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靜電的作文600字（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的靜電的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
靜電的作文600字 1
靜電，應(yīng)該是一個(gè)物理名詞吧，最早似乎是在小學(xué)自然課上學(xué)到的。
那時(shí)的我們，舉一把小巧而透明的尺子，在頭發(fā)上、衣服上使勁地摩擦，再把它放在被我們撕得粉碎的小紙片上。一朵朵白色的小花“忽”地被吸到尺子上，我們看著那白色的花，得意的笑。
回到家里，我要給媽媽表演這一奇妙的`現(xiàn)象，于是上演了一出“天女散花”——-地板上白花花的一片，像落下的花瓣，又像薄薄的一層雪。媽媽哭笑不得地看著我，在我興奮過(guò)后，默默地收拾起地上的一片片“雪花”。
到了雪花真正洋洋灑灑飄落的時(shí)候，我套上了媽媽織的粉色毛衣。晚上熄掉燈脫下它時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到噼里啪啦的一陣響，頭發(fā)被擦得不成形地貼在臉上，好不舒服�？墒�，我還看到了黑暗中噼里啪啦的一陣亮光，像一朵朵電火花在粉色毛衣上綻放。于是，我又套上了它，然后脫下。一遍又一遍，不厭其煩地欣賞那點(diǎn)點(diǎn)亮光，它們也好像是在夜的空中，星星眨著眼睛。直到我的頭發(fā)被折磨得痛苦地打著結(jié)，第二天媽媽為我梳頭發(fā)時(shí)，我總是直喊痛。可是對(duì)于那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光亮，我依然樂(lè)此不彼。
有一天，媽媽買(mǎi)回一件漂亮的白色毛衣，穿在身上軟軟的，看起來(lái)還很精神。可那件毛衣第二天就被我淘汰掉了，媽媽說(shuō)我真是挑剔，可她不知道我是迷戀那件粉色毛衣陪伴下的夜晚。于是，我在冬季里欣賞漫天飛舞的雪精靈時(shí)，身上穿的依然是媽媽織的，會(huì)發(fā)光的毛衣。
冬天里的靜電總是那么多，就像朋友不小心觸到了我的手，立刻尖叫起來(lái)：
“��！你電著我了！”是誰(shuí)電著誰(shuí)了？我總是哭笑不得。
然而當(dāng)我和媽媽在大街上漫無(wú)目的地走時(shí)，我卻喜歡觸到媽媽的手時(shí)，那一瞬被電到的感覺(jué)。媽媽的手總是很溫暖，似乎雪花落上去，都會(huì)立刻融化，不會(huì)有半點(diǎn)緩和。
日子一天天流過(guò)，稚幼一天天褪去，我卻在一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里，喜歡上了靜電——-這個(gè)美妙的東西。
喜歡靜電，因?yàn)樵谒氖澜缋铮傆袐寢屌惆椤?/p>
靜電的作文600字 2
昨天晚上停電了，房間里一片漆黑，什么都看不見(jiàn)�？墒钱�(dāng)姐姐脫衣服的時(shí)候，我看見(jiàn)她的衣服會(huì)發(fā)光，五顏六色的很漂亮。我還以為是姐姐的手機(jī)發(fā)出的亮光，仔細(xì)看了看才發(fā)現(xiàn)光不是從手機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)姐姐這是為什么，一開(kāi)始姐姐不肯告訴我，說(shuō)這是她學(xué)的'一個(gè)魔術(shù)。一聽(tīng)“魔術(shù)”兩個(gè)字我眼睛都大了，就纏著姐姐要她教我。姐姐被我纏得沒(méi)辦法，就拿起線衣遞給我說(shuō)：“你用雙手搓搓�！蔽野凑战憬愕姆椒ㄗ隽耍墒遣](méi)有使線衣發(fā)出亮光，姐姐說(shuō)：“你用的力太小了，使點(diǎn)勁。”我又用力的搓了一次，嗬，還真的發(fā)出亮光了，還伴著噼噼啪啪的聲音，好像鞭炮里的粉末掉到火爐里一樣，真好玩�！斑@是為什么呢？”我并不滿足于這有趣的現(xiàn)象，打算打破砂鍋問(wèn)到底�！斑@叫靜電，或者說(shuō)叫摩擦起電�！薄办o電？”我疑惑不解�！艾F(xiàn)在你還不懂，等以后學(xué)的知識(shí)多了就知道了�！蔽夷睦餄M意這個(gè)答案啊，見(jiàn)我還不肯罷休，姐姐又告訴把筆放在頭發(fā)上來(lái)回磨幾下，筆就可以吸起小紙屑�！罢娴�？”我半信半疑�！笆遣皇钦娴哪忝魈煸囋嚥痪椭懒��！�
今天早上一到教室里，我就按照姐姐說(shuō)的把紙撕成了碎紙屑，然后拿出圓珠飛快地貼在頭皮上摩擦，麻麻的，都快把頭皮磨破了。我再把圓珠筆靠近碎紙屑。忽然，紙屑像一個(gè)個(gè)木偶一樣跟著我的圓珠筆跳動(dòng)起來(lái)，像在演戲，又像是一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞，還像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子跳來(lái)又跳去。過(guò)了一會(huì)兒有些紙片像是玩累了落到了桌子上，還有一些則好像跟圓珠筆有了一段感情似的，緊緊地和它粘在一起了。
