【熱門】我的暑假生活作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
暑假中中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。
我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。
我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數(shù)學補完補英語，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
在暑假過后是新學期，那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。
學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現(xiàn)在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以后打基礎(chǔ)，只有努力才不會讓工作白費。
除此之外當然有放松的時候。游泳，是我暑假娛樂項目之一，這次我一一攻克了所有游泳的種類。真累！不過真好玩！
這就是我的暑假，你的呢？！
我的暑假生活作文2
暑假爸爸媽媽帶我去北京天安門。
我們到了公交車站，坐上了雙層的公交車，感覺很奇妙，這可是我第一次坐呢！我直接坐上了第二層，往窗外望去，北京城好繁華啊！高樓大廈，鱗次櫛比，車水馬龍，讓人目不暇接。
到了天安門，我真是被驚艷到了，廣場周圍有許許多多五彩繽紛的花朵。很幸運，我們剛好趕上升旗儀式。我看見一只隊伍向廣場走來，軍人筆直的身體像一棵棵小柏樹，他們步伐一致，整齊劃一，踏出動聽的節(jié)奏。伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗在空中徐徐升起。我趕緊停住腳步，立正，向國旗敬禮！仰望鮮艷的五星紅旗，我們的國旗，身為中國人的我感到無比的自豪！
隨后我來到天安門城樓，上面掛著毛主席的相片和莊嚴國徽。兩邊寫著：“中華人民大團結(jié)萬歲"。遠遠望去，天安門是那么的雄偉壯觀。
我愛你，親愛的祖國！我愛你，美麗的五星紅旗！我愛你，雄偉壯麗的北京天安門！
我的暑假生活作文3
八月二日，我來到了東陽市。東陽市位于中國的中部，占地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分：秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的，杉木十分粗大。走進秦王宮內(nèi)，那莊嚴的氣息令人望而生畏，《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內(nèi)拍攝的。城墻上有兩只龍嘴，從龍嘴中不時地吐出水，這水從上往下落，剛好落在了兩只用大理石做成的水池內(nèi)。
再往里走就是秦王宮的宮殿，在宮殿的前方有一排百家姓，我是姓陳的，我就飛快地找到“陳”字，看見媽媽的“朱”是按國名來定名的，我真想自己的姓也是按國名來定名的�！皡剑乙彩前磭麃矶�，我是舜的后裔�！蔽议_心的叫道。我走進秦王宮的宮殿，大殿內(nèi)金碧輝煌，幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內(nèi)有一座浮橋，這只有天子才可以走過去的橋，為了能圓自己的“天子夢”，我就走了過去，坐到龍椅上，擺了一個天子的樣子，讓媽媽給我照了張像。
我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里，我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的'宮殿、具有特色風情的兩條街，這一天的時間果然沒有白來啊！如果大家已經(jīng)去過了北京的故宮，那就不用去明清公苑了，因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣，所以去過故宮的游客，就不用去明清公苑了。
我的暑假生活作文4
快樂篇
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“�。∷瘧杏X的感覺真好�。 蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè)，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
痛苦篇
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
我的暑假生活作文5
“放暑假啦！放暑假啦！”一個學期過去了，今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩，我高興極了，我想起了去年在外婆家吃餃子的情景，真是懷念��！
下了車，我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層，我小跑著上樓卻一點也不覺得累，還沒進門我就高喊著：“外婆！外婆！”
外婆熱情地把我迎進家，還洗好了許多水果叫我們吃，。我渴極了，不管三七二十一抓起就吃起來，媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護著我說：“吃吧！吃吧！本來就買來給我乖外孫吃的，你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開了，幫下廚，幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛吃餃子，早早地準備好了餃子皮，并剁好了我最愛的香菇包菜肉餡，外婆雖然年紀大，可是包餃子卻非常快，不借助任何工具一盞茶的工夫就包了十多個，我非常佩服她。我曾向外婆學包餃子，可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說：“她年輕時生活很窮，家里孩子多，這都是練出來的。”我知道外婆是想告訴我做任何事都是熟能生巧的道理。
下餃子了，餃子在沸水里幾十分鐘就能好，有湯餃，也有瀝干水分的“蒸餃” 。湯餃入口滑嫩，湯汁味道鮮美；“蒸餃”沾著醬油和醋，味道十足。我每次都要吃幾大碗，直到肚子撐不下為止。外婆樂呵呵地看著我吃。我問她自己為什么不吃時，她卻說：“看著我吃高興，肚子也覺得飽�！�
我很喜歡去外婆家做客，并不是因為我愛吃餃子，而是因為我有一個愛我疼我的外婆。
我的暑假生活作文6
這個暑假很忙碌，訓練和比賽幾乎占滿了整個暑假，沒有好好地休息，也沒有盡情地玩耍，過得很辛苦。
八月十七日我們出發(fā)去湖州參加省運會，媽媽說這和奧運會一樣四年才一次，所以很重要也很難得。為了這次比賽我們在運動學校整整訓練了一個半月，每天早上七點多出門晚上八點多才到家，有時候會更晚。因為刻苦訓練，我們在比賽中取得了不錯的成績，我們得了團體銀牌，我自己還得了一個個人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放松不要緊張，雖然比賽時我還是有點緊張，但比以前好很多了。這次除了獎牌，還得了2個吉祥物，它的名字叫“小綠水”，我非常喜歡，我把其中的一個送給了王老師，謝謝她的辛勤指導。
比賽結(jié)束后，回到家休息了一天，我們又馬不停蹄地出發(fā)去省隊集訓了。省隊的老師和大姐姐們教了我們很多新的知識，動作又快又復雜。本來以為肯定學不會了，但是經(jīng)過三、四天的努力，在最后的測驗中我們都能流暢地把成套做出來。
這個暑假雖然一直都在訓練，很累，也沒有出去玩，但是收獲了很多，很充實。
我的暑假生活作文7
不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數(shù)是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。
今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在一個小鄉(xiāng)村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，這時內(nèi)心里就想這樣說：“恭喜你！你已經(jīng)離開了喧鬧的城市里了！”外公是一個農(nóng)民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服！
而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調(diào)了吧？沒關(guān)系，暑假作業(yè)一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧？沒關(guān)系，我舅舅在下午經(jīng)常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經(jīng)常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。
幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。
也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。
除此之外，我還經(jīng)常和我外公爬附近的小山，可以說我這暑假在休息、學習、運動這三個方面，我是合理地安排，還是一個比較有趣的暑假，
我的暑假生活作文8
