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快樂(lè)的作文400字（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文400字 篇1
現(xiàn)在我六年級(jí)了，身上的擔(dān)子重了，想起暑假那快樂(lè)的日子，還有一種難以忘懷的感覺(jué)。想起那暑假的快樂(lè)，像多么美的星星，讓我們調(diào)一顆最耀眼也最美的星星，告訴大家。
那一天，終于放假了，我們像放出的小鳥(niǎo)一樣， 又自由，有快樂(lè)，又放松，又興高采烈。我們擺脫了沉重的學(xué)習(xí)。在無(wú)邊的天空翱翔。正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)?nèi)蒙古�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，興奮。在去的頭一晚上在路上，興奮的我沒(méi)睡好覺(jué)。在我們區(qū)內(nèi)蒙古時(shí)，我們看見(jiàn)了許多漂亮的景物，但讓我記憶幽�！澳切┬∏鸬木�(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠流，輕輕流入云際�！鄙畹倪�是那座橋，因?yàn)槟亲鶚�，好像分水嶺，我非常好奇。前面下雨，卻后面沒(méi)有下雨，爸爸告訴我云的變化。
到了內(nèi)蒙古，我們安頓好后，我們喝到了鮮美的奶茶，雖然奶茶的味道有點(diǎn)怪怪的，并且那里的服務(wù)員服務(wù)的非常周到。我們雖然住的.是賓館，但我們也去了蒙古包看了看，那里的景色是多么優(yōu)美，合理的布置，顯得高貴典雅。
我們到了草原，真的像 老舍先生筆下的草原，美不勝收。如：“那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠流，輕輕流入云際�！�
在我快走時(shí)，我還留戀那草原的魅力，那里的魅力，讓我無(wú)法忘記。
快樂(lè)的作文400字 篇2
第一次勞動(dòng)的情形至今我還記得，應(yīng)該是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。
那天清晨，家中靜悄悄的。我想：媽媽這時(shí)候出去買(mǎi)菜了吧。我一個(gè)人在家里閑著覺(jué)得沒(méi)有意思。干什么好呢？忽然眼睛一亮，地上太臟，我可以拖地呀！拿定主意后，我先給水桶倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，用拖把浸在水里，便開(kāi)始忙開(kāi)了。
來(lái)到客廳，我把凳子放在一旁，學(xué)起媽媽的樣子，麻利拿起拖把在地面上來(lái)回拖動(dòng)，干得特別帶勁。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我常常顧東忘西。一邊拖地，一邊嘴里唱著“洗刷刷，洗刷刷……”正當(dāng)我唱的高興時(shí)，由于地面太滑，“撲通”一下摔倒在地，往后跌了一跤，兩腳叉開(kāi)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，多么像體操運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的'出色表演。
“咚咚……”不好，媽媽回來(lái)了，可我的事還沒(méi)有完工。怎么辦？我心里像揣著兩只兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一只說(shuō)：“快點(diǎn)做，做好媽媽說(shuō)不定要夸你呢！”另一只兔子說(shuō)：“快去開(kāi)門(mén)吧，把這些活兒放在一邊，讓媽媽來(lái)做�！庇谑�，我沒(méi)有多想，匆匆忙忙整理一番，就三步并兩步去開(kāi)門(mén)�！白鹁吹乃玖�！我已完工，請(qǐng)檢查�！薄巴旯ぃ晔裁垂�？”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)滿(mǎn)頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦，莫名其妙地問(wèn)：“你在搞什么鬼？”說(shuō)話(huà)間，媽媽猛地往前走了一步，有點(diǎn)滑。這時(shí)媽媽才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀！女兒懂得勞動(dòng)了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋的。
勞動(dòng)給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我懂得了只有付出，才有收獲，才能換來(lái)豐收的果實(shí)。
快樂(lè)的作文400字 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我看來(lái)讀書(shū)也是一種快樂(lè)，是一種享受。在書(shū)中我們可以得到許許多多的知識(shí)。
我小時(shí)候7歲就開(kāi)始讀書(shū)，說(shuō)是讀書(shū)也算不上是讀書(shū)，就是媽媽給我念，我聽(tīng)著。記得有一次我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺(jué)沒(méi)意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書(shū)上的插圖。這幾天聽(tīng)媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書(shū)還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認(rèn)識(shí)了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買(mǎi)了帶拼音的《西游記。》，我可是非常之喜歡。因?yàn)槟菚r(shí)《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛(ài)死我媽了。
上了小學(xué)六年級(jí)，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō)，如：金庸寫(xiě)的'《連城訣》之類(lèi)的小說(shuō)。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書(shū)是精神上的糧食，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
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