哈！我發(fā)現(xiàn)了靜電！這個(gè)世界真奇妙，只要你有心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更好玩的新奇事物呢
靜電的作文600字 3
去年年底，我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)年貨。街上車(chē)水馬龍，路上的行人提著大包小包的東西匆匆忙忙地走著。進(jìn)了商場(chǎng)里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的東西也比平常豐富得多。我怕走丟了，就想牽住媽媽的手，可剛一碰媽媽的手，手好像被針扎了一下，麻麻的.。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，剛才我要牽你的手，但你的手好像扎了我一下�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“那是靜電。”接著媽媽指著自己的頭發(fā)說(shuō)：“你看，我的這些頭發(fā)是不是漂浮在空中？”好奇的我小心翼翼地捏起媽媽的一根頭發(fā)絲往下按，剛一松手，按下去的頭發(fā)又飄浮起來(lái)�！巴�！靜電好神奇啊，居然還能讓頭發(fā)‘飄’起來(lái)耶！”這些頭發(fā)好像被施了魔法一樣，任憑我再用力按，只要一松手，頭發(fā)又會(huì)飄起來(lái)。
一連串的小問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海里�！半y道每個(gè)東西都有靜電嗎？靜電又是怎么產(chǎn)生的呢？靜電會(huì)不會(huì)對(duì)人體造成傷害呢？”帶著滿肚子的疑惑追問(wèn)媽媽。媽媽耐心的回答說(shuō)：“不一定每個(gè)東西都有靜電，比如：純棉衣服、純棉被單、塑料鞋、陶瓷碗、陶瓷勺等等數(shù)不勝數(shù)，這些都可以防靜電。靜電產(chǎn)生的原因有兩種：一是干燥的空氣；二是不導(dǎo)電的化纖衣物。尤其是冬天，人們會(huì)覺(jué)得身上的靜電比較大，這是因?yàn)槎疚覈?guó)大部分地區(qū)氣候十分干燥，干燥的環(huán)境更有利于靜電的積累。在電流不大的情況下人體是不會(huì)被靜電所傷害�！�
我又迫切地問(wèn)媽媽：“為什么冬天有靜電，夏天卻沒(méi)有靜電呢？”媽媽說(shuō)：“你可真是‘打破砂鍋問(wèn)到底’啊！夏天天氣比較溫潤(rùn)，再說(shuō)夏天很多人因?yàn)闊岫ビ斡�，水能除去靜電，所以夏天幾乎沒(méi)有靜電。”
哇，靜電真的太奇妙了！生活中的許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)世界的無(wú)數(shù)奧秘！
靜電的作文600字 4
今天下午，我回到了家，開(kāi)始做家務(wù)。唉，掃地真煩人，掃來(lái)掃去，每次在我將要將垃圾掃入簸箕里的時(shí)候，這些灰塵就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣，飛了起來(lái)，待我走后，又落到地上。剛剛干凈的地面就立即變得臟兮兮的。我不由得發(fā)出感嘆：這該怎么辦呀！
但是沒(méi)有關(guān)系，媽媽拿來(lái)了一個(gè)神奇的拖把，凡是拖過(guò)去的地方，灰塵就像見(jiàn)到媽媽一樣乖乖地吸在它的身上。我十分好奇：這是何方神圣？怎么這么厲害！媽媽摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“這叫靜電吸�！�
于是，我便拿起了神奇的靜電吸，擺弄了起來(lái)。首先，我來(lái)到灰塵最多的.一個(gè)房間，我一進(jìn)來(lái)，灰塵就被風(fēng)掀得滿天飛，嗆得我一陣陣咳嗽。我拿起靜電吸，三下五除二，臟臟的地面就光亮的能照出人影了。我徹底服了，這怎么那么神奇呢？
我看了看靜電吸的底下，那只是一塊看似平常的抹布，上面粘了一些灰塵而已。可是為什么一塊抹布就能將地面上的灰塵洗干凈呢？我翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去，就是找不到它的“機(jī)關(guān)在哪里”。
終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的不懈努力，我終于找到了它的“機(jī)關(guān)”。原來(lái)，這底下的抹布可不一般，它上面的毛與地板相摩擦的時(shí)候，會(huì)釋放出靜電，靜電將會(huì)把灰塵牢牢地吸在抹布上。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我十分高興，我又在媽媽用拖把拖過(guò)的地上再拖，可是，這次靜電吸卻沒(méi)有了往日的威風(fēng)。我一看，底下都糊住了，這時(shí)我才明白靜電吸只能在干燥的地面上吸，不能在有水的地方吸。
其實(shí)，在生活中，處處都有課堂，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)量將會(huì)大大提高。
靜電的作文600字 5
