【推薦】高中作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的高中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中作文 篇1

　　沿襲著那些大孩子所走過的路，艱難爬行著，到了高三!

　　雖然，老師說了那么多關(guān)于高三的話，但，搬離原來的那棟樓，真正坐在高三教室里的我，還是覺得恐慌．濕潤而沉悶的教室里，遺留著滿墻壁的算式，分?jǐn)?shù)，高二的這個暑假，提前帶給我們高三的氣息!

　　對面的那棟樓還是靜悄悄的`，現(xiàn)在就開始懷念以前被荒廢的日子，高一的瘋狂，剛剛結(jié)束的高二，那么張牙舞爪的日子，以前總是透過密密的樹枝，看見高三的大孩子們辛苦的熬著，大多都是考試．或者是講解試卷．現(xiàn)在輪到我們的時候．會不會也有弟弟妹妹向我們這邊看呢？

　　班里幾乎沒有什么人了．大家都忙著進(jìn)修，奔赴外地．看著寶，奇，她們和我告別．稍帶興奮的表情，終于自己一個人的奔波．我也開始感覺到絲絲的興奮．不知道幾個月后的自己．會不會像她們一樣．很多同學(xué)的ＱＱ都暗了下去，個性簽名都是我要走了，我把電腦里的游戲刪除了什么都關(guān)閉了一類的話．感覺到恐怖的高三向我們席卷而來的征召就是那么的強(qiáng)烈，以后的我們，又該怎么樣？

　　就這樣，昨天的高一高二，仿佛一千年以前的事情，還沒有開始高三生活就像已經(jīng)開始了很久，把生活攪的那么的混亂!

　　就這樣，昏昏噩噩，時間帶著懵懂的我們向著那個被大家說成是煉獄一樣的高三走去，就這樣我們高三了!

高中作文 篇2

　　是小天狼星給他的，在格里莫廣場12號的前門里。

　　“我希望你在需要我的時候用它，好嗎？”

　　這是面雙面鏡，一共兩面，我手里還有一面，如果你想找我，只要沖著它叫我一聲，你就會出現(xiàn)在我的鏡子你，而我也能出現(xiàn)在你的鏡子里跟你說話。

　　他用顫抖的雙手把它舉到面前，響亮而清晰地叫了一聲：“小天狼星�！�

　　他的呼吸使鏡子表面蒙上了一層薄霧。他把鏡子拿得更近了。強(qiáng)烈的興奮席卷了他全身但是薄霧右面那雙望著他眨著的眼睛無疑是他自己的。

　　他把鏡子擦干凈又逐字念了一遍小天狼星的名字，每個音節(jié)都在整個房間里聽得請清楚楚。

　　“小天狼星布萊克！”

　　毫無動靜。從鏡子里望著他的那張沮喪的臉，仍舊是他自己的。

　　看到這里，這是我哭的最痛徹心扉的一次。

　　經(jīng)歷了小天狼星的死，失去理智的哈利強(qiáng)迫自己相信他還會回來，“小天狼星布萊克！”哈利顫抖而又清晰地聲音，字字扎入我的心，痛，無法名之的痛。

　　我可以感覺，強(qiáng)烈的痛苦壓在哈利身上，沉甸甸的失去小天狼星的`悲痛如此強(qiáng)烈，如此清晰，他沒有多余的神經(jīng)來感受恐懼。望著對岸閃著光的河，如果這里是霍格沃茨，那河的對面，小天狼星擊退過100個攝魂怪而疲憊不堪。

　　記得作者是這樣描述布萊克的——他非常英俊黑色的頭發(fā)垂在眼前，不經(jīng)意的帶出幾分典雅。誰會不為之而動呢？我最愛的，就是他——小天狼星布萊克。然而他竟這樣殘忍的離去了。

　　還記得那令哈利驚心的一幕——小天狼星似乎過了很久才倒下去：他的身體向后彎曲著，形成了優(yōu)美的弓形，倒下去時穿過了掛在拱門上的帷幔。

　　哈利歇斯底里的喊著，我撕心裂肺的痛著，兩行淚順著臉頰不斷的涌出，不斷的。對，它不會斷，小天狼星的生命也不會斷。他此刻正站在破舊的帷幔后面，將他那烏黑的頭發(fā)甩在腦后，等待著再參加到戰(zhàn)斗中來！我相信！

　　我們不愿接受也無法接受。所以我想和哈利一起為布萊克祈禱，為他祈禱，我相信小天狼星只在萬里之遙，總有一天，當(dāng)哈利拉開那幅帷幔，他會發(fā)現(xiàn)小天狼星回頭看他，像犬吠那樣笑著……

