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（精品）有趣的作文400字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有趣的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的作文400字 篇1
每年的3月22日-3月28日是中國的水周，為了讓我們牢記這個重要的日子，我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“水課程”的活動，這個活動非常有趣，同時也讓我學(xué)到了很多知識。
其中在夢想劇場舉行的關(guān)于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時喝的自來水來源是來自于尚湖和長江；我還知道了中國的新疆和內(nèi)蒙古等地方已經(jīng)有人因缺水而死亡了。我從這個講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水，而且地球可以飲用的水只有百分之二左右，其它的水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉(xiāng)雖然是一個魚米之鄉(xiāng)，但是如果我們不節(jié)約用水，破壞水的`質(zhì)量，我們以后也會變成一個缺水的城市。
我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關(guān)于水的實驗。老師教我們?nèi)绾伟岩槐瓬啙岬乃兂梢槐梢燥嬘玫淖詠硭�。第一步要把一些有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)倒入渾濁的水中，然后再進(jìn)行攪拌。過了一會，那杯水里的細(xì)菌被殺滅了，雜質(zhì)等都沉淀到了水底，然后通過過濾，將水變成干凈的水，變成我們可以飲用的水。
通過今天關(guān)于“水課程”的一系列活動，我深有感觸。我知道了許多缺水的城市，還知道了怎樣節(jié)約用水，怎樣保護我們的水資源。比如：不要在河里亂扔垃圾，淘米水可以用來澆花，洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。
我覺得學(xué)校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活，希望以后學(xué)校能再舉辦此類的活動。
有趣的作文400字 篇2
星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來到學(xué)校，一走進(jìn)教室時看見鄧?yán)蠋熢谥v述我們?nèi)w古玩的游戲。
李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧?yán)蠋熣f：“雞蛋寶寶我們要保護好它，不能摔壞了，還有重要的一點就是注意安全�！崩蠋熃o我們準(zhǔn)備了一面紅旗。
陪伴是最長情的告白出發(fā)了，我們一邊走，一邊觀察著，當(dāng)我們走過田野，看見一片片金黃色的稻谷，還有收割機。經(jīng)過了一個半小時的.路程，終于到達(dá)目的地，我們這些寶貝們都很棒。
開始游戲第一是跳繩，我看見肖文博媽媽跳過去了，我媽媽就沒跳過，這是為什么呢？難道媽媽沒有學(xué)過跳繩？
第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動，男同學(xué)在那里還不服輸。
活動搞完后，我們就去曾清玉家休息一會兒，然后鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ藞@里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車回家。
今天真開心呀！這次活動在同學(xué)們的歡笑中很快的圓滿結(jié)束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長了知識，希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。
有趣的作文400字 篇3
今天媽媽買了一些花蛤�？蓜e小看這些花哈哦，它們可是很有趣的。
我把花蛤放在一個大盤子里，剛想放進(jìn)自來水，媽媽拉住了我的手說：“別放自來水，花蛤會死的！”我奇怪地問：“為什么呢？”媽媽回答說：“花蛤是生活在海灘里的，得加鹽。如果放入鹽的比例不恰當(dāng)，花蛤也會死�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。我按照媽媽說的，配置了“人造海水”，再倒入花蛤盤里。
過了一會兒，我看見花蛤的兩片殼之間伸出了半透明的肉，還在水里輕微地晃來擺去。我使出我的.絕招：用筷子戳它的肉，花蛤一下子把肉縮了回去。過了一會兒，它還伸出兩根長長的、并得緊緊的管子。我想湊近看看，沒想到花蛤們一起用那兩根管子“遠(yuǎn)程射水”，把我噴得滿臉都是水。我趕緊躲遠(yuǎn)點。才一會兒，我看見花蛤們又在噴水柱了。我再次“啟動”筷子，去堵花蛤的大管子。就在這時，花蛤“啪嗒”一聲就把我的筷子夾住了，我費了好大的勁，才把筷子拔出來。
