攀登_600字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的攀登_600字_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
攀登_600字_小學(xué)作文1
有位詩人曾寫過這樣一句詩：欲窮千目，更上一層樓。站得高才能看得遠。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會里，我們不可能像陶淵明那樣躲進自己的那片田園而拒絕與社會種種困難與矛盾交鋒。我們只能選擇競爭，選擇直面，以攀登的姿態(tài)來成就我們的理想。
攀登是一種積極向上的生活態(tài)度。
哪一個人不想站在頂端，哪一個甘愿活在底層。每一個人在最初都有一個攀上巔峰的夢想，可是，隨著在攀登路上遇到的挫折和困難的增多，漸漸地大部分人選擇了放棄，而沒有放棄的人就爬到了金字塔的頂端，從而實現(xiàn)了他們的理想。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想元帥的士兵不是好士兵。”是的，如果一個人選擇了一種職業(yè)，卻又不想做得最好，那么他就不會成功。攀登其實是一種態(tài)度，一種積極進取生活。有了這種態(tài)度，你就能戰(zhàn)勝前進路上的困難，你就能在茫茫人海中脫穎而出。很多人都在抱怨命運之神沒有眷顧自己，但機會不會給予那些只會怨天尤人而不會努力攀登的人。
只有攀登，一個人才能不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
成功的人會在攀登的過程中不斷挑戰(zhàn)和超越自我。報紙大王默多克，在他擁有澳大利亞與歐洲大部分報紙公司的股票后，他并沒有停下腳步，而是在美國創(chuàng)立了一個大型網(wǎng)站，來涉及他不擅長的領(lǐng)域。愛迪生就是勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新才能成為發(fā)明大王。也就是憑著這份攀登的精神，人類才能從原始社會進入到一個比一個先進，一個比一個發(fā)達的時代，也是憑著這個人類才能從百獸中分化出來，成為一個智慧的種族。逆水行舟，不進則退，我們只有不斷攀登，才能保證不會在歷史的長河被淘汰。
攀登是一種態(tài)度。他能讓我們成功，攀登也是一種挑戰(zhàn)與超越，他能讓我們在成功后走得更遠，讓我們攀登，不斷超越，走向高峰，去看那只屬于我們風(fēng)景。
攀登_600字_小學(xué)作文2
記得以前和爸爸媽媽帶我去爬山，記得那次，我面對困難，作出了一個選擇，堅持。就像詩人，塞涅卡說過的“真心在烈火中練就，勇氣在困難中培養(yǎng)�！边@是一句鼓勵人們在逆境中成長的決心與毅力的話。
那天，太陽在頭頂高高的掛著。我們剛來到上腳下，大山那磅礴，宏偉的氣勢就已經(jīng)讓我失去了一半的信心。媽媽看出了我的心思，鼓勵我不要怕，拿出勇氣，
最后，我終于想通了，要迎難而上。然后，我就跟著爸爸媽媽開始爬山了。
一開始，爬的算比較容易。不一會，就爬了好遠了。爬到快半山腰的時候，我已經(jīng)沒有力氣了。媽媽鼓勵我說“快到半山腰了，再加把勁�！蔽彝懊妫南搿笆前�，快到了�！蔽倚睦镆幌�，使出全身的勁，手腳并用往上爬。人的努力不是白費的，經(jīng)過我的努力，不一會就爬到半山腰了。早山腰上呆了有十幾分鐘，喝了幾口水，就又出發(fā)了。爬著爬著，就又累了。但是，抬頭就內(nèi)看到山頂。媽媽又拿出在山腰上的方法，可是它對我已經(jīng)不管用了。突然，爸爸在不遠處發(fā)現(xiàn)了臺階。我看到臺階，信心又回來了，我踏著臺階向山頂沖去。
