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釣魚的作文600字【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的釣魚的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚的作文600字 篇1
周末,我們一家人來到魚塘釣魚。
魚塘的景色美極了!水晶晶亮亮,仿佛一面巨大的鏡子。對面綠意無限的草地和山都映襯在水中,好像水中也有一個美麗的世界。
我和姐姐從外婆那里奪過來兩根魚竿,開始釣魚比賽。
第一輪比賽開始了!看誰先做好準(zhǔn)備。我倆學(xué)著大人的樣子把魚線拴在魚竿頂端,再把浮子系在魚線的中間,然后把魚鉤掛在魚線的末端,最后把蚯蚓掛在魚鉤上,姐姐以最快的速度贏了我一場。
第二輪比賽開始了!看誰釣的魚多。我倆不約而同地做好姿勢:右手在前,左手在后,眼睛死死地注視著浮子,生怕漏掉一點細節(jié)。過了好久,我也不見我的浮子動,心里不禁起了好多個迷團。是位置不好?還是蚯蚓不好?還是魚太少?等等。我邊想邊把魚竿收掉,就看著姐姐釣魚。她和我一樣,什么也沒釣到,可她卻很有耐心。我不屑地想:老姐,難道你真的認為有耐心就能釣到起魚嗎?
突然,她的浮子動了一下,她立刻把魚竿揚了起來,可是仍不見魚的蹤影,魚呢?我倆疑惑極了。姐姐和我不約而同的盯著魚鉤,“魚呢?”。這時,外婆走了過來,親切地、笑盈盈地對正疑惑的我們說:“傻孩子,只動一下,只證明魚在聞味道,要多動幾下才代表魚在吃,那時再拉也不遲。而且要有耐心。
聽了外婆的`話,我倆覺悟了。我又重新拿起魚竿,認真地釣了起來。沒過多久,浮子動了一下,我正想拉,又想起了外婆的話,就忍著一動不動。不一會兒浮子動了三五下,我使勁一拉,只見一條可愛的魚隨著魚線一起飛出了水面。
我激動得跳了起來。接著第二條、第三條……我以10條的好成績戰(zhàn)勝了姐姐,我自豪極了!
雖然比賽平局,但我明白了:只要沉著、有耐心,一定能做好一件事。
釣魚的作文600字 篇2
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚,他和父親得意地欣賞著它;后來,父親經(jīng)過反復(fù)思考,讓作者把魚放回湖里,作者著急地哭了;但是父親的話沒有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過去了,作者從這件事悟出了一個道理:到的只是個簡單的是與非的.問題,實踐起來卻很難,一個人要是從小就受到嚴(yán)格教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚,但為了孩子,還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩,我的媽媽就像他,也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個星期四我做了一件不誠實的事。那天,像往常一樣,下午第三節(jié)課有跑步,我們在排隊時,一位同學(xué)對我說:“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿疑問地向脖子一摸,啊,確實脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話,那么他就會沒有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話,那么班級就會扣分。算了吧,為了班級,***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家,我的心總算有一點兒安穩(wěn)了。后來,我和媽媽說了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來到學(xué)校,***挺還沒來,我非常緊張,怕在他面前會說不出話來。他總算來了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說:“這是你的紅領(lǐng)巾!彼矝]有多問,所以我就走了。
穆迪說的對“暗處最能反應(yīng)出一個人的真正品格!蔽矣X得我是一個不誠實的人,但我以后要努力改正這個缺點,盡量以后不再犯這種錯誤。
釣魚的作文600字 篇3
