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讀書的作文400字

時(shí)間:2023-06-10 10:37:53 作文400字 我要投稿
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【推薦】讀書的作文400字集合8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書的作文400字集合8篇

讀書的作文400字 篇1

  書是智慧的寶藏,讓人們變富有;書是世界的窗口,人們就通過(guò)這些窗口去認(rèn)識(shí)世界;書是一艘船,讓人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。

  我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我的見(jiàn)知更加豐富。我一讀起書來(lái),就會(huì)忘了時(shí)間,忘了世界,也會(huì)忘了自己。我的`腦海里只有想象書里內(nèi)容的畫面。

  一天晚上,我津津有味地坐在沙發(fā)上看著我最喜歡的《七尋記》。我一個(gè)字一個(gè)字地看著看著看著,已經(jīng)很晚了,該睡覺(jué)了。媽媽從房間里走了出來(lái),她叫了我好幾聲,我都沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)一,“唰”地一聲搶過(guò)了我手中的《七尋記》,她火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)啦!我叫了你那么多次,你應(yīng)都不應(yīng)一下,真是的!薄拔铱粗鴷譀](méi)有聽(tīng)到,那么兇干嘛!蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“你這孩子,一看書就什么都忘了!苯又瑡寢尠闪艘豢跉。

  我偷偷地把《七尋記》也一起帶去了房間里,而媽媽就坐在沙發(fā)上看電視劇。我把書本偷偷藏在了被子下面,等過(guò)一會(huì)兒就看。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷把房間里的燈打開,小心翼翼地把書打開,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我才看了一點(diǎn),媽媽就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我房間里有燈亮著。她一進(jìn)來(lái)看到我在看書,就“嗖”地一下?lián)屵^(guò)我書,還說(shuō)明天早上她才還我。

  書好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

讀書的作文400字 篇2

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無(wú)味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。

  可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。

  那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來(lái)時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。

  為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂(lè)地看起書來(lái)。后來(lái),我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問(wèn)題是,我還沒(méi)看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒(méi)有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的`找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來(lái)……

  當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。

  現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。

讀書的作文400字 篇3

  我的讀書經(jīng)歷我想,不論哪個(gè)學(xué)生,都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說(shuō)法說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書包,沈琦就來(lái)叫了:“潘展燁,等會(huì)兒下午去民樂(lè)團(tuán)排練,不能不來(lái)!闭f(shuō)完,她就走進(jìn)了自己的`班級(jí)。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`!彼,我上午的課聽(tīng)地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒(méi)做完,時(shí)間就到了,只能說(shuō)我運(yùn)氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒(méi)想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費(fèi)了,心里真有些過(guò)不去;丶視r(shí),我一直悶悶不樂(lè),一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說(shuō),如何面對(duì)作業(yè),哎,我該怎么辦呀?回到家,我從書包里拿出作業(yè)做起來(lái),有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見(jiàn)爸爸慢悠悠的坐下,對(duì)我說(shuō):“再仔細(xì)看一下吧!”錯(cuò)了一道應(yīng)用題,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,我終于做好了。我想,既然要去民樂(lè)團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這樣更好了。

讀書的作文400字 篇4

  讀書,似香茗,須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,喜歡讀書的人,才會(huì)感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊(yùn)含著的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情。

  放學(xué)后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顧而不買書的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書來(lái)陪伴環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵(lì)好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師,書是給帶來(lái)自信的好朋友,書更是人類的'精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。

  知識(shí),書,的生命就像了茫茫的沙漠,在荒煙,一無(wú)所知的沙漠里,你分不清方向,看盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時(shí)的指南針,是你饑渴難耐時(shí)的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓認(rèn)識(shí)了世界,了精神的糧食,使懂得了生命的意義,讓感受到了生活的魅力!書是的良師益友,它將和一生結(jié)伴而行。它悄悄的和著的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng),使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使擁智慧,擁力量,它使的世界美好和絢麗。

  讀好書,好讀書,讀書會(huì)讓感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到人間的“真”“善”“美”,走進(jìn)閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們,讓一起走進(jìn)書的海洋,感受書的神奇魅力吧!

