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海底的作文600字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的海底的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底的作文600字 篇1
今天是來海南的第五天，我們要去分界洲島游玩，昨天，導游告訴我們，去分界洲島可以潛水，和無數(shù)的小魚一起遨游大海，聽了導游的話，我對分界洲島立刻有了憧憬。
早上，吃完飯，我們先乘坐一輛大巴，到了碼頭，再乘坐一輛“鳳凰之星”，就到了分界洲島。
在分界洲島上，我們耐心地聽完導游講解各種潛水項目，便去報名了。
報完名后，我們一人領了一套潛水服和一雙鞋子，我費了好大的力氣才把潛水服穿上，再穿上鞋子，爸爸買了3個咬嘴，我們坐上一輛快艇，到達了潛水區(qū)。一位叔叔給我綁上一些鉛塊再背上一瓶氧氣瓶，就下水了。
我的教練是一個溫柔的伯伯，他告訴我他姓劉，接著，他培訓了我一會，就帶著我潛到水下去了。剛下水時，我還有點怕，緊緊地抓住教練的`手不放，慢慢的，我就適應了用嘴巴呼吸，教練在后面把手中的饅頭撒了一點在前面，立刻有許多魚來搶著吃，哇，真美呀!許許多多的花花綠綠的小魚在我面前游來游去，我伸手去想抓一只可愛的小魚，可它們都靈巧地躲開了，教練帶著我繼續(xù)向前游，我的下面全都是顏色各異的珊瑚，一些小魚就在珊瑚里歡快地穿梭，我快樂極了!用手輕輕地撫摸著珊瑚，感覺硬硬的，這可是我第一次摸珊瑚，那感覺真是棒極了!教練又撒了一點饅頭屑，馬上又有更多的魚來吃了，這一次，我看到了一種較長的魚，全身五顏六色，優(yōu)美地擺動身子，快活地吃著饅頭屑，我再一次情不自禁地伸手去抓那些魚，但結(jié)果還是一樣，小魚們似乎比上一次游得更歡了，半小時的時間很快就過去了，教練帶著我，露出了水面，上岸時，教練把我用的那個咬嘴遞給我，讓我留著作紀念，我慢慢地上了岸。
愉快的海底之旅結(jié)束了，我忘不了那個教練，在我最快樂的時候，是他在陪著我，對了，忘了告訴你們，在我潛到海底時，還有一個攝影師在我的前面，把我的海底之旅拍下來，留下了一個永恒的回憶。
海底的作文600字 篇2
去年秋天我去青島海底世界。海底世界在青島海底世界位于青島匯泉灣畔，毗鄰青島著名風景區(qū)魯迅公園和青島第一海水浴場。
最好玩的是行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚兒在身邊游弋，還能看到人鯊共舞的場面。進入青島海底世界后第一個展區(qū)就是潮間帶景區(qū)了，由造浪池、4個海水展池和瀑布池共6個展池組成的。青島海底世界潮間帶的四個海水展池中有許多動物比如；海星、海膽、章魚、鱟、海龜、蟹類。
我們又去了海底隧道透過海底隧道的亞克力玻璃我們可以看到各種鯊魚：其中有護士鯊、豹紋鯊、日本須鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊等。海底世界展出的鯊魚都是都是比較溫順的鯊魚。在海底世界的隧道展池區(qū)域與海洋生物展示大廳區(qū)域間有一段景致別樣，現(xiàn)場效果刺激、驚險的船艙通道。還有一個特別漂亮的`建筑物是圓柱展缸。圓柱展缸在大展廳的另一側(cè)是內(nèi)外圓展區(qū)，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型�？约案鞣N漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。
還有海底表演大廳在著可以看到人鯊共舞“的驚險場面，“美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。人鯊共舞是潛水員是魚兒最親密的朋友，剛一出場便被大大小小的魚兒團團圍住。這些海洋劇場里的小演員上下穿梭，爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風而動，在游客們的歡呼聲中，它們搖頭擺尾，儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護士鯊從四面八方團團圍住潛水員，游客不禁為潛水員捏了一把汗。
這就是獨具特色海洋生態(tài)大觀園。
海底的作文600字 篇3
一進水族館，就仿佛到了海底世界，走到哪兒都能看見水池中有許多魚兒再游來游去。這兒一群，那兒一群，很不少。它們快活的游來游去，似乎在賽跑。一條魚兒遙遙領先，我想，它準拿冠軍。
