找春天作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的找春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
找春天作文1
春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!她穿著柳帶裙,乘著輕快的風(fēng),來(lái)到了凡間。陽(yáng)光普照大地,讓人覺(jué)得愜意極了!在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里,讓我們一起去找春天吧!
“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她雖然看起來(lái)像個(gè)光桿司令,實(shí)則暗地里早已蓄好了力量,準(zhǔn)備勃發(fā)!當(dāng)她讓芽?jī)号郎纤w細(xì)的腰時(shí),她輕輕搖曳著,好像在說(shuō):“你們可別小瞧我的芽?jī),雖然我前幾天還是光桿司令,但我的芽?jī)嚎墒前滋煦逶≈鵂N爛的陽(yáng)光,晚上和月亮姐姐深情對(duì)視,和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣,吸日月之精華而得來(lái)的。你說(shuō),我的芽?jī)菏遣皇谴旱氖拐撸?/p>
“春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是薺菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一點(diǎn)兒都不引人注目。但是,它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女,說(shuō):“我們名字:薺菜的諧音是“智菜”,所以,一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命,就要給人們帶來(lái)美味和營(yíng)養(yǎng)!
“春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花沒(méi)有牡丹的雍容華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴;還沒(méi)有桂花的十里飄香;更沒(méi)有水仙的鼎鼎大名,櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是,她與世無(wú)爭(zhēng),她安安靜靜的做好了自己,所以才會(huì)有“桃花依舊笑春風(fēng)”的千古名句。
春天,我用看的方式找到了不一樣的春天;找到了美麗,智慧,獨(dú)特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?
找春天作文2
寒冷的冬天終于過(guò)去了,春姑娘邁著婀娜多姿的腳步向我們走來(lái)。我和小伙伴們,蹦蹦跳跳地去找春姑娘走過(guò)的痕跡。
春天來(lái)啦!我們一起去找春天。柳樹(shù)的枝條抽出了或濃或淡的綠芽,那綠芽就象是一只只小眼睛,好奇地觀察著外面那奇妙的世界。而柳樹(shù)媽媽那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,則是它的頭發(fā),在這微風(fēng)中翩翩起舞。好象在說(shuō):這草翠花開(kāi)、生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了,我又可以盡情展現(xiàn)出那茂盛的生命力了!
春天來(lái)啦,我們一起去找春天。山上那翠綠的竹子下面,慢慢伸出了一個(gè)又綠又小的尖尖頭,你們知道那是什么嗎?它就是生命力極強(qiáng)的春筍。是什么力量,能使它用盡所有力氣,堅(jiān)強(qiáng)地鉆出那冰冷而堅(jiān)硬的泥土?是勇氣,和它頑強(qiáng)的意志?矗F(xiàn)在多驕傲呀!傲然挺立著,貪婪地吮吸溫暖的陽(yáng)光和甘甜的露珠,慢慢地脫掉一層層的衣服。它知道,只要再過(guò)幾個(gè)月,就可以象媽媽一樣變成一棵翡翠般碧綠的竹子。
春天來(lái)啦,我們一起去找春天。大雁排著隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了,它們歡快地扇動(dòng)著翅膀,排成一個(gè)人字形的隊(duì)伍,在空中掠過(guò),嘴里還唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又回來(lái)了!我又可以回到我最喜歡的地方了。清澈見(jiàn)底的泉水也解凍了,它一邊流,一邊叮叮咚咚地唱著歡樂(lè)的歌:我最喜歡百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、和風(fēng)細(xì)雨的春天了。小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒了。人們的衣著也漸漸減少。在公園里小朋友們歡樂(lè)地玩耍著,有的在唱著贊美春天的歌,有的在追趕著花叢中的蝴蝶,還有的在靜靜地看著草地上的花兒。
我們找到春天啦!我知道了春天就是這樣的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
找春天作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里?”聽(tīng)我一直哼著這句歌詞,爸爸媽媽決定帶我去茶花園找春天,說(shuō)走就走,出發(fā)!