這讓我們辛苦了好長時間的山，終于爬上來了。我第一件事就是找個石頭坐下來。我倚在石頭上，望著四周的景色。這山，真的是沒白爬啊。地上的小草小草嫩嫩的，小花在風(fēng)中搖擺，這些小花小草，好像是誰專門種下的一樣，我抬起頭，是藍藍的天空，幾絲游云在飄動著。向下望，山的周圍綠草如茵，還有花二擺著的圖案，真像家里漂亮的地毯。前面的馬路上，車水馬龍，車輛有秩序的排著隊，毫不混亂的向前移動著。我看著這些風(fēng)景，回想起來，一切都那么值得。
攀登，永不停歇的腳步。
攀登_600字_小學(xué)作文3
人生是一個攀登的過程，越走越窄。任何人都要攀登，也許一生還要攀登許多次。放假游山的時候，要攀登高山，我們在完成自己學(xué)業(yè)的過程中，那是在攀登科學(xué)的高峰……，在這無數(shù)次的攀登過程中，我們也許應(yīng)該從中體會一點人生哲理吧！
在生活中，有些人只在乎攀登的結(jié)果，并不關(guān)心沿途的風(fēng)光，也許“沿途的風(fēng)光”很美，但有人卻認為那種欣賞是在浪費時間，我可以肯定地說，這是一種完全錯誤的想法。從你開始攀登的那一刻起，沿途就已經(jīng)為你準備下了美麗的風(fēng)光，讓你疲憊時能夠扎營停住，沿途的風(fēng)光能攀登的疲憊，讓你能夠有力量再繼續(xù)前進，讓你保持一顆愉快的心情去實現(xiàn)自己的目標，那樣即擁有了愉快的心情，又使理想得以實現(xiàn)，豈不是兩一其美？我們又何樂而不為呢？其實有的時候，我們不必太在平結(jié)果是什么，重要的是我們在取得結(jié)果你過程中收獲了什么，發(fā)現(xiàn)了什么，又擁有了什么，這才是最重要的。
記有一些人，剛開始的時候是信心自倍，因為遇到了一點困難、挫折，便覺得自己沒有成功的能力，不能夠勇敢地去嘗試，于是便失去了成功的機會，那不是很可惜嗎？也許那個困難之后是一片百花擁擁簇，是一片光明，我想任何人遇到這種情況，準都會后悔。
我們要相信自己，既然選擇了就不要后悔。那便遇到困難，也要勇敢地走下去，事管未來的道路有多長，有多坎坷，要相信沿途總會有驚喜，未來一定是光明的。
任何人物攀登都不可能是一帆風(fēng)順的，任何一個明自顧不暇的人都知道遇到困難后應(yīng)該怎么做。前進？后退？只是一念之差。也許這兒也正是明智的人與愚昧人的差別。
要相信自己！抬頭挺胸大步向前邁，未來是屬于我們自己的。
攀登_600字_小學(xué)作文4
我，是被一個陌生的小女孩隨手拋下的爬山虎的種子。剛離開媽媽時，媽媽一再叮嚀：一定要努力，要像爸爸那樣有所成就。我牢記了媽媽的話。
“這兒是什么地方？怎么黑漆漆的，傳說中的陽光、雨露呢？哪里去了？”我自言自語道。這時，傍邊的樹根阿姨微笑對我說：“孩子，你在一塊巨大的巖石下呢！但你不能悲觀，不要放棄對生的追求，只要你一直努力的向上，向上攀爬，你就一定能從石縫間長成�！蔽乙沧孕诺卣f；“嗯！我會的。阿姨，我會像我爸爸那樣的�！毙⌒〉奈遥欢美щy的難以跨越，只知道每天都要依然堅持向上，不能放棄。每逢狂風(fēng)暴雨，樹根阿姨總是幫我給我遮風(fēng)擋雨。直到有一天，電鋸的吵鬧聲把我驚醒，發(fā)現(xiàn)樹根阿姨的“頭腦”——樹干不見了，只留下一片片殘骸和逝去生命的樹根阿姨的軀殼。青春年少的我這時明白了，生命對我來說是何等的重要。外面世界的精彩，不斷的激起我的好奇心，使我更加堅定了向上攀登的決心，我堅持向上，一直堅持向上……就這樣，我進一步成長，我仿佛看到了一米陽光射入我的眼簾，我用盡全身力氣，探出頭，睜開雙眼。我回頭一看，天�。∵@么大的一塊石頭啊！我竟然把頭透了出來。誰也不會知道在這神奇的大自然中，曾經(jīng)有一顆爬山虎的種子為了生存堅持向上，透過巨石生長出來。神奇的大自然又多了我這位忠實的粉絲。我一天天“放肆”的伸展著我的四肢，一如既往的攀登著。我的整個身體包裹了那塊對我來說是無法跨越的障礙……