童年是美好的，童年有快樂(lè)的回憶，童年也是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面藏著許多的秘密，需要我們不斷去，斷地去發(fā)現(xiàn)。
最不喜歡的是學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)，上課之余媽媽還給我報(bào)了奧數(shù)班，因此我總會(huì)在做題的時(shí)候?yàn)樽约赫艺覙?lè)子。記得有一次，我做奧數(shù)題的時(shí)候，有一道奧數(shù)題我絞盡腦汁，怎么也想不出該怎么做。我習(xí)慣性地用圓珠筆不停地在頭上左敲敲右敲敲，可是還是不知道該怎樣去做，于是我便把筆一扔，正好扔在了撕碎了的草稿紙上。神奇的事情發(fā)生了：小紙屑”嗖“的一下被吸到了圓珠筆筆桿上。”哇，一塊塊的紙屑擠擠挨挨地粘在筆頭上真有趣。于是我就在哪兒玩了整整一節(jié)課，老師看不過(guò)去了瞪著我“看你玩得那么起勁，你就寫(xiě)一寫(xiě)是什么原因紙都跑到筆上去了，那些筆有這樣的效果，形成研究報(bào)告，下周交給我。要有準(zhǔn)確的結(jié)論，寫(xiě)得好就原諒你�！薄耙婢鸵娉鳇c(diǎn)名堂。”
可這到底是怎么一回事呢？如果是木鉛筆，小紙屑還會(huì)被吸到在比上嗎？于是，我便帶著這個(gè)疑問(wèn)，為了不被批評(píng)，說(shuō)干就干。我拿了一張方形紙把它撕成像螞蟻般大小的紙屑。然后又把圓珠筆和鉛筆同時(shí)在我的頭上來(lái)回摩擦10秒。先用圓珠筆去吸小紙屑，同樣的事情發(fā)生了：小紙屑被吸道了筆桿上。我又用鉛筆做了同樣的`實(shí)驗(yàn)�？墒切〖埿枷袷钦{(diào)皮的小家伙似的沒(méi)有一如既往的跑到筆桿上來(lái)。這是為什么呢？我腦海里浮出了千個(gè)問(wèn)號(hào)。
我把這一切問(wèn)了同學(xué)們，大家也解釋不清楚，后來(lái)我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，是因?yàn)樗芰瞎P在頭上摩擦，產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸起來(lái)，而目鉛筆就不能。我還是完成不了我的靜電報(bào)告，后來(lái)我反復(fù)試驗(yàn)，又在百度查了相關(guān)的資料，終于得出了相關(guān)的結(jié)論。
生活真是一個(gè)萬(wàn)花筒，只要留心發(fā)現(xiàn)身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)神奇的秘密。
靜電的作文600字 6
我們經(jīng)常有這樣的體會(huì)，脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)出劈劈啪啪的聲音，那是靜電在作怪。消除靜電便成了人們研究的話題�？墒墙裉�，靜電居然發(fā)揮了巨大作用。
實(shí)驗(yàn)叫作“鹽和胡椒粉分離”，大家一聽(tīng)，恍若聽(tīng)到了天方夜譚，你看看我，我看看你，一起把目光聚焦到老師身上，老師肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。片刻寂靜之后，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)：“不可能，除非你用顯微鏡放大，然后一個(gè)一個(gè)挑，否則就是在做白日夢(mèng)�！薄坝盟苯淌依镒兂闪朔序v的海洋。
這時(shí)，老師拿出了一個(gè)勺子，一袋鹽，一袋胡椒粉。我們緊緊地盯著老師，生怕漏掉什么。首先把鹽和胡椒粉倒在一張紙上，笑吟吟地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)幫我攪拌一下？”我自告奮勇地接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。拿起一根筆，輕輕攪了起來(lái)，鹽和胡椒粉一下子變成了親密無(wú)間的'好兄弟。我腦袋里充滿了疑問(wèn)，如何完成這個(gè)高難度的任務(wù)呢？
老師神秘兮兮地從抽屜里拿出了一個(gè)盒子，告訴我們，今天將借助它完成任務(wù)。打開(kāi)盒子，老師拿出了一個(gè)勺子。我們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，只見(jiàn)老師用勺子摩擦袋子，然后快速接近“混合物”，奇跡發(fā)生了，輕輕地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，胡椒粉便像調(diào)皮的娃娃一樣跳了起來(lái)，引起一片驚呼，“為什么胡椒粉被吸了上來(lái)，鹽卻沒(méi)有呢？”我迫不及待地問(wèn)。老師揭秘，“因?yàn)槟Σ量梢砸痨o電，靜電可以吸起一些小物體。”我親自試了一下，哇，果然如此。
靜電這次算是變廢為寶，將功折罪�。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，無(wú)論做什么事，都不要急著下結(jié)論，要親自試驗(yàn)一下。
靜電的作文600字 7