哇,春意盎然的茶花園里一片生機(jī):茶花兒都開(kāi)了,有福建彩蓮、小紅蓮、紅露珍、大紅金心等等等等,數(shù)不勝數(shù)。柳樹(shù)一夜之間長(zhǎng)出了嫩枝,不一會(huì)兒,就變成了“長(zhǎng)發(fā)姑娘”。那她的理發(fā)師也一定技藝高超吧?會(huì)是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是春風(fēng)!你們應(yīng)該知道,這就是“二月春風(fēng)似剪刀”吧?湖水上游著悠閑的小鴨子,這是不是“春江水暖鴨先知”呢?
園中樹(shù)林里,各種小鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)!“處處聞啼鳥(niǎo)”不僅僅是欣賞的,更是動(dòng)聽(tīng)的。小燕子啄來(lái)春泥做自己的新家,呀,“誰(shuí)家新燕啄春泥”呢?
很巧,我們還遇到了冬眠醒來(lái)的小松鼠,它拖著大尾巴,在樹(shù)上尋找新家。不過(guò),機(jī)靈的它好像發(fā)現(xiàn)了我們,一會(huì)兒便跑得無(wú)影無(wú)蹤。
人也是春天的象征哦!茶花園旁桂花林里,一位老太太正在挖地種菜,奶奶種完菜又去打水澆菜,水桶里也裝滿了春的氣息、春的溫暖。她種的不是菜,而是春天的希望呀!
走著逛著,我們走出了茶花園。在古色古香的圍墻外,我們隱約還看到了其它花兒的影子,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”!
現(xiàn)在我知道春天在哪里了!春天在花兒美麗的笑臉里,在動(dòng)物歡快的身影里,更在人們辛勤的勞動(dòng)里……
找春天作文4
今天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉,春天把自己打扮得花枝招展,悄悄地來(lái)到我們的中間。溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的臉頰,蒙蒙的春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,隆隆的春雷喚醒了小朋友。我們四處尋找春天的足跡。
我們來(lái)到田野,田埂上長(zhǎng)滿了毛絨絨的小草,它搔癢了我們的小腳丫。眼前是一大片一大片金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),所有的油菜花都?xì)g快地舞蹈。秧苗吮吸著春天的甘露,茁壯地成長(zhǎng)著。
我們又來(lái)到小河邊,冰雪融化了,小河唱著歡樂(lè)的兒歌飛奔向遠(yuǎn)方。一群小鴨子在河里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從河面掠過(guò),將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆咃w快地奔跑著,叫喊著,風(fēng)箏就搖搖擺擺地升上了天空。
樹(shù)林里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的叫聲,于是我迫不及待地跑進(jìn)樹(shù)林,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在枝頭鬧春呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)而嫩綠的柳絲。一場(chǎng)春雨過(guò)后,松柏顯得更加蒼翠了。小草像個(gè)害羞的孩子,悄悄地把頭露出地面。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山峰就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,這兒涂一抹金黃色,那兒涂一抹淺綠色,把自己打扮得像個(gè)漂亮的新娘。
啊!我們終于找到了春天。春天原來(lái)在田野的小花上,在小河的倒影里,在山間的密林里,在小朋友的眼睛里……
找春天作文5
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”想必這首輕快的旋律大家都很熟悉吧。下面就讓我們伴著這活潑的樂(lè)曲聲去尋找春留下的歌詞吧!
