盡有。放眼望去，一片碧綠，每一片葉子上都有幾顆晶瑩的露珠在打滾，美麗極了，如同一塊純潔無暇的碧玉，鑲嵌在那個富饒的小山村上了。太陽漸漸的毒辣起來了，家家戶戶房頂上的炊煙飄起來了，我知道，該回家吃早飯了。
吃完飯后，是村里人的娛樂時間。坐在搭成的簡易涼棚里，上面一叢叢爬山虎便是最好的遮陽傘。
大人們在閑談，孩子也沒閑著，三個一伙，五個一群，到處瘋玩，在哪兒都能發(fā)現(xiàn)那些天真快樂的足跡。下河摸魚，看那些調(diào)皮的小魚兒游過你的腳趾間，像給你撓癢癢；上樹掏蛋，與鳥媽媽斗智斗勇，最后經(jīng)常是帶著一身鳥毛被啄的落荒而逃；采野花、抓螞蚱……似乎沒有孩子不能玩的，多么的無憂無慮！
太陽收斂了它的光與熱，靜悄悄的沉下西山，人們也搬回自己的小板凳，回家準(zhǔn)備晚餐。吃過晚飯，人們躺在床上，清涼的微風(fēng)帶他們?nèi)朊撸娜盏囊褂朱o了。只聽得蛙鳴陣陣，蟬聲不斷，奏成靜謐的夏夜華爾茲……
夏日，你給人們帶來多少歡樂與美麗。我愛你，迷人的夏日！
夏日作文600字 篇3
人都說夏枯燥無味，只有每天不變的晴朗的陽光，人們都愛春，愛她的生機(jī)勃勃；人們皆愛秋，愛她的碩果累累；人們亦愛冬，愛她的白雪皚皚。我卻獨(dú)愛夏，愛夏日里那些身影，構(gòu)成的風(fēng)景，獨(dú)特的風(fēng)景！
清潔工·奉獻(xiàn)
一個陽光明媚的午后，家人們都睡午覺去了，只有我沒有絲毫倦意，趴在窗邊望著樓下，陽光真是毒辣，樹葉被曬蔫了，無力地打著卷兒，一只小甲蟲剛從樹蔭下爬到了陽光里，就又掙扎著回去了。街上幾乎沒有行人，即使偶爾走過一兩個，也是行色匆匆，戴著墨鏡，頂著遮陽帽，生怕被曬傷。突然，一個穿著鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著一個沉重的竹掃把，正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒有戴，毒辣的陽光放肆地在他的皮膚上跳躍，在他黝黑的臂膀上（揮舞）。我的心揪了一下，只看見陽光照著他的汗珠，閃閃發(fā)光，他沒有嘆一聲氣，只是埋著頭，工作著。汗珠滴在地上，立刻被蒸干了。在這樣的日光下，他仍奉獻(xiàn)著，默默工作著。夏日的風(fēng)景，融在他那汗珠中。
老師·辛勞
一個小公園里，孩子們盡情享受著戲水的歡樂，老人們也有說有笑地下著象棋，許多中年人拿著手機(jī)，安逸地坐在那里翻閱著網(wǎng)頁，這一切看起來多么令人愜意。可當(dāng)我的目光移動到一個偏僻的角落時，我再也無法將目光轉(zhuǎn)移。在一棵小樹旁，一位已有絲絲白發(fā)的中年人正在批閱著什么。我有些奇怪，夏日里難得有這樣的愜意，她怎么不懂得好好享受，反倒在忙碌什么？走近一看，才發(fā)現(xiàn)她在批閱一摞卷子，看來她是一位老師。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子，我不忍心打擾她，她也全然不被孩子們的'笑聲，下棋時勝者的歡呼聲所吸引，只是專注地批閱。她是在想該如何教育學(xué)生嗎？還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白？微風(fēng)輕拂她的白發(fā)，她顯得那么動人美麗。老師為了我們，犧牲了多少娛樂休息時間，多么辛勞，她的背影，成為一道亮麗的風(fēng)景。
還有孩子們專注學(xué)習(xí)的背影，中、高招考場外父母焦急等待的身影……
這個夏天，風(fēng)景獨(dú)好！
夏日作文600字 篇4
整個夏日，在蟬聲中過去，在沙沙聲過去，在海邊的沙粒上過去。一年中，春天太過嬌美，秋天太過狂妄，冬天太過沉默，而夏天則不同，要展示新生機(jī)。
六七點(diǎn)，太陽在遠(yuǎn)處爬起，那鳥在陽光的沖洗下飛來飛去，枝頭上，屋檐上，他們都在唱，都在跳。柏油的黑色，渲染了陽光的灼熱。每家每戶從不在夏天過問季節(jié)的事，顯得很。夏天的夢駐扎在陽光里，照在學(xué)生的臉上與課本上，老師手拿著粉筆在黑板上摩擦這夢想。
夏天的.夢駐扎在知了的嘴里，讓他。知了扯開嗓子叫，吼。小鳥飛過來嘻嘻的笑，這曲是誰在唱。知了不理會，唱著夢想的啟程。鳥兒說慣了，飛了，帶著自己的聲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，人們在樹蔭下乘涼，幾個老爺爺光著膀子，下象棋。知了開始叫了，人們不去仿佛很欣賞。
夏天的夢駐扎在沙粒中，海岸邊，幾群人在玩耍。浪花親親他們的腳踝，也去尋找夢。沙粒上的石子，是挫折與困難啊，是痛苦與徘徊啊，是我的夢破滅的瞬間啊。夏日的夢被我們分了好壞，“這陽光真刺眼”“這知了真煩人”“這太陽真火熱”他們被了，我們根本沒資格去評價一個夢，一個人，一段情。
夏天的夢駐扎在我心里，我握住她的手，在個晴朗的天去海邊，我們玩耍，可是你身上的痕跡我怎么這么在意，夏天離開我時，還留著淚。當(dāng)我回過神時，那是秋天。葉子在樹上滑落，果子熟的這么虛假。我還想問夏天：我沒完成你的夢，你現(xiàn)在還恨我嗎？我與你，可能本就是無頭無尾的言情故事，干嘛還。可是我卻一點(diǎn)也不后悔。
夏天的夢，夏天的曲，夏天的愛人，夏天的情，在我心中潰爛。我承認(rèn)這個世界對我有點(diǎn)啊，可是你還能在等我嗎？
有一天，我終究會帶著你的夢，去找你。
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