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記憶移植作文600字
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的記憶移植作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶移植作文600字 篇1
假如記憶可以移植,我們將走向毀滅,這不是自然災害或戰(zhàn)爭引起的,而是一種“自殺”式的毀滅。這不是危言聳聽,我們只須發(fā)揮一下想象力,“記憶被移植”的世界便不難呈現(xiàn)在我們的眼前。無可否認,那時世界將變得更加“瑰麗”,科技將更加“先進”,物質(zhì)更加“富!,生活更加“美好”,人人都可以是科學家、政治家、軍事家、美術(shù)家……因為,這一切只須動一下手術(shù)刀即可完成。
然而,這樣的未來世界便是人們渴望擁有并為之奮斗的“美好未來”嗎?答案是否定的。同樣無可否認的是,在這樣的世界里,人類自身所具有的高超智慧將被泯滅,求知、奮斗、探索的歷程完全由手術(shù)取代,人類變成了“記憶”的復制品,所不同的只是“記憶”的內(nèi)容不同。從另一種意義上說,人只是執(zhí)行人類“記憶”的機械人。
翻開一部千年歷史,其間有太多的人物備受后人的景仰與敬重:我們敬重孔子、孟子,更多的.是因為他們的品質(zhì)、智慧,而不僅僅是他們的學識;我們敬重岳飛、文天祥,是因為他們的精忠報國,而不僅僅是一首《滿江紅》或《過零丁洋》。作為一個人,美麗并不在于他們成功與否,而在于在這個追求目標的過程中,人們所表現(xiàn)出來的智慧與品格,勇氣與意志。我們提倡知識的豐富、淵博,追求智慧的高廣、深厚,但我們反對將別人的知識與智慧隨便“掠奪”過來或“移植”過來。
世界的精彩并不因少數(shù)科學家的智慧而精彩,而在于每一個人對邪惡、殘暴、虛偽、自私的摒棄,并對人性中寬厚、仁愛、善良等美好一面的追求與創(chuàng)造。結(jié)局或許并不盡如人意,但我們只須讓過程變得美麗,因為只有這種過程的“記憶”,才會讓我們感動,讓我們敬仰。而那些“記憶移植”的載體,只好如一陣云煙在歷史的風中煙消云散,來無影,去無蹤。
假如記憶可以移植,我寧愿選擇死亡與泯滅!
記憶移植作文600字 篇2
《假如記憶可以移植……》“什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學生記憶知識……“太棒嘍!”我跳了起來,高興地撥通了訂購電話。
不一會兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動地拆開包裝,取出這臺機器。這機器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個頭套連在上面。使用說明書上印著:本品可通過移儲存信息的腦化學物質(zhì)的方法,使記憶在生物的腦間進行移……“太好了!”我叫出聲來,因為我終于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前移一下記憶,就能拿高分。不用去學校就能學好,我的美夢終于成真了! 可是,問題來了,我去移誰的記憶呢?同學?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時,我看見我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。 第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。
而我,則在老師和同學們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里,代我受“上課之苦”去了。 每天放學,我都把小白鼠帶回家。我把那兩個頭套一個套在它頭上,一個套在我自己頭上。一開機器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中到了我腦中,真是絕了! 就這樣,我玩了一學期,也這么“學”了一學期。 期末考試到了,我滿懷信心地去趕考,可是卷子一發(fā)下來,我就傻了眼——為什么這些題我都不會呢?我明明把老師講的`都記下來了啊。 終于,我考了班里第一———倒數(shù)的。老師把我叫到辦公室,我把實情全告訴了他,弄得老師哭笑不得。
他摸摸我的頭,告訴我:“你知道咱們?nèi)伺c動物最大的區(qū)別是什么嗎?那就是人會把他們所學的綜合起來加以創(chuàng)造,而動物不行。固然記憶是學習中不可少的,但更重要的是用知道的去推斷不知道的,這才是你來上學的目的!”我若有所思地點了點頭
記憶移植作文600字 篇3
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,我是否會成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢?
一天晚上,我從睡夢中到美國移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,只要跟老師跳一遍,我就會跳那支舞了。后來,我又學會了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。第二天一早,我想出門,剛把門打開,沒想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請到了家里,開始回答她們的問題。"請問你是怎么成為一個那么有才華的人的?"記者問。"是因為……因為記憶移植!"我回答。
那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點問題,記憶移植,真虧她說的出來1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾。杰克遜的`唱功、舞功一模一樣……”我此時有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,我哪里有撒謊!我實在受不了她們的議論了,就說:"沒錯啊,我的確跟邁克爾。杰克遜做過記憶移植。這個手術(shù)是在美國完成的,記憶移植是美國那個最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實的自己。
記憶移植作文600字 篇4
假如記憶可以移植,我就能實現(xiàn)我夢寐以求的愿望了。
我的數(shù)學成績在班上還可以,但是總拿不到滿分。因為我太粗心了,總喜歡看錯數(shù)字,所以每一次都和勝利擦肩而過。如果記憶可以移植,我想把華羅庚爺爺?shù)挠洃浺浦步o我,這樣我就可以數(shù)學得高分了,而且上數(shù)學課我就可以有和老師不同的解題思路了,同學們有不會的難題第一個想到的就是我,我也非常樂意地幫助他們。全校老師提起我就嘖嘖稱贊:“138班的劉湘宜真聰明!”同學們還給我起了一個綽號,叫“數(shù)學小天才”呢!六年級時,我還代表湖南省參加了全國奧數(shù)比賽得了一等獎,校長把我獲獎的照片擴大后掛在櫥窗里,每一個走進我們校園的人一抬頭就可以看見。許多家長紛紛向我媽媽打來電話虛心請教,我的媽媽整天高興得像只開心的小鳥自由自在的飛,她每天一回家就想編一本書,還說書名叫《育才寶典》呢!
我喜歡彈鋼琴,每當一個個音符從我手里彈出來的時候,我都會心曠神怡,但我一些技巧的部分老是彈不好。假如記憶可以移植,我要把世界鋼琴王子朗朗的記憶移植給我,這樣,什么小奏鳴曲、協(xié)奏曲、練習曲我都不成問題了,鋼琴老師隨便點一首曲子,我都可以行云流水的彈出來。我要彈動聽的`歌曲送給那些在雪災中7天7夜維修電線的伯伯們,讓他們忘掉寒冷;我要把歌曲送給在汶川大地震中失去親人的孩子,讓他們忘掉悲傷和痛苦;我要把歌曲送給盲人,讓他們也懂得音樂的魅力。20xx年,當奧運會再次在中國舉行時,我做為特邀嘉賓來到上海為全世界人們演奏奧運會主題曲——《我們永遠在一起》,那天我穿著白色紗裙,頭戴小皇冠來到會場中央,幾十億雙眼睛望著我,我不慌不忙的彈起了主題曲,人們陶醉在我的琴聲中,這美妙的音樂帶著中國人的祝福,飛遍了世界每個角落。
假如記憶真的可以移植,我還是不能放松對自己能力訓練,我會更努力的學習,使這不再是夢想
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