我想，我已經(jīng)和爸爸差一樣了，建立了屬于自己的王國。但是，又有誰會想到最終包裹這塊巨石的植物，竟然是緣自一顆毫不起眼的爬山虎種子呢？但是這時的我依舊如初——向上攀登。終于我有了自己的天地。這是我努力的結(jié)果。我還要不斷擴大自己的領(lǐng)地，不斷的擴大，擴大。
我想那生活在地球上的人類應(yīng)該更勝過我呢！——堅持·向上·攀登！
攀登_600字_小學(xué)作文5
沒有不能實現(xiàn)的夢想，只有不愿攀登的人。
——題記
人生是一座高峰，我們懷著未知，懷著憧憬在攀登著。也許，我們會感到痛苦；也許，我們會遭受挫折；也許，我們會感到迷茫。那么，如何給不知所措的心靈點燃一盞明燈？那便是堅守一個頑強的信念：攀登，永不止步！
攀登的過程中，陰風(fēng)冷雨會不時向你襲來，遮蔽了你的雙眼，束縛了你的雙腳。不用怕，讓我們像蚌一樣，含著沙粒生存，最終得到的會是一顆璀璨的珍珠！風(fēng)雨，能讓一個人走向痛苦的深淵，同樣也能把一個人打造得光芒四射。讓我們學(xué)會把前方的阻礙奮力沖開，學(xué)會化痛苦為動力，學(xué)會在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。堅信：陰霾的日子總有盡頭，風(fēng)雨之后定會迎來陽光！
人生像蕩秋千，有起也有落。在攀登過程中，也不是僅有苦痛，還會有成功。如果取得了成功，也請繼續(xù)攀登，不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個個棲身之地，我們可以稍作休息，但不能就此止步。這些棲身之地，只是攀登過程中的一塊塊里程碑，它們只能記錄你曾經(jīng)的足跡，卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下，給自己做個小結(jié)，總結(jié)之前的教訓(xùn)，為未來做好更完美的計劃，趕走疲勞，趕走不堅定的信念，趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。前方的風(fēng)景會因永不止步地攀登而變得更加亮麗，生命的光彩也會因永不止步地攀登而變得更加迷人。
不停地攀登，你會感受到穿越迷霧后的豁達和欣喜；不停地攀登，可以讓生命獲得一種歡欣的充實；不停地攀登，在攀登的過程中詮釋出生命的意義，演繹出生命的精彩。
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！弊屛覀儠r刻記�。号实牵啦恢共�！
攀登_600字_小學(xué)作文6
下午，我和幾個朋友開始攀登高峰。我順利地從西面登上了頂峰，其他幾個朋友從南面也爬了上來。站在峰頂上，看著山下的施工隊正辛勤地勞動，遠處幾個小孩子在玩游戲，心里別提多自在了！
玩了一會，我們開始嘗試著從其它幾個地方登頂。東坡有一大塊石，十分光滑，但蹬起來很困難。北坡是山崖，雖然很難，但比東坡要容易得多。我們決定先下去，再從北坡上。要知道上山容易下山難，一不小心就掉了下去。山”雖高，但我們這些高手也能上去，但我改變了他們走的路線沒有上去，而是叫來一個朋友，沿著北坡的懸崖地帶，創(chuàng)下了橫越整個山脈的創(chuàng)舉。當(dāng)我們把整座山峰都爬個遍后，我們決定挑戰(zhàn)最高難度的：從東坡攀登山峰。
第一個挑戰(zhàn)者沿著東坡一不小心就滾了下來，幸好沒有碰到大石板，否則后果不堪設(shè)想。我下的時候，也差點栽了下來，嘗試的朋友一個接一個地失敗了。眼看著不能挑戰(zhàn)了，大家都一籌莫展，突然有一個朋友想出了一個高招：像坐滑梯一樣下來，確實成功了，但大家都不愿意，因為“山”上實在太臟。但現(xiàn)在還暫時沒法直接踩到石板，大家顯得很遺憾。
登山，大家也玩夠了，那就來點刺激的吧！山北邊有一堵垂直的墻，大家都嘗試上不去�？梢婋y度不小，看起來容易登起來難呀，大家都上不去。我突然想到了以前一次登山的經(jīng)歷：我向后倒退了幾步，向前一沖，雙手抓緊巖壁，兩腿一使勁就上來了。大家看我上去了都嘗試著上，結(jié)果一個個摔得人仰馬翻，我打趣地說：“我練過輕功！”在經(jīng)過幾次失敗后，終于有一個朋友說：“他沒練過輕功，但他比我們個子高！”“哈哈！”大家都笑了。
