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【必備】小學(xué)學(xué)作文400字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn)，我終于闖入了六（三）班首屆男子扳手腕的決賽。
這場(chǎng)比賽是我vs何彬，我們?cè)趲追昼姷?“休整”之后，在居勇的桌子上嚴(yán)陣待命。
老師一聲令下，大聲說(shuō)“開(kāi)始�！蔽乙匝咐撞谎诙畡�(shì)凝聚全身力氣運(yùn)進(jìn)右手，一時(shí)間，只覺(jué)得血往頭上涌，臉漲得通紅，活似“關(guān)公”。何彬則怒，怒目圓瞪，好象“張飛”。突然，我發(fā)現(xiàn)他的手慢慢地，慢慢當(dāng)然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見(jiàn)他的手更傾斜了，差點(diǎn)兒碰到桌面。我再一用力，何彬的手就貼在桌面上了。好！只需再贏一盤(pán)就大獲全勝。
第二局一開(kāi)始，我用力往何彬那兒壓過(guò)去。此時(shí)，空氣仿佛凝固了，只聽(tīng)心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個(gè)念頭：贏。半分鐘過(guò)去了，雙方勢(shì)均力敵，難分勝負(fù)。我不得不猛吸一口氣，用力將手臂往左下方壓，哈哈，何彬沒(méi)有力氣了，我驕傲了起來(lái)。也許他看見(jiàn)了我的大意，突然力大如牛，打油一舉追回失分之勢(shì)。我再也不敢有半點(diǎn)馬虎，拼盡全身之力，好幾次要馴服這頭“蠻牛”了，可是卻又彈簧般“彈”了回來(lái)。這時(shí)我早已是大汗淋漓，筋疲力盡了，恨不得另一只手也去參戰(zhàn)。雙方均已達(dá)到身體極限，我好幾次想就這樣放棄吧，可想想又太可惜，再想起“堅(jiān)持就是：勝利”這句話(huà)，于是咬緊牙關(guān)，頂了下來(lái)。再看看何彬也并不輕松，不停地喘著粗氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)盯者我倆僵持在空中的手，終于何彬的力氣沒(méi)有那么大了，我一咬牙，一跺腳，何彬的拳頭趴在桌子上，久久未能動(dòng)彈。
“��！功夫不負(fù)有心人，我勝利啦！”我高興得差點(diǎn)暈倒。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸，他有四只眼，一取下眼鏡，就寸步難行。爸爸的眼睛很小，但有一句名言：眼小聚光。
爸爸象個(gè)孩子，老搶我零食吃，果凍、薯片、巧克力，什么都搶。這天，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，媽媽回來(lái)了�！翱矗医o你們帶什么了？”媽媽拿出一個(gè)精美的盒子，笑瞇瞇的說(shuō)：“這種糖很好吃的'，一盒只有五粒喲！”我和爸爸都高興得跳了起來(lái)。爸爸拍拍我的肩：“幫我把杯子拿來(lái)，謝了！本來(lái)我可以拒絕的，可他都說(shuō)謝了，我還有什么辦法呢？正當(dāng)我拿杯子的時(shí)候，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“哈，上當(dāng)了！先下手為強(qiáng)，我吃糖了。”說(shuō)著爸爸就把一粒糖塞進(jìn)嘴里。還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爸爸又搶先說(shuō)：“吃糖對(duì)牙齒不好，我怎么能害我自己的女兒呢？所以我代你吃了�！闭f(shuō)著又把一糖塞進(jìn)嘴里。我的鼻子都?xì)馔崃恕Ｒ驗(yàn)槲覀兘?jīng)常打鬧，我也不叫爸爸“老爸”了，改叫他“老兄”，爸爸倒不生氣，還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好啊，這樣我還年輕了幾十歲呢！”
雖然爸爸平常嬉皮笑臉，可他也有認(rèn)真的時(shí)候。這天，爸爸和老同學(xué)劉叔叔一起下圍棋，我實(shí)在沒(méi)趣，就想嚇嚇爸爸。我脫下鞋子輕手輕腳的走過(guò)來(lái)，大聲一吼：“喂！”本來(lái)以為爸爸回下一跳，沒(méi)想到爸爸還是聚精會(huì)神地下著圍棋好半天才說(shuō)：“怪不得剛才聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，原來(lái)是你呀�！蔽野职志褪沁@樣，時(shí)而像頑童，時(shí)而像個(gè)呆子，雖然他沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但在我的心里，他仍然是個(gè)好爸爸。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長(zhǎng)春;還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無(wú)意丟下的`，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)。
媽媽也很喜歡白楊，她對(duì)我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”
我說(shuō)：“對(duì)，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長(zhǎng)越高大，挺拔。”
媽媽說(shuō)：“是啊。我們中國(guó)的邊疆有許多保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們，他們堅(jiān)守在祖國(guó)的邊境，保衛(wèi)祖國(guó)。他們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié)，人們都回家過(guò)節(jié)，他們卻仍然屹立在祖國(guó)邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)。他們不畏寒冷和酷暑，無(wú)怨無(wú)悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現(xiàn)在的和平，我愛(ài)你們!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
