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難忘的經(jīng)歷作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇1
有一年放暑假，爸爸帶我去旅游。旅游時(shí)我和爸爸覺(jué)得累了，就走到一處亭子休息。我看見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺，他手拿一支毛筆，在紙上寫了一些字。我看到老爺爺一臉嚴(yán)肅，似乎對(duì)毛筆字有著極深的熱愛(ài)。老爺爺專注的神情感染了我，我不禁對(duì)寫毛筆字也產(chǎn)生了好感。
旅游回來(lái)之后，老爺爺?shù)臉幼釉谖倚闹幸廊粨]之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字，我就想寫毛筆字。后來(lái)，我就讓爸爸給我買了毛筆、紙、墨水。剛練習(xí)的時(shí)候，我總是把墨水滴在紙上，字寫得也不像樣。在我精心練習(xí)下，字總算寫得不是太歪了。但是，老師以前也只是教過(guò)我們拿筆的'方法，并沒(méi)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)筆的方法，所以，我對(duì)毛筆的了解不是太深。但我仔細(xì)琢磨字帖，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的毛筆字終于寫得工整了。但是，困難緊接著出現(xiàn)了，寫了一個(gè)月的毛筆字，我感覺(jué)有些無(wú)聊了。
往后的時(shí)間里，我寫毛筆字的時(shí)間越來(lái)越少了。直到一個(gè)星期后，我已經(jīng)不再繼續(xù)寫了，有的時(shí)候，我根本就沒(méi)有在意練毛筆字的事情。
后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不寫毛筆字了，爸爸就想幫助我找回對(duì)毛筆字的熱愛(ài)。于是，爸爸決定再一次帶我去上次旅游的地方，想讓我在那里找回練字的興趣，繼續(xù)把毛筆字寫下去。我和爸爸找到那個(gè)亭子后，看到那里掛著許多幅書法作品。這時(shí)，白胡子老爺爺正在亭子中央的一個(gè)石桌上寫著四個(gè)大字“堅(jiān)持不懈”。
看到那四個(gè)大字后，我又看了一下自己，心想：這位老爺爺可能已經(jīng)寫了幾十年了吧！而我卻僅僅只練了一個(gè)月的時(shí)間就覺(jué)得有些無(wú)聊了。
于是，我又堅(jiān)持寫了幾年的毛筆字，終于寫了一手好字。
在我心里，那位老爺爺已經(jīng)是我的恩師了，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉他給我?guī)?lái)的啟發(fā)。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇2
小時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，比如在上海旅游，熱得我跑到商店里蹭空調(diào)；在貴州遇到我的幼兒園同學(xué)，給了我重逢的驚喜……最令我難忘的是上次去猴子山觀猴時(shí)發(fā)生的意外事件，在我小小的世界里，這件事給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
四年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽去猴子山玩。一到山里，一只猴子就給了我一個(gè)大大的“驚喜”，我背包上有一個(gè)惟妙惟肖的猴子掛件，它也許把它當(dāng)成自己的兄弟，突然從后面竄了出來(lái)，瘋狂地拉著我的背包，執(zhí)著地扯著自己的“小兄弟”，誓不罷休的眼神震住了我。我開始害怕起來(lái)：它要是惱羞成怒把我臉抓破了怎么辦？我能跑得掉嗎？心里雖然慌張著，我還是和那只猴子來(lái)了一場(chǎng)“生死對(duì)決”，它拽著我的背包拼命往下拉，我力氣不夠大，有些趔趄，明顯不占上風(fēng)。幸好這時(shí)爸爸“拔刀相助”，幫我保住了那個(gè)掛件。
剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了更離奇的`畫面，一個(gè)個(gè)“小孫悟空”正在搶人們的眼鏡和手表，甚至把這些東西丟到了大海里，被“突襲”的人們無(wú)奈地看著這群小壞蛋，不斷嘆氣�！昂镒觽冋媸翘{(diào)皮了，原來(lái)倒霉的不止我一個(gè)！”我似乎有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍。
我們剛想坐下來(lái)休息一會(huì)，突然又發(fā)生了一件刺激的事。爸爸剛拿出手機(jī)，一只猴子就沖了過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了手機(jī)，它跳到樹上，揮舞著自己的戰(zhàn)利品，沖我們做鬼臉！旁邊就是大海，我們開始慌了，不知如何是好，生怕它把手機(jī)丟到海里。這時(shí)，我想到一個(gè)辦法，可以讓那邊的訓(xùn)猴師幫我們拿啊！我們把他請(qǐng)過(guò)來(lái)，訓(xùn)猴師簡(jiǎn)直和猴子們心意相通，他一直比劃著吃東西的動(dòng)作。奇跡出現(xiàn)了！猴子仿佛知道馴猴師要給它香蕉吃，不顧一切將手機(jī)扔到草叢里，朝他跑過(guò)去！最后，我們終于拿回了手機(jī)。馴猴師可真帥！
這次經(jīng)歷后，我覺(jué)得雖然猴子們很可愛(ài)，可還是有點(diǎn)調(diào)皮，這就是我在這一塊小小的世界中最大的感慨。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇3
