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（精品）樂(lè)的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的樂(lè)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)的作文600字 篇1
從小，我就對(duì)音樂(lè)有著特別的情愫。低年級(jí)時(shí)，在老師的推薦下，我選擇了中音號(hào)這種銅管樂(lè)器，從此，我和中音號(hào)結(jié)下了不解之緣。
第一個(gè)學(xué)期，我練了一整個(gè)學(xué)期的號(hào)嘴。一開(kāi)始，我的嘴型不太標(biāo)準(zhǔn)，老師嚴(yán)厲地責(zé)備了我，要求我一遍又一遍地練習(xí)吹氣，吹得我頭暈眼花，我真想不學(xué)算了，太枯燥無(wú)味了。高年級(jí)的學(xué)生能用號(hào)吹出優(yōu)美的聲音，可我只能吹這討厭的號(hào)嘴。
我硬著頭皮一日又一日地練習(xí)著吹號(hào)嘴，終于有一天，老師開(kāi)始教我吹號(hào)了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從我的指尖飄出，我的靈魂也跟著飄飄然起來(lái)，沉醉得不能自已，只想把自己會(huì)唱的每一首歌曲都用號(hào)演奏出來(lái)。漸漸的，我已經(jīng)會(huì)吹很多曲子了，但是專業(yè)老師說(shuō)我最大的問(wèn)題是氣息不足。老師讓我把一張白紙壓在墻壁上，然后用氣息使紙貼在墻壁上不掉下來(lái)，保持得越久越好。就這樣一個(gè)枯燥的訓(xùn)練方法，我從白天練到晚上，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的'練習(xí)，我的氣息終于有了明顯的改善。
雖然中音號(hào)的練習(xí)是乏味的，但是它帶給我的樂(lè)趣也是無(wú)法言語(yǔ)的。
去年，在天心區(qū)三獨(dú)比賽的賽場(chǎng)上，我吹奏的《紅河谷》如潮水一般充盈著考場(chǎng)的每一個(gè)空間。我的手不停地按動(dòng)著琴鍵，優(yōu)美地吹著旋律。那號(hào)聲時(shí)而像飛馳的駿馬，時(shí)而像小橋流水般舒暢，我的演奏贏得了在場(chǎng)評(píng)委的熱烈掌聲，也獲得了天心區(qū)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，吹中音號(hào)已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也成了我的拿手絕活。我時(shí)常會(huì)想起練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，就像我剛學(xué)走路一樣，雖然有摔倒的苦，但是也一定有學(xué)成之后的樂(lè)。
樂(lè)的作文600字 篇2
我的童年是在兩根琴弦和七個(gè)音符上度過(guò)的。我的童年游戲就是把七個(gè)音符按到兩根琴弦的不同位置上，拉出苦澀的聲音。
記得有一年，北京下了入冬以來(lái)唯一一場(chǎng)大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門(mén)，有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗，一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望，真想跑到雪地里打個(gè)滾呀。可是，媽媽在喊我練琴，我還有幾小節(jié)沒(méi)有練完。當(dāng)我練完琴時(shí)，天已經(jīng)全黑下來(lái)，伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個(gè)人在雪地里走著，多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了，眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。
上一年級(jí)的`時(shí)候，我參加北京市民樂(lè)獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎(jiǎng)。藤老師把我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌在全班同學(xué)面前展示，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好呀！要是不練琴也能獲獎(jiǎng)就更好了。
