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換位思考作文400字

時間:2024-07-05 17:41:37 秀雯 作文400字 我要投稿
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換位思考作文400字(精選15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的換位思考作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

換位思考作文400字(精選15篇)

  換位思考作文400字 1

  父母是我最好的啟蒙老師,他們教會我很多很多:穿衣服、系扣子、系鞋帶、梳頭、刷牙……這些在他們看來是再簡單不過的事了,可對于幼小的我來說,這些卻往往成了我解不開的謎。我每學會一樣本領,在父母眼里都是一個非常大的'進步!當然,除了生活中的這些,更重要的是父母教會了我很多做人的道理,換位思考便是其一。

  假期里我和好朋友幾乎天天泡在一起玩兒,每次分手都極不情愿。有天晚上,我們?nèi)艺诔燥,突然聽見敲門聲,打開門一看是她!按理說我應該很高興才對,可我卻一點也高興不起來——因為我已經(jīng)在外面玩兒了一整天,特別疲憊,況且她也沒有提前打電話約好。我一直不開心,耷拉著臉,不和她說一句話。媽媽看到后把我叫到一邊溫和地對我說:“既然人已經(jīng)來了,就不要冷落了人家,快去陪陪她!薄翱,可是我已經(jīng)很累了,再說她也沒有提前打電話呀!蔽肄q解道,“但是她已經(jīng)來了,你還能把她趕走嗎?快去吧!”媽媽的語調(diào)已經(jīng)變重,顯然她對我的行為很不滿意。我只好不太情愿地和她玩兒了起來。

  等朋友走后,媽媽對我說:“孩子,如果你高高興興地去找朋友玩兒,而她卻不理你,你會怎么想?一定要學會換位思考,想讓別人做什么事或?qū)e人怎樣時,先想想如果是你,你愿不愿意,之后再去做!笔茄剑潞笙胂雼寢屨f的還真有道理,以后我要多換位思考,多站在別人的立場上去考慮。

  換位思考作文400字 2

  從不同的角度看同一個事物,往往會有不同的發(fā)現(xiàn)與認識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來,我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來給大家揭曉答案吧——

  一天晚上,我和幾個好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏!币蝗私ㄗh說,大家都點頭表示同意。土仗開始了,我和戰(zhàn)友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰(zhàn)火”中,我猛地發(fā)現(xiàn)地上有張十元錢,隨即聽到一個朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人!彼,我說:“這錢是我撿到的,就是我的!”朋友著急了“那錢真是我的`,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說過,撿到東西,就應該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續(xù)愉快地玩了起來。

  回到家,聽說了事情原委的爸爸,不僅表揚了我拾金不昧的舉動,還夸我學會了換位思考,能設身處地為別人著想呢!

  換位思考作文400字 3

  人與人之間是需要互相尊重的,我們平時也需要理解別人,我們可以換位思考,體驗一下別人的生活,也許會讓自己對待別人有新的看法。

  我的班級里有一位同學,他考試成績經(jīng)常不及格,以至于大家都去嘲笑他,認為他是一個天生愚笨的人,老師也讓我們不要取笑別人,同學之間應該換位思考,努力去理解他人的內(nèi)心?墒俏覀儧]幾個人聽老師的'建議,還認為他愚笨,每次我們?nèi)コ靶λ麜r,他都會努力忍住眼淚,不讓眼淚流下來,他又低下頭,極力忍受我們的冷嘲熱諷。如果那個人是我,我也無法忍受,這使我想起了老師的那句話,也許我們就應該換位思考一下。

  一次課間,我發(fā)現(xiàn)他沒有出來活動,于是就回到了教室,我被眼前的一幕震驚了,他正坐在位置上努力學習,有不懂的還去問老師。我的眼淚模糊了視線,我為大家臉紅,更為自己臉紅,我為我們以前的行為羞愧。

  可能他天生愚笨,可是他從來沒有放棄自己,他正在不斷努力,想要提高學習成績。可是我們卻嘲笑他,這不是在傷口上撒鹽嗎?如果我被人認為愚笨,我很有可能會自暴自棄,做不到他那樣的努力。這就是他的精神力量,值得他人學習的魅力。

  有許多事情,我們要學會換位思考,愛也許會在彼此之間傳遞。

  換位思考作文400字 4

  我的課外班有一個全能的學霸,我想去她的生活里看看,體驗當學霸的樂趣。

  “起床了!”早上六點半鬧鐘就響了起來!拔摇笨焖俚厮⒀馈⑾茨、吃早飯后,整整四十分鐘都在學習:一會兒練習唱歌,一會兒練習樂器;一會兒背誦古詩,一會讀背英語單詞,令人手忙腳亂,頭暈眼花。