歌詞一:春天在那可愛(ài)的小草里。
我想“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)大家都不陌生,你們知道它描繪的是什么樣的景象嗎?對(duì),就是那些看起來(lái)十分弱不禁風(fēng)但生命力卻極其頑強(qiáng)的小草們。你瞧,這些翠綠的小草是多么充滿了活力與青春。它們隨著調(diào)皮的“指揮官”風(fēng)兒的指揮,盡情的陶醉著,甚至有些忘我地跳著滿是激情和活力的“春之舞”。過(guò)了一會(huì)兒,可能是風(fēng)兒累了,停止了指揮,小草們也抬起小臉蛋向四周望去,仿佛對(duì)世界萬(wàn)物都充滿了好奇。小草們頑強(qiáng)的身影在什么地方都有,山頂上,石縫中,每一個(gè)角落……
歌詞二:春天在那盛開(kāi)的桃花里。
說(shuō)到桃花,也有不少名詩(shī)中有它那美麗的容貌呢!“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!弊屛覀?nèi)ジ惺芟逻@數(shù)千年來(lái)眾多詩(shī)人筆下的桃花是什么樣子的吧!走近一看,那每一朵小巧玲瓏的桃花上都鑲嵌著五片可愛(ài)的小花瓣,有白的,有粉的。那些小花瓣潤(rùn)澤透明,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加迷人。
春天在哪里?在小草里,也在桃花里,在美妙的大自然中,更在人們辛勤的汗水里。
找春天作文6
今天,爸爸媽媽和我一起去河邊找春天。
走出家門(mén),微微潤(rùn)濕的空氣一下子撲鼻而來(lái),哇,真是太新鮮了!美麗的春姑娘就在我們身邊,金燦燦的迎春花一朵朵、一簇簇迎風(fēng)飄擺,垂柳也把頭發(fā)梳得整整齊齊。
一路上花香撲鼻,整個(gè)草地把我這小小的心靈迷住了,連一朵朵散在草叢中的野花,一根根剛剛發(fā)綠的小樹(shù)枝,我也不放過(guò)。野花星星點(diǎn)點(diǎn)的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。桃樹(shù)上剛剛開(kāi)放的桃花,嫩嫩的、粉粉的,好像一張張小小的粉嘟嘟的笑臉;梨樹(shù)上的梨花妹妹們也你不讓我,我不讓你地?cái)D滿了枝頭趕趟兒;杏樹(shù)姐姐也把自己的花孩子們精心裝扮起來(lái)……看著這樣美麗的春景,我們的心情非常舒暢。
我一蹦一跳地走在前面,眼前出現(xiàn)了“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,沒(méi)想到在這陽(yáng)春三月竟然還有梅花。我驚喜地大叫:“爸爸,媽媽,趕快來(lái),這里有梅花!卑职謰寢屭s緊跑過(guò)來(lái)看了看,又聞了聞,滿是歡喜。我們繼續(xù)往前走,到處都是偷偷鉆出地面的小草,嫩嫩的、綠綠的;到處都是含苞待放的花骨朵,紅紅的、鼓鼓的……
回家的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了一顆玉蘭樹(shù),我趕緊跑到樹(shù)前,抬頭望去:哇!玉蘭花的花瓣好大好美呀!白白的花瓣上一塵不染,只有靠近花瓣的底部有一點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的淡紫色。我一下子想到了剛才看到的梅花,一樣的超凡脫俗,一樣的秀氣美麗!
春天真美呀!
找春天作文7
大家都有過(guò)快樂(lè)的事情吧!我也有許多快樂(lè)的事情,其中,有一件事令我最為快樂(lè)!想知道嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
星期日,我、弟弟、姐姐和爸爸一起來(lái)到了百步亭游園,我們商量好,我、弟弟和姐姐一組,由爸爸來(lái)捉我們,看到了還要捉到,而且,爸爸可以騎電動(dòng)車來(lái)找,爸爸?jǐn)?shù)完50聲后開(kāi)始捉。“好,開(kāi)始!”一聲令下后,爸爸開(kāi)始數(shù)數(shù),我們開(kāi)始跑。“好,弟弟分離!”只見(jiàn)弟弟趕緊躲到花叢后面。跑了一段路,我見(jiàn)爸爸追了過(guò)來(lái),我和姐姐趕忙沿著小路跑圍墻后去,一會(huì)爸爸居然找來(lái)了,我和姐姐又迅速往回跑,跑到另一面圍墻后面去,我們大口地喘著氣。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)看到弟弟了,正朝著他的方向直奔過(guò)去,而弟弟卻悠閑自得地坐著,于是,我不管三七二十一就飛奔過(guò)去,摸到了花叢后,拉起弟弟就跑,“你干什么呀?”弟弟說(shuō),“待會(huì)再來(lái)說(shuō)!蔽艺f(shuō)道,到了圍墻后,我把弟弟拉了過(guò)來(lái),看他那驚魂未定的樣子,我說(shuō):“看一下我爸怎么樣了?”于是,我們悄悄地把腦袋探了出去,只見(jiàn)爸爸在看見(jiàn)弟弟的地方摸著腦袋,還自言自語(yǔ):“咦?他人呢?難道我眼花了?不可能!我的視力可是2.0,怎么可能看花眼呢?一定是楊澤坤搞的鬼!”我一看手表,時(shí)間到了,于是,我們出來(lái)說(shuō):“時(shí)間到,你輸了!”結(jié)果,爸爸更不好意思地摸著腦袋……
這就是令我最為快樂(lè)的一件事,你們知道了吧!
