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【推薦】小學(xué)作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
我想大家都有心里話吧，我也不例外，今天我就說說我對媽媽的心里話吧。
媽媽，我非常感謝您。因為您為我的學(xué)習(xí)和生活盡心地操勞。從小到大您幾乎每天都早早地起來，為我做飯，送我上學(xué)。晚上您還要給我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，總是我睡了之后您才上床睡覺。您真是太辛苦了！但是，媽媽您還有兩個缺點，本想當(dāng)面給您說，可是又怕你兇我。第一個缺點就是您說話有時候太兇。第二個就是和爸爸經(jīng)常吵架。您還記得那天嗎？
中午您叫我打掃我的房間，我正在想問題沒有動，您就拿東西扔了我一下，我趕緊去，您還兇巴巴地對我說：“一天到晚就知道玩，快，把你的房間打掃一下。”爸爸看見了就說：“對孩子溫柔點不行嗎？”“怎么溫柔，他一天到晚只知道玩，連啥活都不干。”您瞪著眼睛對爸爸說。爸爸說：“玩是孩子的天性。”你們就開始吵起來。
還有一次，晚上我有點餓了，叫爸爸給我做一碗面條。您說：“這么晚了吃啥飯，不要給他做了”。我哭著叫爸爸做。過了一會，爸爸把做好的面條給我，我不小心碰了您一下，飯也沒有撒到您的身上，你就打了我一下，我好生氣，也還記擊了一下，這樣我們之間的`一場戰(zhàn)斗就開始了，直到我被您蹬下床。爸爸把我扶起來。您還在床上笑我。
媽媽，我知道您所做的一切都是為我好，如果您講點方式方法，對我溫柔點，我可能會接受的更快，做的更好。
另外，經(jīng)常生氣對自己的身體不好，你們經(jīng)常吵架還會影響到我的學(xué)習(xí)。希望我們一家人以后和平相處，互相諒解，互相包容。我以后也盡量不讓你們生氣，一定好好學(xué)習(xí)，做一個聽話的好孩子！
小學(xué)作文600字 篇2
今天早上，葉老師說：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說。
第二天，我早早的起床。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走后，另一半同學(xué)急忙跑上來。
到了東塔公園，我看見一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽到一只只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的'樂曲；我看到一片片樹葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足后，我們開始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合。”大家只得排好隊，依依不舍的離開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團(tuán)來了�！� 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長見識，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作呢。
小學(xué)作文600字 篇3
每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒睡好覺。
打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長長的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動也不動。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個雨后的竹林里一樣。
老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水，只聽“嘩”的一聲，就在倒入熱水的`那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時而沉入水底，時而浮出水面，像一個剛學(xué)會游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時而下沉，時而“躍”出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。
終于可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦��！”我趕緊咽了下去�！鞍ィ∵@茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說“你再喝一口，在嘴里打幾個轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？”我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦后甜嗎？我恍然大悟。
學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會苦盡甘來。
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