  下午放學回到家,別人在家里看電視、做手工,“我”卻在臥室里做練習題目、復習預習課文;別人做完作業(yè)去室外玩耍追逐打鬧,“我”卻在房間里寫各種課外班的作業(yè)。

  周末,別人與同學約起來出去逛街、購物,“我”卻在家里為各科的考試做準備。

  上種課外班時,老師叫我們回答問題,“我”可以輕松地說出答案,而其他人卻總被問住,但是他們只看見了“我”在外光彩奪目的一面,并沒有想這光鮮亮麗的一面,是用多少的`努力和汗水換來的。

  或許有的人是多才多藝的、人緣好的、成績好的……令人羨慕不已的,但是在這些的背后,是別人的努力和汗水,是別人犧牲休息的時間用來學習……以前我只早知道她是學霸,令我羨慕,現(xiàn)在知道了她的努力和辛苦,這是我沒有做到的。

  換位思考作文400字 5

  現(xiàn)實生活中,如果每個人都能學會換位思考,那么將會減少爭吵與摩擦。

  會換位思考的人,都能從他人的角度思考問題,從他人的立場出發(fā),而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考,就能體會到他人的不易,自然而然爭吵就會減少。可是生活中,真正會換位思考的人很少,學會換位思考,要求我們遇到事情,首先要做到的就是冷靜。俗話說,沖動是魔鬼,人們錯誤的行為和決定,往往都是在沖動下所做出的。冷靜下來后,再去分析問題,我們要先從自身出發(fā),尋找問題的根源,先看到自己的錯誤和毛病,而不是以挑剔的眼光看待別人,其次,站在他人的角度想象,如果自己是對方,會怎樣處理問題。這時你會發(fā)現(xiàn),也許換做對方,自己甚至都沒有對方處理問題的能力和公平。有時候爭吵的兩個人,角色互換,再把剛剛爭吵的事情重新演繹一遍,這時兩個人都會覺得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的.魅力。

  學會換位思考,不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭吵和摩擦,也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人,都是胸襟寬廣,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先讓我們學會換位思考吧。只有能做到換位思考,體恤別人難處的人,才能成就大事!

  換位思考作文400字 6

  人與人之間的思考方式是不相同的,這樣就造成了人與人之間的分歧,往往別人對我們的好意,我們和會誤解,其實只要站在別人的角度去看待問題,也就是換位思考,這樣我們往往能發(fā)現(xiàn)不同的東西,不要以自己為中心,要多從別人的'角度去看待問題。

  我的父母對我很嚴,有時候我考到了第二,原以為能得到父母的表揚,正當我洋洋得意的把戰(zhàn)績告訴父母的時候,得到的卻是批評,他們說為什么只考了第二,而不是第一,是因為我不夠認真。

  剛開始我覺得很委屈,可是從他們的角度想想,父母都是很愛我們的,然而時代的競爭,社會的壓力,生活變得殘酷起來,如果父母一直溺愛著我們,不讓我們多經(jīng)歷批評和磨難,我們就永遠只能是個孩子,永遠都長不大,一旦獨自踏入社會的舞臺,那也只有被淘汰的份。

  老師經(jīng)常拖課,這是學生最不喜歡看到的,認為老師是在浪費我們的時間,可是如果我們從老師的角度來看,老師們也是希望能夠按時下課,可是他們也想教導我們更多的東西,能夠讓我們學到更多,這樣考試時才能夠從容應對,也就離我們夢想的學校不遠了。

  換位思考,多從別人的角度去思考問題,往往能化解彼此的隔閡和誤會,往往能夠發(fā)現(xiàn)不同的事情。

  換位思考作文400字 7

  今天,我們班有幾個同學上課說話被老師看見了,老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題,老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥,緊張兮兮的,誰也不敢掉以輕心。

  回到家,我對媽媽說:“今天太可怕了,同學只犯了一點小錯誤,卻遭到了較重的懲罰!蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問:“如果你是老師,你該怎么辦?”我說:“我認為上課說話應該被批評,做錯題了應該訂正五遍。”媽媽說:“如果是這樣,我也敢上課亂說話,做作業(yè)馬馬虎虎了!苯(jīng)過這件事情我明白了,有些時候老師對學生看似較重的懲罰,是為了讓學生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象,目的在于一是告誡學生只要通過主觀努力,就能避免一些小錯誤的發(fā)生;二是下次再遇到類似的`情況,應當提高警惕,避免在同一個問題上再次出現(xiàn)錯誤。想到這里,我才明白了老師的做法。

  其實很多時候,我們認為別人做的不對的時候,我們應該設身處地的進行換位思考,想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦?如果每個人遇到事情時都能心平氣靜,換位思考,那么我們身邊一定會減少很多矛盾,和諧社會的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  換位思考作文400字 8