20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺(tái)要請(qǐng)胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會(huì)。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時(shí)來(lái)不了了。于是，爸爸把京二胡交給了我說(shuō)：兒子，救場(chǎng)如救火，你能行！我在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)響起，我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)拉響了琴弦。一曲終了，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天，濟(jì)南各大報(bào)紙紛紛報(bào)道這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功，贊揚(yáng)各位胡琴界專家精湛的技藝，同時(shí)也提到了我的名字，北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂(lè)團(tuán)11歲的田羽時(shí)同學(xué)臨時(shí)救場(chǎng)，與專家模切配合演奏《夜深沉》，可見(jiàn)這位同學(xué)堅(jiān)實(shí)的基本功。
今天，我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)習(xí)更加緊張了。但是，我每天依然堅(jiān)持1小時(shí)的練琴。當(dāng)我拉動(dòng)琴弦時(shí)，一整天的疲憊煙消云散，我沉浸在音樂(lè)的王國(guó)里，享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)！
樂(lè)的作文600字 篇3
傍晚，外面的清潔工阿姨在掃地，多臟！柳樹(shù)只經(jīng)過(guò)一天的雨水打擊就變矮了，多弱！賣水果的阿姨在打廣告，多吵！我的心是那么的煩燥！
每天晚上都要練古箏，練不好還要挨打，打了還得背曲子，每天都要折騰一個(gè)多小時(shí)，玩的時(shí)間全沒(méi)了，還得弄到晚上十點(diǎn)。弄到十點(diǎn)不說(shuō)，之前還得做許多的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，簡(jiǎn)直煩死了！我利用周末一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在陽(yáng)臺(tái)上想著�！翱靵�(lái)！你該練古箏了！”看看，看看，又來(lái)了，我煩死了！我超級(jí)不情愿地彈了起來(lái)。在煩燥心情的指揮下，難聽(tīng)的燥聲樂(lè)曲不斷涌進(jìn)媽媽的耳朵里。
“啊！”我只覺(jué)臉上一陣火辣辣的疼，媽媽終于被我激怒，一個(gè)響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上�！袄^續(xù)給我彈！彈不好就別想睡覺(jué)！”我摸了摸生痛的臉，又接著彈起來(lái)，不爭(zhēng)氣的淚水卻流了下來(lái)。“別把眼淚掉在琴弦上，那可是要生銹的！”古箏，臭古箏，就是你！我真想揍幾拳古箏，可是揍了它之后，我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲，擦干淚繼續(xù)彈。在一個(gè)多小時(shí)的折騰后，我回到臥室，躺在床上�！岸＿恕⒍＿恕笔謾C(jī)鈴聲響了，我拿起手機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里響起一個(gè)阿姨的聲音：“黃雨桐小朋友嗎？恭喜你在‘陽(yáng)光杯樂(lè)器比賽’中榮獲二等獎(jiǎng)！”“真的'？”“對(duì)！”這一下我只覺(jué)得所有的煩惱已消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的除了興奮還是興奮！
我再回到陽(yáng)臺(tái)，清潔工阿姨依然在掃地，真好！柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一天風(fēng)雨還屹立不倒，真強(qiáng)！賣水果的阿姨在介紹水果，真熱情！我的心是那么快樂(lè)！我愛(ài)古箏，它是我最愛(ài)的樂(lè)趣！
樂(lè)的作文600字 篇4
今天，學(xué)校進(jìn)行了期中考試。下午，考完最后一科，我如釋重?fù)?dān)，感到輕松極了，而又深深地嘆了一口氣�？纯雌渌瑢W(xué)，那可是“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的高高興興、說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)教室；有的眼圈紅紅的，像剛哭過(guò)又想要哭的樣子，肯定是考砸了……是啊，考試帶給我們多少喜怒哀樂(lè)��！
喜樂(lè)，人人盼，人人愛(ài)。你考試得了高分，取得好成績(jī)，首先高興的是自己，自己付出的心血沒(méi)白費(fèi)。其次是家長(zhǎng)。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲��！他們臉上也沾光，每逢遇上熟人，便說(shuō)：“我的孩子，可是得了個(gè)滿分！”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感：“哼，我教的'學(xué)生可是一流的！”……一次好成績(jī)就讓這么多人感到高興、快樂(lè)。