靜電是一種神奇的東西，它雖然看不見(jiàn)，但一碰到的話，手上或別的什么地方會(huì)來(lái)一個(gè)很小很小的爆炸，就像喝了一口冰水，立馬清醒一樣！今天我寫(xiě)這么一個(gè)小小的，不被人提起的東西——靜電，就是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它的.另一種生存或者是電的方式。
周老師帶著我們好好分析了試卷，我拿出了一卷透明膠，撕下來(lái)一段，一拉，慢慢地接近我的改錯(cuò)紙。突然，我感覺(jué)這紙微微動(dòng)了一下，我把透明膠帶往上移了一點(diǎn)，這紙又動(dòng)了一下，繼而又不動(dòng)了。咦？這紙是有生命嗎？還是，我看錯(cuò)了？我又把透明膠帶往下移了一點(diǎn)，這紙片就像一個(gè)小小的搖椅，被什么力推了一下！難道？是真的嗎？這紙片是有眼睛嗎？不行，我還要試一下。我再一次拿著透明膠帶，一毫米，一毫米地靠近著紙片。這次，我看得很清楚！非常清楚！這紙片騰空半毫米“飛”出并“吸”在了膠帶上。我把它們兩個(gè)分開(kāi)來(lái)時(shí)，分明感受到一股小小的力把它們連接在了一起。這種力，不是貼合力！為了找尋答案，我又做給我的同桌徐加和四人小組長(zhǎng)曹可忻他們看。他們倆認(rèn)真地看著我實(shí)驗(yàn)，繼而眼睛瞪得如銅鈴般圓，當(dāng)然，不忘給我送上“六”的手勢(shì)。
放學(xué)后，我告訴媽媽這件事，她聽(tīng)了后很激動(dòng)地告訴，這是靜電！我竟然又在一處找到了靜電的生存方式！太棒了！
靜電，真是一種又神奇又有趣的東西。
靜電的作文600字 8
周日，我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)十分簡(jiǎn)單，只要一張紙和一只鉛筆就行了。
我看了一下說(shuō)明，原來(lái)只需要把那根鉛筆往鋪在墻上的報(bào)紙迅速地擦幾下就可以了�？吹竭@里，我疑惑的問(wèn)：“為什么不用膠水就能貼在墻上？難到鉛筆擦的時(shí)候會(huì)讓報(bào)紙擠出膠水來(lái)？”我半信半疑的開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我用一只手把報(bào)紙放在了墻上，使勁地擦啊擦，但這張報(bào)紙就是想一個(gè)不聽(tīng)話的孩童，指明了要跟我較勁，我一看斗不過(guò)它，就在去看了一下說(shuō)明，原來(lái)是要用鉛筆的側(cè)面去擦，而且要在石灰墻上，而我卻找了一個(gè)貼著墻紙的'墻來(lái)擦，我在心里深深的指責(zé)著我這馬大哈。感到有可氣又可笑。
我來(lái)到了客廳，這一次我吸取了教訓(xùn)，用鉛筆的側(cè)面往報(bào)紙上擦了擦，這次的報(bào)紙十分聽(tīng)話，不一會(huì)兒就到墻面上去了�？吹竭@場(chǎng)景，我心中不禁舒了一口氣：看你怎么神氣。結(jié)果我有打算撕下來(lái)，誰(shuí)知道剛撕一點(diǎn)，就又“啪”地一聲回到了墻面上去。讓后我這次慢慢地拉了下來(lái)，拉的途中還聽(tīng)到了“噼啪”的聲音，再一看，原來(lái)是老朋友靜電��！
我心想：應(yīng)該是摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電還能吸浮紙片，而且報(bào)紙就輕而易舉的占到了墻面上去。平時(shí)我們不也經(jīng)常拿尺子往頭發(fā)上一直擦，然后就可以去洗那些小紙屑了嗎？這就是完全靠靜電的幫助啊。
生活中真是處處都有科學(xué)，我以后要多觀察，多試驗(yàn)，研究出其中的奧秘！
靜電的作文600字 9
說(shuō)到科學(xué)，人們總是會(huì)想到一些高不可攀的東西，比如天文、物理、化學(xué)等等。但是在我們的日常生活中隱藏著一些小科學(xué)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天下午的第二節(jié)課是體育課。按照慣例，唐和每節(jié)體育課都會(huì)站在籃球場(chǎng)邊上觀看我們班轟轟烈烈的籃球比賽。
突然，一個(gè)精彩的瞬間引起了我的注意：李縣委投進(jìn)了一個(gè)三分球�！巴�，——”我驚呆了。站在一旁的唐報(bào)乙想和我商量一下，就用手指戳了戳我的胳膊�！芭尽钡囊宦�，我的手臂被電得又麻又痛，嚇得不由自主地后退了幾步。唐豹摸著“無(wú)意識(shí)”的手指說(shuō)：“這是靜電！”“什么！”我并不驚訝。不冷不熱。靜電呢？
我開(kāi)玩笑地抱怨了幾句，然后做作地拍了她一下。誰(shuí)知道有“pa ——”還有靜電！我想告訴她，我們分開(kāi)站會(huì)更好，但我把話咽回肚子里，因?yàn)樘猛媪�，我們不顧痛苦一起玩了。你戳我，我戳你，不僅是為了避開(kāi)對(duì)方的手指，也是為了神不知鬼不覺(jué)地戳對(duì)方。于是，這個(gè)班在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)的轟轟烈烈，在嬉鬧打鬧中去的轟轟烈烈。