很快，夜幕降臨，大家都回家了。真希望，下次還有更好玩的等著我們！
攀登_600字_小學(xué)作文7
當(dāng)我收到高中錄取通知書的那一刻，真的感到驚訝，由于中考發(fā)揮失常，我曾一度認為自己將會與高中無緣，所以這份錄取通知書可以算得上我人生的一個帶著驚喜的轉(zhuǎn)折吧！既然我有幸獲得了這份驚喜，那么我將會以最好的狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。
高中生活對于我來說就像人生的另一座山峰，我懷著好奇興奮還有膽怯，等待著沖頂?shù)拿睿蛟S這是一段風(fēng)雪交加，坎坷滿滿的山路，或許我會一次又一次的跌落，或許我會時不時的就想放棄，或許我會一次次的質(zhì)疑自己能否成功，但我知道，當(dāng)我成功登頂?shù)哪且豢�，一定可以看到嶄新的世界�?/p>
高中生活是我人生道路上的新篇章，新的篇章就要有新的計劃和目標，在高中我將會更加努力的學(xué)習(xí)，集思進取，并且要改掉不自律的缺點，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、專心致志的好習(xí)慣，我會努力向我的目標——浙江大學(xué)，一步步的靠近，希望在三年后，我能通過不懈的努力，完成這個目標。當(dāng)然，我也會積極參加學(xué)校的各類我擅長的活動，勇于擔(dān)當(dāng)，為班級爭榮譽，鍛煉自己的綜合能力，增強自己的膽識與見識。
屈原在《離騷》中寫到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，高中也是一個坎坷多多，考驗毅力和耐力的人生階段，我們會在高中經(jīng)歷失敗、成功、榮譽、甚至恥辱，但是，我們更要拼搏，奮進，打倒一切困難和阻撓，勇往直前！初中的我，因為最后小小的松懈，有了中考成績不佳的教訓(xùn)，高中，不論多么艱難，我定會堅持到最后，絕不重蹈覆轍！
高中，我們必將讓青春大放光彩，創(chuàng)造輝煌，留下一段難忘且精彩的回憶，加油！
攀登_600字_小學(xué)作文8
我最喜歡的人生格言要數(shù)“世上無難事，只要肯攀登”！這句話告訴我只要堅持不懈的努力，沒有什么困難是 克服不了的，困難就像前進路上的一座座高山，勝利屬于意志堅強的攀登者！
每當(dāng)遇到困難的時候我就會不由的想起這句話，它激勵著我、鼓舞著我，讓我堅定信心繼續(xù)努力。在球房練球 的時候，教練覺得平常給我發(fā)的球太過簡單就加轉(zhuǎn)了，難度忽然加大讓我一時適應(yīng)不了，球便開始接二連三的 往下掉，越掉越讓我失去信心，于是拉球也掉；發(fā)球也掉；搓球還是掉，幾乎沒有一個球能打上球臺。就在我 越打越喪氣的時候，我的腦海里突然浮現(xiàn)出這句話“世上無難事，只要肯攀登”。是啊，不提高難度我怎么能 提高呢，不遇到困難我怎么能堅強呢，只要努力攀登，沒有什么困難是不能克服的。于是，我沉著了下來，把 全部注意力都集中到了球上，即便是球掉了我也不再煩躁，而是好好想想自己哪里做的不對，練了不知多久， 終于球開始聽話起來，發(fā)球、拉球、搓球，怎么打都能打上。練完球，教練還表揚我了，說我今天打得非常好 ，不管是什么打法都可以百發(fā)百中，又穩(wěn)又快。