走著，走著，我們來到了一個大魚池子旁邊，池中有六條魚，種類是各不相同：這兩條是娃娃魚，那一條是冠頭魚，這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚。盡管來自不同的家族，但很友好，一起玩耍，使這個池子里充滿了生機！我們又到了另一個魚池旁，這里可又是另一翻景象，這里只有三條魚，池面積很小。這里的魚兒一動不動，像在休息。我們悄悄地離開了，怕驚擾了這些海洋公民。
離開了魚池，我們來到了水母區(qū)。水母們的家是一個魚缸，里面住著六位同胞。它們的衣服顏色各不相同：紅的、白的、藍的、黃的、綠的，甚至還有半透明的。每一只水母都有一把“小傘”，一張一合，好像怕太陽曬到似的。
最值得一提得便是海底隧道，這可是水族館中知名度最高的.了。陳導領著我們進入隧道，乘上了平面電梯。電梯緩緩駛?cè)搿吧蕉础�，周圍都是玻璃，透過玻璃，我們可以看見大大小小的魚兒在玩耍。抬頭看看四周，仿佛自己置身于海底世界。我呢，好像自己也成了一條快活的魚兒，在這屬于我的世界里自由嬉戲。魚兒真多呀！一群又一群，一條又一條，看得我們眼花繚亂。魚兒各式各樣：大的、小的、花的、黑的、扁扁的、細長的。它們自由地在水草間穿梭，在假山旁捉迷藏。陳導介紹說，這條隧道長153米，有60多種魚兒，近20xx條，還有“魚的樂園”的稱號。我聽著這些驚人的數(shù)據(jù)，不由自主地感嘆起來。
天色慢慢轉(zhuǎn)暗，我們才依依不舍地告別了水族館，回家路上，我回味無窮。
海底的作文600字 篇4
打開這本書，我就為里面的故事深深地吸引住了。我隨著故事的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授遨游了充滿奧秘的海底世界。從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見甚至是聞所未聞的動植物。經(jīng)歷了一次又一次的冒險，這不但豐富了我的知識，還讓我對科普小說有了進一步的了解。我從前以為，科普小說都是有些恐怖的。但是看了凡爾納的《海底兩萬里》，不但驚險刺激，而且讀起來饒有趣味，沒有我想象中的恐怖。
故事另一個主人公則是教授乘坐的鸚鵡螺號的船長，他是一個像謎一樣的人，他性格憂郁，但充滿愛心，而且是個學問淵博的人。他與世隔絕，卻又擁有億萬財寶。他厭倦陸地，但卻會把黃金送給貧窮的人。他雖然會大把大把的把珍珠送給可憐的采珠人，但又會瘋狂的實行自己的報復計劃。尼莫船長是一個對人類不信任的人，他只相信自己。他雖然實行過那么多次報復，但他關鍵的時候他又救了別人。就在他們被困在南極的一個巨大冰山里的時候，鸚鵡螺號里的空氣只剩下一點了。但是所有人都需要空氣，而船長，卻沒有去搶占這一絲空氣，而是把這絲空氣留給了其他的人。使他們有生還的希望。
他的行為不光感動了我，我相信，看過這本書的人也會被他的行為所感動。我佩服作者。凡爾納的想象力，他可以在還沒有電燈的時代預料書中描述的一切，要知道那可是幾百年擁有的'事物，我簡直可以把他稱為是一個偉大的先知。他分明是在告訴我們：沒有做不到，只有想不到的。在故事里，作者還不斷告誡人們要愛護海豹，鯨魚等海洋動物，要和他們和平共處。這是一個200年前偉大先知的呼吁，這使我陷入了思考：作者只是想讓我們暢游神秘的海底世界嗎？不，作者是想讓我們在科技發(fā)展的同時保護海洋中的一切。所以，保護環(huán)境是早在兩百年以前就已經(jīng)意識到的事情啊。
海底的作文600字 篇5
哈哈，沒人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的時候，突然，悟空從電視中跳了出來。我問：“你就是悟空？”悟空回答說：“沒錯，我就是傳說中能七十二變的孫悟空。如今我來到這里，就實現(xiàn)你三個愿望�！蔽蚁攵紱]想，就說：“一是一起去天空，二是一起去海底探索，三是和你一起上學。”悟空為難地說：“不好意思，我現(xiàn)在只能實現(xiàn)你去海底的夢想�！蔽遗d奮地說：“沒關系，那我們出發(fā)吧�！庇谑牵覀兲ど狭吮枷虼蠛Ｖ�。 我們潛入海底，首先看到了一只體型龐大的鯨魚，我立馬躲到了悟空身后。悟空對我說：“你這個膽小鬼，看我的。”悟空用第二十五招功夫——讓活的東西乖乖聽他的話，想干啥就干啥。悟空對他說：“你帶我們溜達一下，把我們放到海豚那里�！宾L魚乖乖地執(zhí)行悟空給它的任務。
