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足跡作文600字
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的足跡作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
足跡作文600字 篇1
緬懷鐵骨英雄——
中華民族自古以來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)浩劫,但是中國(guó)人民憑借著自身的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,挺過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的劫難。日本入侵后,殘忍地殺害了我們無(wú)數(shù)的同胞,許多勇敢的革命先烈在受到日寇的拷打和折磨后壯烈犧牲。
13歲的湯小園為保護(hù)新四軍戰(zhàn)士,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,寧死不屈,獻(xiàn)身革命,深得人民群眾尤其是廣大青少年的欽佩,被大家譽(yù)為“虎膽英雄”。
1941年5月,湯小園出生在東臺(tái)市東臺(tái)鎮(zhèn)的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他從小就受到良好的家庭教育。父親給湯小園講的《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《楊家將血染金沙灘》的故事,他深受熏陶。
湯小園對(duì)日寇恨之入骨。他經(jīng)常在做工的時(shí)候用錐子戳破日本鬼子的自行車(chē)輪胎,有一次他還悄悄地把敵人的電話線剪斷。湯小園暗暗發(fā)誓,要把達(dá)馬司令部炸掉。
一次,湯小園在達(dá)馬司令部里的牢房中救走了六名新四軍戰(zhàn)士,日寇得知后,抓住了湯小園,立即進(jìn)行審訊,要他說(shuō)出新四軍的去向。湯小園斬釘截鐵地說(shuō):“不知道!”山本太郎兇惡地責(zé)問(wèn):“小小年紀(jì),難道你不怕死嗎?”湯小園義正辭嚴(yán)地說(shuō):“怕死就是孬種!”毫無(wú)人性的敵人,把湯小園塞進(jìn)牢房的墻洞,頭露在外面,喚來(lái)狼狗狂咬,可憐的湯小園頭被咬得血肉淋漓,慘不忍睹。之后,窮兇惡極的日本鬼子,更加殘暴地拷打湯小園,他的.牙被打掉了,腿也被打斷了,鮮血從他的身上往外流淌著。但湯小園始終沒(méi)有泄露一點(diǎn)真情。最后慘無(wú)人道的日寇將湯小園活埋在南門(mén)口的河岸上,當(dāng)時(shí)他才13歲。
湯小園的事跡令人感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,還有許多這樣的故事,無(wú)不讓人讀后不由得聲俱淚下。想想我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易啊!它是多少先烈用生命和鮮血換來(lái)的啊!我們難道不該想想自己平時(shí)都做過(guò)哪些對(duì)于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有利的事嗎?其實(shí)一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與興旺,靠的是我們每個(gè)人的努力,讓我們都攜起手來(lái),從小事做起,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的明天努力!
足跡作文600字 篇2
童年是多美好。≡谖覀兊纳罾,有爸爸,媽媽的親切關(guān)懷;有老師的諄諄教誨;有同學(xué)之間的深厚友情;有快樂(lè)和煩惱.....
記憶里,在一個(gè)烏云密布的早上,我背起書(shū)包,邁著輕快的步伐,向校園走去。
到了學(xué)校的教室里,我才想起:今天好像忘了什么事情似的。原來(lái)我沒(méi)帶雨具,別的同學(xué),心比較細(xì)都帶上了,只有我這個(gè)馬大哈給忘了。頓時(shí)我的心碎了,像跌入萬(wàn)丈深淵,又如傾盆大雨在淋濕我的心田。
叮鈴鈴——叮鈴鈴下課了。與此同時(shí),老天爺也不甘示弱地天打雷劈,轟——隆隆。好像在跟我們學(xué)校的鈴聲較勁。看看是你們的鈴聲響,還是我的雷聲大。
不一會(huì)兒,下起了雨來(lái)了,雨兒嘩啦啦地唱著歌,落在花兒上,像給花兒綴上一顆珍珠;落在樹(shù)葉上,咯嗒雨兒像滑滑梯似地溜進(jìn)了草叢里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)收拾東西撐起雨傘陸續(xù)回家了,而我還在那發(fā)呆。我看見(jiàn)雨兒抽打著窗戶上的玻璃,無(wú)順序地在那兒使勁抽打著。正當(dāng)我兩眼發(fā)呆,不知所措時(shí),突然背后有一雙溫暖的手搭在我的肩上,小妹妹,這支傘你拿去用吧!我驚訝地一回頭,一個(gè)可愛(ài)的`,比我要年長(zhǎng)的姐姐站在我的身后,我高興地站起來(lái),大姐姐,這怎么可以呢?如果我用了你的傘,那么你。。。。。。沒(méi)等我說(shuō)完,大姐姐抿著嘴笑著說(shuō)沒(méi)事,我會(huì)魔法,看我七十二變。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)從后背的書(shū)包里再拿出一支小傘來(lái),這樣你不用擔(dān)心我自己沒(méi)得用了吧!我們倆同時(shí)被這神奇的魔法逗樂(lè)了,那稚嫩的笑聲久久地回蕩在校園的每個(gè)角落!
雖然,我與這個(gè)素未謀面的大姐姐只是萍水相逢,但她熱心助人的形象卻在我成長(zhǎng)的足跡里無(wú)法磨滅!
足跡作文600字 篇3
清明放假,我如南歸的燕子,快樂(lè)地飛回老家。四月二日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和幾個(gè)同學(xué)商定后一起去踏青,尋找春天的足跡。天空泛著清淺的灰藍(lán),把陽(yáng)光投下的色澤也過(guò)濾成冷色調(diào)?諝鈳е禾焯赜械模优c草泥混合的潮濕氣味。我們走在田野上,傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶從我們頭上掠過(guò),潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。路旁的柳樹(shù)不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,山坡上的那片桃樹(shù),就像早約好似的,樹(shù)兒們綻開(kāi)一色的紅花,麥苗爬滿了田野,一大塊一大塊的油菜開(kāi)著金黃的花,鑲嵌在滿眼的綠的田野里,粉的桃花,綠的莊稼,黃的菜花,還有白色的蝴蝶……把鄉(xiāng)間構(gòu)成了一幅幅立體的,有動(dòng)感的畫(huà)。你看田野里,濕潤(rùn)的`泥土散發(fā)著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個(gè)月的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私的哺育著剛冒一點(diǎn)兒頭的麥苗。
沿著田間的引水渠往前走,我們來(lái)到了小河邊。水中魚(yú)蝦暢游,還偶爾聽(tīng)到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在河邊,我們似乎聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲!把,這根頭發(fā)太長(zhǎng)了”。柳樹(shù)姑娘請(qǐng)來(lái)了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹(shù)姑娘理了發(fā)。這下,柳樹(shù)姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正趕著鴨子在河邊玩,他們手中舞動(dòng)著柳枝,猶如在舞動(dòng)他們帶著童心的幸福和快樂(lè)。!春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
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