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!泵慨(dāng)自己讀起這些詩句時,便會十分羨慕垂釣者們的這種精神,渴望可以拿起水桶,扛起魚竿去小河邊釣魚。
我的愿望終于實現(xiàn)了,這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊,爸爸說:“釣魚是一件看似簡單的事情,但是她需要毅力,不能半途而廢,必須要堅持。你做的到嗎?”我堅定的點了點頭。開始釣魚了,爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌,再把鉤摔倒河里,之后便是無盡的等待。過了大約有30分鐘,魚漂動了,爸爸告訴過我,這是魚上鉤了,我急忙拉起鉤來。并且興奮的吼著:“爸爸,快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了,本以為應(yīng)該是白白胖胖的大魚,卻只有魚餌!澳氵@是鉤拉的的太早了,魚還未吞下鉤!眔k我在心中想,心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時機成熟時再拉。我又扔下鉤,靜靜的等待著,眼睛急切的`盯著河面,突然,魚漂動了,我興奮不已,但還是按捺著心中的快樂。等了一會才拉起魚鉤,誰知,早已魚去魚餌空。
這時我失去了信心,不想再釣魚,但是想到爸爸告訴我的:堅持不一定成功,但放棄一定會失敗。對,我一定要堅持。
我自信滿滿的拿起魚竿,掛上魚餌,扔進水中。等待,等待。魚終于上鉤了,這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了。看著手中活蹦亂跳的小魚,愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來。
望著小魚,我的心中無法平靜,是的,成功有時候離你只有一步,只要你堅持,就將成功的。
今天,我不但學(xué)會了釣魚,還明白了:堅持不一定成功,但放棄一定失敗。
釣魚的作文600字 篇4
關(guān)于釣魚這件事,我有技巧可以傳授!之所以我那么自信的給大家傳授技巧,是因為我小學(xué)時候釣到的魚之多,使得常帶我去釣魚的大人們再也不敢?guī)е胰チ!也因為長大之后,我再也釣不上來魚了……你會說,那你還傳授個什么錘子經(jīng)驗。∏衣,經(jīng)驗還是可以傳授的。釣魚成功的經(jīng)驗和釣魚失敗的經(jīng)驗都只說明一件事,那就是釣魚要心靜。
就像心靜自然涼一樣,心靜魚上鉤。你只有在內(nèi)心平靜,沒有煩惱沒有波瀾沒有一絲一毫躁動的時候,你可以和魚兒對話。你們對話的內(nèi)容不是“魚兒啊魚兒,你快吃我的魚食,你快上鉤吧!”,你們的對話內(nèi)容是沉默,彼此的沉默。正因為沉默,魚兒不知道你要表達什么;正因為沉默,魚兒忘記了你是設(shè)下陷阱的人;正因為沉默,魚兒把你的魚食當(dāng)成了“餡兒餅”。心靜的你,甚至都沒去求魚兒上鉤,像一朵花的綻放一樣,魚兒成了你的清風(fēng)。這種心靜像是去廟堂拜佛,你帶著禮物刻意去求菩薩,菩薩還會因為你的禮物過重、所求過多而不樂意幫你實現(xiàn)愿望,唯有你帶著一顆虔誠的心去看看菩薩,同菩薩說說你的'心事,興許菩薩一高興就愿意幫你實現(xiàn)愿望了。
其實小時候的我釣上魚純碎是誤打誤撞得來的,因為我還太小,根本不懂人世,不僅對人沒什么話想說,對魚兒也沒什么話想說,我就聽大人們的話,坐在魚塘邊上握著釣竿等魚上鉤,大概魚兒不知道釣竿上有人在等著吧?我釣魚的經(jīng)驗也是長大再去釣魚發(fā)現(xiàn)再也釣不上來的時候明白的。長大后的我,心靜不下來,坐在那里完全耐不住性子,還沒幾分鐘就想著魚兒怎么還不來啊,這一想就出賣了自己的手,手上拿著的釣竿自然就暴露了行蹤,魚兒就機靈地逃掉了。大概長大后的人就是因為有所求而發(fā)現(xiàn)求而不得的吧?要是沒所求,又怎會不得呢?也恰恰是因為沒所求,魚兒才會游過來。
釣魚的作文600字 篇5
今天下午,我們一家和媽媽的朋友一家來到了大公園。朋友家有一個女孩比我大一歲,所以我叫她姐姐。
我和姐姐都想釣魚,所以每人問父母要了錢,租了魚竿,可以釣1小時。我很開心,迫不及待地想去釣魚。
我們交了錢拿著魚竿,跑到河邊,去舀水,舀好水后,我在鉤子上放了一點魚餌。這時一位老爺爺走了過來,對我和姐姐說:“這魚餌不要放太多,魚吃不下的,只要米粒大小就可以了。不過,要把鉤子遮住,不要讓魚看見鉤子!