坐在鯨魚背上時，我有好幾次都差點掉下來，幸好悟空及時抓住我的手，要不然，我就被水藻纏住了。我們成功地到達了海豚那里。當我們一看見海豚，又逃得遠遠的，因為它上下各有100顆牙齒，合起來就是一共有200顆鋒利的牙齒。鯨魚小聲對我們講：“海豚不會咬人的`，你們放心好了。”我小聲對悟空講：“看門的就是看門的，經(jīng)驗挺豐富的，連海豚不咬人這個也知道。”于是，我們壯起膽子，一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前時，海豚突然張開嘴巴，我們嚇得后退了N步。鯨魚說：“給它抓點吃的就行了�！蔽覀冸S手抓了把小魚，喂給它吃，它就乖乖地聽我們的話了。悟空對它說：“你讓我們坐在你身上，從這里開始，先跳到海面上，在帶我們看一下這里的風景：”海豚指指它的身上，對我們說：“坐上來�！蔽覀円蛔先ィ烷_始一跳一跳，當露出海面是，看到的都是一幢幢高樓大廈，但是，到海里面的時候，都是一些水母、小魚……并且，坐在海豚背上時，就像坐過山車一樣，可有趣了。
我們的旅游快結(jié)束了，最終，我和悟空先告別了鯨魚和海豚，然后，我和悟空依依不舍地分別了。
海底的作文600字 篇6
神秘的海洋世界，令人向往，可是我這個十歲的小男孩沒辦法探尋到。假期里，我看了BBC的紀錄片“大堡礁”，感受到了一個十分精彩的海底世界。讓我們跟隨著BBC的拍攝，進入那個精彩的海底世界吧！
那里有一條披著藍色衣服的小小魚。它的家住在大堡礁，那里和人們的城市一樣繁忙，那里的每一塊珊瑚上滿是珊瑚蟲，每一個珊瑚蟲都像一個倒著裝在杯子里面的水母似的，看著讓人喜歡。
印象最深的是那條能夠適應潮漲潮落變化的鯊魚——肩章鯊。肩章鯊雖然有時候會被潮水帶到淺灘上，甚至離開水源，但是它的適應能力極強，它可以使自己的腦袋離開水面，暫時休息而不至于死亡。它最大的本領還在于搜索獵物方面，依靠動物散發(fā)出來的氣味和電波，它能輕易找到隱藏在沙灘底下、石頭縫里的動物，這讓它理所當然地成為堡礁上的“頂級獵手”。一只螃蟹隱藏在一堆雪白雪白的沙粒下面，我們?nèi)庋鄱紱]來得及看到這只螃蟹，就見肩章鯊把嘴巴深深地埋進了沙粒里，像豬一樣一拱一拱地在沙粒里找食，過了幾秒鐘，就見肩章鯊從沙粒里浮了上來，搖搖尾巴，心滿意足地游走了，想必它已經(jīng)把獵物吞到腹中，妹妹地飽餐了一頓吧。
夜晚降臨，大堡礁上的一切也悄悄地發(fā)生著變化，令科學家們費解的“燈光秀”也隨之出現(xiàn)。在紫外線的`照射下，珊瑚們像夜晚的路燈一樣閃耀著熒光，這場景，與杭州G20期間上演的燈光秀不相上下，令人贊嘆。
有人說，海底世界是一個令人捉摸不透的科幻世界；有人說，海底世界是一個弱肉強食的追逐世界，還有人說，海底世界是一個奇妙無比的幻想世界，在我的眼中，海底世界是一個充滿有趣動物的精彩世界，我期待著，長大以后，有機會去海底世界探一探寶，把更多的精彩帶給大家。
海底的作文600字 篇7
在我的記憶中，有一條我永遠都忘不了的路，那就是寧波的海底玻璃隧道。因為那里的景色真是太美了！
聽爸爸說，這條隧道全長約2.35公里，六車道海底隧道，是寧波首條海底隧道，我真為我的祖國感到驕傲。
來到玻璃隧道口前，我前面是一望無際的大海，聽見我們要把車開到里面后，我的膽差點要被嚇出來了。我問爸爸：“爸爸，我們干嘛要把車開到海里？這樣我們不會有危險嗎？”爸爸沒說話，用手指指旁邊，哦！原來我沒有看到旁邊的海底玻璃隧道。
在我還在猶豫要不要進去時，爸爸已經(jīng)開車進去了。一進入隧道，好像跟路面上的.車道沒什么差別，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們正在下坡，在車子快要到海平面的前一秒，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛時，我被周圍的景色驚呆了，已經(jīng)顧不上去害怕。
周圍一片藍色，五顏六色的魚兒成群結(jié)隊地游來游去，悠閑自在；海底有許多海草在跳“肚皮舞”；色彩鮮艷的珊瑚對魚兒來說是玩捉迷藏最好的地方。你瞧，那條黃色的魚兒找了好久都沒找到它的伙伴，只見它使勁搖動尾巴，可急了；最讓我驚奇的是，我竟然還看見了水母，而且還是兩只，我只在書上見過水母，它的“真身”比書上的圖片美多了。水母的身體是透明的，一個半圓形的腦袋下還有幾根觸角。我還知道水母只吃一些微生物或一些很小的魚，從下面整個吞進去，水母消化食物時我們完全可以透過它的皮膚看到它吃的魚一點點的被消耗完。
我從來沒有在水底那么清楚地看見海洋生物，我忽然意識到我自己還有很多很多知識要學習。當爸爸的車開出隧道時，我還有一點意猶未盡，真想再進去走一趟，讓我開開眼界、大飽眼福。