找春天作文8
冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,她帶著生命和希望步履輕盈地來(lái)了!她穿著五彩的衣裳,她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色,她又從身后拿出一只花籃,用手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向大地撒去,鮮花飛向綠色的大地,好像五色相間的絲線繡出了美麗的花朵,在這春意盎然的春天里,我要去找春天。
早晨,藍(lán)得透明的天像一塊紗籠罩在頭頂上,輕盈飄逸,東邊出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白,宛如藍(lán)天的眼睛,一閃一閃,一會(huì)兒,魚(yú)肚白慢慢變紅、變紅、變紅……太陽(yáng)公公出來(lái)了,我來(lái)到了一條小溪,我看見(jiàn)小溪變了,在去年冬天在小溪的面上結(jié)了一層薄薄的冰,小溪里的魚(yú)們好像也因?yàn)楹涠懔似饋?lái)了,一點(diǎn)兒都沒(méi)有生氣,而現(xiàn)在,小溪面上的冰化了,小魚(yú)歡快地在小溪里游來(lái)游去,有時(shí)候還會(huì)從嘴里吐出幾個(gè)泡泡。在小溪中我找到了春天。
中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空,它已揭去輕紗,放射萬(wàn)縷光芒,我又來(lái)到了田野里,我看見(jiàn)了一些新出土的小草和剛開(kāi)放的小花,它們是多么美麗,過(guò)去在冬天它們只不是被埋在地下的顆顆種子,而現(xiàn)在卻變成了美麗的花花草草。在田野里我找到了春天。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,一片片晚霞,把天空織成一幅絢麗奇景是那么的瑰麗,最后我來(lái)到了一片茂盛的大樹(shù)林,我看見(jiàn)了幾棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù),而過(guò)去冬天,它們身上的葉子都掉光了,只有一層一層的雪蓋在樹(shù)枝上,而現(xiàn)在卻都發(fā)芽了。在樹(shù)林里我找到了春天。
春天是美好的,春天是美麗的,春天也是永遠(yuǎn)找不完的,因?yàn)樘幪幎加忻利惖拇禾臁?/p>
找春天作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴著優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè),我和同學(xué)們一起去找春天。
來(lái)到郊外,我們每?jī)蓚(gè)人分成了4個(gè)小組,分別按東西南北四個(gè)方向去找。我和“狗蛋”一組,是朝北面去找,而且“狗蛋”還帶著照相機(jī)呢!說(shuō)干就干,我倆一個(gè)箭步跑到了離我們不遠(yuǎn)的池塘邊。池塘里的水已經(jīng)融化了,許多小魚(yú)也都在水里玩捉迷藏呢!