　　后記：我無法否認(rèn)羅琳的《哈利波特》能夠如此的引人入勝，讀它時，我已經(jīng)完全把自己融入，我就是這魔法世界的一分子，寫它時，心里是沉而痛的，然而慚愧自己無法將這份沉痛灌注于筆尖，讓它隨文字去流淌。所以只能憑印象，憑身臨其境的感覺去拼貼被痛擊碎的記憶。但愿能刻下當(dāng)時的感受，在我忘記這書中的情節(jié)時，這騙拙作能讓我想起，失去小天狼星時的感受就是這樣。

高中作文 篇3

　　它們從泱泱歷史大潮中涌來，蕩滌著一身芬芳�；仡欁哌^的歷史，竟被它們串成了顆顆珍珠，在滾滾紅塵之中閃爍著奇異的光芒。歷史，因它們的存在而芳香異常，而它們則驚艷了整個時光。

　　我愛菊花，愛她的清新淡雅。“采菊東籬下，悠然見南山”。菊，是隱士的化身，東晉詩人陶潛一生偏愛此香。我愛菊花，愛她的高潔自清。不與污濁之流同流合污，那一身清香在惡臭之中竟顯得如此芬芳。既然肉身已不能習(xí)慣這污濁的世界，那就將靈魂寄于著馥郁芬芳之中吧！獨立于這黑暗的.世間，堅守著自己的操行�！敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧”蕩蕩原野之中唯有大片的菊花在悄然盛放。

　　“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”歷史的車輪永不止息，帶著那清香滾滾向前，飄出陣陣芬芳。

　　我愛蓮花，愛她的高潔傲岸。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”在那一潭污泥之中獨立不移，絕不失其自身獨有的芳香。歷史浪潮之中，我隱隱地從李太白身上嗅到了這種芬芳。面對身旁一堆堆趨炎附勢的小人，你也曾“拔劍四顧心茫然”，在那個只有取悅帝王才能換取高官厚祿的年代，你偏偏要獨上高樓。縱有力士挽靴、貴妃研磨的本領(lǐng)，卻仍向往心中的自由，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。

　　“翠細(xì)紅袖水中央，青荷蓮子雜衣香”，借得清香一縷魂，歷史的余味中平添一份蓮的傲岸。

　　我愛蘭花，愛她的超然脫俗�！按蠊瓤諢o人，芝蘭花自香"歷史的厚重之下總有一股芬芳襲來，她們在滾滾塵世間看淡人生，放浪形骸。只見歷史的甬道一位老者緩緩走來，手持蘭花，用他的一生守住蘭花的芳香。子瞻于那鄉(xiāng)下一隅過著平淡的生活�！爸裾让⑿�輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”多少年的人生起伏中造就了你那顆超然物外的心。烏臺詩案，屢遭貶謫，人生數(shù)盡不如意，然而你卻跳出這繁亂的世界，以冷眼旁觀世人的千姿百態(tài)，而自己早已染得一身清香，樂觀的心態(tài)是你一生的驕傲。

　　“蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發(fā)香”放下身段躺進(jìn)蘭花的懷抱，向后望是數(shù)不盡的芬芳。

　　一花一種情，讓歷史伴著花香前進(jìn)；讓歷史的珍珠閃爍奇異的光芒；讓歷史在這馥郁芬芳之中徜徉。

高中作文 篇4

　　青春的歲月里，我們曾一起走過，那些繪滿青春符號的紅艷衣服，像是獵獵彩旗張揚(yáng)的舞動鮮艷的青春符號在陽光下褶褶閃光，讓我時而歡喜時而悲憫。

　　——題記

　　生命傾吐著它難以啟齒的柔弱，光影訴說著它欲火重生的堅持，而我堅持要你們回來�；蛟S我的決定會使你們頹廢，會成為你成功路上的絆腳石。但我真的難以忍受離別這種滋味的折磨。

　　曾幾何時，我們在一起討論著彼此的問題，那歡聲笑語此刻的'我也深深印記；曾幾何時，我們在一起唱歌跳舞，那唯美的畫面也埋藏在心；曾幾何時，我們在一起排練演習(xí)，這種種歡樂�；貞浭窃撚脺I水換回，還是用思念追隨。

　　任憑思念肆意揮灑，任憑時間撫平離別的傷口。

　　姜志偉、萬園、慈彥寧、胖哥哥（叔叔）、王璐、薛艷芳……你們這些為實踐活動服務(wù)過的人與我相處了那么短暫的時光，現(xiàn)在你們回到了屬于你們自己的地方，只留下我在這里空自嘆息。雖我不知道該稱呼你們哥哥姐姐還是朋友。但我總想讓我們成為一家人。既然有緣在一起，就應(yīng)彼此相掛記。

　　現(xiàn)在的我，只想要你們回來，只有你們回來我才不會覺得空虛。人的一輩子雖然永遠(yuǎn)不會有特權(quán)去做自己喜歡做的事。但請讓我自私一回讓你們回來！

　　雖說時間將我們分隔在遠(yuǎn)時

　　思緒想牽也真的好難間

　　難言之隱你我的痛楚在

　　只在這片天空中旋蕩倒計

　　相遇就注定會分離時

　　即使緣分讓我們在一起

　　但時間也不允許

　　即便有緣再續(xù)