而考試考砸了，情況就截然不同了。首先最難過(guò)的是我們自己。自己成績(jī)不好，當(dāng)然難受，再加上父母因?yàn)榕�，難免要遭遇一頓責(zé)備，甚至于打罵。老師臉上也沒(méi)光，自己教了個(gè)這么差的學(xué)生，多丟臉！
一場(chǎng)考試不僅影響到這些人，甚至更多的�？荚嚳己昧�，自己開(kāi)心，父母自豪，老師驕傲；而考試考砸了，自己難過(guò)，父母見(jiàn)到自己的孩子考得這么差，多傷心呀，因此也十分氣憤：“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦？”老師也悲哀，老師辛辛苦苦教育你，你卻辜負(fù)了老師的期望，看，這對(duì)誰(shuí)都無(wú)利有害。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，把基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)。為了自己的前途、自己的理想，為了大家，為了我們的明天，好好學(xué)習(xí)，讓考試成為一件喜事，永遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
樂(lè)的作文600字 篇5
三天的軍訓(xùn)，酸甜苦辣，各種滋味都有，雖然艱苦，(.)但也充實(shí)。溫室里的鮮花，來(lái)到野花生長(zhǎng)的荒郊原野，挑戰(zhàn)自我，軍訓(xùn)則是對(duì)我們最大的考驗(yàn)！
在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓(xùn)第一天，烈日當(dāng)頭，操場(chǎng)上站滿了學(xué)生，大家都機(jī)械地聽(tīng)著教官命令，以最快動(dòng)作做動(dòng)作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來(lái)，不擦擦嗎？我們也想啊，可你手一動(dòng)，教官便在你身后冷不防地拍你一下，警告你別亂動(dòng)。抬頭、挺胸，五指并攏并緊貼大腿兩側(cè)，眼睛看著斜上45度角的位置，身體要紋絲不動(dòng)，十分鐘！天��！在我們眼里看來(lái)，這十分鐘比十天還長(zhǎng)！好不容易熬過(guò)這十分鐘，接著又馬上開(kāi)始進(jìn)行一系列的動(dòng)作：稍息立正、跨越立正、蹲下等等，累得我們要酸背痛，許多人體力不支，不舒服，使我們更害怕軍訓(xùn)了。這次的軍訓(xùn)是那么堅(jiān)苦！而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天，怨聲四起。過(guò)了這三天的軍訓(xùn)，在同學(xué)們眼里，簡(jiǎn)直比登天還難。
雖然這三天的軍訓(xùn)一直用煩躁的黑色填充著，但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴(yán)格軍訓(xùn)的結(jié)果是顯而易見(jiàn)的：大家的`紀(jì)律好了許多，原本調(diào)皮的小朋友改了許多，變得聽(tīng)話了……軍訓(xùn)，是對(duì)我們這些“含在嘴里怕化了，放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，我們過(guò)了這次考驗(yàn)，就等于我們戰(zhàn)勝了自己，取得最后的勝利。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？”誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己，誰(shuí)就從軍訓(xùn)中獲得最大的收獲。軍訓(xùn)中，苦多，樂(lè)趣依然不淺，因?yàn)�，我們從中懂得了許多！
樂(lè)的作文600字 篇6
從五年級(jí)前，我們班就開(kāi)始了互幫互助的小組討論活動(dòng)，這其中有苦也有甜。但是在我們小組的不斷努力下，終于一起走過(guò)了這一道道坎坷，艱辛的路。那么今天我們就有甜不講苦，來(lái)講一講我們小組合作的喜吧！
有一次，我們小組回答問(wèn)題，先是由我讀一篇課文，然后再由謝攀怡來(lái)解釋一下字詞，隨后再由我們小組的“猛將”付一迪來(lái)完成主答，最后再由我們的“副將”孫天晨來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了昨天晚上的加緊練習(xí)和我先天洪亮的聲音，讀書(shū)這一項(xiàng)工作被我圓滿的完成了，接著的'謝攀怡他的字詞是有的，可是他讀得不怎么樣，把我們小組的人都給急死了，最后他在大家的提醒下，也順利的完成了任務(wù)。這時(shí)，我們小組最厲害的付一迪出場(chǎng)了，他回答的實(shí)在是very good（非常好），不但令我們小組所有人的臉上都流露出興奮的笑容，也令我們班的所有的同學(xué)都嘖嘖贊嘆，就連湯老師也對(duì)我們小組的回答十分滿意，最后孫天晨的回答簡(jiǎn)直就是讓我們組的回答如虎添翼一般，他的回答真是太棒了，令我們小組的人都忍不住的在下面為他小聲的鼓起了掌！你能想象得到嗎？