旁邊,柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了嫩芽,伴著溫暖的春風(fēng)隨風(fēng)擺動(dòng),倒影映在水里里,風(fēng)一吹柳樹(shù)好像跳起了婀娜多姿的舞蹈,湖中點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)光,仿佛是姑娘身上美麗的裝飾品;迎春花的枝頭開(kāi)滿了快要破裂似的花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒哭鬧著讓春姑娘抱它們;而那生命力極其頑強(qiáng)的小草又神不知鬼不覺(jué)的悄悄地鉆出來(lái)了。
我和“狗蛋”一邊繞著池塘走一邊細(xì)細(xì)觀察春天美好的景色。走著走著,我突發(fā)奇想對(duì)“狗蛋”說(shuō):“你說(shuō)小草和柳樹(shù)誰(shuí)先發(fā)芽?”“狗蛋”說(shuō):“我猜是柳樹(shù)先發(fā)芽,”我說(shuō):“我猜是小草先發(fā)芽!薄肮返啊闭f(shuō):“那我們一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)咱班的‘小博士’吧!”我說(shuō):“好!边@時(shí),我看到一處美景對(duì)狗蛋說(shuō):“在這里給我拍一張照片吧!”“狗蛋”說(shuō):“好。”當(dāng)機(jī)立斷,小王馬上擺出攝影師的樣子。我呢,則爬上柳樹(shù),擺了一個(gè)十分酷的造型。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,照片照好了。
后來(lái)回到教室問(wèn)“小博士”:“柳樹(shù)和小草誰(shuí)先發(fā)芽?”“小博士”說(shuō):“小草呀!因?yàn)樾〔莸纳Ρ攘鴺?shù)頑強(qiáng),雪一化掉,小草就已經(jīng)發(fā)芽了。”哦,原來(lái)是這樣!
春天,你是一位美麗的“安琪兒”,把地球打扮成一個(gè)五彩的世界;你是一本書(shū),給了我們更多的知識(shí)!
找春天作文10
一天下午,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的夭空中飄著朵朵白云。我們要到大自然中去尋找春天,心里該有多么高興啊!我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著愉快的步伐,興致勃勃地來(lái)到了風(fēng)景薈萃的采石公園。走進(jìn)公園,迎面看到郭沫若爺爺題寫(xiě)的'、剛勁有力的‘采石公園”四個(gè)大字。我們分成三個(gè)一組,五個(gè)一群就開(kāi)始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著平坦的柏油馬路向前走去,忽然馮愛(ài)華說(shuō):“啊,我找到春天了!蔽覀冺樦种傅姆较蛲:河邊上一排排的柳樹(shù)吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗起的樹(shù)木顯得更加清翠欲滴。
我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里!边^(guò)去一看,原來(lái)這里開(kāi)遍了花。粉紅的桃花、杏花,金黃的迎春花、雷白的玉蘭花。它們也好象為慶賀我們找到春夭在點(diǎn)頭微笑呢。我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái)。邱旭琴說(shuō):“好香啊!”哪來(lái)的香味全同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來(lái)是河對(duì)岸的蠶豆花和金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸!
我們正看得入神,忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是倚江的山腰上有兩個(gè)同學(xué),指著江面上的許多漁船在說(shuō):“春天是自己先找到的。那是捕刀魚(yú)的船。春天的刀魚(yú)刺軟肉嫩,吃起來(lái)鮮美可口。所以他們都說(shuō)春天在漁船里。我跑了上去指著空中飛著的小燕子,大聲說(shuō):“你們看春天在那里呢!瘍蓚(gè)同學(xué)順著我手指的方向望去,高興地喊了起來(lái),“啊,小燕子,小燕子!”同學(xué)們也齊聲喊起來(lái):“小燕子,小燕子!”小燕子好象聽(tīng)到了我們的呼喚,在我們上空盤(pán)旋了幾圈,向遠(yuǎn)處飛走了……春到人間,春天就在大自然里。今天開(kāi)展的找春天的活動(dòng)太有趣了。
找春天作文11
今天,老師帶我去徐霞客大道找春天,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶給我們一種暖和的感覺(jué)。
河面波光粼粼,太陽(yáng)照下來(lái),好像撒了一陣白光一樣,若隱若現(xiàn)。雖然看不來(lái)是我知道它們一定在水底城里快樂(lè)的生活著:它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購(gòu)物……有時(shí)候也會(huì)欣賞著湖面上的美景,多好!我仿佛看到了春姐姐留下的腳印。河岸邊的迎春花也開(kāi)了,有的張開(kāi)了金燦燦的笑臉,有的還是小花苞,還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報(bào)春花帶著燦爛的笑容說(shuō):“春天又來(lái)到了!毙∶鄯湓趫(bào)春花叢中,快活地穿梭著,舒服極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上那茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥的,就好像一大片碧綠的草地。小鳥(niǎo)在樹(shù)林中自由自在的穿來(lái)穿去,欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了!”