晚上回到家，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一本書(shū)《百科全書(shū)》，就轉(zhuǎn)向了靜的那本。據(jù)我所知，靜電是一種靜電荷，而人體靜電是由于衣服在人體上的`摩擦而附著在人體上的靜電。
生活中有很多小科學(xué)，但是缺少善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們擦亮眼睛，尋找身邊的小科學(xué)！
靜電的作文600字 10
放學(xué)回家，我坐上了老媽的“小Q”，飛快地回到了家，關(guān)車(chē)門(mén)的時(shí)候，有一陣麻痛，過(guò)了我的手指。
我心中一驚：難道有什么東西嗎？我拿開(kāi)手指，仔細(xì)一看，可是卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)，心里奇怪極了，想：難道那東西會(huì)使用“隱身術(shù)”，要不然怎么會(huì)什么都沒(méi)有留下呢？于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，快告訴我，為什么我碰到車(chē)門(mén)會(huì)有一陣麻痛呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)殡妼殞殎?lái)和你交朋友了呀！”“電寶寶？那是什么呀？”“哈哈”媽媽笑得更甜了�！澳鞘庆o電，靜電寶寶哦！”“哦！”我恍然大悟。
回到家，我迫不及待地跑進(jìn)電腦房，準(zhǔn)備仔細(xì)了解靜電。打開(kāi)電腦，我查了查百度，才知道了靜電是和物體磨擦而產(chǎn)生的，我不相信，于是又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)一張白紙，再拿來(lái)一枝后面有橡皮的鉛筆，準(zhǔn)備就算完成了。我把白紙用手按在墻上，然后用鉛筆磨擦，讓我驚奇的是，我把手放開(kāi)之后，白紙就像一個(gè)寶寶，“躺”在墻媽媽的.懷里，安靜地睡著覺(jué)，無(wú)論我怎么把它拿下來(lái)，它也會(huì)回到墻母親的懷抱。對(duì)了，當(dāng)我把它拿下來(lái)的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音，就像紙寶寶離開(kāi)墻媽媽時(shí)發(fā)出的哭聲，神奇極了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要留心身邊的事物，就一定會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。就像我這次發(fā)現(xiàn)了靜電，讓知識(shí)伴我成長(zhǎng)。
靜電的作文600字 11
秋冬季節(jié)里，我在脫衣服的時(shí)候，毛衣經(jīng)常會(huì)發(fā)生打火現(xiàn)象，手和胳膊經(jīng)常被打疼。我好奇地問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸說(shuō)：“這是靜電作用的結(jié)果�！薄办o電是什么？”爸爸沒(méi)有正面回答我，而是說(shuō)：“讓我們來(lái)做一次小實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸讓我準(zhǔn)備一把塑料尺子，一張薄紙，一件毛衣。準(zhǔn)備好了以后，爸爸說(shuō)：“你按我的要求做�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”于是爸爸先讓我把薄紙撕成小碎片放在桌子上，再拿起尺子快速地在毛衣上蹭，蹭幾下之后，再迅速地把尺子拿到小紙片的'上方，這時(shí)紙片魔術(shù)般地被尺子吸了起來(lái)。我吃驚地叫著：“靜電真奇妙呀！”。爸爸接著告訴我說(shuō)：“其實(shí)，靜電現(xiàn)象在我們的生活中無(wú)處不在，比如：你媽媽梳頭時(shí)，梳了幾下以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)梳子從頭發(fā)上拿起來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì)隨著梳子飄來(lái)飄去，這也是靜電作用。想一想，你還在哪見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象？”我撓了撓頭，腦中突然出現(xiàn)了我班新年聯(lián)歡時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。同學(xué)們把吹好的歡樂(lè)球在頭發(fā)上摩擦幾下后，便把它們往玻璃上放。此時(shí)氣球就像被玻璃吸住了一樣，牢牢地粘在了上面。我興奮地把這件事告訴了爸爸。爸爸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“生活中，你只要注意觀察，多多思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)道理�！蔽腋吲d地說(shuō)：“爸爸，今后我一定多動(dòng)腦筋，掌握好多好多科學(xué)知識(shí)�！�
靜電的作文600字 12
同學(xué)們，你們知道什么是靜電嗎？讓我們一探究竟吧。
在爸爸的指揮下，我迅速拿來(lái)一只紙杯，在米桶里面抓來(lái)了煮飯的大米，往杯子里加，一直加到杯子的4/5，拿來(lái)一根筷子，把一張餐巾紙撕成小碎片，這個(gè)時(shí)候把筷子往裝滿大米的被子里面插進(jìn)去，再拿出來(lái)，反復(fù)幾次，把筷子拿出來(lái)，放在碎紙片上方2cm的地方，神奇的一幕出現(xiàn)了，小紙片竟然都吸附在筷子上了，我很驚訝，一根筷子竟然可以吸附這么多小紙片。爸爸敲了我的小腦袋，說(shuō)：“這是靜電現(xiàn)象中的摩擦起電了，筷子因?yàn)椴粩嗟貜拇竺字胁暹M(jìn)去拿出來(lái)，是一個(gè)不斷接觸和分離的過(guò)程，就帶了一種電荷能量，靠近碎紙片時(shí)，正負(fù)電荷也不期而遇，正負(fù)電荷互相吸引著，產(chǎn)生靜電，所以就能夠把碎紙片吸起來(lái)了�！蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋冬季節(jié)，天氣干燥，容易產(chǎn)生靜電，靜電產(chǎn)生的火花會(huì)有刺痛感，所以我們可以穿全棉的衣服，不要穿化纖類(lèi)的衣服。房間里還可以放一盆水或者加濕器，保持濕潤(rùn)，減少人體表面積聚的靜電。
靜電對(duì)我們的生活也有幫助的，比如飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥時(shí)，增加產(chǎn)生靜電裝置，農(nóng)藥和植物葉面不同的.電荷相互吸引，不僅可以減少農(nóng)藥的損失減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，還可以增加農(nóng)藥覆蓋率。
靜電穿梭在我們的生活中，讓我們一起探究更多的奧秘哦！
靜電的作文600字 13
一個(gè)冬日的早晨，我起床后開(kāi)始梳頭發(fā)，可是任憑我怎么梳，頭發(fā)都會(huì)蓬成一團(tuán)，好像跟我作對(duì)似的，就是梳不齊，有的頭發(fā)還飄在半空中，這是怎么一回事呢？
我?guī)е苫髥?wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的頭發(fā)怎么也梳不好，有的頭發(fā)還飄了起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“那你試試看把梳子沾上水，再梳頭�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話做了，沒(méi)想到，這一次一會(huì)兒就把頭發(fā)梳順了。
為什么梳子沾上水就能讓頭發(fā)梳通了呢？我查閱了許多書(shū)，終于在一本百科全書(shū)上找到了答案。原來(lái)，這是靜電在作怪呀！人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間，衣服與衣服之間互相摩擦，便會(huì)產(chǎn)生靜電。有關(guān)研究曾做過(guò)測(cè)定，在絕緣良好的環(huán)境下，摩擦所產(chǎn)生的瞬時(shí)電壓，有可能高于一萬(wàn)伏特，有的.專家甚至認(rèn)為靜電會(huì)在瞬間干擾心臟的工作。
晚上脫毛衣也會(huì)產(chǎn)生電壓。我們可以在脫完毛衣之后，用手摸一下墻壁，把身體里的靜電“放”出去，這樣的話，靜電就不會(huì)再傷害你了。
第二天上科學(xué)課的時(shí)候，碰巧老師也講到了靜電。老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把紙撕成紙屑，把尺子放在頭上來(lái)回摩擦，再把尺子放在紙屑上空。嘿！這些紙屑有的騰空而起，緊緊地“粘”在了尺子上；有的則在課桌與尺子之間來(lái)回跳動(dòng)，真有趣！“物體之間互相摩擦便會(huì)產(chǎn)生靜電。”老師告訴我們，“靜電也叫摩擦起電�！�
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，讓我明白了：在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘，只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘！
靜電的作文600字 14
最近，不知怎么回事，時(shí)不時(shí)就被媽媽或爸爸的手給“電”了一下，感覺(jué)像是被針輕輕地扎了一下，有點(diǎn)疼，媽媽總說(shuō)是摩擦起電的原因。
今天，我回到家脫衣服時(shí)，又被衣服“電”了一下，媽媽又說(shuō)是摩擦起電。我覺(jué)得很好奇，怎么衣服也可以有靜電呢？媽媽看到我不明白的表情，就說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)有關(guān)靜電的實(shí)驗(yàn)吧。”