嘿嘿，這小小花蛤可夠有趣的�。�
有趣的作文400字 篇4
“好酸呀，好酸呀！”這聲音從哪里傳來的呢？原來是我在吃橘子，說到吃橘子，我還鬧出過一次笑話呢！
有一天早晨，我和媽媽去早市，回家的路上還買了我最不愛吃的橘子。說到橘子我就會不由得打個冷顫，媽媽瞟了我一眼還撂給我一句話：“橘子酸，但是營養(yǎng)價值很高�。 薄昂冒伞蔽曳笱艿鼗貜�(fù)了一句，心想：反正買回去我也不吃。
快回家的時候我口渴得厲害，感覺嘴巴就快裂開了，我對媽媽說：“媽媽我渴了�！眿寢屄犃税咽掷锏臇|西放在臺階上，然后打開袋子，從里面拿出一個青中帶黃的橘子，撥開外皮放進(jìn)我的.嘴里，“好酸呀！”我酸得忍不住閉上了眼，趕緊低下頭正要吐，但被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)肅地說：“水果有營養(yǎng)，你不能挑食，媽媽知道你不喜歡吃�！蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦暎荒樀牟桓吲d，趕緊把吐了一半的橘瓣又含進(jìn)了嘴里，怎么辦呢？
這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在看手機，我心想：機會來了，于是我迅速從嘴里拿出橘子，然后我躡手躡腳地走到了媽媽身后，來了個飛天扔，“嗖”的一下橘子就消失在草叢中，我正得意自己的杰作，媽媽說話了：“你為什么把橘子扔掉？”我一吃驚，回頭一看，媽媽正望著我，“怎么知道？”我一頭霧水地看著媽媽，媽媽笑著指了指地上的影子，“是它出賣了你！”
唉，真是魔高一尺道高一丈，我佩服得五體投地，老媽你可真是“神探”，你干脆改行去破案吧。
媽媽看著我，樂了。從此我再也不敢撒謊了，此時我不僅是嘴里酸，心里更酸……
有趣的作文400字 篇5
這一天，天氣晴朗無云。我坐在椅子上，呼吸著新鮮空氣，聽著母雞呱呱地叫。
我打開電視，發(fā)現(xiàn)一個做實驗的節(jié)目�？戳艘欢螘r間，看到電視上的場景，激情澎湃，想自己做實驗。
然后又聽到媽媽叫，腦子里一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。
我為實驗準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子里，然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能不能浮在水面上。起初，雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而，過了一會兒，它就像一個沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我激動得像個雞蛋，開始灰心喪氣。我以為是雞蛋，就把雞蛋換成了作文鴨蛋。是的，但它沉得像個雞蛋。我問姐姐怎么辦。姐姐說，只要往水里加很多鹽，雞蛋就能浮起來。我懷著一種沮喪的'心情又做了一次實驗。我挖了幾勺鹽放入水中。雞蛋似乎對嬰兒很好奇。我想看看外面的世界，開始動了，但是他好像跳不起來，還在水里定了下來。我放了幾勺鹽。這時，雞蛋似乎被我充氣了，但沒有鹽的幫助，它們無法到達(dá)水中。還是比水少。最后放了幾勺鹽，雞蛋終于上來了，我變得沮喪又興奮。
這個實驗告訴我：不要輕易放棄一切，持之以恒，不要半途而廢，否則不會成功。
有趣的作文400字 篇6
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了不健康的書反而有害�！贬槍@個問題，我們班開展了一場辯論會。
辯論會分兩個組：開卷有益組和開卷未必有益組。
辯論會開始了，首先發(fā)言的是開卷有益組的一位代表，他一上講臺，一陣歡呼和一片掌聲就在教室里散播開來，來回蕩漾。我想：也許是鼓勵他的勇氣吧！掌聲過后，教室里鴉雀無聲，這位同學(xué)開始講了：“我贊同開卷有益這個說法，如果我們每天都不看書、讀書，那我們的知識水平就不會增長。”頓時，教室里又傳來一片熱烈的.掌聲，在我耳邊響起。掌聲停止后，周老師宣布：“開卷有益組得0。5分。下面輪到開卷未必有益組的同學(xué)代表發(fā)言�！遍_卷未必有益組的一位同學(xué)急匆匆地跑上去，站在講臺上說：“我贊同開卷未必有益這個說法，因為有些書看了對成長有害，比如，烏龍院、蠟筆小新······這些小說看多了就會上隱，上課不心……這位同學(xué)一邊說，周老師也一邊點頭。我心想：這位同學(xué)說得真好，我要象她學(xué)習(xí)。這位同學(xué)講完后，周老師說：“這位同學(xué)講的很對，開卷未必有益組得2分！”
連續(xù)這樣幾輪辯論，最終周老師激動地宣布說：“下面我宣布開卷未必有益組獲勝！”話音剛落，教室里突然響起一陣熱烈的歡呼聲。一瞬間，教室沉浸在了一個歡呼聲的海洋里！快樂的歡呼聲是多么美妙��！
就這樣，一場有趣的辯論會在歡呼聲中結(jié)束了！
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