彩虹作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的彩虹作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

彩虹作文600字 篇1

　　日落時(shí)分，陣雨之后，我看到了西方的云彩托著快要下山的太陽，十分雄偉、壯觀，又很美麗，人們把這種景象稱之為“夕陽”。

　　那云彩并不是一般的云彩，紅紅的，黃黃的，我想那些云彩大概就是晚霞吧。它們千姿百態(tài)：有的像一只兇猛的天狗，張大著嘴巴威風(fēng)地叫著；有的像一只活潑可愛的小兔子，眼睛一眨一眨的，身子一跳一跳的，尾巴一蹶一蹶的，“活蹦亂跳”的身影真惹人喜愛；還有的像一頭大象，甩著它那長長的大鼻子，扇著它那巨大的耳朵……，給人一種千奇百怪的'感覺。

　　晚霞也是瞬息萬變的。剛剛還是一條條紅黃相間的彩帶，轉(zhuǎn)眼間就變成了一條條凹凸不平的小道；明明是一枝枝爭奇斗艷的鮮花，馬上就又變成了一叢叢嫩綠的小草。

　　媽媽看入迷了，爸爸也陶醉其中。突然，我的一聲尖叫：“你們快看，那邊有彩虹！”“喚醒”了他們。

　　此時(shí)，只見遙遠(yuǎn)的東邊天空，一座“彩虹橋梁”印入眼簾。它的顏色越來越深，形狀越來越明顯……紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色色彩分明，鮮艷奪目。我急忙拿起爸爸的手機(jī)，把這美不勝收、難得一見的景象拍了下來。

　　后來，我才知道：彩虹是由太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。原來光是筆直行進(jìn)的，但它具有一進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)，因此，太陽光通過雨的顆粒時(shí)就會發(fā)生折射，此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會很漂亮地排列起來。并且空氣中水滴的大小決定了虹的色彩鮮艷程度和寬窄，空氣中水滴大，虹就鮮艷；相反，水滴小，虹的顏色就淡，也比較寬。

彩虹作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在山東省泗水縣，這里的景點(diǎn)很多，有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、圣源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點(diǎn)中，我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋。

　　彩虹橋橫跨在圣源湖上，主體以紅色為主，橋身有七色彩燈。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩，讓湖水也倒映出奇光異彩，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾，勾勒出一幅美輪美奐的'圖畫。如此的亦真亦幻，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。

　　每到夏天的傍晚，我都會和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼。站在橋上向遠(yuǎn)處眺望，圣源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形橋矗立在湖中央，連接起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹、各色鮮艷的花穿插在湖岸，炫耀著勃勃的生機(jī)；滄浪亭旁，荷塘里的荷花正在開放，暗香浮動、沁人心脾，讓人備感舒暢……

　　彩虹橋并不長，卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭，孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。

　　這時(shí)，廣場上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時(shí)新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節(jié)點(diǎn)舞動出優(yōu)美的曲線。剎那間，熱鬧的人群安靜下來，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看，調(diào)皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的余暉鋪瀉下來，給湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒！

　　我站在橋上，聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景，久久不肯離去。

彩虹作文600字 篇3

　　當(dāng)清風(fēng)拂過河畔，吹綠了水草；當(dāng)和風(fēng)掠過花苑，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過我臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_了塵封已久的那扇窗。一道陽光直射在書桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書林之中。

　　“春眠不覺曉�！币恢币詾椴┯[群書是一件乏味的事，既傷腦，又浪費(fèi)時(shí)間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開。

　　“處處聞啼鳥。”望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語文課上，老師極具文學(xué)色彩的描繪，讓我羨慕。文學(xué)的百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開這扇窗。

　　“夜來風(fēng)雨聲�！薄半S風(fēng)淺入夜，潤物細(xì)無聲。”我打開文學(xué)這扇窗，暢想字里行間�？畤@李白“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮缐�；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！钡某罱z。我打開文學(xué)這扇窗，聽到了保爾柯察金面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動人的'樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。

　　“花落知多少�！贝藭r(shí)的我，不禁為自己所打開的這扇文學(xué)之窗欣喜若狂。文學(xué)猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍(lán)天白云；煽動鼻翼，我可盡情享受知識的芬芳。文學(xué)又像一幅山水畫，我仿佛置身高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細(xì)品涓涓細(xì)流的獨(dú)奏。讀文學(xué)，讓我感覺如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學(xué)韻味的話語感到愜意；課堂上，不由為自己獨(dú)到的文學(xué)見解而歡暢......

　　天空不斷飄過云朵，那么細(xì)那么柔那么軟，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，我開始細(xì)數(shù)腳下的落葉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在打開文學(xué)之窗中消無聲息的成長——文學(xué)，我心中的彩虹。

彩虹作文600字 篇4

　　大多數(shù)的農(nóng)村人都認(rèn)為在城市里什么東西都有�？墒聦�(shí)并非如此，在城市里，那些商品確實(shí)多種多樣，讓人看了眼花繚亂；可是比起農(nóng)村來，少了一份寧靜，少了一些自然的綠，少了一點(diǎn)清新，還少了那五彩的彩虹。 五彩？說來也怪，彩虹它本來就是七色的'，可中國人卻說它“五彩”；而英語中的彩虹”rainbow”，意思是“雨中的橋”，雖是“橋”，卻走不得人；在科學(xué)中，彩虹有搖身變成了“光的色散”，光？色散？什么來著？恐怕只有用科學(xué)知識才能理解透了。不過，這還不算奇怪，在期考那天，本不能在城市中出現(xiàn)的它居然華麗登場了。 期考那天早上，沒怎么下雨，太陽卻老早就掛到了天上。在學(xué)校，特別是在這種日子，我們哪還有心情去理會這些，只顧著哪里該背的還沒背，哪里該復(fù)習(xí)的還沒復(fù)習(xí)，早早就龜在教室里坐下不出去了，因?yàn)闆]人敢出去，也沒人想出去；在教室里進(jìn)進(jìn)出出的，也只有巡堂的老師們。學(xué)生的日子真是糟糕透了，以色彩也沒有！ 可怪就怪在，在即將開考前五分鐘，班主任帶著滿面歡喜跑進(jìn)教室，嚷道：“大家快出來看彩虹啊�？煅剑　贝藭r(shí)，大家什么都顧不得了，復(fù)習(xí)了大半天，誰不想放松一下呀？“轟”的一聲，教室里只剩下班主任了。 “哇！真是彩虹啊！可真漂亮啊！”走廊里堆滿了學(xué)生，塞滿了感嘆聲。我自小生活在農(nóng)村里，彩虹對我來說并不是什么新鮮事兒，可是彩虹出現(xiàn)在高樓大廈里邊，我倒是第一次見。在這些呆板，干燥，單調(diào)的高樓間，彩虹它顯得更加柔美，色彩變得更加艷麗。從這頭的大樓拱到那邊的大樓，就好像一座大橋，將這兩棟樓給連接起來了。只是它僅僅維持了半分鐘就消失了�？上�，可惜當(dāng)時(shí)誰都沒有相機(jī)，多美的一瞬間��！可惜了！ 真希望彩虹它能在一次出現(xiàn)�。�

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