按照媽媽的要求，我準(zhǔn)備了許多的實(shí)驗(yàn)材料：碎紙屑、尺子、筆、兩把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾、溫度計(jì)管。實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，媽媽讓我先觀察，直接拿尺子靠近紙屑有什么現(xiàn)象，我試過(guò)后，沒(méi)有看到尺子沒(méi)有什么變化。接著，媽媽又讓我把尺子在毛巾上來(lái)回擦幾下后，再去靠近紙屑，我試了一下，發(fā)現(xiàn)了好玩的現(xiàn)象：這些紙屑被吸了上來(lái)。媽媽告訴我說(shuō)，這就是因?yàn)槌咦雍兔懋a(chǎn)生了靜電，是靜電吸住了紙屑的。媽媽又讓我用溫度計(jì)管試了一下，結(jié)果和用尺子一樣，只要把溫度計(jì)管和毛巾(也可以是毛衣、羽絨衣，我實(shí)驗(yàn)過(guò)的)摩擦，也可以吸住紙屑。
第二次實(shí)驗(yàn)是分別用兩把梳子去粘紙屑，我用塑料梳子實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它和尺子一樣，很快就能吸住紙屑；而用牛角梳子實(shí)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牛角梳子不管怎樣使勁摩擦，也不能吸住紙屑。媽媽告訴我，這是因?yàn)榕＝鞘峥梢苑乐轨o電。這一下，我才明白媽媽喜歡用牛角梳的`原因了。
我還沒(méi)有做過(guò)癮呢，可是休息的時(shí)間到了，只好下次再做了。我好喜歡媽媽教我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我可以在玩中學(xué)到了那么多的知識(shí)，我真高興。
靜電的作文600字 15
一個(gè)星期六上午，我在家里做作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，我習(xí)慣性地拿著筆在頭上摩擦起來(lái)。沒(méi)想到，這一習(xí)慣動(dòng)作，竟讓我發(fā)現(xiàn)了靜電的秘密。怎么發(fā)現(xiàn)的？且聽(tīng)下文分解。
這道難題可真難，我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，就把筆放下跑過(guò)去問(wèn)媽媽，在我把筆放下的瞬間，桌子上的紙屑都跑到我的筆上來(lái)了，于是我碰了碰我的筆，筆上的紙屑又跑掉了。我好奇地摸了摸筆的最頂端，并沒(méi)有膠水或是比較黏的東西，我立馬跑到樓下去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的筆能吸附紙屑呀？”媽媽回答道：“��！有這事？是不是你把筆放頭上摩擦了的？”我說(shuō)：“是的，剛一道題把我難住了。就用筆在頭上擦了下�！薄斑@是摩擦生電的秘密，如果你不信的話就來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)吧！”媽媽驚喜告訴我。
媽媽叫我去拿一個(gè)帕子，我急忙跑進(jìn)臥室拿來(lái)一個(gè)干凈的帕子，并遞給媽媽，媽媽叫我坐過(guò)來(lái)，我坐在沙發(fā)上，媽媽還叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙。待我坐好后，爸爸和媽媽用手把帕子在我頭上來(lái)回拉動(dòng)，拉了好幾個(gè)來(lái)回后拿開(kāi)了帕子，媽媽叫我去鏡子前看自己的頭發(fā)，哇！我的頭發(fā)就都豎起來(lái)了。媽媽說(shuō)，這是摩擦起電，電有正負(fù)之分，同電相斥，一根一根的'頭發(fā)，因?yàn)閹в邢嗤碾姡谂懦饬ψ饔孟�，就豎起來(lái)了。
今天，我發(fā)現(xiàn)了靜電的秘密，我相信只要我以后多留心觀察，就一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著我。
靜電的作文600字 16
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先拿來(lái)一張報(bào)紙，把它平按在一面光滑的墻壁上，再用一支鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上來(lái)回摩擦之后，你把按報(bào)紙的手松開(kāi)，報(bào)紙也會(huì)牢牢地粘在墻上。哈哈，這么簡(jiǎn)單，怎么可能難倒我？
說(shuō)干就干。我找來(lái)一張爸爸看過(guò)的'報(bào)紙和一支圓鉛筆，我先把報(bào)紙平鋪在墻面上，再拿鉛筆用力、快速地摩擦我估計(jì)著火候到了，便停止了摩擦。接著，我小心翼翼地松開(kāi)按著報(bào)紙的手，好像生怕待它不好，它就不配合我做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果怕什么來(lái)什么，它還是落了下來(lái)。我就坐在沙發(fā)上盯著報(bào)紙沉思：我已經(jīng)做得夠到位了，為什么還是失敗？咦？是不是我的報(bào)紙?zhí)�，太沉了，所有在墻上吸不��？于是，我把�?bào)紙撕下一個(gè)較大的紙片，又試了一次。果然，這一次我成功了！只見(jiàn)那報(bào)紙牢牢地吸在了墻上，像涂了一層膠似的。我得意地叫來(lái)爸爸、媽媽和姐姐來(lái)看我的實(shí)驗(yàn)成果。不過(guò)，我又疑惑地問(wèn)：但這里面有什么原理呢？學(xué)識(shí)淵博的爸爸講道：這呀，是靜電現(xiàn)象，就是兩個(gè)物體通過(guò)摩擦后，就產(chǎn)生了靜電，而這靜電就可以把那些比較輕的物體吸住了！我聽(tīng)完后，恍然大悟：哦，原來(lái)是這樣呀！
