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【精華】未來想象作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的未來想象作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來想象作文400字 篇1
我的鉛筆不是經(jīng)常壞了不能繼續(xù)用,就是被人偷了,所以我夢(mèng)想發(fā)明一款永遠(yuǎn)不會(huì)壞也永遠(yuǎn)不會(huì)丟的高科技鉛筆。
我發(fā)明的鉛筆是這樣的:它非常輕,它的身上有紅綠兩個(gè)按鈕。紅按鈕是用來幫助我聽課學(xué)習(xí)的。如果老師講哪個(gè)地方的重點(diǎn),鉛筆就會(huì)自動(dòng)錄音,錄音的時(shí)候,即使環(huán)境嘈雜它也不會(huì)錄進(jìn)雜音,可以選擇性地錄老師講的重點(diǎn)的地方。課后作業(yè),如果你有做不到的題目,就可以按下紅按鈕再聽講復(fù)習(xí),十分方便。這個(gè)按鈕還有別的功能轉(zhuǎn)換呢,比如語、數(shù)、英的直播等等。綠按鈕是用來讓鉛筆變“形”的,只要你在鉛筆的電子屏幕上寫出你想要的.東西,鉛筆就會(huì)變成你所寫的東西,是不是特別神奇?
你是否擔(dān)心被人欺負(fù)?是否擔(dān)心上學(xué)和放學(xué)走到危險(xiǎn)的地方?是否擔(dān)心忘帶東西?是否擔(dān)心鉛筆被偷?是否擔(dān)心筆芯會(huì)斷?只要有了這支鉛筆,你的一切擔(dān)憂都是杞人憂天。當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)拍攝發(fā)畫面送給家長或老師。你上學(xué)和放學(xué)時(shí),它會(huì)在電子屏幕上顯示一公里范圍內(nèi)的危險(xiǎn)地方。如果忘帶了東西,他會(huì)備份出你忘帶的東西。當(dāng)它被別人偷走時(shí),它會(huì)散發(fā)出一種味道,一種只有你聞得到的味道,讓你立馬找到它。你的筆芯如果斷了,它就會(huì)自動(dòng)再伸出一個(gè)筆芯。
這樣的鉛筆,你是不是也渴望擁有呢?
未來想象作文400字 篇2
每天上學(xué),媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒帶?……我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣,有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅(jiān)固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的`另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵,按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能,至少50種功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的
槍形狀,在筆尾有一個(gè)槍形。我把它的名字也起好了:槍形智能筆。
我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
未來想象作文400字 篇3
某地區(qū),有一座實(shí)驗(yàn)性的科技學(xué)校。這座學(xué)校的面積大約是20公頃,有33層,每一層都有一個(gè)秘密,下面我就來為大家講一講這些秘密吧。
走進(jìn)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)能載重6噸的大電梯,里面有一個(gè)可以發(fā)書發(fā)文具的機(jī)器。到了第一層,你可以看到一個(gè)大操場(chǎng),里面有各種各樣的健身器材 。操場(chǎng)周圍有一大片一大片的“綠化設(shè)備”。其實(shí),這些“綠化設(shè)備” 是人們把螢火蟲發(fā)光因素注入到植物中,這叫做人造發(fā)光植物,這些人造發(fā)光植物不僅能凈化空氣,而且還很美觀。
第二層是食堂,食堂里面的`食物都是太空瓜果,既美味又營養(yǎng),是非常健康的食品。飯菜也全都是機(jī)器人來做的,這種機(jī)器人的儲(chǔ)存器里有中餐、西餐,做得也很好吃。
第三層是一個(gè)批改作業(yè)的辦公室,不是老師批改,而是由機(jī)器。他們能掃描作業(yè),將錯(cuò)題標(biāo)出來,這種機(jī)器可以幫老師們減輕負(fù)擔(dān)。
第四層到第三十三層都是教學(xué)層,比如語文課層就是一個(gè)語文世界,里面有許多古文和資料 。生物課層是一個(gè)動(dòng)物世界,里面有克隆的恐龍和其他的動(dòng)物。美術(shù)課層里有各種各樣的顏料,還有上好的紙。
這座學(xué)校不僅給老師減輕負(fù)擔(dān),還給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來想象作文400字 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是3xx9年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的`是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂屋里聽這音樂,還可以一邊欣賞音樂一邊備課。
你們會(huì)想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來,我就來告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂場(chǎng)玩游戲,因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問:“那老師備課干什么?”
這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機(jī)器人老師的身體里,它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。啊!未來的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!
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