原來(lái)那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪,仔細(xì)一聞,還散發(fā)著一陣陣清香,帶給我們芬芳的感覺(jué)。我心里暗暗的想著:春天真好呀!不僅有美麗的景色,而且空氣心曠神怡。桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,美麗極了!路旁的行人有的在開(kāi)心地放著風(fēng)箏,有的悠閑的在散步,孩子們欣賞著美麗的春景,快樂(lè)的嬉戲,這種感覺(jué)真好!
如果我是一只快活的小鳥(niǎo),看著美麗的春天,那該多好!我愛(ài)春天!我愛(ài)那春天美麗的景色。
找春天作文12
早晨,我起床后,向窗外望瞭望,外面的世界又過(guò)了一個(gè)晚上還是老樣子,沒(méi)什么變化。我想:寒冷的冬天都過(guò)去了,可愛(ài)的春天,你在哪里?你為什么還不回來(lái)呀!
吃完早飯,我到樓下玩了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn):原本枯黃的小草已經(jīng)有一些開(kāi)始變綠了。我趕緊去看院子里的樹(shù),發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠芽。我興奮地跑上樓,叫爸爸媽媽帶我去找春天,爸爸媽媽答應(yīng)了。
一路上,我看到路邊的小草綠了,不知名的小花成片開(kāi)放,在太陽(yáng)光的照耀下閃著藍(lán)色的光芒,就像夏天傍晚的螢火蟲(chóng)一樣,可愛(ài)極了。還有旌湖兩岸的柳樹(shù),棕色的柳枝上全都冒出了綠芽,一排排的,就像許多春姑娘站在那兒迎接游春的人們……看著這一切,我興奮地喊:“爸爸媽媽,快來(lái)看呀,春天來(lái)了。”爸爸媽媽說(shuō):“看吧你高興的!”我問(wèn)爸爸:“這是不是代表春姑娘回來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是的。俗話說(shuō)‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’,你要珍惜這難得的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!辈恢挥X(jué),我們走過(guò)了珠江大橋,“哈哈哈……”這是誰(shuí)?噢!原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來(lái)蕩去,把本來(lái)已經(jīng)很晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
!春天,你給予了花草樹(shù)木無(wú)私的關(guān)愛(ài),使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗;你也給我們帶來(lái)了成功的機(jī)遇,激勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)拓美好的未來(lái)。我們都愛(ài)你——孕育生機(jī)的春天。
找春天作文13
小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡去尋找春天。
它們走著走著遇到一條小河,河水已經(jīng)解凍了,水嘩啦啦的流著。小鴨子說(shuō):“太好了!太好了!冰化了,我一冬天都沒(méi)有游泳了!”說(shuō)完就跳了下去?墒牵‰u在原地打轉(zhuǎn),說(shuō):“我又不會(huì)游泳,又不會(huì)飛,那怎么辦呢?”小鴨想了想說(shuō):“要不我背你過(guò)去吧?”說(shuō)完,小雞就跳到了小鴨的背上。它們看到水邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,將長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)甩向水里,水面的景色襯著綠綠的水草,又美麗又潔凈,高興極了!齊聲叫道!斑@是春天!”突然,小雞看見(jiàn)了一個(gè)水桶漂了過(guò)來(lái),小雞馬上把水桶揀了起來(lái),想這個(gè)水桶正好可以用來(lái)裝我們吃的東西呀!
上了岸以后,它們繼續(xù)向前走,走著走著,小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,怎么也爬不上來(lái)。小雞看見(jiàn)了,連忙安慰小鴨說(shuō):“別著急,我想辦法來(lái)救你!”它連忙拾起剛才揀來(lái)的桶,到河邊打來(lái)滿滿一桶水往坑里灌,可是水太少了,所以就這樣,它來(lái)來(lái)回回,跑了好幾趟。小鴨終于浮起來(lái)了,它連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”小雞說(shuō),“不用謝,剛才你還背我過(guò)河了呢,我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助的!
