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擬人作文400字

時(shí)間:2023-04-30 03:12:11 作文400字 我要投稿
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擬人作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的擬人作文400字4篇,歡迎大家分享。

擬人作文400字4篇

擬人作文400字 篇1

  這天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子到森林去采蘑菇。

  小兔來(lái)到森林里,看見了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著,小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開的大傘,小兔連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí),小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小烏云跑出來(lái)玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。

  雨越下越大,突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥、小兔,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”,連忙說(shuō):“好。『冒。 本瓦@樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

  路上,小兔子又遇見了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的問(wèn),小兔子還是同樣的.回答。

  走著走著,小兔子又遇到了小鳥,小鳥又是那樣問(wèn),這次小兔就有問(wèn)題了:現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說(shuō):“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了;氐郊,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。

  小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂(lè)的事……

擬人作文400字 篇2

  以前,我回奶奶家總會(huì)有一條小狗在門口迎接我的到來(lái),這條小狗叫什么名字呢?向奶奶打聽才知道:奶奶剛剛買來(lái)的草狗,它的名字叫生生。

  一身黃棕色的毛,一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴加上健壯的四肢和一個(gè)長(zhǎng)著靈活耳朵圓溜溜的腦袋,就變成了一個(gè)活潑好動(dòng)的生生。

  一開始,生生見了我張口就大叫,但用不了幾個(gè)月,我們彼此就混得很熟了。我經(jīng)常拿吃剩的肉骨頭喂它,它對(duì)我們的銀色現(xiàn)代車態(tài)度也發(fā)生了改變:見了我們的車,不喊也不叫,有時(shí)還趴在前擋風(fēng)玻璃上,把尾巴搖成了一朵花,好像我們是久別的親人似的。

  一天, 我牽著生生去奶奶地里,幫奶奶干活,生生沒(méi)事做叼苗木,突然,一輛摩托車飛駛而過(guò),生生叫了幾聲,還亂跑去追,踩壞了苗木,奶奶大叫:“這狗太吵了,亂踩苗木!”聽了奶奶的`話,我只好將生生牽回了家。

  可霉運(yùn)這顆不偏不倚地落在了生生的頭上。20xx年春節(jié)發(fā)生了一件令人傷心的事:生生不見了!

  找了很久,沒(méi)有找到,爸爸說(shuō)一定是被壞人拐走了。聽了爸爸的話,我很傷心,我想:壞人可以拐走生生,但拐不走我和生生那份友誼。

擬人作文400字 篇3

  我是一個(gè)裝滿可樂(lè)的易拉罐,我一出生,就被大卡車運(yùn)到一個(gè)大超市。我被放在了高高的貨架上,呆呆地坐在那里。每當(dāng)有行人走過(guò),我就大聲說(shuō):“把我?guī)ё甙!”可行人們聽不到我的吶喊?/p>

  某年的一個(gè)夏天,人們熱得要命,紛紛買走了許多可樂(lè)。這時(shí),一只手把我拿了起來(lái),我的眼前一黑,便睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)頭頂不再是白色的天花板,而是一望無(wú)際的藍(lán)天和白云,我所在的地方也不是超市,而是開滿鮮花的綠色草地,我呼吸著新鮮空氣,心里舒服極了。這時(shí),一個(gè)男孩抓起我,拉開蓋子,將可樂(lè)一飲而盡,和另一個(gè)男孩把我當(dāng)球踢了起來(lái),我被他們踢得暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)男孩來(lái)了個(gè)大腳射門,把我踢到了馬路邊,一個(gè)個(gè)行人走過(guò),一輛輛車開過(guò),一個(gè)小男孩拾起了我,把我投到了可回收垃圾桶。

  垃圾車把各種垃圾桶的垃圾都裝到了一起,我和其他的垃圾,一起被運(yùn)到垃圾場(chǎng)。這里的垃圾堆成了一座座高高的`垃圾山,所有的垃圾成員都在這里聚集,有廚房垃圾、其他垃圾、還有電池和電子垃圾。本來(lái)我是可以在被回收利用的,可是由于人類沒(méi)有把我和其他的垃圾分類,沒(méi)有辦法再循環(huán)利用,我將面臨被深埋或者填海的命運(yùn)。如果人類不重視垃圾分類,用不了多久地球就會(huì)被垃圾占領(lǐng)。我真是為可憐的人類感到悲哀。

擬人作文400字 篇4

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋!他來(lái)了。

  秋就像一個(gè)小孩,他在田野中向玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒,是秋特有的色彩。屋檐下,辣椒跟秋玩得臉都變紅了,像一串串等人點(diǎn)著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼:您好,小落葉!你在空中翩翩起舞,是在歡迎我嗎?您好,火紅的石榴!你那胖胖的.身軀里裝著豐碩的果實(shí),是要我品嘗嗎?

  秋是個(gè)淘氣鬼,他跟河水去玩了。他來(lái)到小河邊,看見魚兒在水中打水仗,他也加入了這個(gè)游戲。又有魚在比賽游泳,秋在一旁搗亂,不是掀波浪,就是吹狂風(fēng)?矗謳蛣倓傁赐暝璧镍喿觽兣钠鸢咨睦嘶,哦,秋!

  秋,飛向田野,誰(shuí)也擋不住他愜意的笑容。他在稻田里玩耍,在竹林里奔跑,在棉花地里睡覺,在草地上打滾。哦,秋!

  秋,拿起了他的彩筆去上美術(shù)課了。他把蘋果涂得透紅,把梨子和橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的。秋發(fā)了瘋似的,連月亮也沒(méi)有放過(guò),把她涂得又大又圓又亮,自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦,秋!

  秋又來(lái)到了花園里。秋給菊花燙了頭發(fā),弄了個(gè)大花卷;秋不由分說(shuō),把楓樹的指甲全染紅了;秋分給每棵銀杏樹數(shù)不清的黃扇子,讓他們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

  哦,秋!

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