我把魚竿往河里一甩,眼睛睜大看著鉤子。!動了!我急忙一拉,可惜,魚餌沒了,魚也“跑了”。我又放了一點魚餌。啊,又動了!我又一提,魚餌并沒被吃掉。這回我迷惑了,明明魚竿動了。敔敻嬖V我:“不要太急,魚也很聰明。有時,它們會用嘴去啄一啄,并不吃!甭犃藸敔?shù)脑挘叶恕?/p>
我又放下了第三次的魚餌,突然,一動!疤!”爺爺在一旁說。我猛一提,啊!一條小魚正甩尾巴呢!我快速取下魚鉤,放進桶里。這里一條白色的小魚,頭上還有一“堆”紅色,漂亮極了!爺爺告訴我這種魚叫丹頂紅。
我更加努力了,可一個小時很快過去了,我一看,我只釣到七條魚。但這是我的努力換來的呀!我往姐姐的桶里看了一看,!有二十幾條?我驚呆了。姐姐說:“我讓爺爺幫我釣了十幾條魚……”
我只有七條魚,我很傷心?砂职终f:“釣魚重要的'是體會,并不是成果。照理說,這三十元,能買60條小魚呢!你姐姐讓別人幫她釣,雖然釣了很多魚,但她體會不到釣魚的樂趣。你雖然只釣了幾條魚,但你學(xué)會釣魚了。以后肯定能釣到很多魚的!甭犃税职值脑挘矣珠_心起來了……
這次釣魚,我收獲很大。
釣魚的作文600字 篇6
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點鐘了,距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地,毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行?墒窃诤芏鄷r候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系!薄跋麓巫⒁饩托辛!薄胺凑龥]人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時候,從小事情上做起。
誘惑有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的'誘惑,會使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的作文600字 篇7
今天,太陽高高地掛在天空中。抬頭望天,天空碧藍如洗,天上沒有一絲云朵。我和媽媽一起快樂地來到了蓮花山公園釣魚場。
今天,我們可做足了準(zhǔn)備。我們找了一個陰涼的地方坐了下來,從背包中掏出魚竿,小心翼翼地把魚線穿好,慢慢地放上魚餌,用盡全力把餌和鉤拋入水中。我突發(fā)奇想,笑著對媽媽說:“媽,要不咱們來場比賽吧,看誰釣得多,怎么樣?”媽媽不甘示弱地應(yīng)戰(zhàn)道:“比就比,誰怕誰?”。
我緊張地注視著水面,一分鐘,兩分鐘,五分鐘,半小時……水面還是沒有動靜。就在我快要失去耐心的時候,我的魚線忽然動了。我急忙拿起魚竿,只見魚線在水中劇烈地跳動,用力拉回魚線,一只可樂瓶大小的魚上鉤了。我興奮地一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)頭看了看一邊的'媽媽,她兩眼還是呆呆地注視著水面,等著魚兒上鉤。
時間一分一秒地過去了,我桶里的魚也漸漸多了起來?蓩寢尩耐袄镞是只有一大桶水。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)有一只手顫顫微微地伸進我的桶里,我大叫道:“媽媽,你怎么可以偷我的魚吶!”媽媽不好意思地笑著說:“孫瑞南,我還沒釣到魚,你給我一條好不好?”“那這么可以呢!我們在比賽呢!”