還有一次，老師告訴我們第二天要模擬數(shù)學(xué)期末考試，可是晚上我竟然忘記了復(fù)習(xí)。第二天到了學(xué)校我才想起 考試這事，手心里不禁出起了冷汗，心想這下完了�？荚嚂r，開始我感到很緊張，因為沒好好復(fù)習(xí)心里沒底， 但是我又想不能因為這樣就放棄，我應(yīng)該更加認真的去做題才行，于是我比平時更加認真地做題，做完了又一 遍一遍地仔細檢查，直到覺得檢查不出來錯誤了才罷休。第二天上課時，當(dāng)老師讀到我的分數(shù)時，我簡直就要 驚呆了，因為我竟然破天慌地考了一個一百分。我生怕是老師讀錯了，把卷子領(lǐng)回來后，趕緊又仔細地看了一 遍，真的是一百分！真的是一百分！我不禁在心里不停地大喊著！
世上無難事，只要肯攀登！當(dāng)困難擺在眼前的時候，絕不能搖搖頭就放棄，而應(yīng)當(dāng)付出比平時更的努力，只 要肯攀登，一定能夠成功！
攀登_600字_小學(xué)作文9
北高峰和西湖是杭州最著名的兩個景點，一山一水，一北一西。北高峰十分陡峭，盤上公路修不上去，只好徒步上山。上山也得像爬山似的爬過寶塔山，黃松山，女兒峰，林峰才能到達。我可是登山方面算是強的，想上北高峰，也沒那么容易。
開始爬山了，我一馬當(dāng)先，領(lǐng)著所有人往上爬。寶塔峰樹木茂密，路雖十分平坦，但草木橫生，毒蟲十分多。我們路過一條溪流，上面沒什么木橋，只有一根麻繩上吊下來的，幾塊浮在上面上的圓木，下面就是翻滾湍急，約一米深的水了。我打了個寒戰(zhàn)，盡管那是夏天，但是“大肚橫橋鐵索寒”，也不是感受不到的。
我小心翼翼地抓住了一根繩子，一只腳踏了上去。我剛把重心移到浮木上，它就像一頭憤怒的公牛一樣大跳起來，想把騎在他頭上的我甩下水去。我好不容易穩(wěn)住了這發(fā)瘋的東西，想去抓下一個浮木的繩子，可哪有那么容易？我突然想下去，可咆哮放肆的溪水已經(jīng)阻斷了我的退路。我已“騎虎難下”，那就背水一戰(zhàn)吧！我猛地將身體前撲，抓住繩子一蕩，一下子飛落在了第三根浮木上�！帮w奪瀘定橋”的“飛”果然不錯。我也似乎成了紅軍戰(zhàn)士，從北高峰的瀘定橋上“飛”過去。
前面的路還算好走，林峰的路可就不像話了---巨石擋道，只有一米多寬的小道，目之所及皆為黃土，一踏就咕嚕嚕滾下山了。我們也正巧不走運，遇見了擋道巨石，還不是一塊---是兩塊。我爬上了第一塊巨石，這塊巨石有棱有角，很容易爬上去。我看了看巨石的間縫，約一米五上下寬，過去很容易，但掉下去就上不來了。我鼓足勁，用力一蹬。誰知用力過猛，縫是跳過了，我卻從石上滾了下去，碰破了膝蓋。
我突然摸到一面白墻，吃驚下一抬頭--淡藍的遠山，翻騰的云海，北高峰頂?shù)墓艅x，一切都是那么美。
只有在無數(shù)次努力下，才能攀上高峰，看到一般人看不見的東西。巨人的肩膀，也不是一般人能上的去的地方。這次登山我受益匪淺。
攀登_600字_小學(xué)作文10
我很喜歡爬山，北京周圍的很多山都留下了我的足跡。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年級的寒假，我們?nèi)襾淼搅嗽颇消惤�，那里有我仰慕已久的玉龍雪山�?/p>
一大早，我們帶上了羽絨服、登山靴和用來補充體力的巧克力，還特地買了氧氣罐，直奔玉龍雪山。
坐在前往雪山的纜車上，腳下幾十米就是皚皚白雪和蒼翠的杉樹，仿佛在空中漫步。我們來到了海拔4506米的一個平臺，準備向最后174米高的棧道“發(fā)起進攻”。
開始，我信心十足，在棧道上飛快地奔跑，想：“爬雪山簡直就是小菜一碟！‘高原反應(yīng)’有什么大不了的？”可是跑了幾步，我突然覺得頭“嗡”的一聲，一陣眩暈傳來，腿不由自主停了下來，身體也向后倒；我連忙伸手握住欄桿，才沒有從棧道上滾下來。我終于體會到缺氧的厲害。
我吃了塊巧克力定定神，吸了幾口氧，繼續(xù)開始爬山�！斑@次可不能輕敵了，”我想，“不能快，中間多休息，就一定行！”。我放慢速度，幾步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
