【精選】收獲作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的收獲作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文400字 篇1

　　萬事離不開方法，世界離不開秩序。——斯威夫特。

　　無規(guī)矩，不成方圓，在五年級剛開學的時候，，老師就開始制定秩序。不過這次不由有老師來制定了，而是我們自己來制定了，看著同學們一個個舉手發(fā)言道，我踴躍舉手。老師叫到了我。我站起來大聲的說道：如果課堂作業(yè)沒完成一次罰抄兩遍，兩次罰抄四遍，第三次就直接回家。如果跟老師頂嘴……”等當我把自己的想法說出來之后，同學們都給我熱烈的掌聲，連老師也夸贊我的制度，不過老師凝聲說道：“這是你自己制定的規(guī)矩，你先要起到帶頭作用啊�！蔽尹c頭回答。

　　可是我剛剛承認完，前幾天還一直遵守著指定的班規(guī)，可是隨著時間的推移，這件事情不知不覺的便被我拋到腦后去了。可是直到上上周的星期五，我因為自己的磨嘰，發(fā)生了一件打架事故，在我磨嘰的過程中，謝子桐來搬桌子，就這樣你一言我一語的.發(fā)生了事故，讓后在上周的星期二，又因我發(fā)生了打架。老師讓我們停課一天，在家反思�？墒俏覀儏s以為只是個警告。到了第二天，我們臉不紅心不跳的進來了教室。老師看到我們無視了班規(guī)，便把我們交了出去，一個一個的談話，擔當談論到班規(guī)的時候，我的臉立馬就紅了起來，班規(guī)是我定的，但我卻起到了逆反班規(guī)的作用，一想到這里便是有一股愧疚的性情涌了出來……

　　無規(guī)矩不成方圓，這句話我將會永遠的銘刻在心中，這次老師教會了我秩序。

收獲作文400字 篇2

　　記得小時候,我剛從幼兒園回來，爸爸媽媽一臉嚴肅，看得我都想笑，于是就問“爸爸，媽媽，你們怎么了?”，爸爸說：“你都五歲了，也該獨自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙，但還是拍著胸脯答應了。

　　樹影婆娑，夜鶯低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣賞夜景呀，獨自睡覺對我來說比動畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想，這個世界沒有鬼魅之說，可心里還是惶恐不安。突然，一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵，我不由自主地一抬頭，差點兒叫出聲來，原來窗外的那棵挺拔的柳樹隨風擺動，乍一看，好像一個面目猙獰的“妖怪大王”在準備隨時闖進我家。此時，我嚇得睡意全無，瞪大眼睛望著窗外的一切，這時，我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難，勇敢面對，就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒，我不害怕了，就怯怯地閉上雙眼，不敢看那個嚇人的畫面，沒想到我居然睡著了，不敢相信，我竟然一覺睡到了天亮。

　　第二天早上，我火迷迷糊糊的`醒來，然而，那棵被我認為怪物大王的柳樹仍然站在那里，而那個聲音，只是我的頭飾掉到了地上，原來一切只是幻想啊。

　　收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼，而我卻得到了膽量。

收獲作文400字 篇3

　　今天一上課，老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——商場尋寶。

　　在玩游戲前，老師給我們講了規(guī)則，是有40分鐘，分成五個組，每組有六七個人，有六個任務，前五個任務是找提示語，快樂幣。最后一個任務是拼拼圖。我的心情無比激動。

　　游戲開始了，我們開始了第一個環(huán)節(jié)，我心想第一個環(huán)節(jié)應該非常簡單吧，可是第一個環(huán)節(jié)有點難，提示語是：快看那是舞動的小精靈，它一邊旋轉(zhuǎn)著，一邊望著對面的`門。我心想，這應該是在門上，可是我們找了學跳舞旁邊所有的門都沒有找到，頓時我心急如焚，心想：這個提示語到底在哪兒？我左摸摸右看看，沒有找到。小伙伴兒們有的左顧右盼，有的不斷地看著提示語，還有的仔細的觀察著每一個角落，時間漸漸的過去了，我們還沒有找到。就在這時，一個小伙伴舉著提示語喊：我找到提示語了！我們心里很開心。

　　找到第四張?zhí)崾菊Z時，老師就提醒我們，有一個隊員跟丟了。我聽到這句話，心想：這個人怎么這么麻煩啊，不知道跟緊隊伍，還讓我們?nèi)フ宜�，拖我們隊的后腿，我心里非常氣憤，但我不得不去找他，于是我們就健步如飛的去找他，我們找到了那個男孩兒。一問才知道，原來他跟丟了隊伍，找不見我們，就跟到b組里面。這件事兒讓我印象深刻。

　　我們完成了前五個任務，就回到了前臺，一絲不茍地拼起拼圖來。拼完拼圖之后，我們回到了教室，玩玩這個游戲之后，我很開心。因為我們是第一名。

　　通過這個游戲，我懂得了努力就會有收獲。

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