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可愛的校園作文400字

時(shí)間:2021-03-03 09:36:19 校園作文 我要投稿

可愛的校園作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的可愛的校園作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的校園作文400字

可愛的校園作文400字1

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛國僑親捐資建成的。

  從南大門走進(jìn)來,首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹,芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成,中心寫著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩書’’十二個(gè)大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字,古詩從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。

  向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道;我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。

  走上操場前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨,當(dāng)太陽睜開惺忪的眼,校園里傳來了朗朗書聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的往做好事,有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾,一路談笑著離開校園。校園又恢復(fù)往常的寧靜。

  教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。

  禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。

  學(xué)校四周樹木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長

可愛的校園作文400字2

  有一句格言說得好:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺!边@句話說得很有道理,其實(shí)人的外貌并不重要,重要的是心靈,心靈美才是真的美!

  今天我要向大家介紹的是一個(gè)勤學(xué)好問、博覽群書的女孩子。她就是宋夢(mèng)媛!她是我們的班長,也是各科老師的得力助手。

  夢(mèng)媛長著一張圓圓的臉,高挺的鼻子和一雙水汪汪的大眼睛,當(dāng)然還少不了一張能說會(huì)道的嘴。她既能按時(shí)完成作業(yè),又寫了一手工整的好字。因?yàn)樗舟E工整,老師還經(jīng)常拿她的作業(yè)來展覽呢,讓我們好生羨慕!

  夢(mèng)媛思考時(shí),經(jīng)常眉頭緊鎖,用筆敲著頭。如果實(shí)在不懂,她就會(huì)請(qǐng)教老師,一遍、一遍、又一遍……

  記得有一次,夢(mèng)媛因生病沒來,所以音樂課沒上。那節(jié)音樂課,老師教我們吹葫蘆絲。后來,她知道了,便追著我們教她吹葫蘆絲。每次她都能耐心地聽我們教她。功夫不負(fù)有心人,夢(mèng)媛終于可以熟練地把那首曲子給吹出來了!

  還記得有一次,我和夢(mèng)媛出去買書。在路上,我們遇到了一個(gè)乞丐,夢(mèng)媛說:“我們把買書的錢給他吧。”于是我們那次連書都沒買就回去了。

  夢(mèng)媛雖有缺點(diǎn),但是我們看到的她,總是踏實(shí)勤奮、善良友好。所以我想對(duì)夢(mèng)媛說:“你永遠(yuǎn)是我們的榜樣,你是我們心中最可愛的人!”

可愛的校園作文400字3

  我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤,分外葉茂······!蔽覀兪腔▋,老師就是雨露。

  我的校園十分美麗:寬闊的道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動(dòng)物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級(jí)的大操場······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福。】墒且郧暗呐f社會(huì)像我們這么大的孩子,就連筆都沒有,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

  在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長出來,然后老鷹才能重新飛起來,所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!

  我愛我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長!

可愛的校園作文400字4

  站在學(xué)校大門口,放眼望去,圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。

  這個(gè)像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池,算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午,常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書,玩游戲,看池里的小魚之類。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時(shí),波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!

  觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場,腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際,各在兩頭放了球門。每天早晨的課間,操場上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹蔭下跳繩、做游戲的,在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個(gè)中;踢球的可真厲害啊,一會(huì)兒攔球,一會(huì)兒搶球,就連守門員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進(jìn)球門不可!中午,很多人都會(huì)來到操場,有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚,放學(xué)時(shí),操場上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來練習(xí)罷了。

  這次,我只不過介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會(huì)寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)!

可愛的校園作文400字5

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。

  灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書角,放著幾本大家自己從家里帶來的課外書籍,用來緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,拓展見識(shí)。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來凈化教室空氣。

  教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)做筆記。

  教學(xué)樓旁邊是圖書館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書,增長見識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場上運(yùn)動(dòng),有打籃球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。

  操場旁有木質(zhì)的長凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。

  啊!我可愛的校園。

可愛的校園作文400字6

  一進(jìn)我們的校門,就會(huì)有高大的松樹哨兵歡迎你,那就是站在門口的高大的松樹,無論春夏秋冬都恪盡職守地站在門口,歡迎著來來往往的家長和學(xué)生,送走了一批批畢業(yè)生。

  雪松后面是一個(gè)長長的葡萄架,這個(gè)時(shí)候正是秋天,一嘟嚕一串的葡萄從架子上垂下,像是向我們發(fā)布秋天的信息。一陣香氣飄來,順著香氣看去,哦,原來是我校的植物園,里面的植物真不少,有桃樹、銀杏、廣玉蘭、白玉蘭、牽;、爬山虎、石榴樹和木瓜,桃子已經(jīng)過了季節(jié),沒有絢麗的桃花,只是一樹清亮地站在那里,還是讓人覺得很是一道風(fēng)景。

  這個(gè)時(shí)候正是石榴和木瓜成熟的季節(jié),你看右邊,四棵木瓜樹整整齊齊地“站”在那里,茂密的葉子里面藏了許多碩大的果實(shí),這兒一從。那兒一簇,很不少的,把枝頭都?jí)簭澚!那邊的石榴也不示弱,圓溜溜的石榴爭著從葉子里探出頭,好像是歡迎我們呢,憨厚的石榴不知如何表達(dá)自己的感情,只會(huì)傻笑,笑得牙都露出來了!