隨著高度的上升，反應(yīng)還是越來越重，我的腿像灌了鉛，嗓子像被什么東西堵住了，頭也越來越暈，甚至有了犯困的感覺。。正當(dāng)我快要崩潰時，一個下山的游客鼓勵我們:“加油，快到山頂了！”我感覺到一股暖流充滿了我的身體，手腳并用，加快速度向上沖刺。近了，更近了，勝利就在眼前。
終于到頂了！看著那塊寫著“4680”的大石頭，我無比自豪！上面是白色的主峰，兩邊是鋪著白雪的險峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越極限，征服雪山的樂趣。
攀登_600字_小學(xué)作文11
你知道嗎？人的腳步是向前的，而爬山虎的腳步卻是向上的！它永上攀登，攀登！
大約在二月份左右，爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來，上面好像有腳一樣，緊緊扒在墻上，像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞，然后繼續(xù)向上，好像要忙著去參加什么盛會似的，非常有趣！我眼看著它那長長的觸須卷曲著，像蛇的腦袋一樣稍稍揚起，天天向上爬一截。
日子一天天過去。不知不覺間，它的觸須已經(jīng)趴到了墻頭，在初夏的陽光下閃閃發(fā)光，煥發(fā)著生命的光彩。整面墻全是碧油油的，心形的葉子密密層層地排列著，蒼翠可愛。我很好奇它細細的腳，怎么會這么倔強，這么不知疲倦？它會不會有停歇的時候？
一天中午，突然電閃雷鳴，柳樹嚇得東搖西擺，楊樹嚇得“嘩嘩”抖個不停。一眨眼就下起了傾盆大雨，地上一會兒就匯集成一條條小溪。有的樹枝都被風(fēng)吹斷了摔在地上。我不禁擔(dān)心那株爬山虎，在這狂風(fēng)暴雨中，它不知成什么樣了？不一會兒雨停了，我急忙跑到外面去看，發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖果然斷了，在墻頭搖搖欲墜，有的掉在地上，可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來，放在墻根兒，然后傷心地離開了，想著它的腳再也爬不動了。
第二天，我上學(xué)路過這里，特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看，發(fā)現(xiàn)了它的莖上竟然又長出了吸盤一樣的東西，那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西，帶著整條莖拼命向前爬。原來爬山虎斷了還是可以再長的。它已經(jīng)憑著那細細的腳，又艱難地把觸須伸向了那面山墻，它還記得當(dāng)初生長的地方！我欣喜萬分，它的腳步終究是要向上的！狂風(fēng)暴雨，挫折踐踏都奈何不了它。
它終于從墻根爬上了墻頭，片片心形的`葉子在陽光下閃閃發(fā)光，對著我歡笑。它做到了！狂風(fēng)吹不倒它，大雨淹不壞它！因為它有腳，可以帶它走出困境，迎來生命中的陽光。它要一直攀爬，永遠向上！
我不由得加快腳步，神采飛揚地向著學(xué)校走去。
攀登_600字_小學(xué)作文12
人生就像一座山，你要學(xué)會去翻越它�！}記
人生就像一座山，屬于你自己的山，只是這座山上并沒有一條像樣的路，有的，只是叢生的野草與崎嶇的山路，還有與這山相伴相生的危險。
我曾因為一時的貪念陷入了迷茫。那是我小學(xué)四年級的時候，那一年，老師給我們每人買了一本練字本，每天都有與課文相關(guān)的練字作業(yè)讓我們?nèi)�。我每天都忍受著對那時的我來說，近乎“摧殘”的“折磨”。這使我產(chǎn)生了一個念頭，也正是這個念頭，讓我走上了通向萬丈深淵的路。
那天我開始不寫作業(yè)，看著每天老師的老師布置那么多作業(yè)，看著同學(xué)每天趴在位子上，埋頭苦干，飛筆疾書，整天都死氣沉沉的樣子。再看看那時的我，白天與同學(xué)在操場上歡聲笑語，晚上在家里和弟弟打打鬧鬧，好不痛快!
