關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_(kāi)交。買(mǎi)白不得買(mǎi)白布，寫(xiě)名字的寫(xiě)名字，縫別針的縫別針……說(shuō)也說(shuō)不完。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊(duì)，有順序的走到操場(chǎng)上。體育委員一喊立正，我們個(gè)個(gè)挺直了腰板，心情異常激動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。先是跑60米，等人數(shù)都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時(shí)，我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽(tīng)槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵(lì)下站了起來(lái)漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過(guò)“健兒們”一次又一次的.努力60米得了6個(gè)第一名，一個(gè)第2名，一個(gè)第5名！
這回跑100米，只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們?cè)俅魏捌鹆宋覀兊募佑涂谔?hào)。為了讓運(yùn)動(dòng)員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運(yùn)動(dòng)健兒”加油！這回100米有一名同學(xué)暫時(shí)跑到第一名，剛好快到終點(diǎn)時(shí)，老師喊了一聲：“加油��！快沖刺！”我們班的同學(xué)以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。
接下來(lái)是200米，槍生再次響起，口號(hào)再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場(chǎng)上的“健兒”依然在努力奔跑的同時(shí)，他的體力也在漸漸下降，遠(yuǎn)看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動(dòng)了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。
現(xiàn)在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號(hào)響起了�！敖簜儭币恢痹诳癖迹麄兠︻^大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過(guò)“健兒”的努力我們班得了3張獎(jiǎng)狀。
最后跑800米——二圈，想一想800米多么長(zhǎng)的一段路程�。 斑\(yùn)動(dòng)健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽(tīng)“砰”的一聲發(fā)令槍一響，這次的口號(hào)比前幾場(chǎng)更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績(jī)不匪。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有些同學(xué)沒(méi)有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運(yùn)動(dòng)健兒們我們向你致敬！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始了，到我們班的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐，一步一步向前走。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們班到了指定的地方后坐下來(lái)，等著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽。終于聽(tīng)到了我的.比賽，我高高興興地跑到了比賽場(chǎng)地，我比賽的項(xiàng)目是壘球。本來(lái)在預(yù)賽中有好幾個(gè)同學(xué)的發(fā)揮比我差，可他們?cè)跊Q賽中表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。而我呢？說(shuō)到我，我自己都想笑，本來(lái)預(yù)賽發(fā)揮得非常好的，結(jié)果到了決賽出師不利，我有點(diǎn)擔(dān)心拿不到名次了，但最后的結(jié)果是我排在了第六名，真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
自己比完賽，我還觀看了跳高，覺(jué)得很有趣。運(yùn)動(dòng)員先助跑一段，再雙腿發(fā)力，用力往上一跳，就輕松過(guò)桿了。但是，桿子會(huì)跟著升高，每升高一次，就有一些運(yùn)動(dòng)員被淘汰，這樣最后留下來(lái)的一個(gè)人就是第一名了。
下午我沒(méi)有比賽，于是我就在旁邊為同學(xué)們加油鼓氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班還得到了兩張獎(jiǎng)狀呢！分別是開(kāi)幕式二等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。以后我們班一定要積極向上，再努力一點(diǎn)，說(shuō)不定就得一等獎(jiǎng)了呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)過(guò)去了，但運(yùn)動(dòng)員的汗水，拼激情場(chǎng)面，給了我情感的感覺(jué)那場(chǎng)面，不止一次浮現(xiàn)在眼前。
一年進(jìn)行一次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我校歷史悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第xx屆了。我們班的班徽一次比一次非常好看，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次，真是我們不知道自己盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥，這一發(fā)展個(gè)人信息不得不說(shuō)自己一下。不愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦進(jìn)行簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是一個(gè)這樣，老師也不止可以一次地表?yè)P(yáng)，這次拿獎(jiǎng)，他的功勞了。賽前指導(dǎo)老師還說(shuō)著呢“只要有比賽開(kāi)始就讓他去”，看來(lái)就是老師是否真的不是很喜歡，很信任他呢。
最昂揚(yáng)的斗志，或繼電器。去年的接力比賽，得獎(jiǎng)并不遺憾。這件事說(shuō)起來(lái)，也怪我;我強(qiáng)烈建議班長(zhǎng)，我很感動(dòng)，但我知道我跑得更快，只有盡力推脫。直到打前，我哭了一會(huì)。我的肺活量是一個(gè)非常小的女孩，兩個(gè)音剛吹了20xx多個(gè)。玩游樂(lè)場(chǎng)快捷跑前，你有沒(méi)有剩余的能量。在球場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)，我甚至有怯場(chǎng)。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們我們似乎已經(jīng)很不一般滿意就是那個(gè)沒(méi)有遺憾，都用自己盡了全力。有一個(gè)部分同學(xué)李晨甚至可以因?yàn)閷W(xué)生跑得太猛摔傷了，傷得很?chē)?yán)重，卻咬咬牙，站起來(lái)就沖上前去，老師都拉不動(dòng)。
沒(méi)有懸念，我們贏了，我們贏了驕傲！
該場(chǎng)比賽，團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng)，第四順位的摘要。這一切都出乎意料，當(dāng)我們排練廣播體操老師說(shuō)太糟糕了。如此優(yōu)異的成績(jī)，老師們決定直夸我們，要為班級(jí)做好。
老師還說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中也要發(fā)展如此，既然需要我們通過(guò)這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒！
所以，同學(xué)們，加油！老師在最后等我們！
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