關(guān)于煩惱素材作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臒⿶浪夭淖魑6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱素材作文 篇1
我有許許多多的煩惱,在學(xué)習(xí)中的煩惱是考試不好,常常馬虎和非常煩惱英語。在生活中那就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但最讓我煩惱的就是我的妹妹和我爭好吃的。
我的妹妹還沒有生下來之前,我過著非常“悠閑”的生活,自從我的妹妹生下來之后,這天呀就要塌了。我妹妹來我家的時候,我用我的零花錢偷偷買好吃的,但還是逃不出我老妹子的火眼金睛,她看到了,當(dāng)時就哭了,說:“哥哥不給我吃的!蔽依蠇寔砹,非常生氣,就說:“你都12了,她才4歲,你和她爭什么?”我想:蒼天!大地!我的命可真慘呀!我爸、我媽、我姥姥、我姥爺、我爺、我奶都說過同樣的話,那就是:“你和你妹爭什么,她小,要讓著她!蔽曳浅鈵。我用我的零花錢買東西不就為我妹妹買東西嗎?但是,我一想我和我妹妹斗智斗勇我能斗過,那不就是因為她比我小8歲嗎。我在學(xué)校里老師說我大氣,但我在家里就不能大氣,何況她是一個比我小8歲的的小女孩呢?從此就會主動抽出時間給我妹妹買吃的。就這樣,我的煩惱就解開了。
雖然在生活中煩惱很多,但是在學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。
記得有一次,我在學(xué)校里做題,我非常著急,因為下節(jié)課上體育課,老師有要求,題全對就出去玩,題錯了,就別想出去。最后。我還是錯了一道題,親愛的體育課,我只好和你說拜拜了。原來是我馬虎“1”寫成了“7”。我心里還有些厭煩老師,但我想一想,這不怪老師,要怪就怪我吧,誰讓我馬虎。
人生中要是光有甜的話,人生就會變得很乏味,但是有了苦和煩惱的話,人上就會變得很豐富。
煩惱素材作文 篇2
每個人都有自己的煩惱,我也不例外。這個煩惱在我心中久藏著,那就是我最大的弱點——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事,可我卻為此鬧出了不少“笑話”。什么?你不信?請聽我細(xì)細(xì)道來……
那是一個星期六,我和伙伴去公園玩。正有說有笑地走著,突然迎面躥出一只黑狗,它的眼睛瞪大看著我,顯得十分恐怖。出于本能,我不由得后退了幾步,倒吸了一口冷氣。誰知,它慢慢地向我逼近,“。!”我驚叫一聲,耍出“飛毛腿”的招數(shù),拼命地繞公園跑!巴敉簟倍叧鲲L(fēng),傳來幾聲狗吠!耙欢ㄒ欤!”我喃喃自語,直打哆嗦。只顧著跑,完全沒有聽見同伴“不要跑”的勸告。我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向伙伴求救,誰知一看,伙伴們正全神貫注地看著我和狗的PK賽,竟然不來“營救”我。我漸漸無力了,頓時慌了神,連忙躲在一位阿姨身后,那狗“汪汪——”沖阿姨叫了幾聲,便甩甩尾巴,“得意”地走了。我長吐了一口氣,好驚險啊;锇閭儾坏话参课遥炊f:“呀。你還怕狗啊!哈哈哈~”回答的是幾聲嘲笑。
哎。從這以后,我怕狗成為笑料,一見狗,我便“有禮貌”地繞道而行。
怕狗的弱點。∥沂裁磿r候才能克服?
煩惱素材作文 篇3
唉,相必學(xué)生黨都有升學(xué)的巨大壓力吧?對于那些學(xué)霸們,我想應(yīng)該不是問題吧。對于我們成績平平的學(xué)生們來說,壓力不小啊。所以,對于那些學(xué)渣們,更應(yīng)該作難了吧?
都說高升大是最關(guān)鍵的一步,可是我認(rèn)為小升初才是最難的一步:考不上好初中就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué)。就這樣。因為要上好初中,媽媽在我五年級時就給我報了三個補習(xí)班,唉,可憐如我啊。現(xiàn)在好了點,只不過三個奧數(shù)班、周一至周五早上加一節(jié)課而已。我也不想吐槽了。給你講講我的“光輝事跡”吧:!又到了可愛的周末了,是不是可以睡到六點半呢?(我不喜歡睡覺,頂多九點睡五點起)啊,這是不可能的,因為我要補課哦,所以只能泡湯了。到了補習(xí)班我習(xí)慣性的走向我的位置,數(shù)學(xué)老師一直講那些奇奇怪怪的奧數(shù)題,我仔細(xì)地聽仔細(xì)的記,仔細(xì)地算題就這樣一天過去了。當(dāng)我身心疲憊到家時,又讓龐大的作業(yè)君成為我新的寵兒,然而我是并不喜歡她的,她太重了,太難以琢磨了,太難懂了。曾經(jīng),我高燒四十度,帶病考試,無人問津。如今,健康考試,一大波人來問。呵呵,我就是個可憐蟲呢!