海底的作文600字 篇8
未來是海洋的世界，在不久的將來，人類可以在海里生活，整個海洋將會成為人間樂園。
未來由于氣候變暖，地球兩極冰層融化，造成海平面上升，世界上大部分地區(qū)已是一片汪洋。這時，人類便可在海中生活，海底城市已不是幻想。
海底城建在水下20米深，在海面上有電梯直接通往海底。這里的氣壓與陸地上相同，所以常見的潛水病不會發(fā)生。
海底城外表像一個巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區(qū)域，人們的住宅就像一個個大魚缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，異常堅固，絕不會輕易被海底生物撞破。透過玻璃，可以欣賞到絢麗的珊瑚美景，觀賞魚兒自由嬉戲，多么美妙��！
但是海底城市沒有淡水，人們又該怎樣生活呢？這也不是問題，聰明的科學家們建造出一臺“海水轉(zhuǎn)換器”。每個房間都連著一個小的操控臺，只要輸入需要的水量，再按“轉(zhuǎn)換”鍵，機器便自動將海水進行淡化，經(jīng)過排鹽沉淀、過濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的.淡水，從水龍頭中流出。怎么樣？夠酷吧！
有人可能會問了：這樣的海底城安全有保障嗎？我可以負責任地告訴你：“絕對安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經(jīng)過周密的計算后，才向海底輸送的，完全適宜人類生存。其次，每個房間都有監(jiān)視器，密切關注房間里的情況。如果出現(xiàn)意外，設備會發(fā)出警報，人們可以迅速進入預備好的小型潛艇，將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開海底城，留下智能機器人維修海底城。這下就萬無一失了。
如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無論你是乘坐操作簡單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣��！
雖說海底城只是一個幻想，但我相信，憑借人類的聰明才智，總有一天，這個幻想會變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們共同保護海洋，珍惜海洋資源，共同建設美麗的海洋吧！
海底的作文600字 篇9
海底世界里有什么？大魚、小魚、水草、蚌殼……可千萬別忘記了善良的小美人魚喲！
三十歲時，我去海邊散步，結(jié)果被人一撞，就掉進了海里，等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己仿佛躺在一個天堂里。我躺在一個扁扁的東西里，這個東西還發(fā)出了晶瑩的光芒，美麗極了！我爬了出來，仔細一看。發(fā)現(xiàn)這里是無比美麗的，還經(jīng)常出現(xiàn)水泡，我想：這是哪兒呢？難道是傳說中的龍宮嗎？這里的一些東西都是發(fā)著光的，并都是海底常見的，有蚌殼床，魚桌，螃蟹沙發(fā)，蝦子搖椅，世界再也沒有比這兒更美的地方了！
正當我被陶醉在這美景里時，忽然，“咚”的一聲，水草門打開了，走進來一個人，不，他不是人，而一個人身魚尾的家伙。她十分漂亮：黑色的頭發(fā)，容光煥發(fā)的面色，深藍色的眼睛炯炯有神，雪白的肌膚十分迷人。她的容貌是我見過最漂亮的。但全身上下最美麗的還是那條粉紅色的'魚尾，她不時擺動著，上面有種顏色的小星星。她用溫柔的話語說道：“你醒了，是高博士派我們救了你，我們和整個煥然一新的海底都是他花八十年的時間改變成的”。我說：“誰是高博士？可以帶我去見見他嗎？”她爽快地答應了。并拉著我的手，來到高博士的實驗室。一路上，我還看見了各種各樣的蝦兵蟹將，但令我最驚嘆的，還是高博士的實驗室。白發(fā)蒼蒼的高博士發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品，有房間氣溫儀、動物語言器、世界拼湊器、寒暑變化衣……
�。】茖W是可以創(chuàng)造出奇跡的，一些神話里的功能它已經(jīng)實現(xiàn)了很多，竟然連善良的美人魚也可以發(fā)明出來。科學，你真的很奇妙！你將創(chuàng)造出更多人間奇跡！
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