有關奶奶的作文400字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的奶奶的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奶奶的作文400字 篇1

　　我的奶奶住在老家——湖北，離深圳十分遠，我們沒有時間去看奶奶，見奶奶的機會不多。但是，奶奶那眼里的疼愛，慈祥，和藹的眼神，讓我十分難忘；特別是奶奶的那雙手，想起它，我就感覺奶奶時時刻刻在我身邊。

　　奶奶的手是勤勞的手。在我眼里，那雙手從未停止過忙碌。奶奶在年輕時，用她的手在黑板上寫字，龍飛鳳舞。創(chuàng)傳授著豐富多彩的知識。老了，奶奶用這雙手培養(yǎng)起三個有所成就的子女。那是一雙讓我看了心疼的`手！又粗又短的手指，指關節(jié)突出的厲害，摸上去，像凹凸不平的，布滿沙石的小丘；雙手布滿老繭，掌紋可深了，好像那干旱中土地的裂縫；手面上，跳跳鼓鼓的青筋，像水流一樣縱橫交錯，又像一棵千年大樹，支支叉叉，何方都有它的蹤影。

　　奶奶的手是靈巧的手。在爸爸小的時候，家里不怎么富裕，買不起新衣服，常常奶奶自己織布，一家老小，一縫就是五六件。爸爸告訴我：“奶奶縫的衣服啊，可結實了，簡直就是天衣無縫；奶奶做的棉鞋啊，十分精致，擺在手上，簡直舍不得穿�！�

　　奶奶的手是溫暖的手。每當我們笑哈哈的時候，奶奶就會用手摸我的頭，撫摸我的臉蛋，我很舒服，“咯咯”直笑，這時，一陣暖流淌過我的心懷。

　　奶奶的手是……

　　奶奶的手永遠是我們家不可缺少的。這雙手，永遠扮演著多姿多彩的角色。我愛奶奶，更愛奶奶的這雙手。

奶奶的作文400字 篇2

　　小時侯每個同學都有自己最敬佩的人。有的敬佩科學家，有的敬佩作家，有的敬佩勇都斗歹徒的英雄。而我最敬佩的人是我的`奶奶。

　　奶奶沒讀過什么書，沒有文化。不論遇到什么事，她總不上火，臉上總是掛著慈祥的笑容。

　　記得有一次，我不聽話玩奶奶的重要物品。媽媽知道了，隨手拿起一雙筷子就要打我。這時，奶奶摟住我，對媽媽說：“哪有不犯錯的孩子，孩子做錯了事，為什么一定要打呢？”媽媽只有放下筷子，氣呼呼地沖我說：“記住了，下次不要亂玩大人的東西！”我看一下奶奶，點點頭對媽媽說：“記住了！”奶奶又心平氣和的媽媽說：“對孩子說話要和氣些，要給他們講道理，不要總是用打解決問題�！眿寢屄犃耍�只有笑著說：“奶奶成了導導的守護神了！”

　　還有 每次奶奶帶我外出總要帶兩瓶白開水。我走熱了渴了，想買雪碧可樂喝，奶奶總是摸出一瓶白開水遞給我。我不高興地說：“是不是我長大了，您不喜歡我了？”奶奶笑著說：“怎么會不喜歡呢？”“那您為什么連一瓶雪碧也不給我買？”“小孩子多喝白開水有好處，多喝飲料對健康不利，而且同樣解渴，白開水便宜得多呀！”我聽完了奶奶的話，我咕咚咕咚的喝了白開水！

　　因為我還小所以常�！皯蚺�”奶奶，但現(xiàn)在我知道奶奶現(xiàn)在是要我照顧她了！

奶奶的作文400字 篇3

　　愛的奶奶：您好！感謝您一直以來對我的關心，我會努力學習，不辜負您對我的厚望。一學期就快過去了,在這學期，發(fā)生了許多新鮮事呢，您愿意聽我講講這學期的`新鮮事嗎？您是知道的，我是一個五音不全的大音癡，音樂課我最討厭了。這不，開學第一天的音樂課可讓我出盡了丑：第一節(jié)課就是音樂課，音樂老師要我們一個一個把《春天在哪里》唱出來�！�1號，2號，3號……14號�！苯K于輪到我了，我站起來，邊發(fā)抖邊唱。好不容易挨過這一天中最緊張的時刻，我松了口氣，剛想坐下來，老師的一句話讓我嚇得半死（老師的聲音是尖的，這學期許多同學都被老師嚇得半死呢）：“恩，這次唱得倒是很準嘛！不過，”老師的臉色變了，“你唱的這是《春天在哪里》嗎？”“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅……當然，在這學期，我學習上也是大豐收啊。我在各科上都取得了好成績。通過我精密的計算（有點過了），我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點就是粗心了。在這學期，我改正了這個缺點，沒想到竟能考得100分，老師為此還高興了幾天呢。

　　祝你健康長壽您的孫女：陳悅虹

奶奶的作文400字 篇4

　　上了初中，了解了更多的科學文化知識，漸漸的我心中的神已經不再是奶奶的貼身符和咒語。老師、書籍，成為了我心中的神。他們都告訴我世上本沒有鬼神之論，有的只是人們心中的信仰。那些只是所謂的.咒語、鬼神論，只是愚人愚己的東西。

　　對科學知識略知一二的我準備了許多自然和科學知識，想給奶奶坐下來好好談談鬼神論。可當我信心百倍的剛和奶奶談起這事，她鼻子眉毛皺到一起了，又趕忙跑到堂屋的觀音像下跪著�！按蟠却蟊�的觀世音，您老人家見諒，小孩子不懂事，別怪罪，我明天就給你誦經�！蔽疫�是不懂事的說著我的科學自然觀……中午的午飯奶奶做的酸菜魚，我沒有吃，我較勁的說：“我以后不吃愚人做的魚了�！�

　　以后的日子里我也經常和奶奶爭論這個問題。之后我沒有再和她爭論了，我開始在討厭我自己的行為和認識……我也認識到了，奶奶的愚蠢已經再我的成長歷程中不可磨滅了，已經成為了我的財富。

　　奶奶的愚昧是在為我們祈禱。作為我們新青年的愚昧有時就是對長輩們的不理解。

　　我好緊張，不知道以后的路該怎么走，但您的“阿彌陀佛”一直在我的耳畔。已經告訴了我前進的道路上不要怕“黑”。

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