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拔河-敘事作文

時間:2021-03-03 14:51:24 作文 我要投稿

拔河-敘事作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的拔河-敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

拔河-敘事作文

拔河-敘事作文1

  報紙“拔河”?這四個字,一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。

  報紙“拔河”,其實就是在一張報紙上剪兩個洞,然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動,把報紙撕破。那一邊先破,誰就輸了。但是游戲規(guī)則,是不能用手去拉的。

  戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來從容淡定,其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學,兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后,先站立不動,等待比賽開始!氨荣愰_始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰(zhàn)斗”便開始了。他們都拖著腳步,向前移動,可因為用力過猛,孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。

  接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測,到底誰會贏,這和身高有沒有關系呢?我們覺得個兒高的劉沁月應該會贏。比賽開始了!同學們個個瞪大眼睛,盯著臺上的選手,目不轉睛,一聲不吭,看得津津有味。只見小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報紙安然無恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽到“嗞拉”一聲,小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合,合不攏嘴。

  哈哈!報紙“拔河”,這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了,整個教室充滿了歡樂的氣息。

拔河-敘事作文2

  星期三下午,老師宣布我們班和四。三班同學進行一場拔河比賽。

  “比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個班的同學立刻使出了吃奶的勁,用上了自己最大的力氣,可紅繩還是一會兒向左,一會兒向右,像一只紅色的小鳥左右飛舞。“哎呀,不好!”我不禁叫了起來,我班有一個同學滑到了,“小鳥”向四。三班同學移動,眼看著四。三班就要贏了,可我班同學不言敗,大家沒有一個松勁的。你瞧,滑倒的那個同學又爬起來了,他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗,懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學勁更大了,只見他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個個使勁的往后傾,往后傾……,就在這時,四。三班有的同學滑倒了,我班同學一看,士氣大振,各個使盡全力去博,使“小鳥”一點一點往我班移動,移動……,這時,全場靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時刻,!“小鳥”還在我班境內,我班士氣越來越高,勁頭也越來越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四。三班隊長不服氣說:“下次一定要贏你們!”我班班長說:“下次我班還要拿冠軍。”說完兩個班同學都笑了。

  拔河比賽就在笑聲中結束了,它使我明白了一個道理,“團結力量大。”

拔河-敘事作文3

  伴隨著老師的哨聲,拔河比賽開始了。

  跑道上人聲鼎沸,只見雙方隊員緊握繩子,腳蹬著地,身子向后傾斜,雙方都像一頭頭發(fā)怒的公牛,漲紅了臉。紅綢開始左右移動,可就是不向我方移來,雙方啦啦隊的隊員們一個的聲音比一個高,一個比一個喊的激烈,不停的為自己的隊伍加油助威,我方隊員的手都拽紅了,可繩子還是一動不動,進入了僵持狀態(tài),就像時空停止了走動。此時,我方啦啦隊齊聲叫喊,給他們加油助威,于是,我方隊員用盡全力。終于,只聽見擊掌和歡呼聲響成了一片。

  我方隊伍戰(zhàn)勝了三班,可是有一個大問題,我們接下來要與八班拔河,我對八班可是久仰大名,他們班可是每次拔河比賽的第一名。我想如果我們班贏了八班,那可就是創(chuàng)造了新時代的新紀錄,真的就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我班啦啦隊使出平時沒有的溫柔,給隊員們按摩,看著那些男生個個精力充沛,我們也就放心了。

  和八班的比賽開始了,我把隊員急于求勝,但對方卻死守陣地,我方隊員沒過多久都漲紅了臉,急紅了眼,啦啦隊的人也在較勁,我方隊員有的緊握繩子鉚足了勁想往自己的方向拉,終于我方的力氣用完了,而對方卻借此機會一拉,紅綢向對方移去,“我們勝利啦!”八班的聲音在學校上空回蕩。我方隊員唉聲嘆氣,而啦啦隊卻鼓勵他們說:“沒關系,這一次你們都盡力而為了,下次加油!