自古以來(lái)，中秋節(jié)是月圓人團(tuán)圓的日子，為了迎接佳節(jié)到來(lái)，街上的商店擺滿(mǎn)了各式各樣的月餅，以及應(yīng)景的水果——柚子。許多人家上街準(zhǔn)備烤肉用具以及美食材料，就連要坐的椅子都無(wú)一不備，等著迎接這個(gè)美好的日子。
終于到了期待已久的`中秋節(jié)，但看到氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)會(huì)下大雨，讓我有些擔(dān)心與失望。本來(lái)以為看不到月亮，不過(guò)，還好天公作美，今年的月亮看起來(lái)不但格外的圓，也格外的亮，再加上清風(fēng)陣陣的吹來(lái)，感覺(jué)十分的清爽！
傍晚，我們?cè)跔敔敿引R聚一堂歡度中秋。大家在院子里一邊賞月，一邊烤肉，真是開(kāi)心極了！爸爸生好火之后，我們就紛紛把好料擺上架，再涂上烤肉醬，灑上調(diào)味料，接著就是一陣陣的香味撲鼻而來(lái)，令我垂涎三尺。肉一烤好，我就迫不及待的把肉夾進(jìn)面包里吃，吃起來(lái)軟軟香香的，真是好吃極了！接著我還吃了金針菇、香菇、甜不辣、絲瓜等等。都是香甜可口的美食，尤其是金針菇和香菇，一咬下去，那鮮美的湯汁立即流出，讓人不禁一口接著一口，吃了還想再吃呢！
當(dāng)大家吃飽喝足時(shí)，自然就圍在一起談天說(shuō)地，聊了起來(lái)。而我們這些小朋友們當(dāng)然也在旁邊玩游戲，享受月圓夜時(shí)的歡樂(lè)氣氛，真是快樂(lè)無(wú)比！希望明年的中秋節(jié)會(huì)更有趣、更好玩！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
清晨，我睜開(kāi)朦朧雙眼。感覺(jué)不太對(duì)勁，往日的陽(yáng)光早該灑到我的臥室里了。我揉了揉雙眼，掀開(kāi)嫩粉色的窗簾，啊，除了鮮明的黑色窗框，眼前只有白茫茫一片。咦，我的家飛到天上了嗎？我拉開(kāi)窗的玻璃，一陣似雪的霧飛了進(jìn)來(lái)，仿佛少女的紗巾，將我籠罩其中。樓的輪廓隱隱露出，好似被大霧給淹沒(méi)了。我輕輕的關(guān)上窗戶(hù)，拖著腮幫凝望著這一片霧之季。
雖然霧很大，但是我能微微看到遠(yuǎn)處的人們正在辛勤的鑄造高樓，幾輛卡車(chē)運(yùn)著材料，霧就像群善良可愛(ài)的`孩子們，助推著人們，鼓勵(lì)著人們。高樓大廈的拔地而起，蘊(yùn)含著人們的心血。我聽(tīng)著窗外“咚咚”造樓房的聲音，心想：生活水平的提高，各地工廠的增多，引起了和環(huán)境和天氣的污染，也迎來(lái)了天真的霧孩子。哎，這人也是為了家，能養(yǎng)活家人，這輩子就夠了。何必奢望富裕的生活呢？
霧，漸漸地消失了，我看見(jiàn)了花壇、樹(shù)木、花草、還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的大樓……霧，你就這樣悄然無(wú)息地走了，太陽(yáng)接替了你的位置，從東邊緩緩升了起來(lái)。陽(yáng)光微弱的射進(jìn)我的臥室，柔柔的，淡淡的。
霧，再見(jiàn)。你請(qǐng)來(lái)了新年，你讓我期待你再次的到來(lái)。太陽(yáng)公公笑著告別了霧孩子們，地平線又顯現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光愈來(lái)愈亮，照亮了大地，照亮了中國(guó)的明天。
我期待，我追隨霧，你仿佛含苞待放的花朵，默默綻放，又默默合攏，期待下一季開(kāi)放。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
星期五，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，我被選為跳高，跳遠(yuǎn)和手拉手比賽的運(yùn)動(dòng)員。我的心情十分緊張，因?yàn)轳R上就要比賽跳高了，這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！我在心里默默的'期望：一定要跳過(guò)去，一定要跳過(guò)去。
來(lái)到賽場(chǎng)上排好隊(duì)，心里想：“希望第一個(gè)不是我，”可第一個(gè)就是我，我只好硬著頭皮先跳，結(jié)果連跳3次也沒(méi)跳出好成績(jī)，第一次一跳，桿子打到了腳，第二次也是如此，第三次下定決心要跳出好成績(jī)，可還是沒(méi)跳過(guò)去。我不灰心：還有兩場(chǎng)比賽呢！于是我回到了大本營(yíng)，做好了下個(gè)比賽的準(zhǔn)備。
休息了一下后，老師通知我們手拉手比賽要開(kāi)始了，我們立刻集合，站成一排，手拉得緊緊地，跟老師走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。裁判一聲槍響，我們便飛快地跑了起來(lái)，可是也保持著步調(diào)一致。不緊不慢的速度，手也緊緊地拉著，一直跑到終點(diǎn)，心砰砰直跳，我們班得了第幾名呢？回到大本營(yíng)，那里帶給我們一個(gè)好消息：我們班的了第三名！我高興地跳了起來(lái)，這場(chǎng)比賽可真讓人開(kāi)心！
喝了幾口水，開(kāi)始跳遠(yuǎn)比賽了，我信心十足地去了沙池，老師正在教男同學(xué)怎樣跳遠(yuǎn)，我也在暗中學(xué)了一下。輪到我時(shí)，我回憶老師是怎么跳的，于是我便向老師那樣跳，第一次就跳了2。3米的好成績(jī)，我很開(kāi)心，又跳了2。11米和2。10米的成績(jī)，跳遠(yuǎn)結(jié)束后，我輕松回到大本營(yíng)。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我心里想：這真是一個(gè)有意義的校運(yùn)會(huì)，既鍛煉了身體，又讓我們認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性，雖然我沒(méi)有得名次，可是我下定決心平時(shí)要多鍛煉，爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