　　那也是下輩子的事

　　哎，“剪不斷，理還亂，是離愁別是一般滋味在心頭�！�

　　你們啊回來吧�。。。。。。。。�！

高中作文 篇5

　　夢想就象理想的風(fēng)箏，帶著我們飛翔；夢想就是我們追求積存已久的渴望；夢想就是我們用盡全力追逐過，就算我們失敗了，我們始終為我們的夢想做出了貢獻(xiàn)。

　　我記得我從網(wǎng)頁上看見了這樣的網(wǎng)頁消息。

　　夢想是公平的，不分貧窮與富貴，每個人都有選擇夢想的權(quán)利；夢想又象一只大鳥，帶領(lǐng)你上前走去，然而，有些人的夢想?yún)s很樸素。

　　大家的夢想都是很偉大的，想做發(fā)明家，工程師等偉大的事業(yè)，可是，卻有這樣的人，只是想做一名普普通通的司機(jī)，可能大家覺得司機(jī)有什么好的？但是，他想擁有自己的一輛車子，他想用自己的手，來載著滿車的人們；但是，有些的人們，是為自己樹立了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，可他卻沒有為自己的夢想做出一點的貢獻(xiàn)，他只是掛著嘴上說我的夢想是什么？從來沒有真真的掛在心里面，這樣的人與沒有夢想的人有何作用。

　　但有些人，為這我們的自然環(huán)境來著想，他的'夢想是做一名護(hù)林工人，“樹”被譽(yù)為地球的肺部，近幾年我國的樹木被大量砍伐，人們絲毫沒有為自己的過錯感到羞愧，大家趕快呼吁人們少砍點樹吧！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話很多人都知道，但是，卻有多少人會吧這句話記在心了，時時刻刻提醒自己呢？雖然說地震，洪水，山崩這些都是自然現(xiàn)象，但是，這些自然災(zāi)害就真的與我們?nèi)祟悷o關(guān)嗎？

　　夢想，加入我們失去了它，恐怕生活都將沒有顏色，都是灰暗的，當(dāng)你跌倒的時候，它就向遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)奔跑，它無時無刻在為干枯的生活注入鮮活的能量。

　　我們都要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原來的白紙變得五彩斑斕，只要心中有夢，你的生活就會充實的過好每一天！你也有夢想吧！勇敢的去追求吧！

高中作文 篇6

　　竹林七賢之一的嵇康，以其獨特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個性的他，用一曲《廣陵散》來昭示自己獨特的個性。

　　在一個色彩紛呈的時代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應(yīng)當(dāng)是后者。

　　在官場黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財炫富。在這污濁的渾水中，有一個人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個性，對抗著污濁的世界。

　　如果要從今天的娛樂界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的，我首推前段時間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時，她卻選擇了通過“破壞”并“重組”的方式來走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨行的代表，為了活出自己的個性，即使不少人無法接受她的唱腔，她依舊堅持自己的色彩，正如她所說：“不做第一，只做唯一”。誰說他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。

　　活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上，商家在產(chǎn)品設(shè)計上也需要有自己的個性。耐克的“去做吧”，蘋果手機(jī)的極簡風(fēng)格，日系車的輕盈……無一不是對大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒有提出“去做吧”的口號，它怎么能從卑微的'身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌？而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無縫可插的市場中開辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個性也是一項重要的營銷手段。

　　相比國外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才，我國應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓，個性被打磨，所有的學(xué)生都像一個模子中刻出來的，這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力？既然打造不出自己的特色品牌，那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是，“山寨文化”在中國土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮，體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達(dá)斯，我們有阿迪王；人家有喬丹，我們也有喬丹，只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想，既然我們有如此巨大的仿制能力，又何不靜下心來做出自己的產(chǎn)品？

　　“世上沒有兩片相同的葉子�！惫畔ＥD先哲如是說。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個性，我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>

　　點評：文章由古人嵇康的故事破題，用自然界中的樹葉收篇，目的就是一個——告訴讀者：無論是人是物，都應(yīng)當(dāng)追求和展示個性。沒有個性，泯然眾人，自然失去了存在的意義。富有個性，具有創(chuàng)造力，才能給世界帶來繽紛的色彩。而要做到一點，就必須打破舊的教育體制，有嶄新的育人理念，這才能夠推翻“統(tǒng)一模式”，遠(yuǎn)離“山寨”，彰顯個性。文章議論不是停留在事物的表面上，而是聯(lián)系現(xiàn)實，尋根究源，很有深度。

【高中作文】相關(guān)文章：

高中的作文10-14

【高中生優(yōu)秀作文賞析：在高中】11-20

語文高中作文07-20

逆風(fēng)高中作文08-12

高中作文：溫暖05-10

讀書高中作文10-28

溝通高中作文06-25

感受高中作文09-25

高中青春作文07-14

高中話題作文09-07