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抓人作文400字匯總(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的抓人作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
抓人作文400字 篇1
上周星期二,老師叫家長來幫忙打掃教室,我們就沒事干了,這時,汪競勁走過來,歡快對我說:“走,去玩抓人吧!
“那太好了!”我活蹦亂跳地說。接著我們找到了金盛遠(yuǎn)、方雨航和何晨。開始黑白配了,是方雨航抓,我趕緊跟著汪競勁跑,他直接跑到了頂樓,汪競勁也太拼了吧!
我們一直躲在樓上,發(fā)現(xiàn)沒人,我就悄悄地下去了。這時,正好迎面碰到了何晨,于是,我奇怪地問道:“何晨是誰抓?還是不是方雨航?”
“我不知道!焙纬垦b做若無其事一樣,其實(shí)臉上卻帶著一絲壞笑,但這抹壞笑卻被我抓住了。嗯,不會是何晨抓吧?此時的氣氛特別詭異,我剛想跑,沒想到,下一秒何晨就把我抓住了,“哈哈,中招了吧!”何晨得意地說。說完,他還不準(zhǔn)備放開我,而是抱得越來越緊,緊的'弄都弄不開,我大喊:“快放開我,快放開我!边^了一會兒,他終于放了我,我趕緊去抓別人。
后來,游戲被玩壞了,改為只抓方雨航,他可真能躲,但是被我發(fā)現(xiàn)了,我趕緊去追,他像一只豹子跑向了二樓,我和汪競勁到那時,人已經(jīng)不見了,無奈就回到了教室。因?yàn)榧议L打掃完了,但是方雨航還是沒被找到。
此時,教室里面被打掃的干干凈凈,如同新教室一樣,那些花像小花壇一樣,而我們的笑聲也如教室那般明亮、干凈。
抓人作文400字 篇2
“嘻嘻,哈哈……”咦?這是從哪里傳來的笑聲?哈,告訴你吧!這是從河濱公園里傳來的`。
星期天,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著大地,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音。我和我的好朋友一起來到公園,我們一路上有說有笑,好不熱鬧。
我們來到公園。我說:“我們做什么游戲呢?”何春曉說:“要不我們一起玩抓人游戲吧!”“好!”這個游戲得到了我們的贊同。
開始,是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹后面,蹲下來,用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動靜。這時我看見馬宇軒朝我躲的那棵樹跑來。我心里一驚,急忙“轉(zhuǎn)移”地方,躲在另一棵樹下。結(jié)果,我一不小心露出了馬腳,被馬宇軒看見了,他迅速地向我跑來。我只好逃跑,眼看馬宇軒就快追上了,我連忙向左一轉(zhuǎn),才沒被他捉住,但我己經(jīng)累得氣喘吁吁了,可是馬宇軒并沒有轉(zhuǎn)換目標(biāo),我還沒有來得及跑,便被馬宇軒捉住了。
該我捉別人了。我發(fā)現(xiàn)了何春曉正對著我做鬼臉,我便向他跑去,他見了,連忙逃了起來?捎捎谖遗艿帽群未簳月乙姟癆”計(jì)劃沒有成功,便開始了“B”計(jì)劃。我看見馬宇軒正沖我做鬼臉,我假裝追何春曉,馬宇軒見我只追何春曉便放心了,我趁他不注意,一下子把他捉住了,我們玩得開心極了。
這個抓人游戲太有趣了,我喜歡這個抓人游戲。
抓人作文400字 篇3
今天,老師說:“我們來玩一個游戲”,叫“蒙眼摸人”,老師把我們分成了3組。
游戲的規(guī)則是:每一組選出一個人,用毛巾把眼睛蒙上,抓其他兩組的人,抓住之后還要說出這個人的名字,3分鐘內(nèi)抓住一個人,抓住了就算贏,沒抓住就算輸了。
第一組選張菱瀟,我們用毛巾把她的眼睛蒙住,同學(xué)們有的把手伸到她面前,有的躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,老師一聲令下“開始游戲”。有的跑到她后面,有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑,張菱瀟一聽到笑聲,她猛地一抓就抓住了。然后她從頭到肚子都摸了一下,大聲說“徐浩哲”。原來是她摸住了徐浩哲的大鼻子。
第二組選徐源晨,一開始徐源晨東一抓,西一抓,有幾個人來不及跑,鉆進(jìn)了桌子底下,徐源晨聽見了笑聲,摸著,摸著,就摸到了桌子底下,她把手伸到了桌子底下,抓住了馬浩銘的腳,馬浩銘一抖就逃了出來,后面的同學(xué)也一起逃了出來,張菱瀟看得正在捂著肚子笑,徐源晨一抓就抓住了她,張菱瀟的'臉立馬成了苦瓜臉,徐源晨摸住張菱瀟的肩膀,大聲說:“是張菱瀟!蓖瑢W(xué)們都好奇地問她:“你怎么知道的?”她說:“因?yàn)閺埩鉃t穿了一件露肩衣服,肩膀露在外面!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。
今天的游戲可真好玩呀!
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