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小學(xué)作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
春春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得停歇,便迫不及待地活躍在高山、平原上。所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌,那就讓我們?nèi)ふ乙幌麓汗媚锏淖阚E吧!春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦,我找到春姑娘的足跡了!春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,讓它們一起訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給它洗梳著絲絲秀發(fā);花兒綻開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家都迫不急待地享受著春天的滋味。哦,我找到春姑娘的足跡了!春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的.鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出了春天的第一篇樂(lè)章。哦,我又找到春姑娘的足跡了!春姑娘的足跡留在了江邊大堤上?唇躺夏且黄蛏、或淺、或濃、或淡的新綠,在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長(zhǎng),是那么地生機(jī)盎然,是那么地自由自在,是那么地美不勝收。望著滿(mǎn)地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我的身邊。哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落,這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo),這綠,都顯示出了春的風(fēng)采,春的神韻!耙荒曛(jì)在于春”,我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩(shī)如畫(huà)的春日中,我覺(jué)得自己仿佛成了春天中的一顆小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得無(wú)限美麗。
小學(xué)作文600字 篇2
作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫(huà)家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(zhǎng)!}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶(hù)的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的`光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽(tīng)這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒(méi)有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽(tīng)~動(dòng)人。
我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽(tīng)這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開(kāi)始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)似乎是一種成長(zhǎng),是一種快樂(lè)。傾聽(tīng)能讓人快樂(lè),能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
讓我們來(lái)傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生活吧!
小學(xué)作文600字 篇3
暑假,媽媽帶我到舅舅家玩。一天,我和表姐去小區(qū)的游泳池游泳。
游泳池分為深水區(qū)和淺水區(qū)。深水區(qū)水深分別有1·3米、1。6米、1·9米。我進(jìn)了1·3米的游泳池,站在水中,發(fā)現(xiàn)水很深,我很害怕,大叫:“救命啊!”
“怎么了?”姐姐聽(tīng)到呼救聲,馬上游過(guò)來(lái),拉住我的手,我鼓起勇氣,拼命往岸邊游,終于游到了岸上。
我離開(kāi)深水區(qū),來(lái)到淺水區(qū),淺水區(qū)很淺,水深只有0。9米。我游了一會(huì)兒。
教練過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要掌握正確的游泳方法。伸直手臂,手劃水時(shí),掌心朝外。收翻蹬夾腳,然后整個(gè)身體在水中漂浮,三秒鐘后,頭露出水面換氣!
我按照教練的方法,練習(xí)了幾次,動(dòng)作逐漸變得正確了。
教練說(shuō):“你在淺水區(qū)練習(xí)的效果不明顯,去深水區(qū)游吧!
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遗拢也幌肴ド钏畢^(qū)!
“教練會(huì)在你旁邊的,你要勇敢!眿寢尮膭(lì)我。
我來(lái)到深水區(qū),放聲大哭,說(shuō):“我會(huì)淹死的。”
教練來(lái)到我的旁邊,對(duì)我說(shuō):“你向前游5米!
我的心中充滿(mǎn)恐懼,按照教練教我的游泳方法,拼命往前游,感覺(jué)游了很長(zhǎng)的時(shí)間。游到目的地,我累得喘不過(guò)氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練說(shuō):“你游到水深1。6米的地方!
我看了看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方離我大約有10米遠(yuǎn),我猶豫了一會(huì),然后鼓起勇氣往前游,終于游到了目的.地。
教練說(shuō):“你蹬腿的次數(shù)太多,這樣會(huì)很累!
“我怕自己沉下去。”我說(shuō)。
“勇敢點(diǎn),掌握正確的方法很重要!苯叹毠膭(lì)我。
我按照教練的方法,果然,我很輕松地游到了水深1·6米的地方。
我來(lái)回游了很多次,動(dòng)作越來(lái)越熟練。
表姐說(shuō):“你真棒!”
我很高興,我提高了游泳的水平。游泳不僅要勇敢,而且要掌握正確的方法。
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