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（合集）拿手作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的拿手作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
拿手作文600字 篇1
看到紅配黃，大家覺(jué)得這兩個(gè)顏色配在一起特別鮮艷。在吃貨的世界里，我只想到了西紅杮炒雞蛋，酸甜口渴，色香味俱全。
當(dāng)我把它做給媽媽品嘗時(shí)，媽媽驚奇地問(wèn)：“你怎么做到的？是誰(shuí)教你的嗎？”就像看完魔術(shù)表演的好奇觀眾，心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)�！爱�(dāng)然是自己學(xué)的，我經(jīng)�？茨阕�，自己就學(xué)了會(huì)唄！”我驕傲地說(shuō)。媽媽露出了贊許的.微笑……
這道菜的制作過(guò)程可沒(méi)想象的那么容易。剛開(kāi)始“偷師”嘗試做的時(shí)候，我在廚房里手忙腳亂，一會(huì)兒切西紅柿，一會(huì)兒打蛋，一會(huì)兒又到冰箱里找香蔥。雖然這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅配黃”，但是對(duì)我這種平時(shí)連鍋鏟都不碰的人來(lái)說(shuō)，難度系數(shù)已經(jīng)很高了。
我信心滿滿的。我先洗好鍋，倒上油，讓油鍋先熱起來(lái)，聽(tīng)到油“噼啪噼啪”，將蛋液倒入，我將鍋蓋擋在身前，生怕那油濺到身上。過(guò)了大概30秒，用鏟子搗碎糊在一塊的雞蛋，使它變成小塊狀，然后鏟出來(lái)放在盤(pán)子里，再將西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒片刻，加入雞蛋同時(shí)翻炒。不知是我腦子發(fā)熱還是怎么，我竟然倒了一碗水進(jìn)去，我等到收汁后，再一次鏟到盤(pán)子里擺盤(pán)，撒上蔥花。
“色澤、香氣都有了，怎么沒(méi)有味道，忘記放鹽了吧！”媽媽表情有點(diǎn)尷尬地說(shuō)。我失敗了，不行，我要再新做一次。我吸取了上次的教訓(xùn)，先做好準(zhǔn)備工作，小心翼翼地把蛋液均勻撒在油鍋里，用鍋鏟翻炒著加了一點(diǎn)鹽，放了點(diǎn)水。瞧，黃燦燦的多好看，散發(fā)著一股香氣，在配上那酸甜的西紅柿，味道真不錯(cuò)��！成功了！
“做的真棒��！真是個(gè)‘自學(xué)成才’的小廚師啊！”媽媽夸贊道。我心里美滋滋的。
后來(lái)，“紅配黃——西紅柿炒雞蛋”這道菜，成為了我的拿手好菜。
拿手作文600字 篇2
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：畫(huà)畫(huà)。
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫(huà)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息，我高興得蹦了起來(lái)。
剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋�。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫(huà)板和一張紙。
老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸，我一下子就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫?huà)得非常丑，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你既然來(lái)了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的.人。
然后，老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà)，我就畫(huà)我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫(huà)完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非�？蓯�(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫(huà)越好。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的畫(huà)，說(shuō)：“女兒，你真的太棒了！”聽(tīng)了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。
從那以后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà)，每當(dāng)家里來(lái)了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫(huà)，直夸我畫(huà)得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫(huà)畫(huà)也成了我的特長(zhǎng)，一手好戲。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)給了我力量，畫(huà)畫(huà)給了我信心。
拿手作文600字 篇3
音樂(lè)，剪紙，書(shū)畫(huà)我都不精通，但跳繩可是我的拿手好戲。
我的拿手好戲可不是輕松練成的，要想練好，不付出努力可不行。
起初，我跳得又慢又不連貫，體育課上，看著同學(xué)們都漸漸地跳好多次，我開(kāi)始有些心急，決心練好跳繩。平時(shí)一有空閑的時(shí)間便拿來(lái)跳繩練習(xí)，不管晴天還是陰雨。冬天雙手凍得直打顫，夏天衣服抵擋不了繩子的抽打，雖然過(guò)程十分艱辛，但我堅(jiān)持了下來(lái)，不斷突破自己創(chuàng)下的記錄，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練得十分嫻熟。跳繩也成了我的拿手好戲。
一次體育課上，我們組織了一場(chǎng)跳繩大賽。我心想這不就是專門(mén)為我準(zhǔn)備的比賽嗎？這次的第一名肯定是我！同學(xué)們分開(kāi)站在兩邊，還沒(méi)開(kāi)始就火藥味十足，互不相讓，好像將要開(kāi)始的不是一場(chǎng)跳繩比賽，而是世界大戰(zhàn)。
比賽在清脆的哨聲中開(kāi)始了，同學(xué)們趕緊解開(kāi)繩子開(kāi)始比賽�？烧l(shuí)知道，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的繩子卻怎么也解不開(kāi)。我心急如焚，可是越著急，它越解不開(kāi)，像在故意與我作對(duì)。終于解開(kāi)了繩子，可是已經(jīng)比別人晚了十幾秒，我抓緊時(shí)間起跳，心中有些慌亂，但別的人有些已經(jīng)跳不動(dòng)，有些干脆蹲下休息。我又有了信心，看看時(shí)間，心中不慌不亂，堅(jiān)持完成比賽。手中的跳繩越揮越快，把我包圍了起來(lái)。
比賽結(jié)束，我十分緊張，聽(tīng)到自己是第一名時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)，懸著的心終于放下。我的`拿手好戲沒(méi)有失誤，我的努力給了我回報(bào)。
所有的成功都不是輕易得來(lái)的，努力才有回報(bào)。不斷超越自己，嚴(yán)格要求自己，能讓我們?cè)诔晒Φ穆飞献叩酶�。同時(shí)相信自己，充滿信心，樂(lè)觀的面對(duì)比賽也是成功的關(guān)鍵。
成功屬于努力的人，屬于勇敢的人，屬于能夠超越自我的人。這次比賽我收獲了榮譽(yù)，也收獲了成長(zhǎng)。
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