可是幸福的日子終會過去，正當(dāng)我用“作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫好了”來應(yīng)付媽媽時，卻渾然不覺在我的頭頂上有一塊巨石正搖搖欲墜。期中考，我的成績下降了一截，媽媽終于看出了一點端倪，她讓我晚上把作業(yè)給她檢查。
那時的我，還以為那塊巨石不會掉下來哩，可惜我錯了。
那晚，我的山上下起了一場暴風(fēng)雨。媽媽已經(jīng)不相信我的“這作業(yè)本不是我的”、“我寫了”這種連篇鬼話了。我低著頭，感受著迎面而來的滾滾雷聲，任憑那豆大的雨點打在我的臉頰上，我的臉頰，早已濕透。
我被狂風(fēng)吹得無法前進，突然，一塊巨石從我眼前猛然砸下，然后滾入了黑暗之中。我如夢初醒，再往前一步我就沒命了!在我快要萬劫不復(fù)時，爸爸和媽媽把我拉了回來。雨過了，天晴了，霧也散了，取而代之的，是一道美麗的彩虹。
人生就像一座山，山頂?shù)木吧亲詈玫�，最美麗的，我們在這座山上的時間有限，如果你想在山頂呆更久，那么就讓上坡的時間縮短，讓曾經(jīng)滾落的巨石、腳下的絆腳石，成為加快你攀登步伐的墊腳石吧!
攀登_600字_小學(xué)作文13
我不由得停下了腳步……
一株株抓在墻上的嫩綠爬山虎映入眼簾，眼前房屋的下半身已被爬山虎占領(lǐng)，好似為房屋穿上了一條嫩綠的褲子。古老的藤蔓也為這條褲子添上了黃紅色的條紋。前一陣路過，只見稀稀疏疏的綠，耷拉在墻角，又值深秋，百花蕭瑟，想著可能這爬山虎也只是強弩之末，垂死掙扎罷了。未曾想，此刻他們那點點的綠，竟然形成燎原之勢，幾乎燃燒了整面墻。
一陣陣凜冽的寒風(fēng)不時吹到爬山虎稚嫩的葉片上，但它也毫不動搖，仍然努力向上攀登，綻放著生機。但在低處的不知名的花兒已被寒風(fēng)刮得奄奄一息：原本絢麗的花瓣已失去了光澤，嫩綠的葉片也已經(jīng)脫落;就連那挺立的花干都彎下身來，向這大自然屈服。
但盡管萬物已對大自然屈身稱臣，爬山虎仍然向著高處攀登，毫不在意阻撓自己前進的一切，即使付出了寶貴的生命，也還是牢牢抓緊那寸墻面，為后代的繼續(xù)攀登做好鋪墊。我們何嘗不能成為那勇于攀登的爬山虎呢?
蘇子瞻被貶黃州，卻將清貧日子過出千般滋味。東坡肉，東坡肘子，東坡餅……據(jù)說以“東坡”命名的佳肴就有三十多種。除了身體慰藉，更有精神的升華，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。他就像那奮力攀登的爬山虎，于逆境中找尋出路，在絕望中尋找希望。將那片濃陰開滿東坡，方成就“蘇東坡”。
我們面對現(xiàn)實的世界低下了頭，放下了前進的信念，曾經(jīng)前輩們努力攀登的路線已經(jīng)不見了蹤影，只留下了空空的歷史，眼里都是對未來的迷茫……
寒風(fēng)又刮來了，我回過神來，爬山虎雖平凡，也沒有絢麗的花朵，但它那勇于攀登的精神使我震撼。從星星點點的綠，蔓延開去，燃燒成一片綠海。這綠，也點亮了我昏暗的心，指引我前進的路……
攀登_600字_小學(xué)作文14
今天早晨陽光明媚，森林里傳來一陣蝸牛的美妙歌聲，吸引來了許多動物圍過去聽蝸牛這美妙的歌聲。
蝸牛唱完歌了，小動物們都走了，不過蝸牛受到了這首歌的啟發(fā)之后它下定決心要去爬樹。
于是蝸牛把這件事告訴了它森林里的朋友們，它的朋友聽完后都笑哈哈的對它說哈哈哈，你一個慢蝸牛要去爬樹，真是笑死了不過蝸牛沒有理會他們的冷言嘲語轉(zhuǎn)身就向高高的大樹走去了。