整理房間時(shí)，找出一本老舊的筆記，翻開第一頁(yè)才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……
剛升上初中時(shí)，因?yàn)閭�(gè)性的關(guān)系，使許多同學(xué)開始討厭我，覺(jué)得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說(shuō)我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒(méi)有就此改善，依舊很多人一直在私下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，每次聽(tīng)到時(shí)就又難過(guò)一次，就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。
原以為不會(huì)再有更嚴(yán)重的排擠，但初二時(shí)班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我，每次經(jīng)過(guò)我身旁都會(huì)故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個(gè)蒙著眼的男生被其它人“故意”推來(lái)撞我，那個(gè)男生一看撞到的是我，不但沒(méi)有道歉，還發(fā)出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的'嘲弄，因?yàn)檫@件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負(fù)人？難道長(zhǎng)得不太好看也是一種錯(cuò)？種種的問(wèn)題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學(xué)校的念頭，深怕再次被傷害。
之后，學(xué)校有個(gè)測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)是否有人格分裂，我測(cè)驗(yàn)出來(lái)是個(gè)不太好的數(shù)字，當(dāng)下淚流滿面。當(dāng)天晚上就有人問(wèn)我怎么了，我很直接的跟她訴說(shuō)自己的想法，她才明白那個(gè)取笑帶給我多大的傷害，后來(lái)她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學(xué)們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn)，也平靜許多，能看開一點(diǎn)，也讓自己好過(guò)一些。
痛苦的日子過(guò)去了，總算苦盡甘來(lái)。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關(guān)心。
闔上日記，那些日子都過(guò)去了。那個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我了解，我要向前看，繼續(xù)樂(lè)觀的走下去。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇4
去年盛夏，我與全班同學(xué)一起來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)度假村，這里有我日夜向往的海的懷抱。那淺黃色的沙灘，那湛藍(lán)的海水，像一塊磁石深深地吸引了我，使我一改平日里的文靜加入了踏浪的行列。
“呀，浪來(lái)了�！倍厒鱽�(lái)同學(xué)們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的光環(huán)，借著風(fēng)勢(shì)飛快地向岸邊涌來(lái)，越來(lái)越大。我還是第一次見(jiàn)到這樣的情景，心兒緊張得像是要從喉嚨里蹦出來(lái)，嚇得我連忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來(lái)。剛落地，一排浪鋪天蓋地打下來(lái)。得，免費(fèi)洗了個(gè)涼水澡，唉，都怪剛才太緊張，跳早了。我揉了揉又麻又澀的眼睛，定晴一瞧：哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。轉(zhuǎn)眼看同學(xué)，大家都是“彼此，彼此”：衣服緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無(wú)力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來(lái)了！”同學(xué)們歡快地笑著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷地成“一”字形向我們沖來(lái)。這次的浪更大了，一些同學(xué)嚇得只伸舌頭，不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起，剎那間，我竟然有了一種騰云駕霧的感覺(jué)。浪被我踩到了腳下，等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮也已經(jīng)沖上了沙灘，隨后又無(wú)力地退了下來(lái)，哈哈，我勝利了！曾讓我吃過(guò)苦頭的.浪潮終于被我“馴服”了，“拜倒”在我的腳下。我不由地得意地笑出聲來(lái)，嘿！浪花，這回我終于明白了，原來(lái)想戰(zhàn)勝你并不難，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再跳就行了。