  穿過這綠色長廊就進(jìn)入了我們校園,整潔漂亮的橡膠跑道靜靜地敞開懷抱。好像歡迎我們?nèi)ニ龖牙锎騻(gè)滾,操場后邊是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是一個(gè)高高的平臺(tái),這是我們每周一升國旗的地方,在這里看著國旗冉冉升起,心里就會(huì)按下決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

  這就是我的校園,歡迎你來我們學(xué)習(xí)參觀!

可愛的校園作文400字7

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園,我也有。我的校園里,我們可以在后花園欣賞花草樹木,可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦!但我最喜歡的,還是校園里的操場。

  走進(jìn)校園,向前走,映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場。綠綠的草坪,如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道,跑道鋪上了一層白色,就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了,同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣,都奔向操場,他們有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……大家玩得可開心了!操場上頓時(shí)沸騰起來,一片片歡聲笑語回蕩在操場上空。

  我突然想起了一段發(fā)生在操場上的快樂時(shí)光。

  那是一個(gè)星期三的下午,語文老師對(duì)我們說:“今天咱們下去吹泡泡好嗎?”“太好啦!”同學(xué)們一蹦三尺高。

  來到操場上,我一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的塑料管,用力地吹著,只聽見“嘭”的一聲,泡泡破了?吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大,我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我:“吹泡泡時(shí)不能太用力!迸,原本是這樣的,吹泡泡也有技巧啊!我又開始吹了,這回我輕輕一吹,吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  泡泡飛上天空,我的心也跟著飛向了天空,去尋找快樂的時(shí)光。

  我愛我可愛的校園,更愛校園那令我歡快無比的操場!

可愛的校園作文400字8

  高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名......組成了我可愛的.校園。

  校門在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。

  廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤,上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓,綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”;我們唱起動(dòng)聽的歌聲是在音樂教室,“外號(hào)”叫做“天籟之音”......

  綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室,有讓老師們辦公的辦公室等。

  在學(xué)校中央是寬大的操場,中間是代表我們學(xué)校的;眨婧猛。周圍有許多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來跑去,玩得滿頭大汗。

  大操場的右側(cè)是風(fēng)雨操場,即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場里上體育課。

  走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學(xué)校是多么有文化氣息!

  這就是龍江路小學(xué)—我可愛的校園。

可愛的校園作文400字9

  “小呀小兒郎啊,背著個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌,我度過了13年的青春生活。

  現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生,是小朋友們心目中的哥哥姐姐。

  每天一進(jìn)校門,教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的聲音,真是個(gè)乖孩子。我爬上口,溫柔的撫摸著把手:真可愛,第一次,我愛你,校園;走進(jìn)教室,推開凳子,輕輕地坐下來:我不會(huì)傷害你的,第二次,我愛你,校園;上課了,拿出書,靜靜地放在桌子上:今天我會(huì)用心的,放心!第三次,我愛你,校園;下課了,拉起好朋友的手,蹦蹦跳跳的出去玩耍:親愛的地板,跟著我們一起活潑吧!第四次,我愛你,校園;吃飯了,我們拿出飯盒,盛上飯菜:香噴噴啊!饞蟲都出來了,我們是最饞嘴的小貓咪,第五次,我愛你,校園;午休了,半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,好累呢,在桌子上趴著真舒服:謝謝你,我睡的很愜意呢!第六次,我愛你,校園;午休下,我們洗把臉,重新認(rèn)真上課,有書讀就是幸福!第七次,我愛你,校園;隨著放學(xué)玲響起:放學(xué)咯,第八次,我愛你,校園;老師帶領(lǐng)著我們出校門,真溫暖,第九次,我愛你,校園!

  九次的我愛你,永久的我愛你!

  我們的校園就像一個(gè)孩子,可愛溫暖。

  我愛你,校園!