求實考試時,我第一次落榜,第二次落榜,第三次落榜。不是從哪跌倒就從哪爬起嗎?不是失敗乃成功之母嗎?不是再一再二沒有在三嗎?不是努力了堅強了就可以嗎?不是風(fēng)雨過后就會出現(xiàn)彩虹嗎?原來這一切都是假的,就好是童話故事里的情節(jié)一樣的,不會出現(xiàn)那么美好的劇情。童話是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。之后,我身處于水深火熱之間,父母的呵斥,同學(xué)的嘲笑,學(xué)習(xí)的壓力,讓我害怕。
我又報了很多個考試,仍沒考上,在河大附中考試落榜時,我灰心了。在之后不久也是這樣,整天茶不思飯不想。但我聽到了一句格言“只要你不跪下,就沒有人會比你更高!蔽翌D時充滿精力,勇往直前。燃起斗志的我,去報了星河,聽說只考一科我最怕的一科——數(shù)學(xué)。我就想:這是我最后一次機會了,是生是死,是榮華還是貧窮,是成還是敗,都在這一次考試了。我要好好學(xué)。
但期中考試沒考好的我,受盡了折磨本以為壓力小了沒想到更大了。希望越大,失落也就越大。我會這樣嗎?不會吧。
唉升學(xué)大煩惱真的是太大了,怎樣減少呢?請問有人可以告訴我嗎?嗚嗚嗚~~
煩惱素材作文 篇4
我最大的煩惱!
“今天,回去做三張卷子,家長檢查!簽字!”“簽字!,簽字!又是簽字!”我不情愿的嘟囔著!
期中考試到來!老師是抓得緊,作業(yè)布置得多,我都能諒解!可是,對于學(xué)生自己的課余時間,老師也要管。
昨天,老媽不在家,不需要再害怕像馬蜂群式的嘮叨,作完老師布置的作業(yè),家長布置的作業(yè),我就休閑的打開了電視,把聲音調(diào)到最大,看起了我深愛的探索頻道,突然,只聽電話“叮!表懫饋恚倚睦锖ε聵O了,生怕老媽知道我又不敢正事,我把聲音調(diào)到靜音,但讓我大吃一驚:原來是同學(xué)打來的。我心里的石頭終于落了下來!我又把聲音調(diào)到最大!“是你嗎?我來問作業(yè)!數(shù)學(xué)什么作業(yè)?”小蘿卜頭打電話問來。我熱情地說了出來!但回頭一想,不對呀!,老師說作業(yè)的時候她在呀!我鬼迷心竅的想:老師說上課沒聽講的要大膽舉報,這下我可有好戲看了!
星期三,我發(fā)覺天是那樣藍(lán),小鳥是那樣的可愛……我放下書包,打開數(shù)學(xué)書,心中暗暗自喜。那時間好像和我作對似的,一分鐘在我眼中好像是一年。終于,老師來了!我把手舉得高高的,可回頭一看,小蘿卜頭也舉起手來,我心里暗想:你沒有聽講也敢舉手?“四個小組長站起來,我交待的任務(wù)都完成了嗎?”老師很嚴(yán)肅地說。“什么,小蘿卜都也在里面?就她?”我自言自語道。我很不服氣,把手舉得更高了!“你有什么事?”老師質(zhì)問我!袄蠋,她昨天沒聽講,您講數(shù)學(xué)作業(yè)的時候她在,而她還問我!”我理直氣壯地說!袄蠋,她昨天沒好好復(fù)習(xí),卻看電視!”小蘿卜頭反駁道。
“好我,知道了,她這樣做是我安排的`,而你又往槍口上撞!三張卷子抄一遍!”
什么?是一個騙局?我上了當(dāng)?我為什么這么倒霉?,其實一大部分的同學(xué),都上網(wǎng)、看電視,都打在靜音上,都怪我的一時疏忽,哎。
我感覺,學(xué)生應(yīng)該有自己的休閑時間,老師沒有任何權(quán)力控制學(xué)生休閑時間,我們需要一片天空,去自由的翱翔!
我的最大煩惱就是——沒有一片屬于自己的天空!
煩惱素材作文 篇5
“人生不如意之事十之八九”生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如同波浪一般向你撲來,這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防!