長(zhǎng)樂(lè)度假村這一趟海的旅行，我們都玩得不亦樂(lè)乎，真讓人戀戀不舍，這次愉快的經(jīng)歷讓我一生難忘。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇5
別人都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)都是此鏡花水月的東西，不真實(shí)，我卻不然，因?yàn)樵幸欢巫屛夷X難忘的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷。
認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐姐，剛開始以為“姐啊，姐啊”這樣叫會(huì)很酸，其實(shí)并沒(méi)有，叫熟悉了，有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以為，她就是我姐。
忘記在網(wǎng)上是如何認(rèn)識(shí)她的，也沒(méi)去想過(guò)。只記得她總在我最難過(guò)最無(wú)助的時(shí)候給我一些讓我莫齒難忘的安慰。很溫暖，很雋永。
一次考試失利，迎來(lái)的是老師失望的目光，父母無(wú)邊的漫罵，和自己深深的自責(zé)。就安靜的坐在冰冷的床角邊，看燈光也疲憊的亮著。很孤獨(dú)，很迷茫。
QQ上，她給我發(fā)來(lái)信息，“想使困難消失，就猶如精衛(wèi)填海，永遠(yuǎn)也填不滿的。你也只能迎難而上，好好生活啊！”
我的心為之一顫，她的一句話頓時(shí)讓我無(wú)言相對(duì)。細(xì)細(xì)回想，耐人尋味。她這是深入淺出啊。我的感動(dòng)，泛濫成災(zāi)。
有時(shí)深夜，難以入睡時(shí)，打開電腦，雙擊那個(gè)熟悉的頭像，內(nèi)心的.抑郁似乎在鍵盤的“叭，叭”聲中倏地消散了。
我對(duì)她無(wú)所不談，談我的青春，談我的童年，甚至從有記憶時(shí)開始談起。談到情感時(shí)，她總是老氣橫秋，故作老成的對(duì)我說(shuō)：“你的豆蔻年華呀，你前程似錦呀。”隨后，與我侃侃而談。
其實(shí)她不老，十八歲，正值風(fēng)華。不知為何，語(yǔ)句中總有淡淡哀傷。她不說(shuō)，我也不問(wèn)。如此默契。與同學(xué)鬧矛盾了，心里難受，就與她傾訴。她總對(duì)我說(shuō)：“別讓你的友誼總背負(fù)起那些莫須有的罪名，這是在蹉跎歲月�。 焙谏奈淖直鶝霰鶝龅�，卻承載著一個(gè)細(xì)微如至的關(guān)懷，讓我的心變得溫?zé)釡責(zé)岬摹?/p>
好像這一切都是淡淡的，如同鏡花水月�？稍谖倚闹�，它存在過(guò)，那一個(gè)多愁善感的姐姐，那一些略帶冰涼的文字，那一位良師益友，還有那一段讓我莫齒難忘的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇6
“哈哈……”陣陣笑聲從綠陰中傳來(lái)，原來(lái)《關(guān)心下一代周報(bào)》揚(yáng)州少兒圖書館小記者站正在舉辦拓展活動(dòng)。到了目的地，看到許多大人、小孩已經(jīng)在這里等候了，草地上搭起了帳篷，防潮墊上有許多食物，我們報(bào)到并互相認(rèn)識(shí)了一下。
活動(dòng)開始了，我們圍坐在一起，首先自我介紹，接著記者姐姐給我們培訓(xùn)新聞寫作，然后就是親子游戲活動(dòng)了。有蘿卜蹲、跳繩、心有靈犀、兩人三足和親子背。
先是“心有靈犀”游戲，我和媽媽一組，我抽到一組詞，第一個(gè)是“釣魚”，我來(lái)描述，媽媽來(lái)猜。我對(duì)媽媽說(shuō)：“每次去工人文化宮，我們都要去釣的”，不好！釣字說(shuō)出來(lái)了，犯規(guī)！哎，沒(méi)想到第一次就出師不利，不但沒(méi)有得分，還浪費(fèi)了許多時(shí)間，下個(gè)詞一定要加快，才能扭轉(zhuǎn)“戰(zhàn)局”，我心里暗暗想。下面的詞是“茄子”，我說(shuō)：“平時(shí)，我們最不喜歡吃的、紫色的”，媽媽想了想說(shuō)：“紫菜�！薄安粚�(duì)”，我又說(shuō)：“彎彎的�！薄笆乔炎樱 眿寢尰腥淮笪�。這道題順利通過(guò)……兩分鐘的.比賽很快就過(guò)去了，雖然我和媽媽十道題只猜對(duì)了五題，但我們已盡力了，相信以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)配合得更棒。
接下來(lái)是親子背，本來(lái)是由媽媽背著我跑，由于媽媽腰不好，所以我的雙胞胎弟弟主動(dòng)要求背我參加比賽�！邦A(yù)備開始！”我們和其他選手一起像只鴕鳥一樣飛奔了出去，可弟弟力氣小，我們跑得不夠快，只得了第七名的成績(jī)，我們依然覺(jué)得非常開心，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了，可以幫爸爸媽媽分擔(dān)了。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，而愉快的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇7
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的.跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒(méi)錢，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，原先你在那里玩��！”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎樣辦��！你們的家在哪里？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