我們從小組合作中學(xué)到了許多的東西，比如要互幫互組，要與他人分享但是小組里的有些人他們就是不把這當(dāng)一回事，表現(xiàn)得就好像事不關(guān)己一樣，你怎么說(shuō)他，他都聽(tīng)不進(jìn)去。你要是說(shuō)他一句，他就會(huì)說(shuō)，你們?cè)谟懻�，我怎么插得進(jìn)嘴呀！我想：小組討論人人有責(zé)！他怎么能光聽(tīng)不說(shuō)呢！是不是我們給他的機(jī)會(huì)太少了？還是他不愿意加入我們小組！這一點(diǎn)值得我們?nèi)ニ伎迹?/p>
樂(lè)的作文600字 篇7
說(shuō)到讀書(shū)，眾生深有感嘆：太苦了，太累了，不知何時(shí)是盡頭，很少?gòu)闹姓业綐?lè)趣。其實(shí)，讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)。
首先說(shuō)苦。每天天剛亮，同學(xué)們就得從暖烘烘的被窩中鉆出來(lái)，匆匆趕到操場(chǎng)，出早操，再趕到教室，上早讀，并開(kāi)始規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)好每節(jié)課，然后再領(lǐng)到大堆作業(yè)，回去埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯睡覺(jué)都要計(jì)算時(shí)間，如果遇到難題，考試砸鍋，受批評(píng)了......那就更慘了。讀書(shū)可謂苦也。然而靜下心來(lái)想想，這也沒(méi)有什么奇怪的，凡是做學(xué)問(wèn)的，都要經(jīng)過(guò)這多么一些鍛煉的。自古有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名句；古人還有“頭懸梁，錐刺股”的典故；有“十年寒窗”、“面壁十年”等說(shuō)法，可見(jiàn)，讀書(shū)是要吃苦的了。因此，我們要有吃苦的.勇氣。
其次說(shuō)樂(lè)。讀書(shū)雖然是件很苦的事，但樂(lè)趣卻不少。例如，當(dāng)你在老師的點(diǎn)撥下頭腦豁然開(kāi)朗的時(shí)候，當(dāng)你考試時(shí)得心應(yīng)手的時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)一起探究研討的時(shí)候......難道你沒(méi)有興奮過(guò)、快樂(lè)過(guò)嗎？其實(shí)，讀書(shū)的樂(lè)趣是有的，只是我們沒(méi)有留心罷了。當(dāng)你從低年級(jí)升到高年級(jí)的時(shí)，當(dāng)你看到自己看過(guò)的一摞摞書(shū)，當(dāng)你能用多學(xué)的知識(shí)與別人展開(kāi)辯論......你沒(méi)有欣慰過(guò)嗎？這就是樂(lè)，它就在我們身邊。苦與樂(lè)是相隨相伴的，有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。革命前輩謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的�！眳遣捲凇队浺惠v紡車》中寫(xiě)道：“與困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮�！币灿羞@么一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。我們今天有了苦，就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂(lè)和今后生活的樂(lè)。現(xiàn)在許多同學(xué)把上課當(dāng)成游戲在愉快中學(xué)習(xí)，這樣的做法值得仿效。
總之，讀書(shū)是艱苦的，但樂(lè)在其中，只要我們有足夠的求知欲望，認(rèn)真讀書(shū)，善于讀書(shū)，就能從中找到樂(lè)趣，我們也會(huì)在讀書(shū)中取得成功。
樂(lè)的作文600字 篇8
我終于如愿以償?shù)厣狭顺踔�，面�?duì)軍訓(xùn)，我們懷著期待與興奮，事實(shí)證明軍訓(xùn)令我的生活確實(shí)起了些微妙的變化。
8月的天氣是火辣辣的，令人煩躁。但是我們很幸運(yùn)，5天的軍訓(xùn)基本是陰天。我們面對(duì)的是一位年輕而又富有經(jīng)驗(yàn)的教官。我們面對(duì)這位教官無(wú)話可說(shuō)了。
第一次軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們練習(xí)站軍姿，不能亂動(dòng)，動(dòng)了的話列罰站幾分鐘。