時間過得真快,一下午的時間就這么愉快地過去了,當(dāng)然我也贏得了這場釣魚比賽。我得意地吹著口哨,某人沮喪地在我身后翻著白眼看我。我轉(zhuǎn)回身摟著老媽說:“怎么樣?你兒子我厲害吧?”老媽噗嗤一聲:“是是是,你厲害~翅膀硬了……”“哈哈哈,啦啦啦……”
回家路上,一路歡歌。
釣魚的作文600字 篇8
今年夏天,我心血來潮叫爸爸陪我去釣魚。
我們背著釣魚竿來到波光粼粼的河邊,看見一條條小魚兒在水里暢游,我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的蚯蚓當(dāng)魚餌,鉤好蚯蚓,把魚線甩進河里。清澈的水面上蕩漾著我的影子和浮標(biāo)。沒一會兒,只見浮標(biāo)動了一下,我急忙收上了線,只見晃來晃去的魚鉤,魚呢?早叼著魚餌揚長而去。我十分失望,在旁的爸爸安慰地說:“耐心點,魚還會來的,不要灰心!庇谑俏摇爸卣旃摹,耐心地,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo),等待上鉤的魚兒。那浮標(biāo)又動了一下,這次我不著急收線,我忍著心頭的喜悅,看著浮標(biāo),在水面移來移去,眼看浮標(biāo)沉下去了,我再也忍不住了,一收線,只聽見“撲通”一聲,魚兒翻了個身又溜走了,到嘴的肥鵝飛走了,我真不甘心。一次次反復(fù)失敗,魚兒就是不上鉤。我有點不耐煩了,我真想放棄,這時爸爸語重心長地對我說:“做任何事都要有耐心,不能半途而廢!甭犞职值脑,提起魚竿又坐下來,靜靜地等待著,盯著浮標(biāo)。小魚真頑皮,有的游過來碰了一下魚餌就游開了;有的一口吞下魚餌后,又吐了出來;有的圍著魚餌游來游去。最后,還是經(jīng)不住我魚餌的誘惑,一口吞了下去,游了起來,想逃脫,魚線猛烈的'抖動,只見浮標(biāo)往下沉,可越逃越逃不掉,我看準(zhǔn)時機,一拉,一條活蹦亂跳的魚兒終于上鉤啦!“我終于成功了!”我激動地叫了起來。然后我小心翼翼地把魚取下來放入水桶里,看著水桶里魚,心里美滋滋的。
經(jīng)過這次釣魚的經(jīng)歷,我明白了一個道理:堅持就是勝利!無論做什么事都不能半途而廢的,要有耐心、有恒心!終究會得到回報的。
釣魚的作文600字 篇9
羅杰走下碼頭,看見一些人在釣魚。出于好奇,他走近去看當(dāng)?shù)赜惺裁呆~,好家伙,看到的是滿滿一桶魚。
那只桶是一位老頭兒的,他無表情地從水中拉起線,摘下魚,丟到桶里,又把線拋回水里。他的動作更像一個工廠里的工人,而不像是一個垂釣者在揣摩釣鉤周圍是否有魚。他知道魚會來的.,無疑。
羅杰發(fā)現(xiàn),不遠的地方還有七個人在釣魚,老頭兒每從水中拉上一條魚,他們就大聲抱怨一陣,抱怨自己仍然舉著一根空桿。
這樣持續(xù)了半小時:老頭兒猛地拉線、收線,七個人嘟嘟囔囔地看他摘魚,又把線拋回去。這段其他人沒有一個釣上過魚,盡管他們只處在距老頭兒十幾米遠的地方。真太有意思了!
這是怎么回事兒?羅杰走近一步想看個究竟。原來那些人都在甩錨鉤兒(甩錨鉤兒是指人們用一套帶墜兒的鉤兒沉到水里猛地拉起,希望湊巧掛住一群游過去的小魚當(dāng)中的某一條)。這七個人都拼命地在棧橋下面揮舞著胳臂,試圖釣起一群群游過的小魚中的某條魚。而那位老頭兒只是把鉤沉下去,等一會兒,感到線往下一拖,然后猛拉線,當(dāng)然,他有魚釣上來了。老頭兒收獲了魚,而他百發(fā)百中的秘密在于:只在鉤子上方用一點誘餌而已!他一把線放下去,魚就會開始咬餌食,他會線動,然后再把魚鉤從厚厚的一群魚當(dāng)中一拉,有啦!
完全使羅杰吃驚的不是那位老頭兒簡單的,而是這樣一種事實:那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老頭在干什么,他是怎樣使用最簡單的方法獲得超級效果的,但他們卻不愿學(xué)習(xí),因此,他們沒有收獲!
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