蝸牛爬呀爬呀，爬了好久終于來到了一顆又高又壯的大樹面前，往上看了看心想：哇！這棵樹真高��！不過我一定會努力爬上去的，我對自己有信心。
說完蝸牛就開始拖著柔軟的身體努力向上爬，它歷經(jīng)辛艱萬苦爬到了一半就已經(jīng)覺得累得不行了，不過它想：只要爬到了樹頂就能看見美麗的風(fēng)景，加油，我一定能行的。
蝸牛又爬了很久它才找到了樹中間的一片葉子，因為它確實是太累了，所以它在葉子上休息了一會，它看了看說現(xiàn)在我在樹中間看到的風(fēng)景都已經(jīng)很美了，到了樹頂看得更高，那風(fēng)景肯定更美想著想著它又有向上爬的決心。
當(dāng)它再次開始向上爬的時候，爬著爬著，忽然來了一陣很大的風(fēng)，但是它依然沒有退縮，還在堅持往上爬，樹皮讓它感覺不舒服但它還是沒有放棄。
當(dāng)它快要爬上樹頂時，遇到了一只螳螂，這只螳螂偏偏不想讓蝸牛爬上樹頂就一腳把它踢了下去，這時蝸牛很傷心。就在這時一只蜘蛛用它的網(wǎng)線拉住了蝸牛，蝸牛覺得蜘蛛也是要來害它的，所以更傷心了。當(dāng)它絕望的時候，蜘蛛用它的網(wǎng)線幫它一把，把它拉到了樹頂，這時它非常感謝蜘蛛，它們找了個地方坐下來慢慢的欣賞這美好夕陽的景色。
當(dāng)蝸牛森林里的朋友得知蝸牛真的爬上了樹頂都對蝸牛贊口不絕，再也不敢嘲笑蝸牛了。
這個故事里那只勇敢的攀登者告訴我們只要有恒心，相信自己，努力做好一件事就會有你意想不到的收獲。
攀登_600字_小學(xué)作文15
九九重陽節(jié)那天，寶寶散學(xué)歸來早，倒沒有趁著秋風(fēng)放紙鳶，而是饒有興趣爬起浮山來。
“上山容易下山難”這句話說得可真不錯�？窗�，上山時，我雖說也是手腳并用，好在次數(shù)不多，也算是“自理”著上去了。上山路上，沒有顧得看任何的風(fēng)景，只是經(jīng)過關(guān)口的時候拍了幾張二二的圖片。半個小時內(nèi)，我們就到達了“神仙洞”，遠眺浮山后，樓房鱗次櫛比，甚至能看到膠州灣大橋和姥姥姥爺居住的龍湖小區(qū)，我沒有找到茱萸，但是，我在心里思念了他們。
該下山了，說難真難，說簡單也簡單。我緊靠著有植物的一側(cè)走，揪著個樹葉也算是心理安慰，卻沒有想那邊比內(nèi)側(cè)道更是危險幾分。反而是那些年長的老者，腳步匆匆，好像是再晚一步就錯了什么好事情一樣，飛也似的下山了。走到特別危險的地方，我蹲下，用手撐著地面，一點點的往下滑，汗水浸透了我的衣服，但是當(dāng)時我一點也沒有察覺到，我的手也被汗浸透了，手上沾的泥土變成泥巴。我心里想，早知道就不來了，趁著這秋高氣爽，在小區(qū)里走走不好嗎？
但是，很快，我就轉(zhuǎn)變了想法，這山路不也是踩出來的嗎？為什么別人能行，我就不行？我不服輸！我要戰(zhàn)勝自己！想到這，我又加急了腳步，好像沒有剛才那么害怕了！嘴唇上面的汗也一下子消退了，一陣涼爽的山風(fēng)吹過來，我的心情愉悅無比，不僅想起一句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅月二月花。于是，我想，待到霜葉紅了，我會再來看浮山。
一路攀登，一路緊張，到最后的放松，只要勇敢只要有毅力，就可以攀登高峰！
世上無難事只要肯登攀，我好像明白了什么……
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