太陽(yáng)懸掛在藍(lán)白之間的天空，發(fā)著毒辣的熱量。天氣時(shí)而變化，一會(huì)兒涼風(fēng)習(xí)習(xí)；一會(huì)兒像熱浪般翻滾而來(lái)。薄薄的鞋底躺在滾燙的地面上，顯得是那么無(wú)助……
一分鐘，兩分鐘……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如此漫長(zhǎng)，深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)地落在臉頰，眼皮在一點(diǎn)點(diǎn)墜下，心在一點(diǎn)點(diǎn)疲憊，我真的無(wú)法用語(yǔ)言去形容軍訓(xùn)的勞累。但是，即使軍訓(xùn)再苦再累，我們要堅(jiān)持下去，我們要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。
每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)是在探索中求得，意志是在磨練中培養(yǎng)。我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心，我們也有真情的流露，學(xué)友的照顧，師生的.留戀，這是我們苦中最大的快樂(lè)。在16個(gè)連中，我們3連也有恥辱挨罵的時(shí)候。為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律，我們站軍姿；方隊(duì)不齊，我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。無(wú)數(shù)的訓(xùn)練讓我勞累得不堪一擊。但是我們變得融洽團(tuán)結(jié)，在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的信念，“第一、第一，是屬于我們的”。
在這段亦苦亦樂(lè)的日子里，我們懂得珍惜父母的付出，理解了父愛(ài)母愛(ài)的偉大，也理解教官對(duì)我們嚴(yán)厲的原因，明白了一個(gè)人要自立于社會(huì)之難……這大概也是我們最大的另一種收獲吧！軍訓(xùn)更磨練了我們的意志，在不知不覺(jué)中我們漸漸地成熟。
我們就是這樣在苦難中尋找成功的動(dòng)力，翅膀漸漸地變硬，向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔。
樂(lè)的作文600字 篇9
“賣白菜咯！批發(fā)價(jià)噢，快來(lái)買(mǎi)嘿……”一聽(tīng)這聲我就知道，菜市場(chǎng)又熱鬧咯！這么好的氣氛，我怎能不去湊個(gè)熱鬧？
“嘎嘎噶！”瞧，那邊的幾只鴨子正沖著我直叫呢，想在歡迎我的到來(lái)似的。我走到它們身邊，它們那“嘎嘎噶”的叫聲略帶歡樂(lè)的情緒，看來(lái)它們還不知道，它們即將成為我們的盤(pán)中餐！唉……
我正替那些鴨子悲傷時(shí)，旁邊“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲轉(zhuǎn)移了我的注意力。瞧，那幾只鳥(niǎo)兒聚在一起，談得挺投機(jī)的嘛！看樣子，它們是一家人吧！“嘰嘰嘰”其中稍小的那只正哭著，越哭越激動(dòng)，似乎對(duì)此世界依依不舍，希望自己的哭聲能感動(dòng)賣主，放了它。
“哧——哧——哧”那邊賣蠔烙的也“開(kāi)工”了！“哧哧哧”的聲音和香噴噴的味道吸引了不少“觀眾”。賣主借機(jī)拉客道：“潮汕蠔烙，百嘗不厭。大家都來(lái)買(mǎi)去嘗嘗咯！”話音剛落，大家紛紛相應(yīng)，詢問(wèn)價(jià)錢(qián)的多少�！耙缓惺�！”“來(lái)兩盒！”“來(lái)三盒！”……賣主這回可就忙得不可開(kāi)交了！“哄哄哄”那邊賣果凍的也聚集了不少人。那些買(mǎi)主也挺怪的，“訂貨”了還在商量?jī)r(jià)錢(qián)。他們那討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)可真不小，“逼”得賣主連忙說(shuō)：“好啦！下次可沒(méi)這么便宜了，我都虧本了！”最吸引人眼球的要數(shù)那邊擺地?cái)傎u水果的'阿姨了。這阿姨的叫賣法可所謂別出心裁、別具一格��！這位阿姨自創(chuàng)了一首叫賣詩(shī)：“西瓜、西紅柿、蘋(píng)果、梨……廉價(jià)出售，數(shù)量有限！要買(mǎi)趁早，趕不上自找！”這獨(dú)特的叫賣法可成了阿姨的搖錢(qián)寶了！……“嘎嘎噶”的鴨子聲、“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲、“哧哧哧”的煎蠔烙聲、“哄哄哄”的刨果凍聲、賣水果阿姨的叫賣詩(shī)……
構(gòu)成了一曲菜市場(chǎng)的交響樂(lè)！我正靜靜地欣賞著這首別具一格的歌曲，一閉上眼，就仿佛看到了祖國(guó)的欣欣向榮，看到了改革開(kāi)放后農(nóng)民的生活水平日漸提高，有了基本的生活保障。而這一切，都要?dú)w功于我們偉大的祖國(guó)！
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