讀書的作文400字 篇5

  人們常說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯,是打開智慧大門的鑰匙”、“活到老,學(xué)到老”、······智慧來(lái)自書本,讓我們遨游在書的海洋中,品味書的魅力。

  自從我二年級(jí)下學(xué)期期末考試中作文扣了許多分,杜老師說(shuō)讀書有利于寫作以后,我就下定決心一定要多讀書,讀好書。我每讀完一本書就寫一篇讀后感,把這本書的好詞好句都積累下來(lái)。我堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期,在三年級(jí)的一次考試當(dāng)中,我的作文一分沒(méi)扣。從此我就以書為伴,以書為樂(lè),家里到處擺滿了書、報(bào)紙、雜志、······接連臥室的床上也有幾本楊紅櫻阿姨的著作,如《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》笑貓和它的親人在一場(chǎng)大地震中與它的家人妻離子散,美麗的櫻桃溝也面目全非了,笑貓與它的親人生死不離。《淘氣包馬小跳——小大人丁文濤》丁文濤人送外號(hào)“成語(yǔ)大王”,他一張嘴就是一串串成語(yǔ)。你問(wèn)一句他能回你十句。每次晚上我都要看一個(gè)小時(shí)的書,有時(shí)我就一直“蛀”在書里不出來(lái)了,看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才一拖,再拖地“爬”了出來(lái)。

  我對(duì)楊紅櫻阿姨寫的`書那真是情有獨(dú)鐘,您是孩子們的心里的“心聲蟲”能讀懂孩子們的心和想法,楊紅櫻阿姨的書都要把我家都撐破了,如:《男生日記》、《女生日記》、《笑貓日記》系列、······

  我就愛(ài)上了讀書,就像高爾基一樣“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”成為了一只愛(ài)讀書的小書蟲。這就是我的讀書故事。

讀書的作文400字 篇6

  我是一條地地道道的“小書蟲”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。

  小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事?墒牵35搅怂X(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事?蓩寢尳(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。

  從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的'故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō):“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”

  到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。

  現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等。

  我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。

讀書的作文400字 篇7

  童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時(shí)代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財(cái)富。

  高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯,但在我看來(lái),書更像一葉扁舟,它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí),我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),讀書是一種享受,是十分快樂(lè)的`。

  媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個(gè)迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那里認(rèn)真地挑書,覺(jué)得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說(shuō)看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說(shuō)好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了,F(xiàn)在我知道了,有了失去才會(huì)有收獲。

  以后,每當(dāng)我得到一本書時(shí),我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來(lái)讀,像捧起一個(gè)世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識(shí)的源泉立刻潺潺流入我的心田。

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨(dú)一無(wú)二的吸引力把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋。

  書是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù),書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無(wú)盡的歡樂(lè)。

  讀書是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財(cái)富。

讀書的作文400字 篇8

  書是開啟智慧之門的金鑰匙,也是一個(gè)人一生的良師益友。

  我對(duì)書就有著不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂(lè)中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長(zhǎng)知識(shí),提升智慧,還能提高我的個(gè)人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  我們近期讀的《王子復(fù)仇記》,這本書的內(nèi)容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個(gè)才貌雙全、機(jī)智、勇敢的.人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

  而這些主人公就像我們反映了許多人的品質(zhì)。而像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會(huì)上的不良人群,所以我們應(yīng)當(dāng)處處小心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。

  在我讀書的時(shí)候,每當(dāng)讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會(huì)感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運(yùn),我也為他高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個(gè)故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺(jué)得讀書很有趣,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會(huì)到讀書是多么快樂(lè),多么有趣;而我正是有了這個(gè)“朋友”,我才對(duì)讀書充滿了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣:“飯可以一日不吃,叫可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”所以,我愿意永遠(yuǎn)陶醉在其中。

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