  這一次比賽真讓我難忘。

拔河-敘事作文4

  上個夏天,我們年級有一場拔河比賽。

  記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個鐵鍋,在運動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張。 皣u,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了。∥议]著眼,不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

  這場比賽贏了過后,所有同學都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

拔河-敘事作文5

  今天上午,作文培訓班進行了一場拔河比賽,這場比賽可真令人難忘。

  上午第二節(jié)課,老師在講解“拔河”這個作文題目時,突然宣布讓我們親身體驗一下拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,像炸了窩似的,我們一窩蜂地擁向操場。

  我們分成兩個小組:高年級組和低年級組。這樣低年級組就占了人數多的優(yōu)勢,雖然對我們高年級組有點兒不公平,但覺得他們力氣小,贏他們還是有很大把握的。

  我們像一群餓狼似的沖上了“戰(zhàn)場”,抓住繩子,擺好姿勢。嘟的一聲,比賽開始了。我們開始使出最大的力氣,把繩子往自己的方向拉。只見我們組的排頭兵羅鵬凌前腿弓,后腿繃,整個身體就像繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根;壓陣的屠顯龍是個大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關緊咬著,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠兒從額頭上一個勁兒地往下淌;左新好雖個子小,卻英勇頑強,幾次摔倒又爬起來接著拔。“加油,加油!”啦啦隊扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的紅綢一下子拉過來。可這紅綢左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。咦,怪了!怎么還搞不定他們哪?我們又攢足了勁,全部爆發(fā)出來。嘿,還是拉不動他們!唉,沒有力氣了。剛想放松一下,對方突然發(fā)起猛烈進攻!啊,快守!我們不敢怠慢,又發(fā)起力來,可為時已晚,被他們打敗了。唉,不!我沮喪地叫著,可事實終究是事實。

  坐在教室里,我靜下心想:我們到底缺乏了什么?為什么會輸呢?我把疑問告訴了羅鵬凌,我們一起總結出來:我們缺的是合作,缺的是團結,缺的是意志!我們終于明白了:干任何事情,只有團結一致,齊心協(xié)力,才能取得最終的勝利!

拔河-敘事作文6

  那一次,晴空萬里,陽光普照。微風緩緩,迎面拂過,吹得葉子“沙沙”作響。

  我們來到了操場的西邊,在一片樹陰下,展開了一場激烈的拔河比賽。首先,男女雙方選人,個子高、體重大地陸續(xù)被選上。我竟也被僥幸選上了,成為女隊的一員。

  比賽即將開始。我們班男生們個個士氣高昂、抬頭挺胸,高呼著口號:“男生必勝!女生必。 蔽覀兣桓适救,使出渾身解數,心里暗暗想著:一定要為女生爭回這面子!我們?yōu)榇苏J真地做著準備活動!伴_始!”戴老師高呼道。伴隨著一聲清脆的哨子聲,比賽正式開始。“加油!加油!”在拉拉隊的一聲聲吶喊下,我們女生也算是初生牛犢不怕虎,豁出去了?墒,即便我們女生使出了九牛二虎之力,拼了命地往后拉,也只是拉回了一點點。突然,男生們就像一頭頭發(fā)了瘋的公牛一樣,一下子把我們女生拉了過去,害得我們重重地摔倒了地上。又是“嘀”的一聲長哨,比賽結束了。毫無疑問,我們女生輸了?粗覀兣沽鳑驯、不服氣的樣子,男生洋洋得意起來。

  在不服氣與得意中,第二輪開始了。我這次加入“觀眾席”,心里預測:看男生這強壯的陣容,不出意外,這次女生可能又要輸嘍!果不其然,一分鐘不到,女生真的又輸了!

  雖然我們女生輸了,但我們有團結一心、堅持不懈的努力精神,雖敗猶榮!

拔河-敘事作文7

  今天下午,我們四年級舉行了一場特別激烈的拔河比賽。

  頃刻間,操場變成了歡樂的海洋。我們班隆重推出的六男六女十二位選手個個身高馬大。只見他們個個摩拳擦掌,正做著準備運動呢!我們這些拉拉隊員們也特別興奮,在旁邊蹦蹦跳跳激動極了!我們的對手——四(2)班的班主任陳老師正在給他們班的隊員做賽前指導呢!

