【精華】小學(xué)作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
今天,媽媽要教我包餃子,我想:包餃子,這不容易?不就是放上點(diǎn)陷,兩邊一捏!我包的餃子一定很漂亮,嘿嘿······
開始包餃子啦!媽媽拿起一張餃皮,一小會(huì)會(huì)兒,就包好了,作文 包餃子。個(gè)個(gè)飽滿的餃子整齊地排列在盆里,讓人垂涎三尺。我忍不住要施展“功夫”了,興奮地拿起一張面皮放在手心,挖了一大勺肉餡放在面皮中間,等我準(zhǔn)備大功告成的時(shí)候出岔子了,肉餡太不聽話了,我捏餃子這邊,那邊的餡冒了出來;我捏餃子的那邊,這邊的陷冒了出來,我干脆捏餃子的兩邊。餃子的“肚子”卻破了。油糊糊的肉餡弄的我滿手都是,那狼狽的樣子就別提了。捏的餃子也像斗敗的公雞——垂頭喪氣。
我把我包的餃子和媽媽包的餃子進(jìn)行比較,媽媽包的餃子活像一個(gè)個(gè)打了打勝仗的大將軍,而我的呢,一個(gè)個(gè)沒精打采,“肚子”上還打著“補(bǔ)丁”,沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就先趴下了。
媽媽鼓勵(lì)我不要泄氣,還耐心地教我。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。媽媽拿出一張餃子皮,把邊緣涂上水,她說這樣捏的時(shí)候會(huì)增加粘性,然后叮囑我不要放太多肉,不然容易“開裂”,只見媽媽放了一小勺肉,只一捏,就輕松地包好了,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。
看著那些精神抖擻的“新兵”,我笑了,媽媽也笑了。
小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,有人想做科學(xué)家,有人想變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由飛翔的小鳥,還有人想成為救死扶傷的白衣天使醫(yī)生......而我只想做一棵樹,一棵普普通通的樹。
我想扎根在山上,與小草、小花、螞蚱相伴。清晨,與別的植物一起做早操;幫助花、遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓它們茁壯的成長(zhǎng);晚上,在月亮姐姐的陪伴下和百鳥的催眠曲漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想扎根在馬路旁。白天,我在喧嘩聲和汽車?guó)Q笛聲中工作——把人們呼出的二氧化碳吸入體內(nèi)。我想,在城市里的我到了晚上,我還是得不到休息,還是得打著哈欠不知疲憊的工作,把二氧化碳變成的氧氣釋放出來,雖然我知道在城市里這樣無(wú)休止的工作總有一天會(huì)把我的身體累垮,但是我絲毫沒有怨言,因?yàn)槲矣X得每一天都是充實(shí)的。
我最大的夢(mèng)想就是扎根在鄉(xiāng)村,和農(nóng)民、可愛童真的鄉(xiāng)村小朋友相伴,因?yàn)槲矣X得辛勤的勞動(dòng)者最可愛。早晨,農(nóng)民伯伯拿著鐵鍬和水桶出門了,不一會(huì),可愛的小朋友也背著書包蹦蹦跳跳手拉著手往學(xué)校走去;中午路上還是不見農(nóng)民伯伯的身影,傍晚,農(nóng)民伯伯回來了,他們唱著民歌高興地往家走。小朋友們也回來了,他們匆匆地往家趕,一定是去寫作業(yè)了。鄉(xiāng)村的生活每天都是豐富多彩的。
啊,我真想做棵大樹!
小學(xué)作文400字 篇3
一年一度聲勢(shì)浩大的正月十五焰火晚會(huì)又如期舉行了。懷著無(wú)比喜悅和期盼的心情,我們一家早早地吃完飯,來到了文體中心前的廣場(chǎng)上,據(jù)說這里是最佳觀看地點(diǎn),去年我們也是在這里看焰火的。
我們來得比較早,街上人還不算多,但隨著時(shí)間一分一秒地過去,燃放時(shí)間的悄然臨近,街上的人也越來越多了,不知什么時(shí)候就變得人頭攢動(dòng)、磨肩接踵、熙熙攘攘了,連街兩旁的小店都比以往熱鬧了許多,說門庭若市也不過份,據(jù)說十里八鄉(xiāng)的人們都往這里趕呢。
十九點(diǎn)十分左右,從半空中傳來“咚!咚!”幾聲炮響,“焰火晚會(huì)開始了!”霎時(shí)間,成千上萬(wàn)雙眼睛幾乎在同一時(shí)刻把目光一齊投向了那里,只見幾朵美麗的小禮花連蹦帶跳地拉開了整臺(tái)晚會(huì)的序幕。
讓我們盡情欣賞這美麗的景色吧!黑天鵝絨般的夜空中不時(shí)綻放出多多優(yōu)美的禮花,有的像精靈鼠上下亂竄,活潑可愛;有的像個(gè)超大面包,有的又像小面包圈,煙氣籠罩,就像剛烤好似的;有的既像瀑布,又像流星從天空中墜落下來;有的像一個(gè)個(gè)金塊灑落人間;還有像噴泉、像彩虹的,偶爾還會(huì)聽到“噼里啪啦”聲,你會(huì)以為那是天神在放鞭炮呢。五彩繽紛的夜空不時(shí)高潮疊起,人群也隨之歡呼雀躍。
這其中令我相當(dāng)喜歡的自然是那個(gè)像瀑布的禮花啦。禮花綻放時(shí),宛如飛瀑一般五光十色,又像晶瑩的珍珠從天而降,有時(shí)又閃爍著耀眼的金光,風(fēng)吹過來,飄飄閃閃,恰似仙女散花一般,絢麗多彩,美不勝收……
。∶利惖挠统敲利惖囊!我愿天空中綻放的朵朵禮花給人們帶來的是吉祥、如意和幸福,送去的是平安、快樂和祝福!