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個小時的飛機，來到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周圍的人都穿著長袖長褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍蔚藍的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當?shù)厝苏f：“你們運氣真好，這幾天剛好不下雨。”
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個個小面包，聽當?shù)厝苏f一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書中的公主城堡。
走著走著，我們看見許多畫家在給路人畫肖像。他們拿著畫筆在畫紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會就畫好了�？粗嬒窈驼嫒吮纫槐龋拖袷钦掌频�。我也想畫一幅，可是這時突然下起了雨，路上一下子就沒人了，真倒霉。
接著我們來到了冰雪大世界。每個人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長廊上，兩旁還有馬車、寶塔、美人魚、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個充滿娛樂的暑假！
我的暑假生活作文9
暑假到了，我和媽媽去北京旅游。
8月1日，我們乘車到了機場，因為下雨在機場等了4個小時。到了北京，我看見北京的景色真美呀！第二天，我們來到了北京天安門，進去之后，我看見了歷史悠久的龍椅。雖然我不能進去，可是我也很開心。接著我們來到了雄偉的長城，我一口氣到了樓頂，回頭看見媽媽還在艱難地往上爬。我對媽媽說：“快點！”我看見很多人都在爬長城。我還碰見了兩個外國人，還和他們拍照了。第三天我們?nèi)チ吮话藝?lián)軍破壞的圓明園。曾經(jīng)非常美麗的皇家園林，現(xiàn)在變成一堆堆破石頭。出了圓明園，我們?nèi)チ送醺�。王府井是一條小吃街，小街上有全國各地的美食和各地的特產(chǎn)。吃完美食，我們?nèi)⒂^了景泰藍的工藝制作。第四天我們?nèi)タ戳锁B巢和水立方。然后我乘船到了頤和園，那是慈禧太后避暑的地方，在那里我看見了17孔橋。
第五天，我們開開心心地回家了！
我的暑假生活作文10
暑假就快要結(jié)束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班，經(jīng)過十天的課程，我終于學會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復習的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經(jīng)教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個暑假過得太充實了。
我的暑假生活作文11
夏末，烈日當空。
轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過去，來回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假，作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成，只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行，完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題，都是提升自己學習能力以及夯實基礎(chǔ)的寶貴機會！
暑假的第一個月，我再次學習了7年級的內(nèi)容。有句話說得好：“書讀百遍，其義自見。”當我們學習完一樣東西，要不斷地去復習，去充實。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西，才能促進自己的成長。不僅如此，我還一改以往的惡習，按時完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣，到最后幾天的時候，不用急急忙忙，沒日沒夜地趕作業(yè)，沒有質(zhì)量又苦了自己，百害而無一利。
臨近開學了，我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛，反而對即將開始的新學期充滿了期待。因為我作足了準備，迎接我的是知識的大門。大門中的我，向?qū)W習發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中的我，得到的是知識，是快樂！在快樂中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進，不斷升華，再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈，無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣，在這個假期中，我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力，每天除了做一些運動以及作業(yè)外，幾乎就是看電視。對于電視，我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習慣，我知道，每天進步一點點，我就成長一點點，成功一點點，向著目標前行，不懈怠，不放棄！
我的暑假生活作文12
在七月最后一天，暑假終於來臨，頓時心中有股非常開心的感覺，而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊，但是自從我開始去學「電音三太子」時，總覺得不會無聊了，可是家人又不讓我去學，尤其是我奶奶，他可是反對到底，不過就算家人怎樣反對，我都還想去學，因為那是讓我想認真去學的一件事，而家人總是說那個有壞無好，可是我總不那麼認為，壞的就有「可能」是一些有的沒有的，但好的呢!
家人總是往壞處想，家人總是沒想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!
一、我可以多運動...
二、我可以減肥...
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎 而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人，這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
我的暑假生活作文13
每個人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒有合理安排時間；有的人一天上好幾個補課班，忙得團團轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補課班，作文班十一點半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語班，生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息，那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時了。有時候，我想趕快開學，上學雖然累大腦，但每天可以和同學們一起玩耍，這樣也很好��！
其實，放暑假我也比較開心，因為周日這一天我都不用寫作業(yè)，而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過去，八月份快點到來，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實而美好。
我的暑假生活作文14
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗劃船的樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結(jié)婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的。
游遇龍河時最有特色的就是中途經(jīng)過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國人興建的飯店。
陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
我的暑假生活作文15
時間過得真快，這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！
暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……
每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。
我特別喜歡去新華書店，那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個夠，走時我還會買幾本我喜歡的書，如《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……這個暑假我看了許多精彩的電視劇，有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……
暑假將要結(jié)束，新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生，掌握更多的新知識。
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