這次實(shí)驗(yàn)讓我感受到了成功的喜悅，也學(xué)到了知識(shí)，真是太有意義了。
靜電的作文600字 17
課上，陳老師帶我們做一個(gè)摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一聽(tīng)，又好奇又興奮，急著要做實(shí)驗(yàn)。還有一些同學(xué)感到有些危險(xiǎn)，就默默不語(yǔ)。
接著，老師讓我們找一樣塑料物，有的同學(xué)從筆袋里找出尺子，還有的找出自動(dòng)鉛筆，甚至有人拿出修正帶，有些人拿出水杯、鋼筆、筆套等。老師說(shuō)，還要一些碎紙屑，老師給我們發(fā)了一塊紙，要我們把紙給撕碎。我原本用手撕，后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起我的剪刀，咔嚓咔嚓地剪了起來(lái)。其他同學(xué)也在費(fèi)力的撕著，而撕出來(lái)的紙屑非常大，我剪的.又細(xì)又長(zhǎng)，非常輕。我一吐氣，它們就到處亂飛，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，簡(jiǎn)直弱不禁風(fēng)，我用直尺一壓，它們就不再亂飛了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們拿起尺子，在頭上以風(fēng)的速度摩擦著，有的同學(xué)為了迅速加熱尺子，把自己的頭發(fā)都給磨掉了，還有的同學(xué)一不小心，用自己的尺子戳到了頭皮，疼得哇哇直叫。
第一組的紙屑跳起了“舞”，就像跳廣場(chǎng)舞一樣，老師說(shuō)像在跳秧歌舞，而我覺(jué)得像在狂歡節(jié)里跳舞。
我們組的紙屑粘到了尺子上，就是不下來(lái)，好像尺子是它的媽媽一樣，我們組其他同學(xué)都贊嘆不已，似乎都很羨慕紙屑。
老師告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理：尺子摩擦生熱，會(huì)產(chǎn)生靜電，而靜電會(huì)產(chǎn)生吸引力，當(dāng)吸引力大于紙屑的重量時(shí)，紙屑就會(huì)吸到尺子上。
“原來(lái)是這樣��！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。
摩擦起電真有趣！
靜電的作文600字 18
一天，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著到最后一題時(shí)不會(huì)寫(xiě)，我急的抓耳撓腮，看到旁邊有一把尺子，就隨手拿起來(lái)，用力在頭發(fā)上面摩擦，忽然，我靈光一閃，我知道怎么寫(xiě)了!我便把尺子放在一邊，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)我拿起尺子準(zhǔn)備收起放鉛筆盒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一片紙屑吸了上去，咦？這紙屑為什么會(huì)吸上去呢？我百思不得其解。
我決定做一次實(shí)驗(yàn)，我先把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦，再去碰我撕下來(lái)的紙片，紙片一下子就吸上去了，太神奇了這!我納悶了一會(huì)，為什么呢，這是什么原理呢？想著想著，媽媽回來(lái)了，我迫不及待的.跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，把尺子在頭發(fā)上摩擦，再去碰小紙片，小紙片為什么就會(huì)吸上去呢？”媽媽笑著回答說(shuō)：“你說(shuō)的是靜電原理，尺子和頭發(fā)在摩擦的過(guò)程中產(chǎn)生了靜電，尺子靠靜電的力量把紙片吸了上去。
靜電，是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面時(shí)就形成了靜電，靜電也分為兩種即正靜電和負(fù)靜電。生活中人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂。我們可以穿純棉衣服，纖維類(lèi)衣物、常洗手、洗臉、洗澡等來(lái)消除靜電。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要在生活中處處留心，這樣才會(huì)有不一樣的收獲。
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