  比賽開始了!雙方隊員們一個個拉緊著繩子,甚至有人還把身子往后倒,拼命地拉著……

  我們班的“大胖子”魯成哲漲紅了臉,連頭上的青筋都快爆出來了,眼睛瞪得大大的,咬緊牙關,好像把他的力量全部使出來了。豆大的汗珠在他的`額頭滲了出來。女生也不甘示弱,就連上課最乖、最文氣得唐澤璽、劉詩雨、孫啟泱這次都發(fā)揮得很好。她們使出吃奶的勁兒,緊緊握著繩子,連手臂上的筋都清晰可見,兩條腿左腳在前,右腳在后,用力蹬地,身體盡量向后仰著……

  只見繩子被雙方隊員拉得緊緊的。中間的紅線始終停在原處,不肯左右移動。

  我們這些拉拉隊員也不是白站的。我們一個個握緊拳頭,扯著嗓子為自己班的隊員加油!凹佑!加油!”加油聲在操場上此起彼伏,響徹云霄!

  終于,奇跡出現了,繩子向我們班移來。耶!我們班贏了!同學們高興得又叫又跳,有的還抱在了一起。茅老師臉上也露出了笑容,為我們感到驕傲。

  我們歡呼雀躍地結束了這場比賽。在這次比賽中我深深地體會到:集體的力量大無比,眾人拾柴火焰高。只要我們團結一心,什么事都能成功。

拔河-敘事作文8

  一天,體育老師帶著我們來到操場上,我們看見體育老師手里拿著一根粗麻繩,中間還系著一根紅繩,瞬間我和同學們都明白要干什么了。

  不一會兒,體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。于是體育委員和班長各成了一個小組,有一些女生也參加了拔河比賽,但大多數的女生還是成了啦啦隊。我的腳由于摔傷了,沒法參賽,所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。

  體育老師見同學們準備的差不多了,一聲令下,讓同學們拿起麻繩,站在白線后面準備開始。終于,老師喊了一聲:“開始!鳖D時同學們一起用力,誰也不讓誰。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”突然,就在同學們以為體育委員隊要勝的時候,班長一方的曾瑞同學直接坐在了地上,曾瑞也是臉紅得像一個熟透的蘋果,用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間,他就好似一根定海神針,讓整組信心滿滿。就在這時,體育委員這邊每個學生都面紅耳赤,但腳仍像生了根似的一動不動,班長隊也是這樣。就這樣,勝利的紅繩在左右兩邊移動。

  突然班長隊一起發(fā)力,勝利的紅繩向班長這邊移來,啦啦隊也喊得更大聲了。班長見此說:“同學們,我們再來一次,將他們打敗。”就這樣班長組的同學用力拉,把紅繩拉到了自己這邊。

  拔河比賽結束了,班長組贏了,老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽,我明白了團隊的力量。

拔河-敘事作文9

  今天天氣格外晴朗,深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。校園里人生鼎沸,同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

  當廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備時!”雙方隊員立即隊的指揮下,進入場內指定位置。他們拉好架勢,雙手死死的粗長麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身后向后傾著,只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長,心里怦怦直跳,真為我們班擔心。

  這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。一會兒,紅綢慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。這時。我靈機一動跳了起來,揮手高喊:“一班加油加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲的通紅,使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動,二班可急了!只見幾個個子大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員則齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

  拔河比賽他有趣了!我們沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

拔河-敘事作文10

  等啊,等啊,下午第三節(jié)課的鈴聲終于拉響了。我們歡呼雀躍,像小鳥一樣飛向操場,因為我們期盼已久的拔河比賽就要開始了。

  來到操場我們看見一條又長又粗的繩子壓在操場當中的兩條白線的上面,繩子中間扎著一塊紅布條兒。拔河的規(guī)則是誰把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員死死的抓住繩子。

  “嘟——“哨聲響起,比賽正式開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。瞧,你看壓陣的小胖子張家祥,他左腿弓右腿彎,臉漲得通紅,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣從他的臉上滑落下來,最前面的田涵文,一上“戰(zhàn)場”,就一改平時那懶懶散散的習慣,雙手緊緊抓著繩子,把牙齒咬得“咯咯”響。