它們繼續(xù)一路走著,看見(jiàn)剛才游過(guò)的小河,河面上的冰都化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草長(zhǎng)出來(lái)了,小燕子嘰嘰喳喳和它們打著招呼,好像在說(shuō):“你們找到春天了嗎?”小鴨和小雞高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)一蹦一跳的往前走,繼續(xù)尋找著春天。
找春天作文14
今天又是一個(gè)好天氣,我和媽媽一起去城東公園尋找春天的符號(hào)。我們一邊走,一邊看,一邊拍,比比誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的春天的符號(hào)多。
符號(hào)1:走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木,原來(lái)是貼根海棠!它的枝頭上有許多刺,我為了拍照手差點(diǎn)劃破,希望大家別和我一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō),她是因?yàn)榛ㄙN著樹(shù)枝長(zhǎng)而得名的。
符號(hào)2:在我拍照的時(shí)候,媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看,這不是跟貼根海棠一樣的么?只不過(guò)樹(shù)長(zhǎng)得高了些。不仔細(xì)看,你會(huì)覺(jué)得他們的花苞都沒(méi)什么兩樣。但再仔細(xì)一看,垂絲海棠的花苞后面有一個(gè)柄。等過(guò)段時(shí)間,花開(kāi)了,柄就往下垂了。
符號(hào)3:我有點(diǎn)累了,就找了個(gè)椅子坐下,往遠(yuǎn)處望去。咦?那里有一棵樹(shù)上有一些像燈泡一樣的東西,是什么呢?我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦,原來(lái)是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞!一個(gè)個(gè)精神抖擻地豎著,好象在等著和自己的朋友一起開(kāi)放。
符號(hào)4:我們經(jīng)過(guò)一條石子路,我往右一看,哇!那片地上有著一大片蘇帶草,他們緊緊地挨在一起,像連綿起伏的波浪。
符號(hào)5:我們走過(guò)一個(gè)小池塘,媽媽忽然高興地叫了起來(lái)。我上前一看,不是嘛,邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開(kāi)花了,但只有兩三朵,多少有點(diǎn)孤單和寂寞。
符號(hào)6:該回家了,我們站在九曲橋上,我往對(duì)面看去,那里的柳樹(shù)也發(fā)芽了。綠色的枝條在湖面上晃著,就像湖面是一面鏡子,而柳樹(shù)姑娘正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)也變暖了,這讓我想起了一句詩(shī):東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。
找春天作文15
春姑娘悄悄地來(lái)了,她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上,是春的一個(gè)腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹(shù)挺立著,它那枯黃的葉子在春的來(lái)臨前落下了,那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過(guò),大樹(shù)就擺擺手,好像一個(gè)老頑童。大樹(shù)腳下的綠葉叢在陽(yáng)光的照耀下,閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣,仔細(xì)尋找,不時(shí)有幾朵小花探出頭來(lái),香氣芬芳撲鼻,又好像在互相爭(zhēng)芳斗艷!皣\嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲蕩漾在校園,此起彼伏,時(shí)而像小溪般清脆,時(shí)而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美,構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲,原來(lái)是小鳥(niǎo)回巢,為自己唱?dú)g迎曲呢!
春的香味籠罩在小花園里,花園里明晃晃的,有紅,有綠,有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順,那么漂亮,那么自然。
放眼望去,一片綠色,有些單調(diào),可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。
教室里,朗朗的讀書(shū)聲令人著迷,春風(fēng)停了,鳥(niǎo)兒不叫了,都在欣賞同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。一縷陽(yáng)光從窗外投進(jìn)教室里,射在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,照在同學(xué)們天真而快樂(lè)的笑臉上,暖洋洋的……
春的足跡,在樹(shù)上,在鳥(niǎo)兒的叫聲上,在同學(xué)們的笑里藏著……
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