  “塞翁失馬焉知非!保@告訴我們,在人生的道路上,面對各種困難,我們應該換位思考,從容對待。

  生活并不是一帆風順的,生活也不會只是一帆風順。它總會給你帶來些什么,開心的、難過的、幸運的`、不幸的……人們也只有經(jīng)歷這許許多多,我們的人生才會豐富多彩。我們才會懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。面對人生的逆境,我們所做的并不是一味的頹廢,一味的抱怨社會的不公平。那些困難就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。你對它哭,它便給你一個淚人兒。當我們面對困難的時候,也不應該總是看到不好的一面。從另一個角度看,也許事情并沒有那么糟糕。當你高考失利時,你以為天都快塌下來了。你的世界因為那一個對你來說并不吉利的數(shù)字而變得一片黑暗。你抱怨上帝的不公,嘆息自己的不幸。但是條條大路通羅馬,并不是非要考上理想的學校,你才會成功。也并不是每一個人都能考上理想的學校。也許幾年后,你成了富商,你的同學也會自愧不如。所以在人生的道路上,我們就要不怕挑戰(zhàn),不怕失敗,奮力拼搏,奔向人生的頂峰。

  每一件事情都有它的雙面性,即有利有弊,關鍵看我們怎么對待。不怕困難,不怕失敗。勇于拼搏,人生的道路上將會是陽光普照。

  換位思考作文400字 9

  今天我和同學們一起放學回家的路上,看到好幾個撿破爛的老爺爺老奶奶,但是同學好像很嫌棄的樣子,不僅離他們遠遠的走路,還總是說好埋汰,好埋汰這樣的話,我走在一旁心里特別不是滋味,我覺得不應該這么嫌棄他們,他們也是為了生活。

  通過這件事情,我覺得現(xiàn)在的我們應該懂得換位思考,那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業(yè),也許他們有自己的難言之隱,或者因為生活所迫,但是如果我們懂得換位思考的話,就應該可以理解,我們站在他們的角度,為了生活為了家庭,也許就是為了一口飯就和別的老人不同,要出門如此辛苦,這樣的話,剩下的`就應該是感同身受了。或者我們可以把自己手中不要的瓶子送給他們,不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮,為別人著想其實也是在幫助自己。因為這個世界是互相的,不是一個人就會生存的。

  感同身受是一種體會,換位思考是一種精神。可以連接著你我,我希望那些同學可以明白換位思考的意義,不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。

  換位思考作文400字 10

  晚上準備休息的時候,不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。

  原來是遠處剛設了一個修車場地,這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。

  平日里白天他們也是這樣的工作,只不過那時候四周各種聲響嘈雜,所以也就并沒有特別留意。而到了晚上,萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時候,那一聲聲轉(zhuǎn)動機械的聲音就顯得成為刺耳。

  我一看時間已經(jīng)十一點半了,無奈,只好起身看了會書,等到那刺耳聲漸漸消退,自己也迷迷糊糊中睡著了。

  第二天的.晚上,依然還有這樣的嘈雜聲,著實讓人很是煩躁,不勝其擾,實在是有點兒想跟人家理論上一番。

  后來有一天,在晚上十一點之后,終于沒有這噪聲了,原來其他鄰居也變打擾到了,跟他們進行了溝通。

  最初,他們是用什么措施把聲音盡力地壓低,后來就盡量地在十一點前把噪音工作做完。

  雖然將心比心去想,他們也不想在那么仍在工作,畢竟都已經(jīng)是休息時間了,實在也是迫于生活。但同樣的,他們也要想一想,如果是他們在休息的時候被這樣的噪音吵醒,會是什么樣的心情。

  凡事學會換位思考,也就有不同的心態(tài),少一些煩悶,多一分理解。

  換位思考作文400字 11

  “丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲,學生們迅速走向座位。老師微笑著走進教室,宣布了一條消息:“現(xiàn)在王樂妍將成為紀律委員會成員。”所有人都被這個突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學。為什么他可以當紀檢委委員?大家都不服氣。

  后來,在一次數(shù)學課上,鄭先生正在講課,突然出現(xiàn)了一個bug。每個人都跑去看,王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀律委員會成員的人諷刺地說:“嘿,紀律委員會沒有紀律,這是罪過嗎?”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣,所以他有點不相信地盯著我們的.同學,并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的,我們會忽略任何人。

  一個星期天,我在網(wǎng)上看到了“同理心”這個詞。我以為如果我是王磊,我會很討厭我們,紀律要看大家的遵守。我真的錯看了王樂妍。如果大家都這樣,就沒有紀律了。