  馬老師也來為同學加油,用手做抓緊繩子往后拉的動作,仿佛她也是參賽的隊員一樣。場上的隊員如此賣力,場下的啦啦隊也不甘示弱,“加油,必勝;加油,必勝……”同學們的叫喊聲淹沒了整個操場。

  漸漸地,繩子移到了對方的那一邊,我們輸了。但同學們并不灰心。聚在一起討論失敗的原因。最后,大家一致認為,是因為大家用力不均勻才導致失敗的。決定第二局比賽開始后,由田涵文同學喊口號,叫到“加油”時大家一起用力拉繩子。

  果然,這一次在繩子移動了幾個回合后,最終移到了我方的白線邊上,再一起使勁,嘿,紅布過線了!我們贏了!大家歡呼雀躍。對方不服,要求再戰(zhàn),但因為消耗體力太大,最終沒能再戰(zhàn)一回。

  正所謂是“人心齊,泰山移!眻F結的力量是巨大的,以后我們一定要團結合作,互幫互助,在藍天之下共同成長!

拔河-敘事作文11

  我們每一周都有每一周的新鮮事,這一周我們的新鮮事就是拔河了。

  在星期三下午第四節(jié)課,我們舉行了初一年級的拔河比賽。

  那天下午,學校操場上的人已達到了“摩肩接踵”的程度。原來,大家都靠在警線上觀看比賽。第一局,就是我們班與六班的拔河。

  我們班的男生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,女生也在活動筋骨,希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子,每個人的腳尖抵著前面人的腳跟,使力量最大限度地發(fā)出來。

  一聲哨響,使原有的吵鬧聲更大了,加油聲從各班里發(fā)出,好不熱鬧。繩子已越來越向六班偏了,DKX用盡全力一拉,可仍難以回天,伴隨著一聲哨響,我們班已0比1輸給了六班第一局。

  第二局,前面似乎還有一些回轉的勁頭,但到了后來,繩子又被六班搶了回去,六班又勝了。哨響過后,有一些女同學立刻就放了手,不停地看和摸自己的手,好像經受了很大的磨難。你們說,這樣的人有集體榮譽感嗎?我們拔河還能贏嗎?

  事后我們回到班上,總結出了三個原因:一是有同學沒有拼盡全力拉繩子;二是站的隊形有問題;三就是體育委員選擇拔河隊員時,沒有挑最好的,而是把報了名的人超過的人數隨便挑幾個刪去,也沒有真正比賽拉過。其中,還有班委不重視的原因。

  這一次,我們的班級文化布置得很好,好些同學都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報的同學弄到很晚才回家;墻上的畫、圖書角的書、還有貼在墻上的花都是同學們畫的、捐的,從這點也可以體現出我們班在班級布置方面還是很有集體榮譽感的。

  在這個星期里,拔河失敗了,它是一種教訓,教會我們要團結,班級文化布置做得不錯,說明團結的力量是很大的,所以我們班還一個更加團結。

拔河-敘事作文12

  今天我們四五班參加了千載難逢的拔河比賽,并且獲得了冠軍!

  我們第一場比賽的對手是四一班。裁判的一聲哨響,比賽開始了!

  聽到哨響,我們班三十九名隊員都拼命地往后拉繩子。拉著拉著,有的同學累了,隊員就進行了一些調整。四一班的隊員見了,就拼命往他們那邊拉。我們見勢不妙,馬上打起精神來,也拼命往回拉,可是還是被對手們拉了過去。我急了,用上吃奶的勁頭往后拉,隊友清醒了,也拼命地拽,一下子把對手拉入了我們的陣地。裁判一聲哨響,我們贏了!我和隊友馬上松了手,一蹦三尺高地歡呼起來!交換場地后,我們又贏了。四一班被刷下來了。

  又經過幾場比賽,其他六個班都被刷下來,我們的對手只剩下四八班了。

  和四八班決賽時,我班拉拉對大聲沖著我們喊“加油”,我渾身充滿了無窮的力量?墒堑搅酥型荆陌税嗟膬蓚拉拉隊隊長也去幫他們了。但他們仍然輸了,賴者必輸,這是地球不變的法則。緊接著,大隊輔導員讓我們交換位置,換過位置后,隨著一聲清脆的哨響,比賽又開始了。這時,老師和同學都給我們班加油。我心里想:這場比賽關系到我們班的輸贏,一定要拿下這場比賽。我們全體隊員一起努力,用盡了九牛二虎之力,終于戰(zhàn)勝了四八班。我們歡呼著跳了起來,整個校園都響徹著我們班的歡呼聲。