“同學(xué),快借一支筆給我,快點兒!”在課余時間我也閑不住,望著窗外同學(xué)們歡笑的身影,自己只能奮筆疾書,寫了一篇又一篇。哎,誰讓我粗心大意,把計算題給做錯了呢。“同學(xué),你呀你,解方程你偏偏不寫解,全班就你還犯這種低級錯誤,照你這樣一來,考試的時候怎么辦呢?”老師又開始“關(guān)心”祖國的下一代了!奥犞,錯一道罰十道,第三節(jié)課下課之前必須交,否則翻倍!碧彀,那我可樣做到啥時候呀!不說了,繼續(xù)埋頭苦干吧!
“老班,你的英語還沒讀呢,今天中午之前老師要檢查的!”“啊,不會吧!薄罢娴,就差你了!薄昂,我馬上來!蔽抑坏梅畔率种械墓P,匆匆的跑去讀英語。好不容易把英語讀完了,剛準(zhǔn)備走的時候,惱人的事情又來了——“老班,這一課的重點詞句還要背!薄霸趺催@么多事?”“有何辦法,這又不是我定的”“組長,你就等等吧,我還有三十道方程沒做,有時間我再補上,行嗎?”我好說歹說希望能為做數(shù)學(xué)題贏得一點時間“不行,你不背我就記你的名字,我不介意!辫F面無私的組長死活不同意。沒辦法,只得背了。糟了!‘牙刷’這個單詞怎么念?“Clothes?”不對,“Passport?”不對,我急的像熱鍋上的螞蟻。“快點兒,老班,我好忙的!”組長開始催了。哦!我想起來了,是“Toothbrush!”我拖泥帶水的背完了課文。剛回到座位,煩惱又襲來了——
“語文課代,你怎么不去抱作業(yè)本,你再這樣,語文課代表我可要換人了!”老師偏偏在這個時候出現(xiàn)。“別介,我馬上去!”我一個箭步?jīng)_到辦公室,抱了作業(yè)本,發(fā)下去之后,我以為可以解放了,但煩惱似乎真的和我有仇似得,一波未平一波又起!巴瑢W(xué),下課后到辦公室來幫我批改試卷!”老師又發(fā)號施令了,盡管我十分不樂意,但師命不可違,只得照辦。
當(dāng)我興沖沖的回到座位時,上課鈴響了,怎么辦,下課后就得交數(shù)學(xué)作業(yè),我還沒寫完,上課拿出來做吧,又違背了班規(guī);不做吧,沒完成作業(yè)還是違背了班規(guī),哎,怎么這么煩啊!“你,把你的作文念一遍”老師的話打破了我的沉思。“什么作文,我怎么不知道!薄白蛱鞂懙摹!鼻懊娴耐瑢W(xué)提醒我!拔也恢馈蔽倚÷暤泥止局。突然,前面的同學(xué)遞給我一本作文本,還向我使了個眼色,我懂了他的意思,立即開始念他的作文,“你會一揮衣袖,不帶走一片云彩,就如我悠悠的來,悠悠的走……”這什么呀!正在我納悶的時候,全班同學(xué)一陣狂笑,這時我才知道,我被人戲弄了。“下課到我辦公室來一趟!辈挥谜f,又得挨批評了!哎,怎么這么煩呢!
我好像變成星星和月亮,因為他們沒有煩惱,只有快樂。
不說了,我還要趕作業(yè)。
煩惱素材作文 篇6
唉,人們都說:“笑一笑,十年少”?涩F(xiàn)在的我,卻怎么也笑不出來。
今天上午,我剛來到學(xué)校,就看見同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見我,對我說:“你的作業(yè)做完了沒?做完了給我抄”。我說:“做完了,給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說:“你真厲害,那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。
下午,我們班測驗,同桌有好幾題不會做,我立馬拿我的試卷給他抄,因此,他考上了人生中最高的一次分?jǐn)?shù)——75分。
放學(xué)后,同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。
親愛的日記本,相信你聽了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會作弊,而且更不會拿作業(yè)給被人抄。還有測驗,這是我絲毫不會讓別人抄到半點東西的,這是我做人的原則。而這次,我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣?你一定很想知道吧,就讓我細(xì)細(xì)講給你聽吧!
我們班新調(diào)來了一位語文老師,姓王,是個男老師。他的身子矮矮的,有著一張黑黑的臉;一雙叫人不敢正視的眼睛;一張吼人厲害的嘴巴;兩只把教鞭拿的緊緊的手;兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來到我們班第一天,受他責(zé)罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè),我是做到深夜十一點左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去,不想聽到同學(xué)們被那無情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學(xué)們。
都贊揚老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?墒,我眼前的這位老師,只能用殘忍、無情來形容他。
我無憂無慮的童年就這樣被王老師給毀了,變成了無限的煩惱。親愛的日記,希望在王老師入睡的時候,你能飛到他的夢中,告訴他:不要再像這樣下去了,做一個慈祥的、像父親一樣關(guān)愛我們的老師。
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