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【精選】學(xué)會作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會作文400字 篇1
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后，沒想到，底下竟是異口同聲的“不寫！”，老師追問理由，“沒時(shí)間”……老師無言，我也默然。我不知道這算不算是對老師的抵觸，這算不算是超級自我的幼稚，這算不算是不懂得感恩的無知。
我的作文寫得并不好，可是今天我有一種沖動，一種想要寫篇好文章的沖動。不是想嶄露頭角，也不是想獲得榮譽(yù)，只為老師那一瞬的無奈眼神，只為后來老師語重心長的話語……
在我記憶的`倉庫中，一直珍藏著這樣一個小故事：從前，有一個人乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，把船打翻了，那個人像一片樹葉般在江中漂流了許久，但最終他還是幸運(yùn)地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手，是師父拯救了他的生命！其實(shí)，我并不知道后來發(fā)生了什么，但我猜想：那個懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人，他的師父當(dāng)然也會受到更好的優(yōu)待……
其實(shí)，如果我們都能像那個上岸人一樣，不抱怨風(fēng)浪，不哀嘆命運(yùn)，時(shí)時(shí)刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過我們的那些人，我想就不會再有老師課堂上的無助；不會再有爸爸媽媽的傷心和失望；更不會再有人說“父母心在兒女上，兒女心在石頭上”了……
同伴們，朋友們，讓我們慢慢剝落滿身的稚氣，學(xué)會為他人付出，懂得向那些有助于你們的人回報(bào)，讓我們一起在感恩中成長吧！
學(xué)會作文400字 篇2
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但令我最難忘的一次就是第一次騎車。
爸爸給我買了一輛紅色的自行車，很漂亮。但我看著我的`新車直犯愁，“我不會騎，這新車有什么用呢？”爸爸好像看穿了我的心思，說：”走，我教你騎�！拔覀儊淼綇V場。我迫不及待地上了自行車，爸爸推著我，圍著廣場繞了一圈。突然，爸爸手一松，我的身體一歪，人和車都重重地摔在了地上。我不灰心，拍拍身上的土，自己試著練。我才剛騎了幾步，就又摔在了地上。”啊，好疼呀！“”要保持好平衡，手不要把車把握得太緊，眼看好前方�！鞍职指嬖V我。我鼓起信心，有上了自行車，我努力按照爸爸說的去做，我全神貫注，睜大眼睛望著前方。不料，半路殺出個”程咬金“，我一個急轉(zhuǎn)彎，又倒下了。我快要絕望了，”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！拔叶呿懫鹆诉@首歌，爸爸也鼓勵我，”有志者事竟成�！�
我再一次騎上自行車，慢慢地騎，保持好平衡，沒想到我竟然能圍著小噴泉騎一圈了。
我和爸爸來了個小小的比賽，畢竟爸爸騎了這么多年，我才剛剛學(xué)會，爸爸當(dāng)然會贏了。爸爸騎了五圈，我才騎了二圈。
我一邊騎一邊高聲大喊：”我終于學(xué)會騎車了！“通過這件事，我明白了一個道理”世上無難事，只怕有心人。
學(xué)會作文400字 篇3
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里又響起了有節(jié)奏的切菜聲。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，十分動聽。
這是誰在切菜呢？你一定會以為是我媽媽，如果你這樣想，那就大錯特錯了，要知道，為了學(xué)切菜，我可是下了一番工夫的……
當(dāng)我看到媽媽切菜又快又整齊時(shí)，我不知有多羨慕，心里老是癢癢的，總想學(xué)會切菜像媽媽一樣能干。
這天，機(jī)會終于來了。媽媽去買鹽，我馬上來到廚房，學(xué)著媽媽的樣子切起菜來。我怕菜“跑”了，用左手使勁按住菜，右手去拿刀。刀太重了，我只好松開左手，雙手握住刀，用力按下去。誰知就在刀碰到菜時(shí)，刀一下子滑到切菜板上，菜也滑到了地上，弄得一團(tuán)糟，還差點(diǎn)切到手。但我并沒有灰心。媽媽回來后，并沒有批評我，只是叫我要注意安全。
更使我高興的'是，媽媽答應(yīng)教我切菜了。她把動作放慢，邊切邊給我講解：怎樣拿刀，怎樣拿菜。接著，媽媽把沒有用的菜葉給我，讓我拿著小刀在菜板上練習(xí)。就這樣，經(jīng)過多次練習(xí)后，我終于切得又快又好了。
大家如果做任何事都想成功，就要做一個有心人喲！
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