  我立即去王雷家向他道歉:“對不起,我不該諷刺你!薄皼]關系,我不會在意的。老師讓我當紀檢委委員,就是帶頭紀律性。當然,我沒做好,但我會努力的。讓我們成為好朋友吧!”我點點頭,心想:換位思考的方法很棒。我想告訴同學們。

  換位思考作文400字 12

  大家應該都聽說過塞翁失馬的故事。我們可能從這個故事里或許只明白了一點,那就是世事難料,有時候好事也會變成壞事。但從中我們還能學到一種思維方式,也就是故事里面塞翁所用的換位思考。

  在語文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩,或許應該說是發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星的人一次成功的換位思考。他通過實踐來證實了心中的疑問,也讓大家知道了“蘋果原來還可以這樣切”。我們應該通過換位思考來思考問題,去嘗試把生活中一些司空見慣的事情變的稀奇古怪。為我們的生活增添一些樂趣。

  平時在學習上,我們也可以利用換位思考的方式來解決問題。比如說我們數(shù)學的簡便計算,就是利用換位思考幫助我們應用簡單的.方法解題。同學們一定有過這樣的經(jīng)歷吧;在解思考題的時候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個角度看問題后,很快就想通了并且順利地得出了答案。

  當我們遇到問題時,常要以不同的角度去想問題;用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會有所收獲,還能增長經(jīng)驗,幫助你獲得成功。

  換位思考作文400字 13

  每到周五時,老師們就會卡著點地發(fā)單元考和練習。這不,班主任又拿著一大批改好的試卷走進了教室,原本吵鬧的教室突然就變得冰雪般寒冷。每個同學的'就像被暴擊了似的,連眼神里充滿了恐懼。

  幸好,老師說這次考得不錯。試卷發(fā)了下來之后,同學們突然就圍住了我們班的一個“學習后進生”。他平日考得其實也沒有特別差,但這次他落了三個很大的題目,反面的兩篇閱讀題以及作文!當時我們?nèi)喽己苷痼@,因為他相當于反面都沒寫,只寫了正面。沒過多久,同學和我開始起哄,畢竟考了那么多次考試連反面都不知道要寫,除了腦子有點進水還有什么原因?大家都理解了反面沒寫代表著什么意思后,臉上基本都是嘲笑的意思了,只見那個同學的臉漲成了豬肝色,大家才停止了嘲笑。

  可是后來我換位思考了一下,覺得他腦子不好也不是他的問題,也許他真的有點先天不足,這個時候他更需要的是幫助與鼓勵,本來他就因為沒有寫反面而感到傷心,我們還起哄嘲諷,不是給他雪上加霜嗎?

  有許多事情,如果我們換位思考的話,或許能對彼此有更多的理解。

  換位思考作文400字 14

  一本暢銷書,有著華麗的外衣,深受一個孩子的喜愛。

  這個孩子的同學——小夕也很喜歡這本書,每到休息的時候,他就會打開書津津有味地閱讀起來,感受著書中故事的一波三折。

  可是,他卻沒有好好愛惜這本書,隨意在書上亂涂亂畫,折皺了紙張。這本書不高興了,自己被他弄成了丑八怪,以后怎么見人呢?

  “我一定要讓小夕感受沒有被別人愛惜的傷心!睍蛋档卣f。

  這話被書使聽到了,它手一揮,嘴里說了兩句只有它聽得懂的書語,只見兩點火花飛去,書使實現(xiàn)了書的愿望,便乘風歸去。小夕也變成了一本華麗的書,而書則變成了小夕。

  書故意在已變成書的`小夕臉上亂涂亂畫,小夕絕望地看著自己被破壞,眼睜睜地看著自己丑得不成樣子,傷心欲絕。便哭著說:“我以后一定好好愛惜書!”

  書使聽了小夕的話,才放心了。他們又變回了各自原來的樣子。

  從此,小夕開始愛惜書籍,書也感到十分高興。

  感受別人的情感,才能讀懂別人的心思,也才會更加愛惜一切。多做好事,讓自己的人生散發(fā)出閃光點!

  換位思考作文400字 15

  人與人溝通,總會遇到一些事情,有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯,你通常會理所當然地想:我可不會這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會這么做嗎?你真的有那么理智嗎?

  答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧,我和張依依排隊去做操時,她排在我前面,我常常會不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會不當心踩到我。每次我踢到她時,她總會回頭罵一句,我就會覺得她太嬌氣?墒,當我冷靜下來后,想了一想,發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的,只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細回憶了一下,每當我不小心踢到她時,有時我會很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒有為難過我。所以,我在此向張依依道個歉。

  遇到一些事,請先換位思考一下,可能碰到同樣的'事情時,你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話,你就沒有資格去責怪他。相反,換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做,同時你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。

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