小學(xué)作文400字 篇4
我喜歡到鄰居家去玩,因?yàn)槟抢镉邢窕鹨粯拥腵雞冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽(yáng)光,相繼開放,真惹人喜歡。不過,我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。
記得有一次,爸爸下班回來了,手里拿著一個(gè)大紙包,我猜肯定是花,就連忙打開看,竟然是仙人掌。它既沒有好看的顏色,也沒有好聞的味道,每次我出去玩的時(shí)候,看都不看它一眼,也不給它澆水,就把它放花園的墻角處,心想,它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次,我到花園去玩耍,無(wú)意中看到仙人掌,想不到的是,它還沒有死,反而還很健康。
去年的冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得非常的厲害,又疼又漲,很難受,吃藥、打針、掛水都不見好一點(diǎn)。后來,爸爸找了一個(gè)偏方,就是用仙人掌來治療,聽說效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點(diǎn),拔了刺,搗爛了給我附上,真有效,腫脹處頓時(shí)覺得很涼爽,不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌,便跑到花園里去看它。只見它那被切了的傷口上,冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。
又過了幾天,我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了,留下了一條灰白的傷痕,可喜的是,它的全身還是綠油油的,居然還活著。
帶著傷的仙人掌,孤零零地站在角落里,大概誰(shuí)也沒有注意到?稍谖业男闹,它確實(shí)是百花之中最可貴的一種。
小學(xué)作文400字 篇5
小提琴是我最愛的一種樂器。
那時(shí)我才6歲左右,在公園那里看見一群小朋友在自由自在的表演小提琴,那悠揚(yáng)的琴聲散入風(fēng)里隨風(fēng)飄散。
我們陶醉在琴聲里,因此我對(duì)小提琴有了濃濃的興趣,媽媽見我如此癡迷,便為我請(qǐng)了一位小提琴老師吳老師。
我與同班同學(xué)王弋睿都在吳老師那里學(xué)習(xí),吳老師是一位非常和藹可親的人,他說話總是輕輕地,很溫和,我很喜歡他,學(xué)習(xí)的時(shí)候我也就更加認(rèn)真了。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們不斷提升能力。那一點(diǎn)一滴的付出,滿足了回報(bào)的希望,老師決定讓我去考級(jí),我高興答應(yīng)了!
回到家我歡喜雀躍的匯報(bào)著情況,我開心極了。
我天天練,把曲子練得十分熟練,家人們十分希望我能考一個(gè)好成績(jī)。
20xx年7月11日,這一天終于到來了,我和爸爸媽媽一道來到了綿陽(yáng)市文聯(lián)。呀!好多的人,文聯(lián)里里外外停滿了各式各樣的車,很多大人小孩一起,拿著各種各樣的樂器來考試。我看到有些人歡歌笑語(yǔ)的,有些人緊緊張張的,我拉著爸爸媽媽的手,輕松地找到了我的考室…。
終天輪到了我,我輕輕地拿出了琴,架在左肩上,定了定精神,開始拉了,啊!這是我拉嗎?我從沒聽過自己拉得這么好,那曲聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)重時(shí)輕,好聽極了!!我心里十分歡喜雀躍,那優(yōu)美地曲聲傳了出去,周圍很安靜,大家都不說話,我也似乎被自己的音樂所陶醉了…。
結(jié)束后,考級(jí)的老師笑著對(duì)我說:“你拉得十分好聽,琴音穩(wěn)定,很好!
這一刻,我開心極了,我就知道,我能行,我為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
小學(xué)作文400字 篇6
今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來,一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累。 蔽艺f:“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說:“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會(huì),鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。
今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了爬山的艱辛。
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