可愛的校園作文400字10

  早晨,小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進(jìn)校園,中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛(wèi)士,時(shí)而向我們搖手示意,時(shí)而揮揮衣袖與霧切磋。

  中午,霧氣退卻之后,校園的樹木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室,享受閱讀帶來的快樂。微風(fēng)吹過,一陣清香撲鼻而來,跟著淡淡的清香來到教室對(duì)面的花壇旁,紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩,讓原本芬芳迷人的花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛,角落的竹子就顯得安靜的多,然而他卻是四季不敗的冠軍,總是默默地點(diǎn)綴校園的美景,夏日承恩雨露,冬日成雪之美。一生無悔,就如同辛勤教育我們的老師,用青春、用熱情為我們指引人生。

  午后的空氣涼快許多,柳樹姑娘甩著長長的翹辮子,和來往的鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時(shí)光,從月季下,從竹子下,從靠近墻角的花壇旁跑來了一群活波可愛的草娃娃,他們一會(huì)兒你推我搡、一會(huì)兒撓首弄姿、一會(huì)兒跳起了海草舞,有趣極了。小伙伴們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽課,這樣的畫面美極了。

  有花草般多姿的生活、有書本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢(mèng)想,這所村小一樣精彩。

可愛的校園作文400字11

  時(shí)光過得真快,我離開家鄉(xiāng)到這兒來,竟有兩年多了。今天做完功課,無意間從收音機(jī)里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲,使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

  我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近,就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天,落日西墜的時(shí)候,便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子,人們倚憑橋欄,欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲,那詩情畫意的境界,往往使人產(chǎn)生無限依戀。

  我那時(shí)還小,只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳,不懂得欣賞落日流霞,但那波光粼粼的美妙景色,到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。

  唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去,唱著自己編的山歌;對(duì)答互唱,非常動(dòng)聽,有時(shí)歌詞哀怨,說不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛好山歌,只可惜一直還不大曉得怎樣去唱,不然,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日,能夠自編自唱,也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷!

可愛的校園作文400字12

  我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,還見識(shí)過甲天下的桂林山水,但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過了四年的生活。

  早晨,來到校園里,樹上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉,教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹,剛抽出的枝條被太陽照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥飛進(jìn)樹上的鳥窩,或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。

  中午,來到校園中,耀眼的陽光更燦爛了,大樹都蔫蔫的。微風(fēng)吹過,樹姑娘低下頭,嫩綠的長發(fā)瀑布般涌下來,微微擺動(dòng)著。鳥兒或許睡醒了,在藍(lán)天上歡快地飛翔著。

  傍晚,放學(xué)時(shí),夕陽西下,紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  在狂風(fēng)暴雨中,樹木們沒有跌倒,反而給我們擋住了風(fēng),遮住了雨,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他們要維護(hù)家園。在陽光明媚時(shí),也給我們帶來了涼爽。

  只要我們愛護(hù)校園里的每一處景物,保護(hù)美好的環(huán)境,相信美麗的校園,這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。

可愛的校園作文400字13

  在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。

  在疫情之前,早上七點(diǎn)四十分,同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門前,到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時(shí)間校門口最熱鬧了,同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。

  八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門,有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會(huì)在這里買早餐,也會(huì)在這里買點(diǎn)心,下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。

  飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館,小到?jīng)]有人會(huì)來這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因?yàn)樗B接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹幫我們擋住毒辣的陽光,在樹蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹底下滿是一片片金燦燦的葉子,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

  其實(shí)不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹,因?yàn)樗游覀兊牡絹,也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長,從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。

  這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們?cè)跄懿粦涯钅兀?/p>

可愛的校園作文400字14

  在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥,經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉;又像一只無憂無慮的小魚,廣闊的知識(shí)海洋遨游任我遨游。

  走過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢!

  跨過文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動(dòng)可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁,現(xiàn)在我全都會(huì)了。

  走出逸夫樓,就到了操場,我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎么樣,很想到我們學(xué)校來上體育課了吧!

  我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。

可愛的校園作文400字15

  我有一個(gè)可愛的家,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時(shí)代的“家”——安吉外國語小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢!。還有那和藹可親的老師。這個(gè)家給我?guī)碡S富的知識(shí)和難忘的經(jīng)歷……

  我是一個(gè)安吉外國語小學(xué)的小學(xué)生,我在一個(gè)綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里,孩子們同在一個(gè)地方玩耍,學(xué)習(xí)。這里,設(shè)施齊全,還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎?

  當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門,一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子,原來是花的杰作。 接著,矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里,是高科技物品的“家”。

  左邊的是兩幢教學(xué)樓,里面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂,又是孩子們玩耍的小天地。

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃又鳥語花香的季節(jié)。我們又迎來了新學(xué)期,領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎,又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。

  夏天,烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會(huì)熱的不可開交吧!其實(shí),我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。

  秋天,大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們,拿著采集來的樹葉,做起了有意義的植物標(biāo)本。

  冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪,漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地,開始了各種有趣的游戲。

  安吉外國語小學(xué),一個(gè)可愛的校園,一個(gè)孩子們的知識(shí)天堂。安外我愛你!

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