  我們四五班取得了冠軍!這是靠我們班齊心協(xié)力、萬眾一心取得的。

  雖然事情已經過去了四小時四十分鐘,但我還有比賽時被拉被拽的感覺。想起比賽時的情景,我心里就無比激動。以后我還要好好鍛煉身體,爭取什么比賽都拿第一,多為班集體爭光。

拔河-敘事作文13

  周二是我們學校一年一度121團體活動日。當杜老師宣布拔河比賽的消息時,全班都沸騰了,每位同學都爭著想要參加比賽。最終杜老師挑選了十男十女代表我們班參加。

  驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開序幕,我們班將和605班進行第一輪比賽。這讓我有些擔心,因為在上屆拔河比賽中605班是冠軍,是我們最強勁的對手,而且他們班的選手一個個身強力壯,很難對付。我懷著忐忑不安的心情來到選手們面前加油鼓勁。

  隨著老師的口令比賽開始了。雙方啦啦隊的吶喊聲頓時響徹云霄。選手們如同聽到號角一樣,身子往后一倒,咬著牙關兩眼死死地盯著對方往后拉。瞧,我們班的大力士楊家樂呲著牙、咧著嘴,手像鐵鉗一樣抓住繩子,就如一頭牛一樣拼命地拉著。他的手青筋暴起,一會兒工夫臉上就滲出汗珠。對方選手也不甘示弱,毫不放松,紅繩一會兒朝著他們移動,一會兒朝著我們移動,比賽進入了白熱化。

  我們啦啦隊的心都跳到了嗓子眼,急得上躥下跳,扯著嗓子喊加油,恨不得自己就變成其中的一員拉上一把。連我們班的班主任也是這樣,她脹紅了臉,揮著手喊:“一二三,加油!一二三,加油!”選手們似乎也聽到了,鉚足了勁往自己那兒拉。幾番較量后,紅繩漸漸往我們這邊移動,可能對方選手力氣也快用光了,隨著繩子的移動,他們漸漸亂了陣腳。我們班的選手們如同打了雞血似的,發(fā)出了最后的一擊,以摧枯拉朽之勢把他們整個隊拉了過來。只聽哨子“?”的一聲,我們班取得了最終的勝利!

拔河-敘事作文14

  隨著歲月的流逝,三年級的那一個拔河比賽,已經在我的心中留下了模糊的印跡?山衲甑陌魏颖荣愑纸o我留下了煥然一新的印象。

  比賽開始之前,有一條“長龍”靜靜的臥在操場中央。老師給我們講了一下比賽規(guī)則,讓后就開始了。

  “拿繩!”老師一聲令下,雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響,開始拔河了,我們前排的同學晨芳,王哲,致琳和我身后的同學奮力的把身體往后仰,使勁往后拉。夢雨那隊也不甘示弱,全力以赴的往后拉,繩子“瞪”的一下被拉的筆直。繩子中間紅領巾忽左忽右,來回移動,晃動。這條紅領巾沒動一下,同學們的心也就“撲通、撲通”的跟著動一下。我們使出了渾身的力量,紅領巾正在慢慢的往我們這邊移動著。哇!出線了!出線了!我們贏了!我們贏了!我在心中默默的想:鑫丹,我們團結一心,贏了這場比賽,太棒了!

  在下面的兩輪比賽中,我們竟然輕而易舉的又贏了后兩輪,F在我們以3比0的好成績贏了女生比賽,我們的歡呼聲響徹一碧如洗的天空中。再看看夢雨那一隊氣得臉色通紅,垂著腦袋,懊悔不已。

  下面是男生隊的人在比賽,我們那隊在操場上歡蹦亂跳,快樂的做著游戲,看輸的那一隊一直在那兒站立不動,安靜的站在那兒。

  再一看男生隊的比賽。。『靡慌蔁崃业谋荣愌!

  比賽仍在繼續(xù),斗爭仍在開始蔓延……

拔河-敘事作文15

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!

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