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蘇格拉底高考作文素材人物篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的蘇格拉底高考作文素材人物篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、要站在對(duì)方的立場(chǎng)上看人
一次,柏拉圖對(duì)老師蘇格拉底說(shuō):"東格拉底這人很不怎么樣!"蘇格拉底問(wèn):"這話怎么說(shuō)?"柏拉圖說(shuō):"他老是挑剔你的學(xué)說(shuō),并且不喜歡你的扁鼻子。"蘇格拉底笑了笑,緩緩地說(shuō):"可我倒覺(jué)得,他這人很不錯(cuò)。
"柏拉圖問(wèn):"你怎么會(huì)這樣認(rèn)為呢?"蘇格拉底說(shuō):"他對(duì)他的母親很孝順,每天都照顧得非常周到;他對(duì)他的老師十分尊敬,從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師不恭的行為;他對(duì)朋友們很真誠(chéng),常常當(dāng)面指出別人的弱點(diǎn),幫助改正;他對(duì)孩子很友善,經(jīng)常和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒颍凰麑?duì)窮人富有同情和憐憫,有一次,我親眼看見他搜出身上最后一個(gè)銅板,丟進(jìn)了乞丐的帽子里。"
"但是,他對(duì)你卻不那么尊敬!"柏拉圖說(shuō)。
"孩子,問(wèn)題就在這里,"蘇格拉底站起身來(lái),慈愛地?fù)崦乩瓐D的肩頭,說(shuō),"一個(gè)人如果站在自己的立場(chǎng)上來(lái)看待別人,常常會(huì)把人看錯(cuò)。所以,我看人,從來(lái)不看他對(duì)我如何,而看他對(duì)待別人如何。"
2、旅途處處有美景
蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說(shuō),那里風(fēng)景如畫,人們到了那里,會(huì)產(chǎn)生一種飄團(tuán)欲仙的感覺(jué)。
許多年以后,兩人相遇了。他們都發(fā)現(xiàn)。那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)。他們就是走一輩子,也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。
拉克蘇頹喪地說(shuō):"我用盡精力奔跑過(guò)來(lái),結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了。"
蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍上的灰塵說(shuō):"這一路有許許多多美妙的風(fēng)景,難道你都沒(méi)有注意到?"
拉克蘇一臉的尷尬神色:"我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景。"
"那就太遺憾了。"蘇格拉底說(shuō),"當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!"
3、不是必須的盡量不要
丹尼斯·狄德羅是18世紀(jì)法國(guó)的著名的哲學(xué)家。有一天,朋友送給他一件質(zhì)地精良,做工考究,圖案高雅的酒紅色睡袍,他非常喜歡,穿著華貴的睡袍開始在家里找感覺(jué)。他發(fā)現(xiàn)家具的風(fēng)格有些不對(duì),地毯的針腳也粗的嚇人。于是,為了與睡袍配套,他把舊的東西先后更新,家具終于都跟上了睡袍的檔次。然而,他卻覺(jué)得很不舒服,因?yàn)?自己居然被一件睡袍指揮了,甚至是脅迫了"。后來(lái),狄德羅把這種感覺(jué)寫成一篇文章,題目是《與舊睡袍離別的痛苦》。
后來(lái)人們把這種現(xiàn)象稱為"狄德羅效應(yīng)"。狄德羅效應(yīng)給人們一種啟示:對(duì)于那些不適必需的東西盡量不要。
如何才能擺脫這種擺布呢?大哲學(xué)家蘇格拉底不失為一個(gè)智者。有一天,幾位學(xué)生慫恿蘇格拉底上熱鬧的集市逛一逛,他想了想,決定去看一看。
第二天,蘇格拉底一進(jìn)課堂,學(xué)生們立刻圍了上來(lái),請(qǐng)他講一講集市之行的收獲。他看了看大家,停頓了一下說(shuō):此行,我的確是有很大的收獲,就是發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我并不需要的東西。
隨后,蘇格拉底說(shuō)了這樣的話:當(dāng)我們?yōu)樯莩奚疃S诒疾〞r(shí),幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足!
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