小時(shí)候的我們，就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，需要用愛(ài)來(lái)澆灌才能茁壯的成長(zhǎng)，愛(ài)就在我們身邊，只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的大家庭里。
我們還清晰的記得在5。12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專(zhuān)心地救人，心里只有救人，一點(diǎn)兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的`愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了，可是譚老師卻永久的離開(kāi)了我們。譚千秋老師是偉大的，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)比天還高，比海還深。
我們不光享受著社會(huì)的愛(ài)，也享受著父母和老師帶給我們的愛(ài)。早晨，隨著父母的愛(ài)我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續(xù)備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛(ài)。
愛(ài)，是串聯(lián)美好的紐帶；愛(ài)，是傳遞真情的橋梁。父親的愛(ài)像高高的山；老師的愛(ài)像滾滾的長(zhǎng)江；社會(huì)的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)涯的海。愛(ài)，在我們身邊！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
當(dāng)薄薄的翅膀完全探出，新鮮的空氣迎面而來(lái)。多么美妙的世界啊。伸伸四肢，撲撲翅膀，我翱翔在這陌生新奇的世界�？�，天空那般澈藍(lán)，白云如此飄逸�；鸺t的楓葉落下，觸到那薄翼，沁涼卻美麗。懷著對(duì)萬(wàn)物的好奇，澎湃的心情，我飛離了那破碎的繭蛹。陽(yáng)光刺眼，破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。
我飛向大海，看浩瀚的海天相接；我飛向森林，看浪漫的櫻花漫天飛舞；我飛向北極，看冰涼的雪花洋洋灑灑……
這世界被我無(wú)盡地寵愛(ài)著，崇拜般的愛(ài)慕，揮灑得淋漓盡致�？僧�(dāng)愛(ài)撫過(guò)后，它給我?guī)?lái)的是沁人心骨的傷害�？耧L(fēng)吹打著我瘦弱的身軀，暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無(wú)助的`葉子，逃離了樹(shù)枝，流落在海上，不知所措地任其飄蕩。
飄啊飄，就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨(dú)侵蝕著心靈，忘了櫻花，忘了冰雪，忘了飛舞的楓葉，只有痛徹心扉的淚水滑過(guò)臉頰。冰冰的，沒(méi)有任何知覺(jué)。風(fēng)，干了它的痕跡，卻化不開(kāi)心中的痛楚。
雙手環(huán)住自己，望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅，一個(gè)決定悄然升起……
張開(kāi)翅膀，用盡全力，朝火心飛去。就在那剎那，投入它的懷抱。飛蛾撲火，那般執(zhí)著，那般勇敢。只是，人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚，在悄悄下降……忘了它心中的那份痛，未隨著身體的灰飛湮滅而消失……
來(lái)世，我只要透著絲繭望天空，哪怕那只是片殘缺不全的藍(lán)天……
來(lái)世，我只要用翅膀感受雪花，哪怕那只是場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的小雪……
來(lái)世，我只要躲在這小小蛹中，哪怕那只是個(gè)膽小鬼的逃避法……
我只是不想再受傷，我只是想好好守著那份屬于我的，永遠(yuǎn)不滅的溫暖……
破繭而出，嘗試過(guò)后，才明白……什么是痛……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
今天我閑著沒(méi)事，想再次閱讀以前的書(shū)籍，就從書(shū)架拿了幾本書(shū)。
我拿下來(lái)了漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學(xué)類(lèi)的來(lái)看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么？我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著書(shū)實(shí)驗(yàn)起來(lái)。
我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的.水性筆，準(zhǔn)備工作ok，開(kāi)始！我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙！我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)真有意思，可是不僅要?jiǎng)邮�，還要明白其中的道理，于是，我又一次翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。
原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中，只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn)，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì)熄滅。
我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。
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