這件事雖然過(guò)了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇8
20xx年的暑假，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平鋼琴十級(jí)考試。這段難忘的經(jīng)歷，既有困難和艱辛，又充滿著快樂(lè)和成功的喜悅。
今年，準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)考試的時(shí)間只有一個(gè)月。開始時(shí)，我有些著急，又有些不自信，擔(dān)心在這么短的時(shí)間里，我不能把十級(jí)的曲目彈奏地很出色。于是，我制定了詳細(xì)的練琴計(jì)劃，每天都要認(rèn)真練習(xí)六個(gè)小時(shí)以上。在練習(xí)中，從認(rèn)音到體會(huì)曲目的意境，我都認(rèn)認(rèn)真真，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。通過(guò)半個(gè)月的努力，在第一次模擬考試中，我演奏得不錯(cuò)，受到了老師表?yè)P(yáng)。我有些沾沾自喜，回家之后，練琴就有些放松了，每天只練習(xí)幾遍，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。可是，到了第二次模擬考試時(shí)，我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息時(shí)間，并暗暗下定決心，一天必須堅(jiān)持彈夠六個(gè)小時(shí)的鋼琴。樂(lè)曲《船歌》有四個(gè)聲部，有時(shí)為了彈準(zhǔn)確，一小句我都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。幾天后，我的手腕都練疼了�？墒�，我并沒(méi)有因此偷懶，而是更努力更認(rèn)真地練習(xí)。在那幾天里，我天天只想著彈琴。有時(shí)候，晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在彈琴。
我堅(jiān)持著、努力著，直到考級(jí)前一天晚上我還練習(xí)到十點(diǎn)半。終于，我的付出沒(méi)有白費(fèi)。在考場(chǎng)上，我發(fā)揮得特別出色，一個(gè)個(gè)音符被我演奏得流暢、優(yōu)美，我自己也完全沉浸在了彈奏的樂(lè)曲之中。考官露出了滿意的.笑容。走出考場(chǎng)，我的指導(dǎo)老師也對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我才真正放松了下來(lái)，覺(jué)得自己的付出是值得的，我也開心地笑了。
這段難忘的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，必須全神貫注、堅(jiān)持不懈，只有付出了才會(huì)有收獲。
難忘的經(jīng)歷作文600字 篇9
我游覽過(guò)海南那一望無(wú)際的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，還去過(guò)莊嚴(yán)、雄偉的天安門等，這些地方帶給我非常開心的心情，可我游覽圓明園時(shí)是帶著另一種心情。
暑假在北京的時(shí)候，姥爺和媽媽說(shuō)帶我去圓明園玩，我聽(tīng)后既開心又興奮，一路上猜想著有關(guān)圓明園的優(yōu)美景色，到了之后我才知道圓明園中的景色與我想像中的截然不同。
到了圓明園后，我們首先就看見(jiàn)門口的幾堆殘墻斷壁，而且上面還有被火燒過(guò)的痕跡。我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事，為什么這些殘墻斷壁上有被燒過(guò)的痕跡呢？”“因?yàn)檫@里被八國(guó)聯(lián)軍放火燒過(guò)，所以才會(huì)這樣的.�！眿寢層H切地回答道。我感到非常惋惜，我們又繼續(xù)往前走。不一會(huì)，我們來(lái)到園中的一個(gè)小博物館，在這里我了解到圓明園中本來(lái)有十二獸首，是十二生肖里面的動(dòng)物，它們是圓明園的一個(gè)重要景點(diǎn)，但現(xiàn)在被八國(guó)聯(lián)軍搶去了，雖然有一部分歷經(jīng)艱辛，通過(guò)不同渠道找回來(lái)了，但至今還有兩尊獸首仍未回到祖國(guó)的懷抱。我從博物管的電視中還看到，當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍燒殺搶掠，到處是一片火海、一片哭聲，那火燒了三天三夜才被滅掉�？戳诉@些，讓我的心情很沉重，剛開始的那種興奮也沒(méi)有了。媽媽告訴我這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)我國(guó)的國(guó)力非常弱，才會(huì)被別國(guó)欺負(fù)。
出了博物館，我又去了荷花池，幸好荷花池還沒(méi)有被完全毀壞，我看見(jiàn)那荷花好大一朵心想：這一定要種很長(zhǎng)時(shí)間才行。還有一種荷葉可裝得下0——2歲的小孩……，還沒(méi)等我一一看完就到下午了，媽媽和姥爺異口同聲的叫我走了。
時(shí)間老人走的真是太快了，以后我有時(shí)間還要來(lái)，希望那時(shí)的圓明園能煥然一新。
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