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人生作文600字(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人生作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生作文600字 篇1
老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益;他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。?duì)于您,我敬愛的老師,有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說不完的感激。
當(dāng)我們還處在懵懂時(shí),您用你那慈母般的雙手,教我們‘a(chǎn)。o。e!(dāng)我們處在迷惘時(shí),您化作方向標(biāo),給我們指引正確方向,您為我們付出的太多太多,回報(bào)卻很少。
老師是泥,供花木有個(gè)成長(zhǎng)的地方;老師是根,讓植物能獲得充足的營(yíng)養(yǎng);老師是一串淚滴,化作一聲祝福,伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí),我們有給過老師多少真摯的祝福呢?
我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福,我們會(huì)向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福,我們甚至?xí)蛞粋(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福,可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠(chéng)懇的祝福呢?
老師有多少根白發(fā)是為我們生的,又有多少道皺紋是給她自己留的?而我們有多少句話語(yǔ)是給老師留的,又有多少件事,是為老師而做的呢?老師也許對(duì)學(xué)生有些尖酸刻薄的話語(yǔ),但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說的!學(xué)生肯定對(duì)老師有無數(shù)的埋怨,但經(jīng)過時(shí)間的洗禮,能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢?
老師,您是位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,成為了祖國(guó)的`接班人。您無私奉獻(xiàn)的精神,就像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己;您還像春蠶那樣,給了別人華麗的外表,卻奉獻(xiàn)了自己的生命;您像粉筆,留下了淵博的知識(shí),卻犧牲了自己;您像園丁,不怕風(fēng)吹日曬,培育了我們這些祖國(guó)的花朵。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的敬愛之情,就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,辛苦啦!
人生作文600字 篇2
人生如河流東去,有時(shí)間河流湍急兇猛,這就如同人生的順境,氣勢(shì)恢宏,如千軍萬(wàn)馬般不可阻擋。但到了平原,低谷卻仿佛人生的逆境,此時(shí)遇到一點(diǎn)山峰阻礙便不得不迂回而過。
人生也如同河流,前路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),總會(huì)遇到順境或是逆境。關(guān)鍵的是我們對(duì)待順境或逆境的態(tài)度。
成功的人積極對(duì)待逆境,他們從逆境中尋找機(jī)遇,找到進(jìn)入人生順境的方法,平庸的人在逆境中平庸而過,逆境對(duì)他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待逆境,最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸,失敗的人之所以失敗是他們忽略了機(jī)會(huì),沒有把握住逆境中的機(jī)遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人,而要站在這頂端便要有超過其他人的優(yōu)秀品質(zhì)與精神。這品質(zhì),精神有面對(duì)逆境時(shí)的不畏懼不退縮,也有在逆境中不被困難擊倒的頑強(qiáng)不屈的精神。但這品質(zhì)還必須包括身在順境中時(shí)的不驕不躁。如果身處順境,卻驕傲自大,以為便可以往后無憂,那么憂患會(huì)來的更快。
秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó),憑借的是身處逆境時(shí)的積極措施,如廣泛的'招賢納士,聽取商鞅的建議積極改革,使秦國(guó)從一個(gè)小國(guó)逐漸的強(qiáng)大。其后雖然受到六國(guó)的聯(lián)合抵抗,但憑借著許多優(yōu)秀的謀士,將帥以及眾將士的團(tuán)結(jié)一致最后將六國(guó)逐一擊敗,完成統(tǒng)一的霸業(yè)。而在統(tǒng)一之后,秦始皇卻以為從此以后再也沒有憂患,子孫后代可以享受安逸的生活了,因此只顧自己的享受卻對(duì)百姓的疾苦不加以關(guān)心,身處于順境,卻不知思慮憂患,驕傲,浮躁之氣日益突出。最終秦國(guó)二世而亡的結(jié)局也是必然的。
只有在身處逆境之中,卻不懈奮斗,在順境之中不驕不躁。經(jīng)受住順境與逆境的考驗(yàn)才能屹立于頂端。
人生作文600字 篇3
年華一點(diǎn)一點(diǎn)逝去,我看著,它在我的掌心里翻涌、升騰,最后歸于平靜,留下永不消失的痕跡和似水流年的溫柔。-----題記
人生就像游戲,我們每個(gè)人都在游戲人生。
誠(chéng)信是什么?我無從得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我過完了十五年的青春歲月。
他們經(jīng)常說我總是長(zhǎng)不大,總是喜歡玩那種只有小孩子才會(huì)玩的游戲,例如套圈。每次看到套圈的小攤,我都忍不住要花十個(gè)大洋去玩,而套到一些小東西后,心里的喜悅是無法言語(yǔ)的。也正是這種套圈的小游戲,真正的讓我長(zhǎng)大。
那天,我輕車熟路的走到攤前,照例把錢付了之后拿了好多竹子做的圈。可狀態(tài)似乎不是很好,扔了那么多圈,一個(gè)都沒中。我懊惱了。此時(shí)手中只剩下最后一個(gè)圈了,我小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把圈向離我最近的水晶球發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,那個(gè)瞬間,我提起了心,滿懷期待地盯著它?粗D(zhuǎn)、落下,我的心也跟著落下了。
眼角瞥向其他,攤主是個(gè)溫和的中年女人。人們都各做各的.事,并沒有注意我。于是我的自私心理開始作祟:那個(gè)圈只差一點(diǎn)就能套到水晶球,如果。。。我想著,腳也不自覺的跨過地上的紅線,身子慢慢向前傾,用手一撥,圈便準(zhǔn)確地落在了球上。
出乎意料的是,我并沒有想象中的喜悅,反而覺得,心增加了負(fù)重感。我回過頭,發(fā)現(xiàn)女?dāng)傊髡粗。臉頰突然燥熱,以為這下死定了,這么多人,攤主肯定會(huì)讓我丟臉丟到家。我抬起頭,準(zhǔn)備迎接一頓劈頭蓋臉的咒罵。沒想到的是,攤主笑瞇瞇地把那個(gè)水晶球遞給了我:‘‘恭喜你!’‘正當(dāng)我覺得松了一口氣時(shí),她又加了一句:’‘這是是個(gè)小游戲,不是么?“我知道她還有一句話沒說:又何必為了這樣的游戲,出賣自己的靈魂?
我最終沒有收下那個(gè)水晶球。因?yàn)槟莻(gè)女?dāng)傊鹘虝?huì)了我兩個(gè)字:誠(chéng)信。
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
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